[優(yōu)秀]運(yùn)動的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動的作文 篇1

　　隨著砰的一聲槍響，一名名運(yùn)動員擺動著雙腿，飛快地向前沖著多么有趣的運(yùn)動會呀！可像我這樣，既不是運(yùn)動員也不是志愿者的人，只能可憐巴巴的像壁虎似的趴在鐵絲網(wǎng)后，靜靜地遙望著，運(yùn)動員們矯健的身影，還時(shí)常被人群遮住。這樣看運(yùn)動會真是無趣！

　　運(yùn)動員之一的Q拿著號碼布，準(zhǔn)備帶我混進(jìn)操場。走到門口，望著保安兇惡的眼神，學(xué)生會成員審視的目光，想起公立的嚴(yán)格，我有點(diǎn)慌，腳步放慢了，低下頭，汗也流了下來，保安放Q進(jìn)去了，卻攔住了我，笑瞇瞇地問：你有證嗎？這笑讓我頭皮發(fā)麻，沒有，我灰溜溜地離開了。

　　幸運(yùn)的是，還有第二個(gè)入口。Q通過鐵絲網(wǎng)，將號碼布遞給我，我做出一副天不怕，地不怕的架勢，大搖大擺地的擺著號碼布，像國家總統(tǒng)一般地進(jìn)入了操場，我還有些不放心，偷偷回頭瞟著看門的人，見他們沒有起疑，才快速地走向比賽場地附近，躲進(jìn)了離入口最遠(yuǎn)的人群深處。

　　在操場上看運(yùn)動會就是不一樣，我可以觀察到完整的賽況。可以在終點(diǎn)處迎接滿頭大汗，卻又自信滿滿的運(yùn)動員；可以跟著運(yùn)動員一起跑步，更貼切的感受他們不服輸?shù)木�神�?/p>

　　這時(shí)，Z慌慌張張地朝我跑來，她和我一樣是混進(jìn)來的。Z告訴我，有人在檢查沒有證卻混進(jìn)操場的人，她被記名字了。這消息讓我放松了一些的心再次緊繃，不敢再呆在空曠的地方，拼命地往人多的地方靠近，生怕被發(fā)現(xiàn)，偷偷地躲避著學(xué)生會成員。

　　我如老鼠竄來竄去，人群卻總不如我意。我竄到左邊，人群往右邊涌；我竄到右邊，人群便往左邊涌了。我反而比運(yùn)動員還累。跳高的同學(xué)像鯉魚一般，一個(gè)接一個(gè)，越過高高的`龍門，身邊爆發(fā)出一陣陣地歡呼，我也想坐在地上，靜靜的看比賽，可有什么辦法呢？我沒有證，只能偷偷摸摸地東走西走。

　　呀！我身邊的一個(gè)人被學(xué)生會查到?jīng)]有證，被趕出了操場！我更加膽戰(zhàn)心驚，雙腿開始發(fā)抖，嘴唇開始發(fā)干，決定離開操場，砰的一聲槍響卻引起了我的注意，我們班的運(yùn)動員在暗紅色的跑道上飛馳著，那速度簡直像駕著祥云，他沖過了終點(diǎn)線，鮮紅的布條彎曲了，被他踩在腳下，多么精彩�。∥业碾p腳也邁不動了，直勾勾的盯著她在賽道上飛馳的身影，更不想離開操場。為了這無比精彩的運(yùn)動會，我也愿意在操場上如罪犯般的東躲西藏，偷偷的觀看著。

　　運(yùn)動會如此有趣，即使是在角落里偷著觀看，也讓人興奮無比。

運(yùn)動的作文 篇2

　　這個(gè)星期六，我們學(xué)校隆重地召開了校運(yùn)動會。

　　早晨，陽光明媚，一至六年級全體同學(xué)在操場上舉行了運(yùn)動會開幕儀式。我們專心致志的聽完演講。之后，就是一二年級參加的廣播操趣味比賽，還有三至六年級也各自參加的趣味比賽。

　　我們班是足球射門，立定跳遠(yuǎn)和接力賽，參加的選手們，都盡自己的努力，發(fā)揮出自己最高的水平。

　　接力棒比賽結(jié)果出來了，原本比賽比我們快一秒的三(4)班，因?yàn)榉敢?guī)比我們多，最后我們班最終得了第一名。參加完接力賽。我們班同學(xué)陸續(xù)參加自己的.比賽項(xiàng)目，其中立定跳遠(yuǎn)和足球射門的同學(xué)也為自己班爭了光。

　　下午，60米短跑，還有200米和800米的比賽都開始了。操場上，助威吶喊的聲音越來越響，比賽的隊(duì)員們也在爭分奪秒的跑著，也有不少人超了學(xué)校的記錄。我們班的選手也贏得了不少金牌和銀牌。

　　第二天天空卻下起了蒙蒙細(xì)雨，校運(yùn)會正常舉行，其中有我參加的項(xiàng)目，有100米和400米的跑步比賽。我心里想一定要盡最大的努力比賽啊!賽場上競爭太激烈了，當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)沒有力氣了，最后進(jìn)入400米決賽時(shí)得了第六名。這次校運(yùn)會讓我學(xué)到了比賽的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加地喜歡集體的這個(gè)活動了。

運(yùn)動的作文 篇3

“體育是天神的歡娛，生命的動力！你像是容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意”這是法國教育家顧拜旦所說的一名話。是的，在我們每一次為體育精神而付出的時(shí)候，我們都會在成功中獲取快樂。體育，它給予了我們永不服輸?shù)木�神，讓我們一起憤發(fā)向上，加油吧！努力吧！首屆“銀杏娃”運(yùn)動會終于在學(xué)校召開老師們組織好學(xué)生來到了操場，首先是毛校長講話，她說：“體育，是一種鍛煉，也是為班級急得榮譽(yù)的'一次機(jī)會，加油！”是的，體育拓展了我們的視野，相信在這次運(yùn)動會中我們一定可以鍛煉自我吧！隨后，是老師表演太極拳，看著老師們昂首挺立的站在操場上，揮著手，提著腳，太極拳也象征著一種體育的精神，它可以讓我休身養(yǎng)氣，身體里似乎有一種古代的蘊(yùn)味。太極拳表演完之前后，又是百人開術(shù)操，一百人穿著藍(lán)色的衣服，在操場上拿著刀揮灑自如，這也許也是體育的精神，這使我們憤發(fā)向上。做為運(yùn)動員的我，我們也要像余函諾一樣做敖關(guān)翔在天空中的雄鷹，她即使在中途上跑掉了鞋，她也一樣繼續(xù)跑完了800米，這也許也是一種體育的精神吧！讓我們再一次為體育精神而喝彩吧！

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