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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-08-17 03:50:26 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文集錦9篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  時(shí)間像一個(gè)濾網(wǎng),把數(shù)也數(shù)不清的往事濾得只剩幾件,藏在頭腦的藏寶箱里。有時(shí)翻出來想想那情景,忍不住要哈哈大笑起來。

  一個(gè)陽光明媚的下午,我和姐姐手拉手走向那條小河。小小的我第一次來到農(nóng)村,興奮地拉著姐姐看看這個(gè),摸摸那個(gè)。到了河邊,我倆爬到一塊扁平的石頭上,把鞋脫了,腳踩著水花。沐浴在日光下,好不自在。

  河水在我們眼前唱著歌,許許多多漂浮物也被帶了過來。突然,一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋出現(xiàn)在眼前。我興奮地拉著姐姐的手臂,指著那鞋,說:“姐姐,姐姐!快看呀!那兒有只鞋!”姐姐一看,一下子驚叫起來:“那不是你的鞋子嗎?!”

  我立馬回過神來,身旁的球鞋只剩下了一只!疤彀!快追啊!”眼看著鞋子越漂越遠(yuǎn),我連滾帶爬地?fù)溥M(jìn)水里,光著腳追趕那只鞋。水并不深,流得也不快,但水下的石頭卻讓我走兩步摔一跤。我的眼睛直勾勾地盯著那鞋子。它已近在咫尺,但我一撲,它就又打著旋兒漂走了。

  我全身都濕透了,還是沒能拿到鞋子。那時(shí),我心里急得跟火燒似的,“哇”的一聲大哭起來。那鞋子在和我開玩笑似的,又在那里打著旋停住了。我忍不住又去撲,結(jié)果又沒撲到。忽然,姐姐在身后大喊道:“用魚網(wǎng)!給你接住嘍!”

  我拿著魚網(wǎng)使勁兒去網(wǎng),可每次就差那么一點(diǎn)兒。我想:“管它呢!豁出去了!便捏著鼻子使出吃奶的力氣向前一蹦,哈!功夫不負(fù)有心人啊!白色的球鞋落入了魚網(wǎng),它滴著水,在網(wǎng)中晃動(dòng)。頑皮的'球鞋,我終于逮到你了!

  小小的我,拎著網(wǎng)著運(yùn)動(dòng)鞋的魚網(wǎng),破涕為笑,狼狽地向姐姐走來,一副勝利者的姿態(tài)。

  這件事,一直珍藏在我頭腦里,想忘都忘不掉!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,也是一個(gè)球迷,熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。可現(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段,媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng),怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動(dòng)的`時(shí)間,但我總是能利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

  復(fù)習(xí)完功課休息時(shí),我會(huì)在家里用布玩具當(dāng)球來投藍(lán)。我把墻上的某個(gè)點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo),用我手中的“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo),雙腳一跳,雙手奮力一推,命中紅心!如此反復(fù),只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。

  在教室里,我扔廢紙的方式也與眾不同。我會(huì)把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”,然后左右開弓把兩個(gè)“球”一起向上拋,再用力一跳,用左手去接右邊的球,用右手去接左邊的球。不用說,我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚(gè)球同時(shí)接住!同學(xué)們紛紛對(duì)我投來贊許的目光。扔完紙后,我會(huì)時(shí)不時(shí)地來幾個(gè)“運(yùn)球”的動(dòng)作:猛的一跳,突然往左一閃,然后又往右一撲。

  我熱愛運(yùn)動(dòng),這使我在緊張的期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松,勞逸結(jié)合,成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動(dòng)的好處有這么多,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如快行動(dòng),還等什么?現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng)吧!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  My favourite sport is baseball . In my opinion , football is more exciting than basketball . Swimming is more relaxing than volleyball . Table tennis is more difficult than basketball . GaoWeiliang is my best friend . His favourite sport is football . In his opinion , table tennis is more exciting than running . Basketball is more relaxing than baseball . Swimming is more difficult than volleyball . I think baseball is so good , but GaoWeiliang think football is so good , Why don't you join us .

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天下午有一場(chǎng)體育鍛煉,我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場(chǎng),我到達(dá)目的地,跟著老師跑了三圈,第一沒事兒第二圈的時(shí)候嗓子有點(diǎn)開始干了,第三圈的時(shí)候嗓子就是完全干了。

  我邁步回到球場(chǎng),這時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)好了,我們就開始做一些熱身運(yùn)動(dòng),一頭部運(yùn)動(dòng),二雙肩運(yùn)動(dòng),三弓部壓腿,四弓部側(cè)壓腿,五手腕運(yùn)動(dòng)等好幾種。

  之后我們按照一二一的順序報(bào)數(shù),分成了兩隊(duì)開始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復(fù)一遍再重復(fù)一遍重復(fù)到頭之后再回來,這個(gè)比賽我們贏了而第二場(chǎng)接力賽我們卻輸了。

  踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個(gè)步驟為主,一把左腳放在球的后側(cè)方一拳的位置,二右腳提到足球上方,三右腳移到側(cè)面,四的腳向后仰,五一腳踢出腳和腿形成90度。

  我們兩個(gè)人一組,互相踢,老師說沒有口令情況下是不能踢的.有,一個(gè)大哥哥沒聽見一腳把球踢了出去,還打到了老師,老師當(dāng)場(chǎng)就罰了40個(gè)俯臥撐和下蹲。

  我們踢完球就開始拉筋,拉筋很疼,兩個(gè)人腳并立在一塊。其中一個(gè)人彎著腿拉著另外一個(gè)人的手的手腕,向后拉,用手勾住腳尖。

  讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗,感覺那樣的情況下一陣風(fēng)吹來真是爽又舒服!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  生命在于運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)的方式不盡相同,每個(gè)人喜歡的運(yùn)動(dòng)也不同。

  身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好,可是我沒學(xué)過,也不喜歡。

  我喜歡游泳,舒展在水中的感覺棒極了,但我最喜歡的還是打羽毛球。

  羽毛球需要人全神貫注,眼睛一直盯在球上,也需要腕力與臂力來控制球的快慢與發(fā)出球的距離,并要利用好腿,控制好自己在場(chǎng)中的位置,彈跳的高度可控制球的質(zhì)量。

  球的.方向也很難控制。

  所以說羽毛球是智力、眼力與體力的較量。

  我相信,在其他條件相同的情況下,多練習(xí)羽毛球能提高自己的技藝,更熟練地掌握更多的技巧,正是“熟能生巧”,使自己的勝算大幅提高。

  羽毛球是競(jìng)技類游戲,但我愛的不是贏球的快感,結(jié)果對(duì)我來說不重要,我更享受于它的過程。

  全神貫注,全力以赴,熱血沸騰,汗流浹背,酣暢淋漓。

  這是我對(duì)打羽毛球感受的真實(shí)寫照,當(dāng)我第一次拿起球拍時(shí)我就愛上了這個(gè)運(yùn)動(dòng),我打出的每一拍都傾注了我的熱愛。

  很小的時(shí)候我就開始打羽毛球,但我并不想把它當(dāng)作我的職業(yè),我僅僅將我的情緒,諸如喜悅、憤怒或興奮,把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來。

  它是我的一項(xiàng)愛好,我將我的喜怒哀樂承載其上,每次拿起球拍,我都會(huì)全力以赴,只為了一種酣暢淋漓的感。

  羽毛球就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!它給了我無與倫比的感受。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  在這個(gè)不尋常的九月,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門,成為了一名中學(xué)生。在這個(gè)更不尋常的十二月,我們迎來了進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手,為班爭(zhēng)光。而我們的班同學(xué)則更熱情,只因我們的“身份”更為“特殊”。懷著激動(dòng)的心情,這一天終于來臨。我們都穿上了代表廣昌二中的校服?赡苁且?yàn)樾7悬c(diǎn)單薄,再加上天氣寒冷,早晨風(fēng)大的緣故,同學(xué)們的身體都直哆嗦,風(fēng)一吹,寒冷都到骨子里去了。

  在班上集合完畢后,就要去操場(chǎng)準(zhǔn)備開幕式了。那一刻,旗鼓喧天,既有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡募で;又有“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的氣勢(shì);還有……等到校領(lǐng)導(dǎo)宣布“廣昌二中第xxx屆綜名素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”之后,整個(gè)操場(chǎng)的氣氛都活躍起來了。

  由于今天上午沒有我參加的比賽項(xiàng)目,所以我被班長(zhǎng)安排當(dāng)某某的后勤,負(fù)表陪伴她比賽。可是,后勤并沒有我想象中那么容易上手,我只因口渴去買了瓶水,回來之后她人竟然不見了!之后我繞操場(chǎng)走了好幾圈,才“功夫不負(fù)有心人”,終于找到了。我把她帶到比賽場(chǎng)地的時(shí)候還沒有輪到她,于是我們坐在一旁看比賽。就在這時(shí),我們看見了一個(gè)男生用獵豹在捕捉獵物時(shí)的驚人速度沖向終點(diǎn)。某某不禁感嘆道:“哇!跑得好快啊!”我問她:“你緊張嗎?”“嗯,特別緊張!”我忙安慰她道:“沒事的,輸了也不丟人,盡自己全力跑就好了,加油!”“嗯,我會(huì)的,謝謝你!”終于輪到她了,她準(zhǔn)備起跑時(shí),我已經(jīng)端好一杯水在終點(diǎn)等著她了。哨聲一響,所有人都像離弦的.箭一樣向終點(diǎn)飛奔而來。我一邊拿著水杯,一邊還大喊著某某,加油!某某,加油!”到達(dá)終點(diǎn)后,我迫不及待地迎上去,把水遞給了她,拍著她的肩膀說:“你太厲害了,跑得真快!”她卻搖搖頭說:“不行,跑得還是不快,肯定拿不到名次了,唉,都怪我……”我安慰道:“沒事的,名次不重要,重要的是你有一顆想為班級(jí)爭(zhēng)光的心啊!你等會(huì)不是還有比賽嗎?要重拾信心,繼續(xù)努力啊!”“嗯,我們一起加油!”果然,她在跳遠(yuǎn)比賽中奪得了初一年級(jí)組女子中的第一名,我真為她高興!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采,是考驗(yàn)體力與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性,收獲的是笑臉。我期待著下一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  我早上六點(diǎn)就起了床,因?yàn)榻裉煳乙S著老師和運(yùn)動(dòng)員去觀看整個(gè)西湖區(qū)中小學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)!但后來我才知道我們還不算早,前一批運(yùn)動(dòng)員更早,他們由朱校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)帶隊(duì)已經(jīng)過去了。

  體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員們走下看臺(tái)準(zhǔn)備比賽,天公不作美,毛毛小雨下了好長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)也呼呼跟著,挺冷的。我用來記錄的紙被弄得潮嗒嗒的不好用,可是運(yùn)動(dòng)員們?nèi)徊活欉@些,此時(shí)正準(zhǔn)備接力賽呢!瞧,他們脫下了厚厚的`外套,穿著背心在原地踏步熱身,為比賽做準(zhǔn)備呢!

  過了一會(huì)兒,輪到小學(xué)50×30米接力了,比賽分為東跑道和西跑道,看臺(tái)靠著西跑道,每邊四隊(duì),也就是說一次有八個(gè)學(xué)校參加,我們嘉綠苑的運(yùn)動(dòng)員在東跑道,離我很遠(yuǎn),看不清,只能看見他們身著黃色運(yùn)動(dòng)服。

  隨著一聲哨響,4×100米接力賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣,從弦上飛出,我努力想看清他們的臉,然而不能,他們跑得是那樣快,頭也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),而不停地抖動(dòng),他們那彩色的鞋連著腿,猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,鞋就是圓心,而腿,則是一根指針,在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)?斓浇K點(diǎn)了,突然,一支藍(lán)色的“箭”超越了別人,第一個(gè)沖過了那道白線。這時(shí),歡呼聲和贊嘆聲不絕于耳。

  回來的路上,我想,我們不僅要為運(yùn)動(dòng)員們感人的拼搏而鼓掌,更要為運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)訓(xùn)練默默付出的汗水和努力而鼓掌!他們就是嘉綠苑小學(xué)最可愛的人!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  下課了,操場(chǎng)上面活躍著許多同學(xué),男生打球,女生踢著毽子,大家不亦樂乎!這是運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

  而我最喜歡的運(yùn)動(dòng),從小到大都沒有改變過,那就是---跑步。我喜歡在賽場(chǎng)上追逐的感覺,我喜歡在寬闊的地方盡情的奔跑。是的`,跑步讓我放松,跑步讓我快樂!

  每當(dāng)跑步的時(shí)候,身邊的事物“嘩嘩”的晃過,耳邊只有“嗖嗖”的風(fēng)聲,風(fēng)拂過臉龐,十分涼爽的又拂過我的心。我很喜歡這種感覺!

  每當(dāng)用盡全力跑完一段路程,一種成就感華麗升起,跑完后全身酥麻著,一股熱流涌上腦袋,筋骨像全疏通了。盡管酸痛著,卻疼痛中帶著一陣輕松,那種感覺好極了---所以我喜歡跑步!

  在傷心的時(shí)候,我也會(huì)跑步,因?yàn)檫@樣淚水可以轉(zhuǎn)化成汗水再蒸發(fā)掉。跑步能忘掉煩惱與所有不開心的事,我就是這樣喜歡上了跑步,在跑步中改變我的心情。

  早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句:如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!看來很早以前,跑步已經(jīng)深受人們喜愛也迅速流行起來了。

  跑步不僅使人保持身體健康,還能幫助人塑造完美體形!一個(gè)重61公斤的人據(jù)說慢跑45分鐘可以消耗熱量20xx焦!這樣一來不僅使我享受了跑步的快樂,還起到減肥功效!真是一舉兩得啊!

  這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)---跑步!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  我曾經(jīng)聽過一句名言:運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能代替運(yùn)動(dòng)!這是法國(guó)的一名醫(yī)學(xué)家——蒂素!說的一句話。我常常坐在小板凳上反反復(fù)復(fù)的思考著這句話的含義。有一次,媽媽走過來看見我愁眉苦臉的`樣子,親切的問:“你怎么了?不開心嗎?”當(dāng)我把我的疑問對(duì)媽媽說后,媽媽一下子回答了我的問題:“你這個(gè)小笨豬,我給你說說吧!你看,媽媽每天早上都去跑步,身體倍兒棒!既不吃藥,又不生病!多好啊!”

  媽媽的話我一直記在心里!似乎懂得了蒂素說的真正含義。于是,我跟媽媽一樣,愛上了體育運(yùn)動(dòng),一活動(dòng)就聽不下來,寄來人說我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!我還專門為我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃做了一個(gè)安排表:每天早上,跑兩百米田徑;做一分鐘仰臥起坐;打三十分鐘羽毛球。中午,單跳繩十分鐘;跳遠(yuǎn)二分鐘。下午,短跑十圈;競(jìng)走三十分鐘;打一個(gè)小時(shí)籃球。僅看著安排表,就要把人累垮!但是,我感覺很輕松,很快樂!其中,我最喜歡的就是競(jìng)走,我感覺競(jìng)走與馬拉松一樣,都不耗費(fèi)力氣,而且腿腳總是噼里啪啦的跟地面接觸,而且我還越走越快,比什么都輕松!

  媽媽說我是“矮冬瓜”我特別不高興,于是,我特地在網(wǎng)上查找了一些如何增高的運(yùn)動(dòng),呀!原來打籃球可以增高,要不,我怎么下午會(huì)打一個(gè)小時(shí)的籃球了?另外,告訴你一個(gè)驚天地、泣鬼神的大秘密!我還賺沒在網(wǎng)上查了一個(gè)增高體操,天天在練習(xí)!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我這么多天的努力訓(xùn)練,我的身高終于有了明顯的轉(zhuǎn)變。我在別的同學(xué)面前,都是雄赳赳、氣昂昂得,顯得十分神奇!

  現(xiàn)在,我對(duì)體育更加喜愛了!一天不鍛煉,就心里發(fā)慌!我還把列林說的一句名當(dāng)成了我的體育‘榜樣’:在我們勞動(dòng)人民的國(guó)家里,需要千百萬身體健壯、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅(jiān)韌不拔的人。

  同學(xué)們,你們一定要學(xué)我一樣,多鍛煉哦!鍛煉對(duì)身體有好處的!

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