運(yùn)動(dòng)作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼倪\(yùn)動(dòng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在我印象中有許多“書法小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“繪畫小達(dá)人”……其中，印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
他一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，大大的眼睛上架著一副眼鏡，非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。
記得那是一次跳繩比賽，楊方潔的.繩子甩得太快了，負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師，在記錄下楊方潔成績(jī)的時(shí)候，連連稱贊道：“跳得真是快！是我本次比賽成績(jī)最好的一個(gè)了�！�
記得還有一次，楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場(chǎng)時(shí)，鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài)，手握拳頭，并在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)。而一旁的楊方潔呢，正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場(chǎng)，楊方潔已在終點(diǎn)等待多時(shí)。
怎么樣，這就是令我印象最深的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟(jì)年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的`非�？�，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō)：“預(yù)備跑！”聽到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的人都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見吳濟(jì)年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(zhǎng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們?nèi)齻�(gè)一組。首先由我?guī)颍缓笤賯鹘o劉家輝，當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過(guò)，把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，他直接跑到三分線外拉了線，直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟(jì)年。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天，天空被蒙上一層淺淺的灰色，暗淡無(wú)光。平日，光芒四射的太陽(yáng)，不見了蹤跡。一陣陣涼風(fēng)迎面襲來(lái)，操場(chǎng)上的同學(xué)們，依然熱情不減，熱鬧非凡。
操場(chǎng)上，最不缺的就是努力運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，他們滿臉通紅，汗流浹背，就是最好的見證。站在籃球場(chǎng)邊，有幾個(gè)休息的同學(xué)，擠做一堆，嬉鬧著，歡笑著，所有的疲倦一掃而空。操場(chǎng)周圍的桂花樹，筆直地挺立著，像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙作響，為操場(chǎng)上努力的人兒，加油鼓勁。
此時(shí)的我們，正拍著籃球走來(lái)了。裁判員哨子一吹，球拋向空中的那一刻，比賽開始了！雙方起跳搶球，敵隊(duì)的陳晨仗著身高優(yōu)勢(shì)，將球攬向自己，帶著球轉(zhuǎn)身，躲避其他人。又來(lái)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，逼近球框。她想進(jìn)球得分，但我隊(duì)怎能讓她輕易得逞呢？我隊(duì)立即向陳晨逼近，打算攔下她的球。敵隊(duì)也不肯讓出球權(quán)，采用一對(duì)一的方法攔截我隊(duì)，絲毫不給我隊(duì)靠近陳晨的機(jī)會(huì)。在隊(duì)友的輔助下，陳晨彎著腰，籃球在她的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。只見她突然加快步伐，左拐一下，右拐一下，沖破兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身將球奮力一投，球向籃框飛去，在空中劃出一道完美的`弧線。那一刻，整個(gè)操場(chǎng)仿佛都凝固了一般，靜得都聽到跳動(dòng)的心臟，我的心也隨著球的投出，提到了嗓子眼�！斑选�！球進(jìn)了！
開局不順，我隊(duì)心中憋著一股氣，敵隊(duì)高興地歡呼，就像銳利地小刀，落在我隊(duì)心上。但我們毫不氣餒，鼓起勇氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。球又回到場(chǎng)中，新一輪的“廝殺”開始了。目前，是思怡帶球，她邊拍邊跑。突然，對(duì)方的一名隊(duì)員猛撲過(guò)來(lái)。只見思怡靈活地做個(gè)假動(dòng)作，使得對(duì)方撲了個(gè)空，迅速將球換了一個(gè)方向，傳到了另一人手上，趁著敵隊(duì)還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。隊(duì)員已雙手把球高高地舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，乖乖地進(jìn)了，好球！場(chǎng)下一片歡呼，不斷拍手叫絕。
短暫的十幾分鐘，一個(gè)球接著一個(gè)球，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。同學(xué)們把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是覺得表達(dá)不了，內(nèi)心的歡喜和激動(dòng)。大汗淋漓的我們，早已不在乎輸贏，在乎的是那份團(tuán)結(jié)，那份奮進(jìn)，那份快樂……
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天，要上體育課同學(xué)們非常高興，因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng)所以同學(xué)們給我取了個(gè)稱號(hào)——運(yùn)動(dòng)王子。
要賽跑，我太高興了，老師口哨一吹，我飛快地跑起來(lái)一下子超過(guò)了前面5位同學(xué)，我第二個(gè)到終點(diǎn)，第一個(gè)到終點(diǎn)的是班長(zhǎng)，要運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我參加了田徑隊(duì)，我們?cè)谄鹋芫�上，裁判一槍令下，我像閃電一樣飛跑出云獲得了第一名，我高興極了，過(guò)了幾周，我又喜歡上了籃球，我最喜歡站在線外投3分球，有時(shí)能投進(jìn)去。
我?guī)е倚膼鄣幕@球，上了比賽場(chǎng)，我快速地投了一個(gè)3分球一小時(shí)過(guò)去我們以優(yōu)勢(shì)的成績(jī)贏了他們獲得了第一名。
我又喜歡上了足球，他們都說(shuō)我的守門技術(shù)高，每次都接得住人家的球，讓別隊(duì)無(wú)機(jī)可乘。
今天，我們到市里打比賽，我接住人家的球，但是，我們隊(duì)每次都射門，我們以10個(gè)球優(yōu)勢(shì)贏了，我們非常高興，我回到家里躺在床上想有什么失誤，后面加以改正。
第二天，我來(lái)到了他們的隊(duì)里跟他們道歉，他們不理會(huì)我，我那天悶悶不樂的回到家里。
過(guò)了一天，又要打比賽了，他們又用同樣的'方法，可是他們沒有上當(dāng)，這次我們敗了，我們非常不高興，我們想一定是有人告了密。于是，我們跟原來(lái)打比賽的隊(duì)員，大戰(zhàn)了一場(chǎng)，結(jié)果都兩敗俱傷，龍其是我們傷亡慘重，我們痛苦而氣憤的回到了家我不明白為什么，會(huì)鬧出這樣一件事來(lái)，不明白但是我非常高興!
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
伴隨著公路美景，我們來(lái)到了“尋寶嘉年華”的開幕現(xiàn)場(chǎng)。
作為開幕賽的參加人員當(dāng)然是特別興奮的。20xx年“友強(qiáng)杯”中國(guó)磐安中藥尋寶嘉年華，以“三項(xiàng)中醫(yī)體驗(yàn)+六項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試”為主線，力爭(zhēng)讓參與者在科學(xué)便捷測(cè)試和體驗(yàn)中，感受中醫(yī)文化，熟悉中醫(yī)文化，弘揚(yáng)中醫(yī)文化！
第一個(gè)項(xiàng)目是“穿越火線”靈敏素質(zhì)測(cè)試。還沒輪到我的時(shí)候，我非常地緊張�？吹角懊娴耐瑢W(xué)，一不小心碰到線了，后面的人就哈哈大笑起來(lái)，使那位同學(xué)非常難堪。我們隊(duì)叫MD小隊(duì)，可以說(shuō)我們隊(duì)是好吃好玩隊(duì)。因?yàn)槲覀儚谋荣愰_始，幾乎就沒停過(guò)吃和玩這兩件事。我們一群人在嘻嘻哈哈地聊天，比賽時(shí)還在說(shuō)笑，簡(jiǎn)直鬧得不可開交。嘿！聊著聊著就到我了，剛才特別緊張的感覺消失了。我左閃右閃就輕輕松松過(guò)去了，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我非常開心。靈敏測(cè)試過(guò)關(guān)了，我覺得并沒有很差，相反還不錯(cuò)。全員都過(guò)關(guān)后，大家又開啟聊天模式了，說(shuō)：“哈哈，你們看我破紀(jì)錄了啦！最后一名！”逗得大家捧腹大笑。
靈敏測(cè)試多刺激啊，中藥配藥體驗(yàn)也是無(wú)比緊張的。大家依然在臉上掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容，不知為何就變成嚴(yán)肅的臉了。組長(zhǎng)把任務(wù)護(hù)照收齊交給服務(wù)員，就叫我和另一個(gè)組員
一起幫他配“黃連解毒湯”。組長(zhǎng)及各位組員露出了前所未有的認(rèn)真的.表情。“黃連9克！黃芩6克！黃柏6克！梔子9克！”負(fù)責(zé)配藥的人響亮地說(shuō)。我們立刻開始在藥柜里找這些藥材，看到黃芩就爭(zhēng)著搶著說(shuō)：“找到黃芩了，快，稱！”緊接著，組長(zhǎng)就提著秤過(guò)來(lái)稱重量。我們的運(yùn)氣很好，一種種藥材都被找到了�！爸兴幣渌庴w驗(yàn)”在大家的共同努力下完美收工了！
最后，讓我們一起歡呼：“尋寶嘉年華，我們成功了！”全新的感受，樂趣無(wú)窮。參與其中，自然是一番獨(dú)特的非一般的感覺。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
這篇課文的主要內(nèi)容是康威老先生叫我去幫他修鞋子。我在康威老先生家里看見了一個(gè)小男孩和自己差不多年紀(jì)的小男孩身穿一件紅色的運(yùn)動(dòng)衫上面印著大角麋鹿。這件運(yùn)動(dòng)衫是作者見過(guò)中最漂亮的衣服了。我拿著康威老先生給我的錢，回到家向媽媽拿了3塊錢�！拔摇绷⒖躺铣�。到了以后我來(lái)到了那家商店。我毫不猶豫地買了那件衣服。然后拿著那雙鞋子給吉特勒先生檢查。然后吉特勒先生說(shuō)：“不能再修了，鞋底壞了。我想著這是他最重要的東西了。如果他失去了這雙鞋子的話，那他走路會(huì)不方便的呀！然后我脫下衣服走進(jìn)了商店里了說(shuō)明為什么要買�！拔摇卑涯羌\(yùn)動(dòng)衫和1.45元買了這雙鞋�！拔摇被氐搅丝低舷燃依铮哑ばo了康威老先生�？低舷壬纸o了“我”一件運(yùn)動(dòng)衫。
我根本就沒有想到文章的結(jié)局會(huì)是這樣的，我想的是康威老先生的鞋修好了�！拔摇币操I到了心愛的`運(yùn)動(dòng)衫�？晌覜]想到的是他們都忍痛割愛，用自己最心愛的東西為對(duì)方換來(lái)了最心愛的東西。當(dāng)康威老先生看見“我”喜歡那件運(yùn)動(dòng)衫，他忍痛割愛用自己心愛的小狗為“我”換來(lái)了那件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫。而“我”得知康威老先生得鞋已經(jīng)不能再穿了的時(shí)候，“我”也忍痛割愛用自己的運(yùn)動(dòng)衫為康威老先生換來(lái)了一雙新鞋。這種人人為我，我為人人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。
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