運(yùn)動的作文

時(shí)間：2025-09-30 11:09:34 運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文優(yōu)秀[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動的作文優(yōu)秀[8篇]

運(yùn)動的作文篇1

　　我是個(gè)非常熱愛運(yùn)動的人，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就會跑到公園里鍛煉身體，在我閑著的時(shí)候，我就會拿出我的自行車、輪滑、滑板出去玩一玩，在周六周日時(shí)，我就會去游泳館游泳。有的人認(rèn)為這些都弄起來非常的.累，可是你鍛煉久了，就感到這是你生活的一種樂趣，每天都督促著你去干。

　　在公園里，我平常都是先小跑幾圈，之后再去健身器材玩，上一次我遇見了一個(gè)很強(qiáng)的對手，那個(gè)人的耐力很強(qiáng)，他的速度對然不怎么樣。上一次我和他比賽的時(shí)候，我就是因?yàn)槟土︔斀o了它，開始比賽時(shí)，那個(gè)人一直用小跑的速度在前進(jìn)，可是我一下子就想贏，沖刺了兩圈，就沒力氣了，那個(gè)人整整超了我好幾圈。在健身器材里，我通常都是玩單杠和一些讓我感覺有點(diǎn)興趣的器材。

　　在游泳館里，我通常就是和伙伴比比賽，來回游上十幾圈，我常常誰給一些會潛泳的，潛泳就是在水底面飛快的游，如果你用在水上的力氣在水底下有的話，可能速度會一下子增加好幾倍，我也試過潛泳，可是我潛到一定的地方就一下子浮起來了，也就可以在水底下呆上個(gè)一兩秒，我一個(gè)叔叔潛泳很厲害，能從世紀(jì)大酒店的游泳池的這一頭飛快的游到那一頭。所以說，會游潛泳的如果讓你在水面上先游一大塊，之后他照樣可以以飛快的速度追上你。

　　在學(xué)校里，我通常都是和同學(xué)們跑跑步，踢踢球，連連體育，但是我感覺在學(xué)校里有同學(xué)陪伴，練習(xí)的比我在游泳館、公園里練習(xí)的都開心。

　　我愛運(yùn)動，我健康。

運(yùn)動的作文篇2

　　在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了嘉濱小學(xué)一年一度的運(yùn)動會。

　　大家都十分期待這次的運(yùn)動會，每天都積極訓(xùn)練，為這次的運(yùn)動會做準(zhǔn)備，在操場上撒下汗水。這天，終于來了，大家又興奮又緊張。

　　上午，進(jìn)行的是單項(xiàng)比賽。我因?yàn)槟_骨折還沒痊愈我沒有參加任何比賽，就給同學(xué)們加油打氣。

　　操場上人山人海，溢滿歡笑。首先，進(jìn)行的是跳高比賽。跳高運(yùn)動員們躍躍欲試，反復(fù)練習(xí)著跳高動作。比賽開始了，三，二，一，起跑!運(yùn)動員飛快地奔向桿子，奮力一躍，霎那間，運(yùn)動員像燕子一樣，輕快地跳過了桿子。

　　下面進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，跳遠(yuǎn)比賽是在沙坑進(jìn)行的。裁判一吹哨，運(yùn)動員們就起跑，宛如駿馬奔騰在草原上，接著又一跳。

　　接著，又進(jìn)行了50米跑。50米，是速度的`競爭，是爆發(fā)力的較量。這短短的幾秒鐘，短短的幾米，裝載著一個(gè)班級的期望。裁判一吹哨，比賽就開始了。運(yùn)動員們飛快地向前奔去，就好似一陣無形的風(fēng)從觀眾身邊拂過。40米，30米，20米，越來越近了，運(yùn)動員們開始沖刺。一霎那，沖過終點(diǎn)線，幾乎是同時(shí)。

　　然后，又進(jìn)行了許多單項(xiàng)比賽。有考驗(yàn)?zāi)托牡?00米跑，考驗(yàn)體力的跳繩，還有考驗(yàn)臂力的壘球比賽。下午，我們還進(jìn)行了三個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，其中，最令我要印象深刻的就是拔河了。

　　第一局拔河，我們戰(zhàn)勝了3班。第二局，我們就要和實(shí)力很強(qiáng)的二班比賽了。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場。比賽一開始，觀眾們就叫地驚天動地，我們處于落后狀態(tài)。老師拼命地讓他們往下倒，往后拔。大家齊心協(xié)力，終于打敗了2班。

　　這次的運(yùn)動會圓滿結(jié)束，我們班也取得了很好的名次。

運(yùn)動的作文篇3

　　伴隨著早晨的陽光，踏著正齊的步伐，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。瞧，每個(gè)班級都吶喊著口號聲，聲音熱情響亮，一個(gè)賽過一個(gè)班。

　　開幕式后，接下來開始運(yùn)動項(xiàng)目，每個(gè)運(yùn)動健兒們都精神抖擻，富有信心。不過，這些可不是重要的，關(guān)鍵是在下午的女子800米。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間就下午了。終于，最關(guān)鍵的女子800米來到了。我甩甩胳膊，抻抻腿，扭動手腳腕，做了一個(gè)簡單的熱身運(yùn)動。

　　“砰！”一聲槍響，六位選手一起跑出起跑線，來到拐彎處，裁判員一聲哨聲，開始繞近圈跑，頓時(shí)，拉開了距離。

　　我不敢跑慢，也不能跑快，因?yàn)?00米是個(gè)靠耐力的運(yùn)動項(xiàng)目。于是，我就緊緊跟在第五位選手后面。一圈過后，所有選手開始上接不接下氣，我也一樣，快跑不動了，但在最后半圈里，我用盡全身的`力量，飛快向前跑，一眨眼，排在第三位。快到終點(diǎn)了，我開始不行了，慢慢地，我發(fā)覺開始已經(jīng)跑不動了，但我還是在向終點(diǎn)跑出。終于到了終點(diǎn)，我似乎已經(jīng)累到說不出話來。

　　跑了第三名，老師夸我跑的還不錯，讓我繼續(xù)保持。所以，到了下一次運(yùn)動會，我一定要爭取第一。

運(yùn)動的作文篇4

　　一頭五黑茂密的頭發(fā)，一張小巧微微上揚(yáng)的嘴巴，葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材，湊成了我們班的運(yùn)動健將-王小明。

　　學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會拉開了序幕。瞧，最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級7班的30名運(yùn)動員已經(jīng)精神抖擻地步入了賽道，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　只聽一聲槍響，第一棒的選手們“飛”了出去�！凹佑�!加油!”吶喊聲沖破了天空，震碎了云朵。剛開始時(shí)，我們班的成績排在了全年級最后，后面更是如此，大家都開始著急了，有的同學(xué)手里攥著一把冷汗，有的更是急得直跺腳，嘴里大喊：“你快點(diǎn)追上去呀!快點(diǎn)呀!”可是前三棒就是這么不給力呀!都快把我們急死了，我們只好把希望寄托在了第4棒王小明身上。他果然沒有讓我們失望，拿起接力棒，像出水的.蛟龍，像出山的猛虎，大步流星地向前奔去。不一會，就追上了7班的XXX，緊接著他又加緊兩部，追上了4班的XX，很快，它的深淺只剩下了兩名對手了，到底鹿死誰手呢?大家心里都打了一個(gè)打問號。“加油!加油!”在觀眾的吶喊聲中，前三名選手互不相讓，你爭我奪。他拼命地?cái)[動雙臂，散開長腿，發(fā)出最后一聲吶喊，使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線!“好啊，我們班得了第一名!”大家開心的大叫。

　　他除了為我們班接力做出了貢獻(xiàn)，他也在男子50米、100米、200米長短跑中獲得了兩個(gè)冠軍，一個(gè)亞軍。

　　正式因?yàn)樗羞@樣的成績，我們給他送上了一個(gè)外號-運(yùn)動健將。

運(yùn)動的作文篇5

　　就在北京奧運(yùn)會如火如荼地穩(wěn)步進(jìn)行的時(shí)候，我們近百名陽光天使小記者在報(bào)社老師的帶領(lǐng)下，來到了山西省體育職業(yè)學(xué)院。在這里，我們將參與“與奧運(yùn)同行，感受運(yùn)動樂趣”的親身體驗(yàn)活動。

　　短暫的歡迎儀式后，我們便開始了為期一天的愉快行程。第一站我們先來到了體操館，在這里我們欣賞到了精美絕倫的帶操和棒操表演。為我們表演的都是些和我們一樣大或比我們還要小的體院學(xué)生。沒想到她們這么小，卻跳得那么好：新穎別致的隊(duì)形、高飛飄逸的空翻、柔若無骨的下腰，整齊劃一的動作說明她們下足了功夫。雖然我也學(xué)過五年舞蹈，但與她們相比真是自愧不如呀！

　　緊接著我們又分別參觀了籃球館、摔跤柔道館和射箭射擊館。在這些場館里都有運(yùn)動員在汗流浹背地刻苦訓(xùn)練，他們真是辛苦��！以前，在所有的體育比賽中，我最喜歡的就是射箭了，運(yùn)動員不需要強(qiáng)烈的身體對抗，不需要滿場玩命的.奔跑，只見他（她）們舒展雙臂，彎弓搭箭，輕輕松松就把羽箭射中了靶心。既有現(xiàn)代的儒雅，又有古者的俠風(fēng)。然而，當(dāng)我在射箭館親身體驗(yàn)開弓時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我想錯了。結(jié)果是我用盡了吃奶的勁，弓才拉開一點(diǎn)點(diǎn)，看來干什么都不容易，干什么都需要付出努力和汗水才行。

　　不覺中，已經(jīng)是中午時(shí)分了，飯菜的香味把我們“誘”到了運(yùn)動員餐廳。我們就要品嘗“運(yùn)動員大餐”了�！斑\(yùn)動員大餐”的品種還真是豐富：煎牛排、炸大蝦、燒雞塊、素?zé)炎�、涼拌西芹……飯后還有酸奶和各種水果。此時(shí)，小伙伴們?nèi)祭峭袒⒀实爻粤似饋�，�?zhǔn)備吃飽

　　了下午好在運(yùn)動場上的運(yùn)動體驗(yàn)中一決雌雄。

　　午飯后略作休息，我們便根據(jù)個(gè)人喜好不同，分成五個(gè)組進(jìn)行了運(yùn)動體驗(yàn)。我和二十多名小伙伴選擇了塑型訓(xùn)練---瑜伽。在教練的帶領(lǐng)下，伴著激昂的音樂，我們跳起了奧運(yùn)啦啦操、踏板操，練起了優(yōu)雅的瑜伽。在運(yùn)動中盡情揮灑著汗水，在運(yùn)動中盡情體驗(yàn)著快樂和激情……

運(yùn)動的作文篇6

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽乙髦≡�，興高采烈地向白鶴公園走去。

　　來到白鶴公園，秋高氣爽，桂花飄香，樹木四季常青，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢！有的在跳廣場舞，有的在打羽毛球，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙在打撲克牌。一片生機(jī)，熱鬧極了，這真是一個(gè)娛樂健身的好地方，在這優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)校一年一度的金秋運(yùn)動會在這里拉開了帷幕。

　　同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹砹耍瓷先ッ總€(gè)都非常興奮和激動。比賽開始了，有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中，我最喜歡的項(xiàng)目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級和四年級比，我心中的大石頭終于放下了。四年級的.“小不點(diǎn)兒們”哪是我們的對手，只聽裁判一聲哨響“開始”，我們每個(gè)都十分賣力地拉，卻讓我意想不到的是對方的家長們也來助陣了，眼見來幫忙的家長越來越多，我們傻眼了，只好硬著頭皮和他們比，我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽，臉振得通紅，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被對方拉過去，突然，我們腳一滑，可還是沒把繩子拔過來，手掌都磨破了，對方勝利了，我們只有孔夫子搬家——凈是書（輸）吧。

　　緊接著是“三人二足”和“平板抬球”，由于這兩項(xiàng)比賽同學(xué)們都沒經(jīng)驗(yàn)，沒配合好，最終還是輸了。我們努力了，雖然輸了，但我們無怨無悔。

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)豐富多彩的季節(jié)里，通過這次比賽，使我明白了一個(gè)道理；友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致，就會戰(zhàn)勝困難。

運(yùn)動的作文篇7

　　我有一雙漂亮耐穿的運(yùn)動鞋，藍(lán)黃相間的顏色，格外引人注目，流線形的造型，即柔軟又輕巧，走起路來十分舒適便捷，身輕如燕，輕飄飄的。穿著它，我覺得自己就像運(yùn)動員一樣，特別精神。鞋子就像我的好朋友，形影不離的跟隨著我。所以，我非常喜歡它。

　　無論是日麗的晴天，還是多水的雨季，我都不想脫下這雙運(yùn)動鞋。它陪我渡過了許許多多美好的時(shí)光，我視它為寶貝。每個(gè)星期都把它洗的干干凈凈，讓它一塵不染，我非常珍惜它愛護(hù)它。

　　但是，“人總不能永遠(yuǎn)擁有一件東西的”這句話是正確的。隨著歲月的流失，年齡的增長，我的腳也越長越大了，這雙鞋開始穿的緊繃繃了。后來實(shí)在是穿不下了，我才依依不舍得把它清洗干凈，放在鞋盒里，珍藏起來。但我心里還是經(jīng)常想著它，時(shí)不時(shí)要把它拿出來看看。

　　有一天，我在新聞里看到一則報(bào)道：雅安發(fā)生大地震了，許多房屋倒塌了，小朋友們赤著腳坐在廢墟上�？粗齻兦笾难酃�，我思緒萬千，心里想，自己一定要幫助她們---但是，我該怎么幫助她們呢？這時(shí)我看到了被我放在鞋盒里的那雙鞋，我想如果把它穿在災(zāi)區(qū)里的那個(gè)赤著腳的`小朋友腳上，她會多高興��！但是這雙鞋又是我最喜歡的寶貝，我心里很矛盾，到底應(yīng)不應(yīng)該把它捐出去呢？我看到小區(qū)里許多居民都紛紛的把各種各樣的衣物送進(jìn)了小區(qū)的捐贈箱，心里忽然開朗，人人都該有愛心，人人都該送溫暖。于是，我毫不猶豫的捧起這雙鞋，快步跑到捐贈箱，小心翼翼的把它放進(jìn)去。雖然我很舍不得這雙鞋，但是，我仿佛看見了災(zāi)區(qū)小朋友穿到我這雙鞋以后幸福的笑臉，心里甜滋滋地。

運(yùn)動的作文篇8

　　每年一次的運(yùn)動會終于來臨了，我高興極了，因?yàn)�，我每年的運(yùn)動會都會得到一些獎品，那些獎品雖然不貴重，但是，是自己得來的，這次運(yùn)動會，我報(bào)了，二百米，四百米，和跳遠(yuǎn)。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，終于，該輪到我上場了，我又興奮，又緊張，興奮的是：“我參加了二百米。”擔(dān)心的是：“萬一跑砸了豈不是無言在見，江東父老么？”“啪”一聲，選手們都開始拼命的跑著，幸好，跑前老師叮囑我一句話：“先保存體力，快到終點(diǎn)時(shí)，在拼命的沖刺”！

　　轉(zhuǎn)眼間，快要到終點(diǎn)了，我現(xiàn)在第二名，突然，前方，大聲的喊著：“加油，加油，超過他。”我信心一足，使出吃奶的勁頭，沖過了終點(diǎn)，同學(xué)們高興的歡呼著，像是奧運(yùn)會得了金牌一樣。

　　我走回了班里，我心里一想：“壞了，我還有個(gè)4百米了，這可咋整�。　蔽倚睦锵耄骸白屚瑢W(xué)幫我跑去吧！我和老師，剛說完這個(gè)想法，可老師用鼓勵的話語告訴我：”沒事的，你腿疼，去休息去吧，讓別人幫你跑去吧！老師的話音沒落，我說：“老師我還能跑，沒事的.。”

　　我和老師說：“誰不想為班級爭光��！”400米，我能跑的，還能拿個(gè)第一回來，等著瞧吧，接著，喇叭里就喊：“400米的選手準(zhǔn)備了。我慢慢的張、站了起來，像喝醉了似的走了過去。

　　“怦”的一聲，槍響了，我像一顆剛發(fā)射的子彈，飛奔了。我排在第3名，但是，跑到第2圈時(shí)，突然，摔倒了，我心里想：“王學(xué)軍，你最棒，加油，站起來，你還要為班級爭光了。”可我怎么也爬不起來，突然，后面有人把我攙扶了起來，他們說：“你跑不了了，你的體力耗盡了，走吧！”我說：“不行，我還要為班級爭光了，說完，我甩開了他們的手。”我一看，我現(xiàn)在在最后一名，我急眼了，大聲的喊了出來，飛速的跑了起來，超過了一名，兩名，三名，我現(xiàn)在又排在第2名了，可是死后也超不過他，我心想，可能真的只能拿第2名了，班級的臉，讓我丟沒了，然之又一次，班級喊響了口號，我大跨一步，可，還是拿了第二，沖過終點(diǎn)，我摔倒在地，在也起不來了，同學(xué)們過來，把我扶回了班級內(nèi)。

　　到了，老師和我說，你，是好樣的，真為班級爭光��！你的腿沒事吧？我說就這點(diǎn)傷算什么��？沒事，別為我擔(dān)心了！只要是能為班級爭光，我愿意搭上我這條命！

　　從這次運(yùn)動會，我懂得了，堅(jiān)持不解，就會得到成功，有毅力，這與學(xué)習(xí)是一樣的道理！

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