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高校研究生教育管理的創(chuàng)新實踐論文

時間:2025-10-11 16:12:32 研究生畢業(yè)論文

高校研究生教育管理的創(chuàng)新實踐論文

  高等教育步入后大眾化時代之后,研究生的規(guī)模日益龐大,研究生教育管理工作面臨巨大的挑戰(zhàn)。本文結合自身工作實際,總結我校首屆研究生文明修身工程相關工作,提出完善高校研究生教育管理的創(chuàng)新舉措,促進研究生全面成長成才,助力研究生綜合素養(yǎng)提升。

高校研究生教育管理的創(chuàng)新實踐論文

  研究生教育是培養(yǎng)高級專門人才的最重要路徑之一。隨著我國的高等教育步人后大眾化時代,研究生教育實現(xiàn)了規(guī)模與質量的雙增長,但矛盾也日益突出:研究生培養(yǎng)質量下降、與導師關系緊張、就業(yè)率不高、只會做科學研究不諳與人相處之道甚至由于心理問題輟學、自殺等教育管理方面的問題層出不窮。研究生教育管理需要將學術性與教育性、科學性與系統(tǒng)性、思想性與實踐性相結合,實現(xiàn)研究生教育管理工作的健康有序發(fā)展。涵蓋研究生思想建設、學術交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、社交禮儀培訓和心理健康教育等方面的研究生文明修身工程是加強研究生教育管理的創(chuàng)新性舉措。

  一、思想引領,維護安全穩(wěn)定

  研究生教育管理應培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚校園文化,倡導“愛國愛校愛家”。思想上引領研究生群體,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,有遠大的理想、健全的人格。加強學術規(guī)范建設與學術道德教育,重視學術研究的價值重塑。要求其把科研攻關與品行修養(yǎng)緊密結合起來,在努力學習科學文化知識的同時,提高文明素質,消除陋習和不良習慣,切實做到知行統(tǒng)一、以身作則。同時,深入了解研究生動向,高度重視和維護研究生層面的安全穩(wěn)定。

  二、廣泛宣傳,全面動員參與

  第一,通過召開專題會議,要求全體研究生輔導員高度重視,研究生干部充分發(fā)揮模范帶頭作用,將研究生文明修身工程落到實處;第二,發(fā)起倡議,呼吁廣大研究生要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,講文明、樹新風,踐行社會主義核心價值觀;第三,利用官方微博、微信平臺與研究生互動,營造濃厚輿論氛圍,動員最廣大的研究生群體投身文明修身工程當中。

  三、團隊管理,建起溝通橋梁

  加強研究生專職管理干部、研究生導師、研究生輔導員、研究生骨干等四支隊伍的建設是做好研究生思想政治教育的重要保證。在研究生專職管理干部隊伍建設中,力求做到知識、年齡、性別、學緣等四個“結構合理”:在導師隊伍建設中必須抓好“觀念引導、條件保障、具體要求、規(guī)范管理”四個“到位”嘲;輔導員隊伍建設中,結合學校工作實際,合理定編,建立健全培訓和考核制度;在研究生骨干隊伍建設中,必須采取切實措施,著力提高其“自我教育、自我管理、自我服務”的能力。重視研究生權益,發(fā)揮橋梁紐帶作用,努力建設研究生群體與導師、與輔導員、與學校溝通的平臺。

  四、調研需求,創(chuàng)新精品活動

  研究生科研任務繁重,時間緊迫且寶貴,必須充分調研研究生最迫切渴望開展的活動,發(fā)現(xiàn)研究生層面亟待解決的問題,相對應的開展精品活動。側重學術交流,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導和社交禮儀培訓等幾個方面。舉辦院士專家報告會、名師訪談講座、學術沙龍、學術論壇等活動,提高研究生學術水平,培育優(yōu)良的學風;開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導講座、求職訓練營、模擬面試、社交禮儀培訓指導等活動,增強研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識,鍛煉研究生社交能力,培養(yǎng)最優(yōu)人才。過程中,提高研究生導師的參與度,緩解部分研究生與導師的緊張關系。

  五、關注生活,保證心理健

  隨著高等教育制度改革的同時,研究生規(guī)模也不斷擴大,由此帶給研究生的競爭也日益激烈。不少研究生敏感、好勝,但心理承受能力差,遇到挫折往往會受到不良情緒的影響。13’開展系列心理講座、專題團體輔導、心理約談,勢在必行。幫助研究生準確定位,正確認識和評價自己,既不好高騖遠,也不悲觀自守,進而不斷完善自身;助力研究生調整好自己的心態(tài),提高自身的心理素質。研究生在學習生活中要學會揚長避短,提高自身各方面的素質,以達到理想的自我境界。最后,引導研究生正確對待挫折。推進做好研究生學業(yè)減壓,及時疏導科研帶來的心理壓力,實現(xiàn)研究生“輕松快樂做學問”的目標。

  隨著我國建設創(chuàng)新型國家和人力資源強國的進程不斷加快,研究生的培養(yǎng)質量必然也必須實現(xiàn)同步提升。所以,我們需要創(chuàng)新工作方式方法,多維變革,促進研究生全面發(fā)展,成長成才。

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