運(yùn)動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天下午第三節(jié)課時(shí)，楊老師告訴我們到操場(chǎng)上做運(yùn)球比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們跳了起來(lái)，心里像吃了甜津津的蜂蜜一樣，個(gè)個(gè)滿(mǎn)面笑容直奔操場(chǎng)去。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，楊老師把我們分成了4個(gè)小組后，便告訴我們游戲規(guī)則：先找4個(gè)同學(xué)扮障礙物，運(yùn)球的同學(xué)必須繞過(guò)障礙物后再運(yùn)球到劃好的一根底線(xiàn)后，再轉(zhuǎn)身運(yùn)球回來(lái)，傳遞給下一個(gè)同學(xué)，哪一組同學(xué)先運(yùn)完就勝利。還規(guī)定走路運(yùn)球作違規(guī)處理。
隨著楊老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。每組同學(xué)就像火箭一樣沖出去，不到幾分鐘，輪到我了，因?yàn)槠綍r(shí)我不喜歡打球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以非常緊張。我一接球時(shí)，球根本不聽(tīng)我的'使喚，我往前，它往后，我往左，它往右，每前進(jìn)一步都很困難，眼看其他組將要完成，我心里更著急，這時(shí)我想，干脆抱球跑算了，這時(shí)我抱起球一動(dòng)也不動(dòng)，腳直打哆嗦�？墒峭M的同學(xué)和老師都在鼓勵(lì)我，喊著：“蔡伂玲，別慌，要堅(jiān)持，不能犯規(guī)�！睕](méi)有辦法，我只好使勁全身力氣，艱難地前進(jìn)，終于把球交給下一位同學(xué)。我想，不用說(shuō)，我們組肯定因?yàn)槲叶浜罅�，我連喊加油的心思都沒(méi)有了，果然如我想的一樣，這一輪結(jié)束后我們輸了。
這時(shí)，楊老師說(shuō)：“三戰(zhàn)兩勝，接著再比�！蔽掖竽X一閃，想到《田忌賽馬》中取勝的方法。于是我提出來(lái)調(diào)整組員，采用《田忌賽馬》的方法，同學(xué)們一致同意。又輪到我了，我不像剛才那樣緊張，因?yàn)閼?zhàn)術(shù)調(diào)整的緣故，我沉重地向前運(yùn)球，很快我就把球交給下一位同學(xué)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，隨著楊老師一聲令下，三戰(zhàn)兩勝，運(yùn)球結(jié)束了，我們組奪取了勝利，同學(xué)們抱成一團(tuán)跳了起來(lái)……
操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜，同學(xué)們一邊走一邊議論，都說(shuō)我對(duì)奪取勝利起了關(guān)鍵作用。
通過(guò)比賽，我知道了運(yùn)球不光是比技巧，而且也比智慧，講協(xié)作。也體會(huì)到楊老師說(shuō)的：“生活無(wú)處不有知識(shí)�！�
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束不久，但這也給我不少想法，回憶著運(yùn)動(dòng)會(huì)那一幕幕的場(chǎng)景，真是給人很大的鼓勵(lì)！
看著同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員吶喊，看著運(yùn)動(dòng)員那為之拼搏的情形，真想自己去體驗(yàn)一下在賽場(chǎng)奔跑的感覺(jué)，真想聽(tīng)到有人為自己吶喊，還有就是能跑第一名的感覺(jué)，還有好多好多……不過(guò)這些只是一種妄想吧，因?yàn)楦鞣N原因都不能去。但是就算最后一名都會(huì)有人為之加油，下次我一定要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，就算是最后一名，不去體驗(yàn)就永遠(yuǎn)感受不到其中的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)不只給我留下這么多……還有就是同學(xué)們那種積極向上齊心協(xié)力的精神值得我去學(xué)習(xí)去發(fā)揚(yáng)，同時(shí)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委也付出了很大努力，把運(yùn)動(dòng)會(huì)維持的井井有條。我們應(yīng)該感謝他們，沒(méi)有他們的努力就沒(méi)有這么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有同學(xué)們的加油和自律，才能使得運(yùn)動(dòng)員有更好的.成績(jī)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了很多也想了很多，我相信每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)給你不一樣的想法�？粗瑢W(xué)們那因取得好的成績(jī)而綻放的一張張笑臉，勾出多么美的一幅畫(huà)卷，那么和諧、美好、令人感動(dòng)，不由的讓人也產(chǎn)生了很多想法！
運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)給是屬于我們學(xué)生展示才能的場(chǎng)地，是屬于我們大家的盛會(huì)，他能給我們帶來(lái)美好的回憶，成為我們?cè)诟咧袥](méi)有白過(guò)的見(jiàn)證，運(yùn)動(dòng)會(huì)謝謝啦！期待下一屆更精彩！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多項(xiàng)目，但最令人激動(dòng)的還是4乘100米的接力賽了。
看完了各類(lèi)比賽后，終于迎來(lái)了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見(jiàn)各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑，我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對(duì)也不閑著，擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油�！芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就跑到了第三的'位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員，第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒(méi)發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個(gè)人都緊張起來(lái)了，拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油，最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，追上了兩個(gè)人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。
盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我們學(xué)校每年要舉行一次一踢兩跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，一踢兩跳，這個(gè)名字的來(lái)源你知道嗎？一踢意思就是踢毽子，兩跳就是大繩和小繩。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，大家都沸騰了，各個(gè)摩拳擦掌，我下定決心一定要報(bào)個(gè)項(xiàng)目，我們班大多數(shù)人都參加了單人項(xiàng)目，我被選上后挽花的跳繩項(xiàng)目，我和我們的小伙伴可拼了，起早貪黑的練習(xí)，盼望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上戰(zhàn)勝對(duì)手。
一踢兩跳運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，我是下午參賽的運(yùn)動(dòng)員，所以一上午都在寫(xiě)老師布置的作業(yè)，下午很快就來(lái)了，我和其它同參賽同學(xué)興高采烈地來(lái)到了比賽場(chǎng)地，已經(jīng)有很多同學(xué)在練跳繩了，跳得滿(mǎn)頭大汗，我心想練了以后體力就沒(méi)了，所以我就沒(méi)有練習(xí)，候場(chǎng)等待正式比賽。
比賽開(kāi)始了，我的心情特別的緊張，我手里的繩一拌再拌，一共拌了三次，影響到我的速度和發(fā)揮，我心想這下完了，很有可能沒(méi)有得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)了，心情變得無(wú)比失落，回到教室，當(dāng)姐姐們公布成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)到了我的名字，我就手舞足蹈的'起來(lái)，班里其他的同學(xué)也得了不少獎(jiǎng)，取得了好成績(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
余老師還給我們運(yùn)動(dòng)員發(fā)了好喝的牛奶，心里美滋滋的，看來(lái)我們訓(xùn)練的努力沒(méi)有白費(fèi)，得到了回報(bào)，通過(guò)參加比賽我還知道了一個(gè)技巧，就是不要在比賽前練習(xí)，要不然就沒(méi)體力了，這樣的話(huà)就會(huì)很輕松得獎(jiǎng)啦，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們鍛煉了身體。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了我們的身體，希望在學(xué)習(xí)的空當(dāng)里多舉行一些活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小紅旗的貼紙，讓我們貼在臉上走方隊(duì)。
過(guò)了許久，終于到我們了。只見(jiàn)我們昂起頭，他愛(ài)著喬健邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái)。領(lǐng)頭的同學(xué)雙手高高舉起，面色沉重，看向主席臺(tái)。緊接著一聲震耳欲聾的口號(hào)響了起來(lái)：追夢(mèng)揚(yáng)威，奮勇?tīng)?zhēng)先……這口號(hào)響徹操場(chǎng)。
這口號(hào)帶著我們班的激情，是這世上最偉宏的聲音，帶頭的同學(xué)念口號(hào)時(shí)把手舉舉起，頭看向像主席臺(tái)，候吼著我們的口號(hào)。方隊(duì)走完了，我們靜靜地觀看著別人的方隊(duì)表演。表演方隊(duì)是表演方隊(duì)，我后面的同學(xué)十分激動(dòng)。對(duì)我說(shuō)到后面的同學(xué)一邊觀看，一邊心扉地興奮地?fù)]舞彩帶，臉上露出興奮和喜悅。其中我最喜愛(ài)的.當(dāng)然是六五班的98k啊。只見(jiàn)一群穿裙子的女生和穿校服的男生走到中間跳了起了98k！一位高個(gè)子的女生跳的得格外出眾，她戴著一個(gè)眼鏡和帽子，皮膚雪白，他一彎腰只只見(jiàn)一轉(zhuǎn)身已一拍手走里走里不時(shí)地，嘴里時(shí)不時(shí)低谷唱一下歌詞兒，跳得好極了。
最后一個(gè)是合唱團(tuán)，他們唱的是《我和我的祖國(guó)》，是那深情的歌聲，讓我想起了當(dāng)年祖國(guó)經(jīng)歷的苦難，又看看現(xiàn)在，想到了我們幸福生活是祖國(guó)給我們的。祖國(guó)是我們中國(guó)人的母親，我們長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答母親。唱到最后，我們班全體鼓掌，在最后一刻宣讀完開(kāi)幕式結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，龍裁判對(duì)大家說(shuō)：運(yùn)動(dòng)會(huì)在明天開(kāi)始，要參加的到獅子小姐那里報(bào)名，龍裁判剛說(shuō)完，大家早已排成長(zhǎng)長(zhǎng)的`長(zhǎng)龍?jiān)讵{子小姐的辦公室里了。黑兒和紅紅都報(bào)了雙人火 辣辣跑步。意思就是：兩個(gè)動(dòng)物跑5000米！這才叫火辣辣嘛！紅紅得知對(duì)手是長(zhǎng)跑高高高高手黑兒，他嚇出了一身冷汗，他早就在懊悔了：還不如去參加狡猾比賽呢，一定能拿個(gè)冠軍。于是，他想啊想 ，終于想出了一個(gè)”妙計(jì)“。
散會(huì)后，黑兒在勤奮地練習(xí)跑步，他說(shuō)：”一定要拿冠軍！“可他見(jiàn)紅紅還躺在草地上曬太陽(yáng)呢！于是，他抹了抹臉上的汗水，對(duì)紅紅說(shuō)：”你怎么不練習(xí)阿？“紅紅白了黑兒一眼，兇巴巴地說(shuō) ：”你管得著么！“黑兒見(jiàn)他忠言逆耳，便走開(kāi)繼續(xù)練習(xí)。
”當(dāng)晚就行動(dòng)！“紅紅拿了個(gè)鐵鍬，他叫來(lái)土撥鼠，在他耳邊機(jī)里哇啦地，口水飛濺地講了一堆話(huà)，然后，土撥鼠就努力地在其中的一個(gè)的跑道上挖了一堆坑，鋪上一些與跑道相似的板，放上一些白色 的小圓片，然后土撥鼠就大搖大擺地回家睡覺(jué)了。可誰(shuí)也沒(méi)料到，當(dāng)晚，風(fēng)小姐看見(jiàn)了白圓片，她以為是好玩的，就吹起大風(fēng)，將白圓片吹到另一條跑道上了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目就是雙人火辣辣跑步，紅紅將黑兒推到了有白點(diǎn)的地方，黑兒被推摔倒了，他叫到：”你干嗎呀？“紅紅滿(mǎn)臉堆笑地將他扶起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：”對(duì)不起��！你一定能拿 冠軍的，加油啊“黑兒覺(jué)得他有些不懷好意，便沒(méi)有理他
開(kāi)始了，黑兒飛速奔馳在跑道上，紅紅呢，他剛開(kāi)始跑就摔進(jìn)了一個(gè)坑，他爬起來(lái)，繼續(xù)跑，可每跑多遠(yuǎn)，又掉進(jìn)了一個(gè)坑，（省略）最后他只能爬著到終點(diǎn)了。
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