運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期六的早晨，燦爛明媚的陽(yáng)光照耀著大地，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸了。各個(gè)班的方陣隊(duì)穿著整潔的服裝走過(guò)主席臺(tái)，喊著響亮的口號(hào)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，我還記得我報(bào)了100米跑步，在跑前我休息了一下，還做了熱身運(yùn)動(dòng)，看了看別人比賽。我發(fā)現(xiàn)有很厲害的對(duì)手，趕快跑到我的隊(duì)友高智旁邊，對(duì)他說(shuō)：“兄弟，這次我們得費(fèi)吃奶的.力氣跑了！”高智笑著說(shuō)：“為什么？”我又說(shuō)：“因?yàn)槲覀冇袔讉�(gè)很厲害的對(duì)手，我們得注意。”他說(shuō)：“嗯。”
開(kāi)始跑了，我邁開(kāi)大步，甩開(kāi)雙臂。他們?nèi)玳W電一樣跑在前面，而我卻稍慢。20秒過(guò)后，慢慢的我加速了，我超過(guò)了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人，我快要到終點(diǎn)了，可是又被兩個(gè)同學(xué)超了，我很遺憾得了第三名。高智也用盡了全力跑，他得了第四名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天的風(fēng)可真是有些奇怪，雖說(shuō)它是無(wú)形的，可仍然能看到它。瞧，它們正在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)哩！
那一陣風(fēng)可真是快呀！這棵綠樹(shù)的枝頭猛地向旁邊的.老樹(shù)爺爺鞠躬時(shí)，我就知道剛剛有一陣“少年”風(fēng)在天空中賽跑。它們讓溪水妹妹泛起陣陣漣漪，讓楊樹(shù)伯伯嘩啦啦地?fù)u著枝葉加油鼓勁。
柳樹(shù)哥哥不停地?cái)[動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，有時(shí)甚至高過(guò)頭頂，我想那里正在舉行挑戰(zhàn)自己體魄的舉重比賽吧，連小草弟弟都瘋狂地扭動(dòng)著身軀想超越自己。天空中的白云姐姐馬不停蹄地飄來(lái)飄去，屏息凝神地欣賞著，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的時(shí)刻；小鳥(niǎo)老弟扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)飛去，有時(shí)落到了樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏�，那雙小眼睛瞪得老大老大�？磥�(lái)這場(chǎng)舉重比賽挺引人注目！
攝像頭轉(zhuǎn)個(gè)方向：竹林里的竹子一起一落，是不是在舉行撐桿跳高賽？忽然，有棵竹竿幾乎挺直了腰板，不知是哪位跳高愛(ài)好者跳出了如此讓人出乎意料的新紀(jì)錄，真是令人感到驚訝吶！觀眾席上的小花小草們紛紛搖起身子為他祝賀，為他歡呼……這個(gè)“風(fēng)”團(tuán)隊(duì)真是熱情洋溢�。�
喲！這邊還有“足球”聯(lián)賽呢！“風(fēng)”運(yùn)動(dòng)員們用盡渾身的解數(shù)：鏟球、頂球……小小“足球”——塑料瓶，在馬路上左滾右滾，終于進(jìn)了“球門(mén)”——垃圾桶。剛從舉重比賽緩過(guò)神來(lái)的小草弟弟正聚精會(huì)神地觀看著，心潮澎湃，忘記了一切疲勞。
一陣陣風(fēng)兒正在我們身邊悄無(wú)聲息地做著運(yùn)動(dòng)，“噓——”那位跳高冠軍好像在這兒休息呢，我去采訪他一下……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天又是一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。我們?nèi)嗟男』锇閭優(yōu)榱诉@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，準(zhǔn)備了好久了。很多小朋友都為自己的比賽項(xiàng)目準(zhǔn)備著，希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。
我沒(méi)能參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是我也有很重要的任務(wù)，就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上幫我們班級(jí)舉牌子，對(duì)于這個(gè)任務(wù)，其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張，我們排練了好幾次，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式上場(chǎng)的時(shí)候，我還是非常的緊張，怕出錯(cuò)，不過(guò)最后，我和小伙伴們還是很順利的完成了自己的任務(wù)。總算能松一口氣啦！
我記得去年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，爸爸和我一起參加的，和我一起完成了好幾個(gè)比賽項(xiàng)目。而今年，即使沒(méi)有爸爸在，我也能自己完成了，我正在慢慢地進(jìn)步，慢慢地長(zhǎng)大。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
陽(yáng)光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫(huà)面，又迎來(lái)了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員松簽老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的.速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過(guò)去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒(méi)有贏。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們剛從失意的第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中，沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)到我們班的人說(shuō)：“唉”短短的一個(gè)字，讓我們覺(jué)得我們班永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨，我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了。只見(jiàn)閆如雪拼出全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了，那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂(lè)，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我很興奮，因?yàn)榻裉煲_(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先說(shuō)說(shuō)入場(chǎng)式吧。我們班代表的國(guó)家是蒙古國(guó)，輪到我們班入場(chǎng)了，我們穿著漂亮的蒙古服，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺(tái)，那樣子，就像一棵棵會(huì)走路的小松樹(shù)。開(kāi)始表演了，我們的`舞姿猶如一只只正在翩翩起舞的花蝴蝶，美麗極了！
再說(shuō)說(shuō)立定跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)吧。我立定跳遠(yuǎn)的最好成績(jī)是1。7米，可是我最近練習(xí)得太猛了，所以我左腿很痛，而我腰部的整一圈都很酸，所以我很擔(dān)心我會(huì)發(fā)揮不好。馬上就要開(kāi)始立定跳遠(yuǎn)比賽了，我心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，嚇出了一聲冷汗，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)，下一個(gè)就是我了。眼看著我前面的同學(xué)跳好了，我倒吸了一口氣，站到起點(diǎn)上面，擺好了姿勢(shì)，用盡全身力氣“飛”了出去，但是很遺憾，我只跳了1.27米，我失望極了。接著，我再次站到了起點(diǎn)上，又?jǐn)[好了姿勢(shì)，又跳了出去，嘿有進(jìn)步，這次我跳了1。31，只剩下最后一次了，我第三次站到起點(diǎn)上，又第三次跳了出去，哎呀，我只跳1。24米，太差了，我肺都要?dú)庹耍?/p>
最后，我們開(kāi)始了頒獎(jiǎng)儀式。我們班拿到了四個(gè)獎(jiǎng)，我真為我們班自豪。此外，我們班的孫一恬得了小二女子組100米的第五名；張楚悅得了小二女子組立定跳遠(yuǎn)第二名，真了不起！
今天真快樂(lè)，雖然我沒(méi)有得到名次，但我覺(jué)得能被選為運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)很了不起了，因?yàn)橹灰惚M心盡力地去比賽，就算你沒(méi)拿到名次，那你也是真正的第一名，你的堅(jiān)強(qiáng)和努力才是真正的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)。我的心里又害怕又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙惨戆嗉?jí)參加比賽，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師安排我們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊休息。我看到操場(chǎng)上有很多高年級(jí)的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時(shí)候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個(gè)，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒(méi)有成為運(yùn)動(dòng)員，而是作為小觀眾，在下面為班級(jí)加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個(gè)班級(jí)能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級(jí)那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步�?幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业氖掷�，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒(méi)有哭，直接爬起來(lái)又繼續(xù)地跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來(lái)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無(wú)窮的力量。
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