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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2025-11-29 17:50:55 秀雯 演講稿

主任競(jìng)聘演講稿(通用10篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的主任競(jìng)聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

主任競(jìng)聘演講稿(通用10篇)

  主任競(jìng)聘演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:

  大家好!

  今天,我競(jìng)選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。

  班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。

  各位評(píng)委,我如果能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

  一、樹立教書育人的思想。

  作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風(fēng)上為人師表,行動(dòng)上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,不僅要傳授知識(shí)技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還要交給學(xué)生做人的道理。

  二、樹立良好的班風(fēng)。

  要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)的精神,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愉快舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

  三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

  班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,有目的對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  四、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。

  我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的`橋梁,問哦學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。

  五、安全教育常抓不懈。

  我要把安全教育放在工作的第一位,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆]有安全其它都是空談,讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。

  我一定會(huì)積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

  主任競(jìng)聘演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  很榮幸又一次站在這里,向大家展示我自已。

  我叫xxx,是投資評(píng)審中心的一名評(píng)審員,我是通過公開招聘進(jìn)入財(cái)政局的,在這個(gè)和諧的大家庭里,我感受著領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任,同事們對(duì)我的關(guān)愛,使我不斷在成長(zhǎng)!

  我今天競(jìng)聘的職位是投資評(píng)審中心主任,信心來源于以下幾個(gè)方面:

  首先,我有一份終生享用不盡的財(cái)富——懂得信用社主任競(jìng)聘如何清白做人。當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,誘惑無處不在,作為一名光榮的財(cái)政評(píng)審人,我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)。

  其次,我有一份厚實(shí)的.知識(shí)儲(chǔ)蓄,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我深知知識(shí)的重要性,所以我從未放松過學(xué)習(xí),并先后考取了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師和注冊(cè)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,今年七月我寫的“如何提高投資評(píng)審審核質(zhì)量”的專業(yè)論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中外建筑》上。成績(jī)和榮譽(yù)只能說明過去,但我相信只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我有信心也有決心把今后的工作做得更好。

  我的另一個(gè)財(cái)富是,我懂得青春的價(jià)值和意義,作為青年女性,我不想靠化妝品和美麗的衣衫來留信青春的腳步,因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才是我不老的容顏,只有把工作干得響當(dāng)當(dāng),才能擁有最有魅力的青春!

  如果我今天的競(jìng)聘能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我將協(xié)助主任從以下幾個(gè)方面來開展工作:

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  投資評(píng)審工作面廣,項(xiàng)目多,使我們的評(píng)審員都在超負(fù)荷工作,因此我們要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)更大的支持,適當(dāng)?shù)某鋵?shí)評(píng)審力量。營(yíng)業(yè)廳主任競(jìng)聘稿同時(shí)還應(yīng)注意評(píng)審人員的后續(xù)教育,及時(shí)更新知識(shí),提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。

  二、強(qiáng)化內(nèi)部管理

  要使評(píng)審中心發(fā)展壯大,就要切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善管理制度,用制度規(guī)范評(píng)審程序,用制度約束評(píng)審行為,用制度來保障評(píng)審質(zhì)量。

  三、多關(guān)心評(píng)審人員的身心健康

  我想通過我的努力,一定能使評(píng)審中心成為一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的集體。

  各位評(píng)委,很高興今天我能夠站在這里,讓各位進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我,了解我,聽來自我心靈的聲音,相信今天參加競(jìng)聘的人都很優(yōu)秀,遺憾的是崗位只有幾個(gè),我們不得不作出艱難的選擇,相信我,就請(qǐng)您支持我,是你們的支持讓我愈發(fā)自信、愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、能夠淡看潮起潮落,笑看風(fēng)雨人生。

  謝謝大家!

  主任競(jìng)聘演講稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我叫xxx,大學(xué)畢業(yè),從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院,通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時(shí)主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

  大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競(jìng)選演講的幾位同志,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說,我的優(yōu)勢(shì)就在于兩個(gè)方面:

  一、我自主持辦公室工作以來,已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評(píng)比中獲得第一名的好成績(jī),因?yàn)闃s譽(yù)屬于大家,成績(jī)代表過去,我只想說,兩年多的工作實(shí)踐使我熟悉了辦公室的工作特點(diǎn),使我增強(qiáng)了工作能力,使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。如果我能當(dāng)選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作要求。

  二、我一向勤勤懇懇、作風(fēng)正派,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說一些美麗動(dòng)聽的話,但我敢說實(shí)話,能辦實(shí)事。在我主持辦公室工作期間,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,我都做到了一視同仁,這一點(diǎn)大家是有目共睹的。

  優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的`思路和設(shè)想。我的主要目標(biāo)概括起來就是以下四個(gè)方面:

  一、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

  二、立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為群眾服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會(huì)密切聯(lián)系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

  三、搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會(huì)注重團(tuán)結(jié)、顧全大局,與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我院的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四、加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會(huì)加強(qiáng)管理,完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度,為辦公室人員定崗定責(zé),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意!

  謝謝大家!

  主任競(jìng)聘演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范,有過xx年初中一年級(jí)班主任的經(jīng)驗(yàn),之所以來貴校競(jìng)選初一班主任的崗位,一是我隨丈夫的工作變動(dòng)來到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競(jìng)選初一班主任崗位,我認(rèn)為這是老天爺賜予我的一個(gè)機(jī)會(huì),沒理由我不鼓起勇氣來把握住這次機(jī)會(huì)。

  從工作經(jīng)驗(yàn)上來說,我應(yīng)該是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。我在xx市xx學(xué)校擔(dān)任過xx年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號(hào),當(dāng)然,這些稱號(hào)也許可能可以作假,但我?guī)С鰜淼膶W(xué)生優(yōu)秀,這一點(diǎn)不可能有假。我所帶的初一班級(jí),常年獲得xx學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí),班級(jí)整體成績(jī)一直是年級(jí)排名第一,并且年級(jí)第一名的學(xué)生往往都是我所帶班級(jí)里的學(xué)生。這些貴校的.領(lǐng)導(dǎo)都可以對(duì)此進(jìn)行調(diào)查了解。

  從我?guī)О嗟墓ぷ鲬B(tài)度上來說,我也應(yīng)該是挑不出毛病的。我是一個(gè)承認(rèn)不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^程中,我總是嚴(yán)格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓他們時(shí)刻都能夠感受到他們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任老師。我在帶班的過程中,雖然要求高,但是也不會(huì)苛求每一位學(xué)生,相反,只要我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)跟不上班的情況,或者其他影響學(xué)習(xí)的情況,我都會(huì)與其進(jìn)行談心,我會(huì)從根源上去找到學(xué)生出現(xiàn)狀態(tài)的原因,并且不會(huì)讓學(xué)生感覺到我這個(gè)做班主任的是在責(zé)備對(duì)方,而是讓每一個(gè)孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長(zhǎng),一起進(jìn)步的。

  如果說以上我說的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來我要坦白的這一點(diǎn)則應(yīng)該是每一位領(lǐng)導(dǎo)以及老師都會(huì)肯定了。我好學(xué),還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,我都不會(huì)因?yàn)槟ú婚_面子而不愿意承認(rèn)。我在與老師的交流中,甚至于我在與學(xué)生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),如果有我做錯(cuò)的地方,我更是會(huì)大方地承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,我以為這是每一個(gè)學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣,一個(gè)人只有敢于直面自己的錯(cuò)誤和不足,那這個(gè)人就不用擔(dān)心沒有進(jìn)步的空間。

  我的競(jìng)選發(fā)言結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的傾聽,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我能夠勝任!謝謝!

  主任競(jìng)聘演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  你們好!

  首先,向在座的、多年來給予我關(guān)心、鼓勵(lì)和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大專文化。今天本人競(jìng)爭(zhēng)的崗位是安全科科長(zhǎng)。

  我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):一是本人有多年的公路基層工作管理經(jīng)驗(yàn),在日常工作中注重安全生產(chǎn),曾多次參加上級(jí)組織的安全學(xué)習(xí)。二是求實(shí)意識(shí)強(qiáng)。本人參加工作xx多年來,能夠圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。不論何時(shí)何地本人不尚空談、扎扎實(shí)實(shí)不搞花架子,不作表面文章,從實(shí)際出發(fā),歷年工作均取得較好成績(jī)。

  如果我能得到各位的`信任,有幸競(jìng)職成功的話,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;按照上級(jí)的工作布署,以局安全生產(chǎn)為主線,讓群眾滿意,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意為目標(biāo),結(jié)合我局的實(shí)際情況,做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。安全管理不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”,不能簡(jiǎn)單的文件傳達(dá)文件,也不是“消防隊(duì)”,等到出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上,而應(yīng)注意研究新規(guī)程制度,產(chǎn)生新思想,解決新問題,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

  二是增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),把安全質(zhì)量建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,找出目前安全管理工作中的不足之處,做到高標(biāo)準(zhǔn)、

  高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。不滿足于一般化,過得去。日常工作、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督、檢查嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,努力不出差錯(cuò)。三是實(shí)現(xiàn)安全管理工作的“程序化”

  實(shí)行程序化的安全管理,就是把公路的每一項(xiàng)工作和應(yīng)做的安全防范措施與實(shí)際工作步驟相結(jié)合,完成“要我安全”、“我要安全”、“我懂安全”三個(gè)過程的轉(zhuǎn)變。四是落實(shí)安全管理工作的“制度化”。

  通過嚴(yán)密的制度使大家工作中做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)我局的利益不受人為侵害?傊,這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。如果我成功當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力,做到兢兢業(yè)業(yè)抓安全,盡職盡責(zé)為安全。無論競(jìng)爭(zhēng)職位的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往、毫無怨言地努力做好本職工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  主任競(jìng)聘演講稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  你們好!

  又一個(gè)輪回,又是一個(gè)開始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個(gè)崗位上,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

  作為一名年輕的老師,很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。在新的學(xué)年里,我想競(jìng)聘20xx級(jí)一班班主任工作,以此來提高自身的綜合能力。班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是教育者。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多,所以班主任的一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如:要求學(xué)生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學(xué)生在隊(duì)日活動(dòng)時(shí)不講話,自己絕不會(huì)和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的'發(fā)展。

  用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生!毕胍芾砗冒嗉(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。

  班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干部工作有指

  導(dǎo)作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí),讓班干部逐漸在班級(jí)中樹立威信。

  在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰(shuí)的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出,加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

  主任競(jìng)聘演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  來到學(xué)校數(shù)十年了,在這一段漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)中,我想是一顆樹一般,慢慢的發(fā)芽,慢慢的往上圣戰(zhàn),最終開枝散葉,展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里,我?guī)С隽艘慌膶W(xué)生,其中很優(yōu)秀的學(xué)生,通過高考,成功的考上了名牌大學(xué),追求更高的理想。 當(dāng)然,我想表達(dá)的是,我對(duì)于教育這一門事業(yè)來說,是充滿熱情,是充滿了希望,付出了莫大的心血的。所以這次來競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)崗位,我有充分的信心,我也有足夠的資歷和條件,我相信我能夠說服大家,我也相信我能夠做好這一份工作,所以請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)同事,可以酌情考慮我,我很希望能夠獲得這樣一個(gè)時(shí)機(jī)!

  以前我從事教育行業(yè),只是單純的憑著自己內(nèi)心的那一份執(zhí)著和熱愛。那時(shí)候以為我只要熱愛,教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一份熱愛是往往不夠的,更多的是需要去創(chuàng)造,去堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)。熱愛只是我在這份事業(yè)上的一股動(dòng)力,還有很多現(xiàn)實(shí)等著我去承受,也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來,我一直都在很努力的去打破常規(guī),去打破那些束縛我的枷鎖,我希望自己可以掙脫出這樣的.一個(gè)格局,讓自己的范圍擴(kuò)大,更好的去施展自己的力量,為我們學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)都奉獻(xiàn)出一份力量來。 教學(xué)這么多年,我現(xiàn)在也才認(rèn)識(shí)到,成為一名教師,其實(shí)理想是很重要的。很多人在漫長(zhǎng)的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情,在漫漫無邊的時(shí)光里隨波逐流。實(shí)那么上這是一個(gè)非常傷害自己的行為,這會(huì)讓我們沉淪,會(huì)讓我們喪失最真實(shí)的方向,會(huì)讓我們?cè)谶@漫無邊際的歲月旅程中失去光輝,失去色彩。

  所以即使如果我競(jìng)聘成功,我也不會(huì)失去自己的那一份理想,我一定會(huì)成為一名好的教師。成為一名可以帶來更多好影響的教師,成為一名可以不斷去突破和實(shí)現(xiàn)的教師!我知道同臺(tái)競(jìng)技的老師們都是非常優(yōu)秀的,但是我依然會(huì)非常自信,我也很相信自己的能力,最后的抉擇,還望在座的各位老師決定了!感謝大家!

  主任競(jìng)聘演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,積極參加教師崗位的競(jìng)聘。xx年7月我走出了師范學(xué)校的大門,20**年9月應(yīng)聘到無錫山語(yǔ)銀城實(shí)驗(yàn)幼兒園主班職務(wù),雖然來園的時(shí)間不長(zhǎng),但是無錫山語(yǔ)銀城實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)又團(tuán)結(jié)又溫暖的'大家庭讓我逐步成長(zhǎng)起來的。

  今天,我參加小班班主任教師職位的競(jìng)聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個(gè)老師余生具來品質(zhì),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。在主班老師工作忙時(shí),我也總是毫無怨言的頂班,努力的把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。

  二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,能夠自己動(dòng)手制作教學(xué)教具,了解幼兒原有的知識(shí)技能和他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,平時(shí)經(jīng)常閱讀對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時(shí)遇到不清楚或不懂的問題,能夠積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和多年有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,特別是在蔣園長(zhǎng)支持鼓勵(lì)下,多次擔(dān)任幼兒園組織的親子活動(dòng)主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排,在活動(dòng)后得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  假如我能夠競(jìng)聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持,謝謝!

  主任競(jìng)聘演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。今天我就是為了推動(dòng)我的事業(yè)而來!我叫,今天44歲,現(xiàn)任市場(chǎng)部副經(jīng)理,我競(jìng)聘的職務(wù)是分公司市場(chǎng)部主任。我的優(yōu)勢(shì)如下:

  一是具有豐富、扎實(shí)、系統(tǒng)的通信專業(yè)知識(shí)。我于??郵電學(xué)校畢業(yè)。參加工作后,便開始從事載波光纜通信維護(hù)工作。電信分營(yíng)后一直在通信公司工作,曾擔(dān)任過事業(yè)部業(yè)務(wù)助理、客服部主任等職務(wù)。工作中,我十分注重將理論同實(shí)踐相結(jié)合,力求在實(shí)踐中不斷豐富和擴(kuò)充自己的知識(shí)體系,使自己具備了搞好通信管理營(yíng)銷工作所必需的豐富的理論知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能。

  二是具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通與管理能力。

  我有多年的領(lǐng)導(dǎo)崗位經(jīng)歷,這鍛煉了良好的我組織、協(xié)調(diào)、溝通與管理能力。年來,作為通信公司的一員,無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中層干部,在工作配合與交往過程中,都是比較愉快的。所以,從領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力而言,如果作為分公司市場(chǎng)部主任,我可能還算是一塊可造之材。

  三是具有嚴(yán)謹(jǐn)高效的.工作作風(fēng)。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時(shí),有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神,多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì),造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,都為搞好電信管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四是本人年富力強(qiáng),精力充沛。我今年44歲,作為中青年人,我思想解放,勇于探索,富有改革和創(chuàng)新精神。特別是擔(dān)任市場(chǎng)部經(jīng)理以來,使我拓寬了思路、開闊了眼界,增強(qiáng)了大局觀念,豐富了工作經(jīng)驗(yàn)。

  我相信,擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和旺盛的精力,我一定能夠全身心地投入到今后的工作中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  主任競(jìng)聘演講稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我也是特別的感謝領(lǐng)導(dǎo),是能給予我這次來競(jìng)聘班主任的機(jī)會(huì),于我個(gè)人來說,這不但是一次競(jìng)聘,更是對(duì)自己教學(xué)能力的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)于以往工作的一個(gè)認(rèn)可,才讓我有這個(gè)的機(jī)會(huì),我也是會(huì)來珍惜,同時(shí)如果我是競(jìng)聘成功,我也是會(huì)努力去做好班主任的一個(gè)工作,和其他的老師一起配合去做好班級(jí)的一個(gè)工作來把孩子們都是去帶好的。

  對(duì)于我來說,能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責(zé)的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時(shí)也是得到了很多的成長(zhǎng),收獲了一些經(jīng)驗(yàn)讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒多少年的我,從學(xué)校出來就到了幼兒園,一直都是有努力的去學(xué)習(xí),和同事們做好交流,自己也是在這得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可,從事這份工作也是讓我感受到責(zé)任和壓力,同時(shí)也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區(qū)和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認(rèn)可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養(yǎng)習(xí)慣,讓他們進(jìn)步很多。

  此次競(jìng)聘,我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現(xiàn)自己的能力,同時(shí)在這個(gè)班主任崗位上去做的更好,有更大的責(zé)任和壓力,但同時(shí)也是給予我更多的動(dòng)力來更好的`服務(wù)于孩子,同時(shí)也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經(jīng)驗(yàn),這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時(shí)我也是希望自己能多一些奉獻(xiàn),讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會(huì)努力。按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,去積極的思考,去團(tuán)結(jié)老師們一起做好幼教工作,同時(shí)自己也是要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,在工作上面也是要有所創(chuàng)新去思考改進(jìn)方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優(yōu)秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是對(duì)于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個(gè)支持,讓我來把班主任的工作去做好。

  到了崗位我也是不會(huì)讓大家失望,自己也是會(huì)努力,不斷的前進(jìn),去積累,去讓自己更為充實(shí)。而為了孩子,為了教育這個(gè)事業(yè),會(huì)敬業(yè)做好。謝謝!

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