實(shí)用的植物的描寫(xiě)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的植物的描寫(xiě)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的描寫(xiě)作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的來(lái)到了美麗的植物園。
首先,映入眼簾的是一群活潑可愛(ài)的小獺兔,這些可愛(ài)的小兔子見(jiàn)到我們,起初有一些羞澀,退到了籠子的后面對(duì)我們說(shuō):“別,別過(guò)來(lái),你們可不要傷害我吆!我是大名鼎鼎的兔中之王——白馬王子。”有一個(gè)男同學(xué)從地下?lián)炱鹆艘桓}卜扔向小兔子,小獺兔見(jiàn)了胡蘿卜高興地對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)“謝謝你了”。小兔子也不太拘束了,慢慢的走了過(guò)來(lái),對(duì)我們伸出了一只毛茸茸的小手,他想和我們握一下手。我看到他那個(gè)雪白顏色的小腦袋,紅彤彤的小眼睛,粉紅色的小鼻子,獺兔可真是一個(gè)有靈氣的動(dòng)物!
旁邊與我們打招呼的是一棵高大粗壯的`龍柏,他的學(xué)名是龍松,很文雅,它是屬于柏棵,龍柏總喜歡生活在有陽(yáng)光的地方,主要生產(chǎn)在日本和中國(guó),它名字的由來(lái)也很有意思,遠(yuǎn)看像一條龍,近看卻像一棵柏,就是因?yàn)檫@個(gè)視覺(jué)上的道理,人類(lèi)才會(huì)給它取名為龍柏。
正在下面漂浮著的是紅葉小波,它身材矮小,但是總喜歡成群結(jié)隊(duì),連在一起接成了一個(gè)紅色的長(zhǎng)龍。紅葉小波是屬于小蘗科,排水性非常好,生產(chǎn)在秦嶺,紅色的葉子,風(fēng)一吹,這些紅色的葉子都蕩起了紅色的小波,象仙女下凡一般,十分美麗。
植物園你有這些動(dòng)物、植物相伴,你一定會(huì)永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)充滿活力。
植物的描寫(xiě)作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們來(lái)到了仙湖農(nóng)業(yè)園。
農(nóng)業(yè)園里有許多奇特的植物。給我印象最深刻的就是又大又粗的香蕉樹(shù)了,它的葉子特別大,像一把碧綠的`遮陽(yáng)傘,能同時(shí)容納七八個(gè)人乘涼呢!它的果實(shí)像彎彎的月亮,不過(guò)現(xiàn)在還是黃色的,因?yàn)檫沒(méi)成熟呢!我想它的果實(shí)一定又香又甜,美味可口。我覺(jué)得香蕉結(jié)了那么多,一定很重,不信,你看,把枝頭都?jí)簭澚恕?/p>
香蕉不是長(zhǎng)在熱帶的嗎?為什么東臺(tái)也能長(zhǎng)呢?我想是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,才能有今天的結(jié)果,知識(shí)的力量真強(qiáng)大。
植物的描寫(xiě)作文 篇3
我家門(mén)前有幾株不起眼的草,開(kāi)了花,才知它是蘭花。雖然它不怎么惹眼,但當(dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候,卻真令人賞心悅目,常引來(lái)路人駐足。
蘭花的葉子是草綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,花瓣共有三片,顏色紫里透藍(lán),濕潤(rùn)光滑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一只彩蝶棲在草叢中,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。蘭花不僅給人美的享受,更有著旺盛的生命力。蘭花一般在四月到五月這期間開(kāi)放,花開(kāi)花落一直持續(xù)到秋天。記得去年,媽媽把幾棵稀疏的`蘭花種植到小園里,冬去春來(lái),今天,那幾棵蘭花竟占據(jù)了那片土地,變成了一圈的蘭花,成了一個(gè)大家族,也成我們最美的風(fēng)景。我震驚了!看到蘭花,就想到了對(duì)我們無(wú)微不至的父母?jìng)。他們養(yǎng)育我們,教育我們,把青春奉獻(xiàn)給了我們,但從不需我們回報(bào)什么;看到蘭花,就想到了那些可敬的老師們,他們把豐富的知識(shí)都無(wú)私地傳授給我們,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕覑?ài)蘭花,更愛(ài)它那高尚的品格!
點(diǎn)評(píng):這是一篇狀物的文章,小作者通過(guò)描寫(xiě)“我家門(mén)前的幾株不起眼的蘭花”,表達(dá)了對(duì)蘭花的喜愛(ài)之情。文章取材新穎,構(gòu)詞奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,充滿童真童趣,值得推薦。
植物的描寫(xiě)作文 篇4
校園的美是五彩繽紛的,更不用說(shuō)憂郁的金葉榆,更不用說(shuō)修剪整齊的塊柏球,更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹(shù),而只有葵花才有無(wú)限的美。
向日葵的花瓣都是金黃色的,在陽(yáng)光的照耀下,那耀眼的花瓣顯得更加金黃,仿佛直奔我們的眼前..
向日葵公司正在生長(zhǎng)茂盛發(fā)展時(shí)期,好像把她的全部企業(yè)生命力進(jìn)行展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣,一片可以挨著自己一片。不留任何一點(diǎn)沒(méi)有縫隙,那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有這樣一個(gè)新的`生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!
在早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),向日葵也快速移動(dòng)的面板,面帶微笑,說(shuō):太陽(yáng)公公你床上了呢?
中午,太陽(yáng)升上了天空,向日葵也沖了過(guò)去,緊追不舍。仿佛在說(shuō),你是太陽(yáng)會(huì)等我!
傍晚,太陽(yáng)公公劃到中國(guó)西邊的時(shí)候,紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上,向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)西方,和太陽(yáng)公公做最后的告別。
這就是因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)校建設(shè)美麗又可愛(ài)的向日葵,她為我們通過(guò)學(xué)校增添了許多姿色,我愛(ài)向日葵!
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