【推薦】運(yùn)動(dòng)作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　昨天的語文課上楊老師宣布：“明天開運(yùn)動(dòng)會(huì)！”聽了這個(gè)消息，大家的心里跟吃糖一樣高興，都開心地笑了起來。

　　今天早上，我們排隊(duì)來到三號(hào)樓等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上十分熱鬧，同學(xué)們有的拿著七彩花環(huán)，有的拿著小風(fēng)車，有的手拿太陽花，還有的舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅……這樣的氣氛絕對(duì)不亞于巴西的桑巴節(jié)的那種熱情，那種沸騰，那種歡樂。

　　開幕式開始了，我們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，把太陽花舉過頭頂，吶喊著我們的口號(hào)：“努力拼搏、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！”我們的太陽花在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。“校園春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的長(zhǎng)幅在主席臺(tái)上飄揚(yáng)，陳校長(zhǎng)走上主席臺(tái)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，一大群象征著和平、快樂的白鴿飛向了藍(lán)天，與白云為伴，同學(xué)們快樂地歡呼起來。

　　回到位子上，我一打聽，比賽項(xiàng)目可真多呀！有200米短跑、400米長(zhǎng)跑、跳繩和接力賽。其中，最刺激最驚險(xiǎn)的`比賽就是400米長(zhǎng)跑和接力賽。

　　400米長(zhǎng)跑馬上開始了，隨著發(fā)號(hào)槍聲，剛剛說笑的氣氛一下子就變得嚴(yán)肅起來。槍聲一落，運(yùn)動(dòng)員像捕獵的豹子飛快地奔跑起來。每位運(yùn)動(dòng)員都使出吃奶的力氣跑。比賽結(jié)束了，我們班的李金娜帶來了400米長(zhǎng)跑勝利的喜報(bào)。只見她汗流浹背、滿臉通紅，這是她多么賣力地奪來的第一名呀！真是一場(chǎng)速度與激情的比賽！

　　接力賽的運(yùn)動(dòng)員們正在入場(chǎng)，我們班派出了實(shí)力隊(duì)員來參賽。比賽開始前，我已經(jīng)聞到了一種殺氣和緊張的味道，分明是一場(chǎng)對(duì)決嘛。比賽開始了，所有的參賽運(yùn)動(dòng)員都努力地奔跑，隊(duì)員之間相互配合得十分默契，一棒接著一棒。我們班的同學(xué)一共接力了10次，再一次奪得了第一名的好成績(jī)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡快、緊張的氣氛中圓滿地結(jié)束了，真是一場(chǎng)開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　在小學(xué)生涯的最后一屆校運(yùn)上，我們班的同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上發(fā)揮出色，每個(gè)項(xiàng)目都取得名次。所以，拿總分第一是肯定的。但在這成功的背后，又有多少辛酸呢？

　　1．堅(jiān)持

　　我們班的駱敏妍同學(xué)在400米跑比賽后，身體出現(xiàn)反應(yīng)。休息了一會(huì)兒，她又繼續(xù)參加跳遠(yuǎn)比賽。但由于在徑賽后出現(xiàn)的不適，又加上疲勞，所以不能發(fā)揮出色。但她卻不放棄。在默默地承受和堅(jiān)持著。是啊，在成功的背后，要不是有這樣的心，那又怎么能堅(jiān)持呢？她的品德，就像愛迪生所說：“99％的汗水加上1 ％的'靈感！”其中，最重要的是堅(jiān)持。

　　2．決心

　　在800米比賽前，我訪問過潘羿文同學(xué)賽前的感受。當(dāng)然，除了緊張外，他還告訴我，他有一顆決心，是勝利的決心，是渴望成功的決心�；蛟S，在這成功的背后，也有一種信念，就是決心與自信。

　　雖然成績(jī)還沒有公布，但我相信，我們一定是冠軍因?yàn)�，我們有決心，堅(jiān)持與自信。所以，我們必定是冠軍！

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　前幾天，是一個(gè)陽光明媚的日子，我們東園小學(xué)與京都小學(xué)、天水小學(xué)·，永天小學(xué)開展了一次四校聯(lián)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　師生們都行路到達(dá)體育館，同學(xué)們也按耐不住自己的心情，因?yàn)槁?lián)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的.。

　　到了體育場(chǎng)館人是挨挨擠擠的，人山人海連上座位也得按照一個(gè)個(gè)順序上。

　　比賽開始了，鄭老師依舊是運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人。先是六年級(jí)男子女子100米跑，我知道當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)員們心里是怦怦跳的，等到槍聲一響都時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級(jí)而爭(zhēng)光，也為學(xué)校增加榮譽(yù)。鄭老師大聲喊道“加油，加油�！�

　　時(shí)間一溜煙到了四年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽，我是心急如焚，心里只想這次是發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候，我們到了場(chǎng)上連忙跳了會(huì)兒長(zhǎng)繩，正式開比賽了，大家都像一只只小鳥一樣歡快的跳著騰空而起，接二連三的，經(jīng)過了三分鐘的拼命，終于是功夫不負(fù)有心人！我們跳了265個(gè)，這個(gè)數(shù)字讓我們感到震驚，感到喜悅。原來三分鐘我們才跳了188個(gè)，現(xiàn)在卻跳了265個(gè)真是讓人出乎意料！王老師眼神里也出現(xiàn)了一絲喜悅感，我們心里也甜滋滋的。緊接著就是四年級(jí)4×400米接力比賽，我們站在欄桿上大聲喊道“四（3）班，加油”還用可樂瓶來當(dāng)加油工具，那四位同學(xué)聽了我們的叫喊聲用盡全力，爭(zhēng)第一，我連嗓子都喊啞了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣在吶喊中結(jié)束！

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　記秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) ---- 為班級(jí)爭(zhēng)光又一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，校園里頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們圍在全新的塑膠跑道上觀看著比賽，歡叫聲此起彼浮，記秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)--為班級(jí)爭(zhēng)光�？炜�！4*100米的男子接力賽要開始了，參賽的同學(xué)做好了比賽的`準(zhǔn)備，等待著裁判員的一聲令下，不知哪位同學(xué)叫喊了一聲：“014班的接力賽就要開始了，同學(xué)們快去為他們加油吶喊”，只見我班徐容潔做好了起跑的姿勢(shì)，槍聲一響他向離弦的箭一樣超過了另一班的同學(xué)，迅速將接力棒交給了齊子望同學(xué)，他也不甘示弱向前沖 。加油的聲音越來越大，有的同學(xué)甚至還跟著他一起跑。給后兩位同學(xué)增添信心，我們班一直遙遙領(lǐng)先，獲勝了！大家興奮的跳起來。最令大家緊張的1500百米長(zhǎng)跑比賽就要開始了，長(zhǎng)跑比賽需要比速度和耐力，而我們班的徐容潔又站在了起跑線上，“加油啊！徐容潔！”同學(xué)們叫喊著。剛開始他一直落后于別人，跑在第五位，同學(xué)們都緊張的為他捏了一把汗，三圈過后有許多同學(xué)以體力不支，落在了后面，而徐容潔的速度已越跑越快，仿佛踏在了滑輪上，超過了跑在第一的同學(xué)，奔向終點(diǎn)。我們班又獲得了一個(gè)第一，同學(xué)們圍住了他又跳又笑，都對(duì)他豎起了大拇指，“你真棒”！他卻說：“我們要為班級(jí)爭(zhēng)光”。這一句話深深印在我的腦海里，在下次的比賽現(xiàn)場(chǎng)相信大家一定會(huì)看到我的身影。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來，劃過臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著粗氣，稍停了一會(huì)兒，他開始一圈又一圈不停地奔跑著，呼吸越來越急促，步伐越來越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅(jiān)持著。這些天，我總能在操場(chǎng)上看到小君做跑步練習(xí)的場(chǎng)景。

　　小君是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生，矮矮的個(gè)子，羞澀內(nèi)向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小君剛轉(zhuǎn)過來時(shí)，同學(xué)們對(duì)他還算熱情，可慢慢地不擅表達(dá)的他，在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”，大家都不怎么愛跟他交流了。小君也變得越發(fā)沉默寡言。

　　校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期，老師突然告訴大家，準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽到這個(gè)消息，教室里像炸開了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現(xiàn)在可怎么呀?”，“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的頭銜讓出來。”，“誰能頂上小聰?shù)奈恢媚?大家快想想辦法呀!”同學(xué)們你一言，我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小君，然后清了清嗓子，對(duì)大家說：“同學(xué)們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很可惜，但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò)，他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑�！薄罢l呀?是小輝嗎?”，“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測(cè)起老師所說的人選來。“小君，就是我說的人選�！崩蠋熀V定地說。話音剛落，同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴，看著小君，小君自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著老師，可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他?怎么可能!”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來�！睅讉�(gè)男生大聲說道。小君的臉紅得像熟透的蘋果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著：“我……我……不行的�！�

　　上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小君報(bào)名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非�？�，可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導(dǎo)致在交接棒時(shí)，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前，他卻因?yàn)檫^去緊張，沒能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中，最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學(xué)們都責(zé)怪他，小君也很自責(zé)，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛跟同學(xué)交往�！靶【�同學(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng)，大家要相信他，他一定能為我們班爭(zhēng)光的�！崩蠋熥叩叫【�身邊，拍拍他的肩膀說道。小君抬起頭來看著老師，他似乎讀懂老師的用意，猶豫了一會(huì)兒，他站起身來，看著周圍的同學(xué)，堅(jiān)定地說：“我會(huì)加油，希望同學(xué)們相信我，支持我�！�，那之后的幾天，放學(xué)后，操場(chǎng)上總能看到小君努力練習(xí)跑步的.身影。

　　一周后，校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。一百米賽跑的比賽場(chǎng)地?zé)狒[非凡，各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級(jí)的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng)，小君默默地在比賽場(chǎng)地的一個(gè)角落里，他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上，下蹲準(zhǔn)備起跑�！皡�!”槍聲響起，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小君遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小君太過于緊張，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，不好!他被一個(gè)人超過了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道，一定會(huì)是這樣的結(jié)果，算了，誰叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說道。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生，迅速調(diào)整好狀態(tài)的小君開始趕超其他選手，只見他腳使勁一蹬，邁開大步，努力地?cái)[動(dòng)著雙臂，一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小君把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著風(fēng)，終點(diǎn)越來越近了，只見他奮力一沖，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下，顯得異常的美麗。

　　站在終點(diǎn)的小君被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，大家抱著小君又笑又跳。夕陽的余輝照在小君臉上，昔日那個(gè)羞澀，不茍言笑的小君，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花。

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