運(yùn)動的作文集錦10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文 篇1
聽說學(xué)校要開運(yùn)動會,我就很激動。到了運(yùn)動會當(dāng)天,我就更迫不及待了。
那天我穿上學(xué)校要求的統(tǒng)一服裝先到班里集合,田老師了我們交代了幾件事,又給我們每人發(fā)了一個花球,就讓我們?nèi)フ娟?duì)。一路上同學(xué)們好像跟我一樣激動,都開始嘰嘰喳喳的討論與運(yùn)動會有關(guān)的事情。我本來不想說話,但同學(xué)們說的好像真的很有吸引力,我也忍不住和趙志平討論了一路,直到老師來打斷。
到操場以后,我們齊齊的坐下,等著運(yùn)動的開始。我安安靜靜的坐在那里,還得到了老師的表揚(yáng)呢!
經(jīng)過漫長的等待之后,終于到我們班了。我們踏著矯健的步伐,喊著響亮的口號,給評委和校長留下了很好的印象。閱兵式結(jié)束后,我們有序坐在老師已經(jīng)給我們找好座位的.看臺上,觀看接下來的比賽。上午的項(xiàng)目都與我無關(guān),因?yàn)槲覜]有報(bào)名參加,除了接力賽的運(yùn)動項(xiàng)目,我苦苦等待了幾個小時還沒有到我報(bào)名參加的接力賽,看著他們在操場上生龍活虎的樣子,我的心里也躍躍欲試,甚至有點(diǎn)后悔報(bào)名參加的體育項(xiàng)目那么少了。
下午,我苦苦等待的接力賽終于開始了,我把這幾天練習(xí)的成果都投入進(jìn)去,我跑得非?,要是當(dāng)時有個攝影機(jī),看回放的時候,估計(jì)畫面都是模糊的。雖然接力賽不分個人成績,但經(jīng)過我們每個人的努力我們班贏得了很不錯的成績。對于我來說參加運(yùn)動接力賽不就是重在參與,開心第一,比賽第二嘛。呵呵這就是我們的開心運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇2
今天早晨,我們胡二小學(xué)舉行了一年一屆的運(yùn)動會開場儀式。
早晨八點(diǎn)鐘,愉快的進(jìn)場音樂準(zhǔn)時播放。隨著主持人振振有詞的開場語,運(yùn)動員們也開始陸續(xù)進(jìn)場啦。
首先進(jìn)場的是一班。一班的45名學(xué)生們統(tǒng)一穿著一件黑色的上衣和一條白色的運(yùn)動褲,手里還拿著一面小紅旗。一班走完了隊(duì)形之后,接下來進(jìn)場的就是我們二班啦。我們也有統(tǒng)一的服裝,是花花的家長給我們買的,女生穿的是一條紫色的連衣裙,男生則是一套黑色的西裝。除此之外,我們手里還拿著一個花圈。
隨后的三到十四班的.隊(duì)形。雖然他們班的隊(duì)形都十分整齊,服裝也十分的統(tǒng)一,但是我依然覺得我們二班是最好的,是全場第一的。
等所有班級走完隊(duì)形后,就到了藝術(shù)課外小組的表演。其中武術(shù)組表演了少年拳,音樂組帶來了一首《龍的傳人》,舞蹈組帶來了中國舞的表演等等。表演完之后,就是陳校長的發(fā)言,陳校長表示對此次的校運(yùn)會十分期待,同時也祝愿每位運(yùn)動員可以取得良好的成績。
就這樣在早上十一點(diǎn)鐘之時,我們的校運(yùn)會開場儀式就這樣在大家的掌聲中結(jié)實(shí)了。
運(yùn)動的作文 篇3
“今天是個好日子,晴空萬里”我高聲唱著污染空氣的歌,來到了學(xué)校。我交了個作業(yè)本,接著就和同學(xué)們閑聊了幾分鐘,就上課了。
前面兩節(jié)課都很平靜,不過我們都在一級戒備中,不敢分神。怕被老師捉到,再給你當(dāng)頭一棒。第三節(jié)是英語課,這是我最喜歡的的課(雖然本人是個“英語癡”)。可廣播又響了起來,我心里大呼“不妙”。果不其然,我們又要下去糾正廣播操的姿勢與入場儀式。我們個個都擺出了如同下一秒就要上戰(zhàn)場的架勢。
我們先站到了一年級做操的位置,后來經(jīng)過一番周折終于站到了我們該站的位置上。過了好一會兒,音樂又響了起來,我們隨著“一二一”“一二一”的囗號來到了602班的指定位置上。在陽光的沐浴下做起了廣播體操。我們做得都非常認(rèn)真,如同真得在比賽一樣。很快到了倒數(shù)第二節(jié)跳躍運(yùn)動,我們都蹦蹦跳跳地,本應(yīng)是兩條筆直的線,此刻卻像兩條蛇一樣,彎彎曲曲。因?yàn)槲遗赃呌泻芏嗟难诰w,所以我必須得躲避掉那些掩井蓋,所以我跳得格外費(fèi)力,還險(xiǎn)些扭到了腳!
經(jīng)過一節(jié)課的暴曬,我們個個都像曬焉的花兒,整個臉紅彤彤的`,四肢都軟綿綿的,打不起精神來,就像好幾天沒有吃飯、喝水了一樣。下課鈴聲響起,我們都滿心期望著,訓(xùn)練就此結(jié)束,然后下節(jié)課都在閱讀……
but,老師卻和我們開了個大大的玩笑,讓我們先回到教室喝口水,然后再下來繼續(xù)訓(xùn)練。什么?!驚得我頭都大了。
經(jīng)過一番休整,我們又雄糾糾,氣昂昂地來到了操場上。開始了第2節(jié)課的訓(xùn)練。在那兒,我們反復(fù)做著同一個動作,力求完美,在那兒,我們揮灑著汗水,迎接我們的將是豐碩的成果。
同學(xué)們,雖然過程有點(diǎn)兒苦,有點(diǎn)兒累,但是為了我們美麗的百荷分校再創(chuàng)佳績,加油!
運(yùn)動的作文 篇4
三跳運(yùn)動會這個禮拜舉行,也在周五就結(jié)束了,但是在我的記憶中運(yùn)動員永不放棄的精神,因?yàn)樗麄兿胍獮槲覀儼酄幑,我們在旁邊為他們喊著“加油、加油,七班、七班,猛虎下山,加油七班”我們用最洪亮的聲音為運(yùn)動員們喊著,運(yùn)動員用他們跳最好的一面來為我們班爭光。
我還記得我們跳大繩我們先是到操場練習(xí),練了一會兒,我們覺得累了就回到我們班的座位,休息了一會兒老師又叫我們?nèi)ゾ毨K,又練了一會兒,校主任說:“二年級三分鐘大繩”我們就得意揚(yáng)揚(yáng)得走上賽場,我覺得我們在賽場上就像戰(zhàn)場,搖繩的兩位同學(xué)就開始忙活起來了,校主任喊:“預(yù)備”然后就吹了一聲口哨,我們班的`同學(xué)們都在為運(yùn)動員加油,我們就跳了起來,我們堅(jiān)持不懈的跳著,校主任又吹了一聲口哨,我們就停下來我們,我們跳了268個,結(jié)果得了第三名,我們很高興,我心里美滋滋的,我想:“我們練了這么多天得了個第三名也不錯呀”,三跳運(yùn)動會很精彩。
運(yùn)動的作文 篇5
我最喜歡的體育運(yùn)動是踢毽子。我喜歡踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒無聊,于是表姐提議說:“我們來玩踢毽子吧。”“可是,我不會踢怎么辦?”表姐說:“我先來做示范,然后你再踢。”說著,她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個,該我踢了,我覺得腿有點(diǎn)兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,【批注:感受寫得很細(xì)膩,不錯!】只踢了2個,毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:下次比賽的時候一定要超過她。于是我每天一有時間,就開始練習(xí)踢毽子!九ⅲ壕毺唠ψ舆^程中,遇到哪些困難?如何克服的?這樣可以為后文踢贏表姐做好鋪墊哦。】
真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動說:“我們一起踢毽子吧!蔽覜]和表姐說我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果。現(xiàn)在時間長了,我的進(jìn)步更 左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)砹丝鞓,我喜歡踢毽子! 【批注:帶來什么樣的'快樂呢?描寫可以更詳細(xì)哦】
運(yùn)動的作文 篇6
我是一個很愛運(yùn)動的人,不管是跑步還是跳繩,我都很喜愛.
我最愛的運(yùn)動是騎腳踏車,因?yàn)轵T腳踏車可以帶我四處逛逛,欣賞美麗的景致,全家人一起騎腳踏車的經(jīng)驗(yàn),我仍然回味無窮.
我們還住在臺中的時候,爸爸星期日會帶全家人到中興大學(xué)騎腳踏車,每當(dāng)看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時,我就知道目的地到了.雖然一路上騎得很辛苦,也曾經(jīng)想放棄過,但堅(jiān)持下去.騎到終點(diǎn)的`那忠誠較感是沒有人能夠體會的!!
但是,騎腳踏車也是有危險(xiǎn)的,有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車,我們決定比賽誰先繞完三圈,一開始,我和哥哥互有領(lǐng)先,后來我叫超越哥哥,先到了終點(diǎn).等了許久,還沒見到哥哥的蹤影,心想:會不會發(fā)生甚么事了?我馬上回頭去找哥哥,竟然看到他跌坐在地上,膝蓋和手腕都擦傷流血,我趕緊扶他起來,帶他回家.后來才知道,哥哥因?yàn)轵T太快,被地上的小石頭絆倒了,經(jīng)過這件事情之后,我再也不敢騎車競速了,這件事情也讓我了解到:騎腳踏車雖然是很棒的運(yùn)動,但是一定要注意安全.
爸爸常說:騎腳踏車是很好的運(yùn)動,不僅可以增加我們的體力,也可以培養(yǎng)我們的耐力,真是一舉兩得.我攜往以后可以騎著我的腳踏車環(huán)島,也希望大家像我一樣,喜愛騎腳踏車!!
運(yùn)動的作文 篇7
鏡頭一
很快,跳繩比賽即將開始。我的心砰砰地跳個不停。
雖然平時我善于跳繩,但畢竟是學(xué)校的繩子。我的手牢牢地握著繩子,緊皺眉頭。“嗶——”哨音剛落,就響起一片“噼啪”聲。也許是太過緊張,我的手汗越來越多,繩子本來就滑,現(xiàn)在更是又滑又粘了。我本能地甩得慢了起來,腳也不由自主地跳高了,加上心急,中間又輸了好幾次。老底子常說“心急吃不了熱豆腐”,我就是個典型的例子。
時間一秒一秒地流逝,“嗶——”結(jié)束了。我低著頭,咬著干裂的下唇沮喪地回了教室。畢竟,145個,真的很差。風(fēng)兒吹來,似乎在輕輕地安慰我……
鏡頭二
帶著一絲激動,一絲緊張,50*8折返跑來了!
我屏息凝視盯著前方,全身繃緊,如同一張弓,準(zhǔn)備隨時放箭。終于,那響亮的哨聲響起,我像一匹脫韁的'野馬,沖了出去,雙臂隨之?dāng)[動。我感覺血液沸騰著,心臟跳動得異常激烈。啊!談夏雨已經(jīng)超越我了!我緊咬牙關(guān),努力地追她。可惜,最后兩圈我已力不從心,我的腳步漸漸慢了下來。遠(yuǎn)處,同學(xué)們正在不斷的鼓勵我“加油!堅(jiān)持!加油!”我握緊拳頭,閉上雙眼,使勁沖向終點(diǎn)。跑完后,我的雙腿軟了下來,一股濃濃的血腥味卡在喉嚨里,有點(diǎn)兒難受。
不過,我還是很高興,因?yàn),在組里得了第二。我還要再接再厲,為班級爭光!
鏡頭三
接下來,是我們班最喜歡的項(xiàng)目——拔河。從三年級開始,我們班拔河一直都是常勝將軍。
“一二——三,開始”,洪校長一聲令下,拔河隊(duì)員向后一傾,“嗶”一聲,輕而易舉地將四班同學(xué)拉倒在地,不費(fèi)吹灰之力。但接下來就是與強(qiáng)有力的對手一班比賽了。但我們的臉上還是洋溢著得意的笑容。親愛的孫老師也來為我們吶喊助威,連校長也微笑著鼓勵我:“五(2)五(2),不許第二,只許第一!”隨著哨聲落下,兩班都使出九牛二虎之力,不分上下。拉拉隊(duì)叫得更歡了:“五(2)班加油,五(2)班加油!……”也許是高興得太早,也許是一瞬間的疏忽,一班使勁一拉,我們班的拔河隊(duì)員像多米諾骨牌一樣嘩啦啦倒下。我喊得嗓子都啞了,呆呆地站在那里,不知所措。怎么會這樣?常勝將軍怎么會輸?不少同學(xué)眼圈紅了;蔡老師緊抿著嘴唇,眼睛里流露出無奈何失望。
那邊的五(1)班在歡呼,這邊的我們卻在難過。我的心,好像更痛了。
運(yùn)動的作文 篇8
金秋送爽,同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動會終于在我校大操場舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動會做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動會即將開始,各班的運(yùn)動員都在做最后的賽前準(zhǔn)備,他們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
精彩的開幕式過后,激烈的滾鐵環(huán)比賽開始了。這屆運(yùn)動會的滾鐵環(huán)與上屆不同,是實(shí)行的個人賽,而且增加了難度。“每個人從起跑點(diǎn)開始,要繞過預(yù)先設(shè)置的竹桿,鐵環(huán)不能撞桿也不能脫鉤,否則犯規(guī),沒有成績!辈门行纪瓯荣愐(guī)則,男子組的滾鐵環(huán)比賽開始了。我們派出的第一號隊(duì)員是我們班滾鐵環(huán)的領(lǐng)頭羊――陳相如。在平時的練習(xí)中,陳相如得心應(yīng)手,不但速度很快,還基本上不會犯規(guī),他最好的成績是4.5秒,我們把奪取冠軍的希望都寄托在了他的身上。
“噓”一聲哨響,比賽開始了。不知是什么原因,陳相如剛一起步,鐵環(huán)就撞到了腳上,鐵環(huán)脫鉤了!胺敢(guī)!”陳相如被淘汰了。真是太可惜了,冠軍夢就此破滅。再看看其他班,有的同學(xué)因急于求成在第四竿脫鉤,被淘汰出局。有的因不習(xí)慣饒圈撞上標(biāo)桿被罰下,到終點(diǎn)的'人所剩無幾。
接下來該我上場了,我很緊張,心提到了嗓子眼兒。這時,秦老師對我說:“這次比賽既要比速度,又要比技巧,起步時寧愿慢一點(diǎn),也比犯規(guī)好!鼻乩蠋煹脑捳骒`,我緊張的情緒緩和了很多。我從容地拿上鐵環(huán),站在起跑線上,我心里在想:一定要吸取陳相如的教訓(xùn),穩(wěn)一點(diǎn),不要緊張!皣u!”第二輪比賽開始了。我把鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地拋出去,起步,加速,沖了出去;到了第一個桿,我把速度稍微減慢了一些,順利地繞過去了。第二桿過了,第三桿也過了,前面是最容易出“車禍”的第四桿,我沉著冷靜掌握好速度,把鐵環(huán)鉤輕輕往左一帶,鐵環(huán)聽話地轉(zhuǎn)向左邊,繞過了第四桿,調(diào)整好方向后我加速沖向終點(diǎn)。再一看,一班、五班、三班也有同學(xué)到達(dá)。這時老師報(bào)出了我的成績“6.1秒!薄耙!”我高興地跳了起來,和同學(xué)擊掌,擁抱。接下來熊汗津和其他幾個同學(xué)也跑得不錯。
緊接著精彩的長繩比賽開始了。在點(diǎn)錄處清點(diǎn)人數(shù)后,各班迅速站在了指定的位置上,各就各位,嚴(yán)陣以待。一聲哨響,比賽開始了。只見長繩在空中飛舞,伴隨著“啪、啪、啪……”的聲音,每個隊(duì)員都如閃電般的跳著,一個緊跟一個,十六個人如一個人一般,行如流水,配合得天衣無縫。轉(zhuǎn)眼間五個循環(huán)過去了,我們班任沒有一個“死”?墒,不知什么原因,在第六個循環(huán),張玉珠同學(xué)絆著了繩子。同學(xué)們一下慌了心,在以后每個循環(huán)里,不是有人手網(wǎng)著了,就是有人腳絆著了,速度一下慢了下來。
三分鐘,很快就過去了,我們一共跳了三百九十六個,而其他班都跳上了四百個。雖然,我們這個成績沒有其他班好,但這個成績卻大大超過了我們練習(xí)時的最好成績,應(yīng)該說,我們還是取得了突破。
長繩比賽之后就是接力賽。第一棒是吳佳雨,一聲哨響之后,他如箭一般地沖了出去,第二棒是戴思蕊,她也毫不遜色,漸漸地我們班跑在了前面。這時,一、二、三班掉棒,五班仍一直“緊咬”著我們。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我蹲著箭步站在起跑線上,雙眼注視前方,憋著勁,當(dāng)張亞南把棒一交到手里,我立刻竄了出去,拼命地向前跑,只聽耳邊風(fēng)聲呼呼作響,我越跑越快,很快到達(dá)了終點(diǎn),交了棒我回頭一看,哈!我又把對手甩下了一大截,優(yōu)勢更加明顯。輪到蔡銳意跑了,他顯得有些緊張,接棒的手不停地移動,想去抓棒,弄得交棒的同學(xué)不知所措,結(jié)果配合失誤,棒掉了。五班趁此機(jī)會超了過去,雖然我班以后的同學(xué)奮起直追,但也未能超越五班,最終五班以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們,取得了冠軍。唉,真是“一失棒成千古恨”呀!
在熱烈的氣氛中運(yùn)動會結(jié)束了,這次運(yùn)動會既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的體質(zhì)。
運(yùn)動的作文 篇9
略顯陰沉的天空下,幾只燕子時而低飛,時而驕傲的在空中跳舞,配著時不時吹來的一陣陣風(fēng),略有“無雨卻又似濕衣”的滋味。
我們的心情就如這欲要下雨卻又無雨的天氣一般,十分緊張。隨著“砰!”的一聲令下,運(yùn)動員們個個如箭般沖了出去,爭先恐后,恐怕落下一段距離后拉低整體成績。
我們班是第三組,隨著劃破長空的`一道響聲,我們班的張紫玉便迅速向前跑去,一路上雖處于中間地位,但也不占下風(fēng)。接著,第二棒,第三棒,我們的心仿佛也隨著他們奔跑的步伐飛了起來,終于在第三棒中,我們的班長--謝麗華猛地一加速,便超過了先前的第一名!
場內(nèi)的氣氛尤為熱鬧,各種加油聲不斷傳來,我們班亦是如此,甚至都忘了還有寫會場報(bào)告那一回事,每個人都異常緊張和激動,那聲音震耳欲聾,不知道外面的人聽了,會不會以為我們都瘋了。
場上的運(yùn)動員聽了,更加振奮,跑的也更加快了,尤其是在最后一棒--李凱的時候,他整個人如飛起來一般,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面。
終于,我們班第一個跑到了終點(diǎn),激動,自豪,興奮等情緒一并傳來,直到下一場比賽,我們都還沉浸在勝利的喜悅中。
最后,我們班以與第一名只差9秒的好成績贏得了全場的第二名。
此時,幾只燕子繞著我們的會場時而低飛,時而又高高的在空中盤旋,好像也在為我們的勝利歡呼!
運(yùn)動的作文 篇10
“加油!加油!”金秋十月,天高云淡,同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕。
“!太精彩了!”“啊呀!加油”“太好了!勝利了!”一陣陣震耳欲聾的聲音傳來。原來是四年級男子六十米比賽開始了。
“各就各位”,我班參賽的是“炫哥”——萱萱!芭!”隨著發(fā)令槍一響,60米比賽一觸即發(fā)!办鸥纭币粋箭步就飛出去兩米,瞬間遙遙領(lǐng)先?墒莿e的班選出來的也是體育尖子,不甘示弱,隨即跟上了“炫哥”!办鸥纭钡腵脖子直冒青筋,雙臂有節(jié)奏地?cái)[動,腿上的力氣爆發(fā)了出來,快到終點(diǎn)了,他直接往前一撲,身體撞上了終點(diǎn)線,桂冠便落在了“炫哥”的手中。
又一陣震耳欲聾的響聲傳到了我們的耳邊,原來跳遠(yuǎn)比賽也開始了!晨晨站在起跑線,弓著背,緊握雙拳,兩眼注視前方。突然,他猛一抬頭,像一陣旋風(fēng)般飛奔起來。只見他越跑越快,說時遲,那時快,晨晨來到了踏板前,輕松一躍,在空中劃出了一道美麗的弧形,像沙鷗展翅,輕輕松松地落在了五米外松軟的沙子上,歡呼聲經(jīng)久不息。
操場另一端的跳高處,比賽也在激烈地進(jìn)行著,運(yùn)動員們像一只只矯健的蒼鷹一個個輕松地越過了竹竿。
…………
激烈地運(yùn)動會伴著運(yùn)動員進(jìn)行曲結(jié)束了。可是,運(yùn)動員們的奮力拼搏,為班爭光的精神卻久久地激蕩在我們心中。
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