【精品】運(yùn)動的作文集錦四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文 篇1
運(yùn)動,人們每天都在運(yùn)動,運(yùn)動會給你帶來無限的好處,它會讓你快樂,讓你健康,讓你的心情更舒暢。從小學(xué)邁進(jìn)了初中的校門,一切事物都是新鮮的,一切事情都是美好的。新的課程,新的要求,讓我們充滿了無限的好奇心。第一堂課總是那么開心。小學(xué)的體育課純屬玩樂,老師帶著我們做游戲,和我們一起玩,從來沒讓我們跑過一節(jié)課,沒讓我們做那么多體力訓(xùn)練,所以我們對體育課充滿了憧憬和向往,多么像一幅多姿多彩的畫卷。∵~進(jìn)初中的校門,一切都變了,本來期待體育課的我們是多么失望。∽哌M(jìn)操場,原來綠綠的草地不再綠了,變成了灰暗,原來湛藍(lán)的天空不再湛藍(lán),失去了晶亮的色彩,變得烏云密布,真是給了我們一個(gè)晴天霹靂。第一堂體育課開始了,老師兇狠地說了一句:“先跑兩圈,跑不齊再跑”。老師的口氣和兇惡的眼神讓我們不由得膽顫起來,我們的隊(duì)伍整整齊齊地前行著。過了一會,有點(diǎn)散亂了,又聽到了一句,跑齊點(diǎn)。此時(shí)此刻的我對上體育課沒有了一絲的興趣,真想把所有的體育課都取消。兩圈下來了,我們的隊(duì)伍沒有散,老師嚴(yán)肅的面貌卻不改變。本以為這節(jié)課的任務(wù)完成了,終于松了口氣,可是老師卻不放過我們,說,下面開始沖刺,只聽一聲慘叫,一句呵斥。
兩圈下來我渾身酸痛,要怎么沖刺呢?先50米,再100米,跑不好再重跑,教師說下一句狠話。我已經(jīng)用盡了全身的力氣,可就是跑不快,幾次沖刺后,一節(jié)體育課就這樣過去了,沒有一分鐘的休息和娛樂時(shí)間,用我們同學(xué)的話來說:“這節(jié)體育課真慘呀!”回到教室,沒有一點(diǎn)笑聲,只聽見一片片的`埋怨聲。以后的體育課上課前沒有一點(diǎn)高興的氣氛,都是說:“啊,怎么又上體育。”第二天起來,我全身疼得不得了,就連翻身,動一動腿和胳膊都無比的疼痛。這該怎么辦呀!我心里不由得想起小學(xué)的美好時(shí)光,想起那幅彩色的畫面,可是,時(shí)間不能倒流!現(xiàn)在的體育課就像一幅黑暗無聲的畫面。每天早晨都還有小步操,該怎么辦呢?每天早晨忍著疼痛跑操,有時(shí)還要上自己不喜歡的體育課,我們的校園生活好像沒有了一點(diǎn)自由,每天泡在作業(yè)中,體育課又不能休息,難道這就是我們以后的校園生活嗎?時(shí)間一天天過去,“魔鬼訓(xùn)練”的體育課也在一節(jié)節(jié)進(jìn)行著。我們慢慢適應(yīng)了這種新環(huán)境中的生活。不知不覺,我感到全身沒那么疼了,輕巧多了,每個(gè)星期的體育課的跑操,我都不用再擔(dān)心了,因?yàn)槲业耐群透觳苍僖矝]有疼過。我漸漸對體育課有了興趣。體育課這個(gè)詞在我心中又成了一幅多姿多彩的畫。體育課讓我發(fā)生了改變,讓我對運(yùn)動有了興趣,讓我對生活充滿了信心。初中艱苦的體育課,沒有一點(diǎn)休息和娛樂時(shí)間的“魔鬼訓(xùn)練”的體育課,讓我明白了一個(gè)道理,任何事情都是先苦后甜,如果沒有付出艱苦的代價(jià),沒有付出汗水,我們不會取得成就的,如果因一點(diǎn)苦和累產(chǎn)生反感,那我們就會一敗再敗。這種“魔鬼訓(xùn)練”式的體育課讓我發(fā)生了巨大改變,讓我的人生變得多姿多彩、絢麗多姿!
運(yùn)動的作文 篇2
我個(gè)頭不高,而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩?上嗵幭聛,我好動的性格就逐漸暴露出來。別看我廋,可我的運(yùn)動細(xì)胞不錯。跑步,打羽毛球,打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間,我便會像出籠的小鳥一樣出來做做運(yùn)動。在學(xué)校運(yùn)動會上,總少不了我的`身影;在體育課上老師總說我的動作做得好。
最近,我又迷上了打羽毛球,整天纏著爸爸陪我練習(xí),F(xiàn)在;發(fā)球,接球,扣殺等一些基本知識我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了,我發(fā)的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢!你說我是不是很厲害呀!你們誰有空,可以找我來比試一下哦!
生命在于運(yùn)動,運(yùn)動增強(qiáng)體魄,運(yùn)動也給人帶來樂趣,所以我愛運(yùn)動,所以我走到哪里都是精神煥發(fā),活力四射。
運(yùn)動的作文 篇3
期待已久的運(yùn)動會今天終于開始了,我報(bào)了袋鼠跳,其實(shí)我還想報(bào)3人4足可是爸爸那天要出差參加不了就放棄了,不過媽媽來看我的運(yùn)動會,我也很高興!
今天風(fēng)有點(diǎn)大可是家長們都準(zhǔn)時(shí)到場,8點(diǎn)半運(yùn)動會正式開始,第一項(xiàng)是投沙包我一直在對里站著什么也沒看到,據(jù)說我們班的表現(xiàn)不錯哦,第二項(xiàng)是跳繩,喔,看,他們跳的多棒,我要是報(bào)了就慘了,嗚嗚嗚……第三想就是3人4足了,有爸爸媽媽一組的.,也有舅舅媽媽一組的,這個(gè)項(xiàng)目就得配合好,不然有人就摔跤了,呵呵呵,比賽完的同學(xué)都離開操場了,剩下我們最后的項(xiàng)目袋鼠跳了,終于輪到我上場了,123班一組,456一組78一組比賽,前面的同學(xué)都跳的很快看來我的加油了,到我了,我勒緊袋子使勁的跳呀跳呀,媽媽在前面給我加油,跳呀跳呀,終于到了,呵呵,一點(diǎn)都不累。
最后我們班取得了一等獎,老師和我們都和高興,運(yùn)動使人健康積極,使人充滿活力,我運(yùn)動我健康我快樂。呵呵。
運(yùn)動的作文 篇4
我有一雙漂亮耐穿的運(yùn)動鞋,藍(lán)黃相間的顏色,格外引人注目,流線形的造型,即柔軟又輕巧,走起路來十分舒適便捷,身輕如燕,輕飄飄的。穿著它,我覺得自己就像運(yùn)動員一樣,特別精神。鞋子就像我的好朋友,形影不離的'跟隨著我。所以,我非常喜歡它。
無論是日麗的晴天,還是多水的雨季,我都不想脫下這雙運(yùn)動鞋。它陪我渡過了許許多多美好的時(shí)光,我視它為寶貝。每個(gè)星期都把它洗的干干凈凈,讓它一塵不染,我非常珍惜它愛護(hù)它。
但是,“人總不能永遠(yuǎn)擁有一件東西的”這句話是正確的。隨著歲月的流失,年齡的增長,我的腳也越長越大了,這雙鞋開始穿的緊繃繃了。后來實(shí)在是穿不下了,我才依依不舍得把它清洗干凈,放在鞋盒里,珍藏起來。但我心里還是經(jīng)常想著它,時(shí)不時(shí)要把它拿出來看看。
有一天,我在新聞里看到一則報(bào)道:雅安發(fā)生大地震了,許多房屋倒塌了,小朋友們赤著腳坐在廢墟上?粗齻兦笾难酃猓宜季w萬千,心里想,自己一定要幫助她們---但是,我該怎么幫助她們呢?這時(shí)我看到了被我放在鞋盒里的那雙鞋,我想如果把它穿在災(zāi)區(qū)里的那個(gè)赤著腳的小朋友腳上,她會多高興。〉沁@雙鞋又是我最喜歡的寶貝,我心里很矛盾,到底應(yīng)不應(yīng)該把它捐出去呢?我看到小區(qū)里許多居民都紛紛的把各種各樣的衣物送進(jìn)了小區(qū)的捐贈箱,心里忽然開朗,人人都該有愛心,人人都該送溫暖。于是,我毫不猶豫的捧起這雙鞋,快步跑到捐贈箱,小心翼翼的把它放進(jìn)去。雖然我很舍不得這雙鞋,但是,我仿佛看見了災(zāi)區(qū)小朋友穿到我這雙鞋以后幸福的笑臉,心里甜滋滋地。
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