運(yùn)動的作文【精選3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一回頭，便到了我們最后一次在五小參加運(yùn)動會的時(shí)刻，現(xiàn)在便讓我來，就一紙一筆，記錄下這美好、難忘的時(shí)刻。
今天在五小的后操場上，有一場“驚心動魄”的大對決，六五和六三班之間的一場決定力量與團(tuán)結(jié)協(xié)作的大比拼：拔河比賽！
在比賽之前，各位選手各就各位，每一個(gè)人都躍躍欲試，就連兩邊加油鼓氣的同學(xué)們，也一刻都不敢松懈，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的每個(gè)同學(xué)，生怕一不注意，比賽開始。不僅如此，參加比賽的各位同學(xué)們更是摩拳擦掌，好似哨聲一響，便準(zhǔn)備大干一場。
突然，氣氛變得異常安靜，隨著一聲哨響，紅旗從裁判老師手中悄然落下，同學(xué)們仿佛上戰(zhàn)場一般，“視死如歸”，好像手中握著的不早已不是一根普通的麻繩，而是一個(gè)決定成敗的鎖鏈。開始！一片咬牙聲與加油聲，貫徹著整個(gè)校園。豆大的汗珠從同學(xué)們的臉頰旁邊潸然滑落，和他們早已不在意這些了，他們咬緊牙，“誓死拼搏”，每個(gè)隊(duì)員臉憋的通紅，使出了全身所有的力氣，只為最終的勝利。
終于在同學(xué)們的堅(jiān)持不懈之下，我們終于以0：2的優(yōu)異成績?nèi)〉脛倮�，其他同學(xué)為我們喝彩，每個(gè)人臉上洋溢著快樂的.笑容，互相嬉戲著，互相擊掌，樂成一片。張老師也不例外，笑得合不攏嘴，用手機(jī)為我們記錄下了最美的時(shí)刻。
通過這次比賽，我不僅獲得了勝利，更是獲得了友誼和最難忘的回憶。
現(xiàn)在這些記憶的瞬間已經(jīng)在我的腦海中留下了，不可磨滅的印象，所以，即使這六年即將逝去，這段回憶我也將永生難忘！
運(yùn)動的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，稻谷飄香，我沐浴著清晨的陽光，在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門，首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅，上面寫著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動會”，“運(yùn)動使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈，今天終于要開運(yùn)動會了！”這是我盼望已久的事，我興奮地飛奔上教學(xué)樓，放下書包，興匆匆地來到了操場地。
夕日的校園如今已煥然一新了，鮮花在風(fēng)中搖曳，彩旗在空中飄揚(yáng)，跑道上已經(jīng)畫上了雪白的跑線，給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈，正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個(gè)白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線，這兩條射線中間還畫上好幾首白色的弧線，原來這就是實(shí)心球的賽場。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí)，廣播里傳出了站長的聲音，她通知全體運(yùn)動員和裁判到操場集合，不一會兒，所有人都在操場上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動會開始了。首先請胡校長講話。胡校長接過話筒開始講話了，我最記得是這樣一句話，“我祝所有運(yùn)動員取得優(yōu)異成績！”裁判長宣布比賽規(guī)則后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場。
比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去，可惜力氣不大，球掉在了七米的標(biāo)線旁，后面幾位同學(xué)的力氣就大多了，有個(gè)叫唐麗雅的女同學(xué)，只見她沉著地走進(jìn)圓心，彎下腰，握緊實(shí)心球，堅(jiān)定地舉起實(shí)心球，輕輕地放到腦后，分開兩腳站定之后，她蹲下身子，用力將球向前方一擲，球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方，圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來。大家都驚訝了，后面的`幾位同學(xué)好像沒吃飯一樣，一個(gè)扔了五米一個(gè)扔了四米，有的甚至更近，原來她們是五年級的同學(xué)，跟六年級的比起來當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒完，我突然聽到何家宇說：“快走，六十米比賽要開始了�！蔽乙宦牐⒖叹捅枷蛄肆妆荣惖膱龅�，因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣悺Ｂ飞�，我看到低年級的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員就像一只只輕快的小兔子一樣飛快地跳躍著。可好玩了，不一會兒，我來到了六十米跑的比賽場地，正是來得早不如來得巧，我正趕上比賽開始，我聽到裁判念到我的名字，心一下子就緊張起來，我遲疑地走到三跑道，我簡單地做了一下準(zhǔn)備活動，心情也平靜了一些，只聽到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子，單腳跪在地上，眼睛直盯著前方，裁判再次喊到“預(yù)備。�！蔽业男囊幌伦犹岬搅嗽胱友�，心中像揣著十只小兔子，??地跳個(gè)不停，只聽一聲“跑”哨聲一響，我就像離弦的箭，沖出了起跑線，我開始還處在領(lǐng)先位置，不一會兒，其它人就追上來了，我一看形勢不妙，就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么？我的雙腳就像灌了鉛似的，重得不得了，我越想向前跑，腳下就越不聽使喚。最后，別人以超過我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢贏了我，我輸了，都怪我平時(shí)沒有去訓(xùn)練，唉！
鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動健兒們的，全校運(yùn)動會已經(jīng)落下維幕，可運(yùn)動健兒們所表現(xiàn)出來的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒有取得成功，可我將在今后的生活中汲取更多的力量，等待下一次競技賽場地的更大輝煌。
運(yùn)動的作文 篇3
下午，就是一年一度的運(yùn)動會，操場上，同學(xué)們都激情萬丈，熱血蓬勃，我站在起跑線上，等待著裁判發(fā)令，躍躍欲試，大家都期待這一次的比賽，隨后，裁判員喊著：“各就位，預(yù)備”“砰”一聲響亮的槍聲響起，一個(gè)個(gè)運(yùn)動員就像一只只脫了韁的'駿馬，飛馳而去，每一個(gè)人都向著終點(diǎn)沖去。
我奮力直追，向著重點(diǎn)沖去，隨著秋風(fēng)與臉擦身而過，也伴隨著同學(xué)們的鼓勵，又更加一把勁，直沖而去，最完了簡短的200米，以第一名的成績進(jìn)了決賽。
休息時(shí)，班上的同學(xué)為我喝彩，老師們對著我親切的說：“待會還要更加一把勁！”進(jìn)入了決賽，我緊盯著終點(diǎn)，裁判發(fā)令后，直沖終點(diǎn)。最終獲得了第4名，在頒獎臺上，手里拿著獎狀，心里開心得似乎開了花。可惜的是跳高的干太高了沒有跳過。
所以，凡事只要努力就可以獲得成功。
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