【精選】描寫作文35篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的【精選】描寫作文35篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫作文 1
在姥姥家的村子前邊有一個(gè)湖，湖里長(zhǎng)滿了許多荷花。
夏天到了，荷花開了。天下雨了荷葉好像一把雨傘為青蛙擋雨，蜻蜓在荷葉下避雨，過一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛出來了。蜻蜓在荷花上面起舞，青蛙在荷葉上蹲著觀看這免費(fèi)的音樂會(huì)，池塘邊的'小草也高興地?fù)u擺著手。
一場(chǎng)雨過了，荷花有的開了，有的敗了，還有的剛長(zhǎng)出來。夏天的荷花真美麗�。�
描寫作文 2
我喜歡的水果種類很多，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，又香又甜的獼猴桃······但我最喜歡吃的是石榴。
石榴圓圓的，像一個(gè)圓圓的蘋果，一半兒紅，一半兒微黃。熟透了的'石榴有的咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。啊!原來，這里邊還藏著另外一個(gè)世界呢！打開它，簡(jiǎn)直像打開了寶石匣子一樣�？�!幾層淡黃色的薄皮隔成了無(wú)數(shù)個(gè)小房間，每個(gè)小房間里分別排著許多晶瑩透亮的石榴子，別提多漂亮了，每顆石榴子都被一層粉紅色的玻璃般的薄膜包著，好像一顆顆鉆石。掰下一粒石榴子放到嘴里，呀！甜津津的，酸溜溜的，汁液雖然不多，但透心美味，甘甜可口。
石榴還有很多用處呢！它的皮能清熱、解毒、止血、治瀉，據(jù)說許多藥元素都是從石榴上提取的呢！所以，我喜愛石榴。
描寫作文 3
大家好，我的名字叫考拉筆袋。
我是灰色的絨布做的，我的腦袋圓圓的'。腦袋上面有兩只雪白的耳朵，像兩把扇子。眼睛炯炯有神，好像兩顆黑珍珠。大大的鼻子是橢圓形。彎彎的嘴巴仿佛在對(duì)我笑。脖子上系著紅色的領(lǐng)結(jié)，像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我的肚子大大的，我的胃可好了，肚子里面裝著許多“食物”，仔細(xì)一看，就會(huì)看到一個(gè)拉鏈。我的手可以前后擺動(dòng)，非�？蓯�！
拉開我的拉鏈，里面裝滿了參差不齊的鉛筆家族，橡皮小妹，還有尺子大哥…….
在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候，小主人正用心地做題，突然，鉛筆的筆芯斷了，小主人從我的肚子里拿出一只刨好的鉛筆繼續(xù)寫。寫著寫著，突然，小主人有寫錯(cuò)了一個(gè)字，小主人又從我的肚子里拿出橡皮小妹，把錯(cuò)字擦得干干凈凈。
我是主人的好幫手！
描寫作文 4
這個(gè)星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說：“跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國(guó)》�！崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻�(gè)毽子，去站隊(duì)了。我們來到操場(chǎng)，老師說：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目�！闭f完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里，我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場(chǎng)了，我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長(zhǎng)繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形，校長(zhǎng)說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的`同學(xué)還哭了!
通過這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會(huì)到了，有付出不一定會(huì)有好的回報(bào)，但不付出一定是沒有回報(bào)的，我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我健康!
描寫作文 5
今年我十歲了，可我的小弟才剛滿月。
小弟長(zhǎng)得很逗人喜愛。一雙大大的眼睛，滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇；小巧的鼻子下一張紅嘟嘟的小嘴，笑起來就會(huì)看到粉紅色的牙床，像個(gè)癟嘴的小老頭。
小弟特喜歡洗澡。每天放學(xué)我都會(huì)跟媽媽一起給他洗，把他放到小澡盆里時(shí)，他最高興了。握著小拳頭的雙手"啪啪"不停地拍打洗澡水，濺出來的水經(jīng)常把我和媽媽的衣服弄濕，有時(shí)水濺到他嘴上，他還會(huì)伸出小舌頭舔舔，想嘗嘗洗澡水的味道。每天洗完澡，要給小弟涂爽身粉，是一件很麻煩的事。一次，光溜溜胖乎乎的'小弟躺在毛巾被上，手腳不停的晃來踢去，我一會(huì)捉住他的手，一會(huì)捉住他的腳，可他還是不老實(shí)，媽媽拿著爽身粉湊過來準(zhǔn)備給他涂，突然，小弟"啊啾"一聲，打了個(gè)大大的噴嚏，爽身粉被這股強(qiáng)勁的氣流噴出來又灑到他自己的臉上，一下子變成了個(gè)大花臉，把我和媽媽逗得哭笑不得，可他好像還很得意的在咧嘴笑呢。
小弟好像不怎么喜歡我這個(gè)老大姐。每次我抱他的時(shí)候，不是把我的頭發(fā)抓得像個(gè)雞窩，就是揪我的耳朵，好幾次耳朵都被揪出血印子。為了討好他，我經(jīng)常要放點(diǎn)他喜歡的兒童音樂，這時(shí)他就會(huì)跟著音樂搖頭晃腦，很入迷的樣子，這樣一來，我就不要忍受他的百般"折磨"了。
我小弟真是太有意思了，我好喜歡他。
描寫作文 6
我家養(yǎng)了一只小狗，它叫可可，已經(jīng)三歲了。
可可非�？蓯�。它有一對(duì)棕瑪瑙似的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。全身的茸毛雪白雪白的�？煽珊軔鄹蓛�，要是它發(fā)現(xiàn)自己的身上有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西時(shí)，就會(huì)用舌頭去舔，直到把臟東西舔掉了才停下�？煽刹粌H十分愛干凈，而且非常喜歡洗澡。每當(dāng)我說道：“可可，要洗澡了，快點(diǎn)兒過來。”它就會(huì)蹦蹦跳跳地跑過來，然后縱身一越，跳入裝滿水的盆子中，這時(shí)，盆里水花四濺，往往會(huì)給你的`臉上“掛”上十幾顆“珍珠”，可你既不會(huì)責(zé)怪它，也不會(huì)打它，因?yàn)樗且恢皇挚蓯鄣男」贰?/p>
可可十分喜歡吃骨頭。每當(dāng)我把骨頭放在它的跟前時(shí)，它就急忙叼起骨頭躲到一邊，好像是怕別人搶走它的美味佳肴。這時(shí)，如果有別的狗走近它，它就會(huì)呲著牙，張著嘴，發(fā)出汪汪的叫聲或呼呼聲，好像在警告別人：“滾開，別想搶我的食物，否則別怪我不客氣�！比缓笥职压穷^叼到一個(gè)角落。別的狗得不到食物，沒趣地走開了，這時(shí)，可可才放心地趴在地上，用前腿按著骨頭，津津有味地啃了起來。
我家的小狗真是太可愛了，我非常喜歡它。
描寫作文 7
這是攻擂賽的第三場(chǎng)。董卿款款走上了舞臺(tái)。攻擂者張淼淼和守擂人陳更分庭抗禮。
第一題是圖片線索題。只見康震老師畫出了寺廟，陳更“啪”地一下按下?lián)尨鹌�，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！薄瓣惛鹊靡环�！”董卿說。
第二題，康震老師用水彩筆畫出了一桿桿青翠的'竹子，張淼淼拍了幾下按鈕，脫口而出：“國(guó)破山河在，城春草木深！”而陳更不慌不忙地答：“曲徑通幽處，禪房花木深�！倍湮⑿χf：“恭喜陳更再得一分！淼淼沒關(guān)系，我們?cè)俳釉賲�！�?/p>
第三題，康老師畫了兩座山，陳更按下按鈕，猶豫了一會(huì)兒，說：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”康老師聽了，說：“還是讓我畫完吧！”不一會(huì)兒，康老師畫了一個(gè)太陽(yáng)，陳更懊惱地說：“啊，答錯(cuò)了�！睆堩淀党脵C(jī)說：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！睆堩淀档靡环帧�
文字線索題陳更眼疾手快，幾次獲得搶答先機(jī)，最后以5：3，守擂成功。
這場(chǎng)比賽，不僅讓我們看到兩位選手豐富的詩(shī)詞積累，也讓我領(lǐng)略到了中國(guó)詩(shī)詞的博大精深。
描寫作文 8
大自然是我們最好的老師，但它的“教法”不同。如果你想從中學(xué)習(xí)，你必須是一個(gè)善于觀察的人。
有一天，我在小區(qū)里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群又黑又小的螞蟻在四處張望，好像在找吃的。我看著這些可憐的'小螞蟻在外面拼命干活，心里很難過，就跑回家拿了些面包屑。
我把面包屑放在一只螞蟻面前，它警惕地摸著面包屑，好像在品嘗什么，然后走開了。我以為螞蟻“不領(lǐng)情”，失望地離開了。但是過了一會(huì)兒我回來的時(shí)候，小螞蟻們正在一起干活，把食物扛回家。
這讓我很納悶：這些螞蟻怎么知道這里有食物？他們會(huì)用語(yǔ)言告訴同伴那里有食物嗎？還是他們自己找到的，用同樣的方法把面包屑帶回家？我想到一個(gè)問號(hào)�！拔乙欢ㄒl(fā)揮‘打破砂鍋問到底’的精神，把這個(gè)搞清楚！”我下定決心了。
查閱了資料，終于知道了其中的奧秘：螞蟻也有語(yǔ)言，是一種叫信息素的東西。螞蟻找到食物后，分泌一種“信息素”，然后通過觸須的觸碰，讓其他螞蟻接收信息，遵循同樣的路線，這樣就可以準(zhǔn)確地找到食物，一起帶回家。
自然真是個(gè)有趣的老師！
描寫作文 9
星期日，我興高采烈地到南朗菜市場(chǎng)瞧熱鬧。
這里人山人海，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳。我邊走邊瞧，市場(chǎng)內(nèi)分“蔬菜區(qū)”“肉類區(qū)”“水產(chǎn)區(qū)”還有“生活用品區(qū)”呢！蔬菜區(qū)里的品種最多，有水淋淋的菜心，紅通通的胡蘿卜，頂花帶刺的黃瓜，青里透紅的西紅柿，大白菜，芹菜……各種蔬菜應(yīng)有盡有。肉類區(qū)的掛架上掛滿了豬肉，牛肉，羊肉……水產(chǎn)區(qū)里有：蝦，魚，螃蟹………使人眼花繚亂。
我隨著一位阿姨走進(jìn)了蔬菜區(qū)，她拿著一條黃瓜看了看，阿姨就對(duì)著坐在蔬菜檔前的老板說：”這黃瓜怎么賣？”老板回答道：“黃瓜一斤兩元五角！”阿姨說：“兩元行嗎？”老板不假思索地回答：“好吧！”阿姨買了三個(gè)黃瓜，開心地走了。我又隨著一位老奶奶走進(jìn)了水產(chǎn)區(qū)，老奶奶隨手拿起一條石斑問：“這石斑怎么賣？”賣石斑的阿姨說：“十元一斤！”老奶奶說：“能便宜點(diǎn)嗎？”賣石斑的阿姨回答說：“這價(jià)錢是最便宜的.了，可念在您每天來我這幫襯我，就便宜你5角吧！”老奶奶開心地買了一條回家了。
“走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過！這新鮮蔬菜快來啊！”…………小販的吆喝聲，人們的討價(jià)還價(jià)聲，說笑聲，構(gòu)成了一首奇特的交響曲。
描寫作文 10
我有一個(gè)同學(xué)，他在我們班是有名的“開心果”。
他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業(yè)，他在看漫畫書，時(shí)不時(shí)抬頭看看老師，等老師布置好作業(yè)后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn)，忘了此時(shí)還沒下課就大喊一聲：“那么多作業(yè)！！”老師聽了，盯著他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！
不過他也很愛學(xué)習(xí)，也很樂于助人！
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，他是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒補(bǔ)完，就差我一本了，我本以為他把作業(yè)交到老師那了，沒有等我，可我沒想到，他竟然放下大家的作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實(shí)在不會(huì)的.話！我來教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫得也飛快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
我們班能有這位同學(xué)，真是老天爺?shù)亩髻n�。�
描寫作文 11
每次聽到媽媽說要做蔓越莓餅干的時(shí)候，我就會(huì)垂涎欲滴。可每當(dāng)媽媽做的時(shí)候，我就會(huì)大聲囔囔：“媽媽，你怎么還沒做好呀？我想馬上就能吃�！�
其實(shí)，蔓越莓餅干的做法很簡(jiǎn)單，第一步先把雞蛋打好，再把黃油加糖攪拌均勻，然后把打好的雞蛋、黃油、牛奶、蔓越莓干和面粉一起攪拌成面團(tuán)。第二步把面團(tuán)壓到模子刻板上，一個(gè)個(gè)形狀各異的餅面團(tuán)模型就成形了。第三步把成形的面團(tuán)放入烤箱內(nèi)160℃烘烤20分鐘左右，一盤香噴噴的.蔓越莓餅干就做好了。瞧，有圓形、三角形，多邊形，還有像動(dòng)物的，如大象、河馬、小貓、小狗……黑黑的蔓越莓鑲嵌在金黃金黃的餅干上，特別像臉上長(zhǎng)滿了痘痘，也像一個(gè)個(gè)小酒窩……
此時(shí)，我一聞到餅干的香味滿嘴就會(huì)溢滿了口水。我拿起蔓越莓餅干咬上一口，脆脆的，酥酥的。當(dāng)嚼到蔓越莓的時(shí)候是酸酸的，甜甜的，有時(shí)粘糊糊的還會(huì)粘在牙齒上。我吃了一塊又一塊，停都停不下來了。
我最愛吃媽媽做的蔓越莓餅干了。
描寫作文 12
最喜歡的那支黑色鋼筆安靜地躺在我的抽屜里，蒙上了許多灰。正是因?yàn)樘^喜愛，所以我連用也不大舍得用。遺憾的是，這并不是什么舊友送的情深義重的>禮物，只是我偶然看見，便喜歡上，還買下來的奢侈物，并沒有什么特殊意義。
鋼筆是黑色的，筆蓋上纏繞著一圈一圈的金色花紋，是些歐美的`彎曲線條。筆尖比別的鋼筆要大了兩倍，這種大頭鋼筆寫字最是行云流水。入手有些重，常聽說名家們喜歡寫重的鋼筆，而我悲劇地發(fā)現(xiàn)自己完全沒有名家風(fēng)范，拿著這支筆都是顫巍巍的，好似得了帕金森癥一般。但我還是如此鐘愛這支鋼筆，握在手時(shí)，靠近筆尖的地方金色花紋劃過指腹，烙印著的感覺。從筆尖流出來的墨均勻流暢，不在任何一個(gè)筆畫上多頓點(diǎn)墨。我才疏學(xué)淺，不大能理解名家們對(duì)好鋼筆的執(zhí)著，只覺得我寫著舒服，握著好看便是了。閑來無(wú)事，練練書法也是陶冶情操的好法子，絕對(duì)不能缺了好筆。古人有愛劍成癡，我卻是愛筆成癡。單說我每天光看筆就要看好久，就可見一斑了。
我的鋼筆絕屬上乘，盡管對(duì)于我來說重量不盡人意，款式卻是十分讓人喜愛的。畢竟也是十幾歲的姑娘，愛美自然是天性。如今，那支黑色的鋼筆仍然被我當(dāng)做收藏品一般珍藏在抽屜中的匣子里。
描寫作文 13
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打響了，我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。聽著河水拍打河堤的聲音，看著老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時(shí)聽見海鷗的鳴叫，抬頭望去幾只海鷗在湛藍(lán)的天空上展翅翱翔，把我?guī)肓隋谙氲氖澜纭Ｍ蝗晃业哪X袋被一團(tuán)異物擊中把我從遐想中拉了回來。我想什么東西？難道是太空食品。好奇的我
用手沾了一點(diǎn)，這團(tuán)東西熱乎乎的，一看這團(tuán)東西黑中帶綠，綠中泛黑。再一聞臭氣直鉆進(jìn)我的鼻子。“海鷗屎！”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣并沒有離開我身體的意思，我拿起書包捂住頭沖進(jìn)家去，生怕被人看見，我飛快的跑進(jìn)洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過了一會(huì)兒爸爸回來了，我趕緊隆重的向爸爸介紹這只海鷗以及訴說它的種種罪行可爸爸說：“這并不是壞事。海鷗是特別愛干凈的'動(dòng)物，以前這條河是臭水溝根本看不見海鷗的影，現(xiàn)在海鷗來了說明環(huán)境變好了�！笨丛诃h(huán)境變好的份上我大度的原諒了這只海鷗。
如果把環(huán)境變好，人和動(dòng)物拉近關(guān)系看作是幸運(yùn)的話，這真是我的幸運(yùn)，人類的幸運(yùn)，更是地球的幸運(yùn)。
人們往往聽到幸運(yùn)這個(gè)詞會(huì)非常高興，而我的這次幸運(yùn)使我哭笑不得。
描寫作文 14
前幾天，舅舅就打來電話，他說要到杭州來出差，順便來我們家住一晚，我高興地期待著舅舅的到來。
終于給我盼來了。前天，我放學(xué)回到家打開家門，一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我馬上興高采烈地跑過去，向舅舅問好。只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我，我開心地接過，打開一看，哇！都是我愛吃的東西，有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡，還有一個(gè)我從來沒有吃過的.東西---椰子飯。我歡呼了一聲，強(qiáng)烈要求媽媽做這個(gè)椰子飯給我嘗嘗。
媽媽做飯的時(shí)候，我迫不及待地跟在后面，打開包裝紙，看到一個(gè)圓圓的椰子，里面有白白的、軟軟的米飯，
放在鍋里一蒸，沒多久，就聞到一陣椰子的清香。有點(diǎn)像我們平時(shí)喝的椰子汁的味道。終于，椰子飯可以吃了！我馬上拿起筷子，嘗了一口，啊，第一口吃下去，滿嘴都是椰子的香味，讓我胃口大開，我邊吃邊發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。不一會(huì)，就把整個(gè)椰子飯吃完了。
舅舅的禮物真是一個(gè)美味的禮物啊，希望舅舅能經(jīng)常來。
描寫作文 15
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們?cè)诟墒裁矗坷蠋煶隽藗�(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見了也不管三七二十一，拼命地對(duì)著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈�，嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹�。ⅲ⑸弦稽c(diǎn)，跳起來！＂羽毛在我們的注視下飛過那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的`歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對(duì)方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用力把雞毛吹過來，我們反應(yīng)過來時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
描寫作文 16
細(xì)節(jié)，能夠決定成敗，細(xì)節(jié)，能夠反映一個(gè)人的品質(zhì)好壞，伸一伸手，彎一彎腰，撿起一張紙，這一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，可能改變一個(gè)人的一生。
請(qǐng)看鏡頭一：在景色優(yōu)美的草地上，柳樹在飄動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，河水在唱著動(dòng)聽的歌，在這優(yōu)美的景色中，一張紙飄落在了地上，讓身旁的人不禁皺了一下眉頭，陽(yáng)光透過柳樹枝條反射在那張紙上，紙上灑滿了一層金黃色，那一張紙反倒更加刺眼，正當(dāng)人們呆看時(shí)，一位小男孩跑了過來，把紙撿了起來，扔進(jìn)身旁的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門，都在后悔自己怎樣沒想到�？矗粋�(gè)小小的動(dòng)作，折射出了小男孩不平凡的品質(zhì)。
再來看：在大街上，一位小朋友哭了起來，大家都在圍觀著，沒有一個(gè)人上前去詢問，正當(dāng)大家納悶是怎樣回事時(shí)，一位阿姨走上前去，問了原因然后很快解決了，那個(gè)小孩臉上又露出了天真無(wú)邪笑容。
生活中常常就有一些這樣的鏡頭，但是每一個(gè)鏡頭都能反映一個(gè)不平凡的品質(zhì)，那么你愿意做一個(gè)平凡的`人呢？還是不平凡的人呢？
伸出手，撿起那張丟失得的紙，撫摸生活中的小鏡頭，不再?gòu)囊粡埣埳显竭^，不再無(wú)視任何一個(gè)小鏡頭，因?yàn)檫@一切的一切，都能看出品質(zhì)的好壞。
描寫作文 17
我們班上總共有二十九位同學(xué)，每個(gè)人都各有特色，其中最令我敬佩的是我們班的班長(zhǎng)——林一辰。
林一辰有著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和令人稱羨的身高，只要是第一次見到他的人都會(huì)說：“你長(zhǎng)的好高喔！一百八了嗎？”他的脾氣溫和，而且都不會(huì)口出惡言，還很幽默，只要有人表現(xiàn)得很好，他就會(huì)說一聲“了不起！”。他不僅在課業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)良，在球場(chǎng)上也很厲害，只要有人在他附近投籃，都會(huì)被“蓋火鍋”，所以林一辰在班上是非常受歡迎的人物。
我開始敬佩他的時(shí)候是從五年級(jí)開始，因?yàn)樵谙抡n時(shí)，有同學(xué)問他功課，他都會(huì)熱心的幫忙，而且他不會(huì)說謊，也不貪心，只要有好東西，他都會(huì)樂于和別人分享。別人對(duì)他的批評(píng)，他都能虛心的接受，不會(huì)對(duì)對(duì)方破口大罵。
林一辰的的個(gè)性就像一片平靜的海，從來都不會(huì)刮大風(fēng)、打大浪，讓你可以平靜的.在海上悠游，欣賞美麗的風(fēng)景和傾聽海風(fēng)的聲音，這就是我敬佩他的主要原因。
遇見了林一辰，讓我學(xué)到了做事的態(tài)度和對(duì)待別人的方法。我要謝謝林一辰這幾年來的陪伴，祝福他未來有好的成就，也希望我們能當(dāng)一輩子的好朋友。
描寫作文 18
一個(gè)乖巧聽話的女孩，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級(jí)的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時(shí)，也會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)聽的聲音，能夠讓人排憂解難。
姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰(shuí)讓她不僅僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長(zhǎng)，整天忙來忙去，沒個(gè)休息的時(shí)候。我以往在暑假里的時(shí)候，看過她的作息表，19號(hào)是舞蹈初賽，21號(hào)友誼賽，8號(hào)復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了�？墒且λ煎幌騾⒓颖荣�，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒落下，成績(jī)總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的.早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，十分認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎樣能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。
姚思妍，多謝你幫忙我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
描寫作文 19
父親1.80的，小小的眼睛一笑瞇成了縫。父親今年37歲，是服裝廠的普通工人。沒到40的父親，這幾年的`打拼，蒼老了。
從我出生到，父親在外工作。從早晨6點(diǎn)便向外。8點(diǎn)鐘父親才從外面回來。一回到家，風(fēng)塵仆仆的父親一頭倒在了床上，了夢(mèng)鄉(xiāng)。，我連父親的面都見不著。但只要父親一有空，陪我玩耍嬉戲，還會(huì)講他小的，要我好好珍惜的。
記得有，父親放假回家。連續(xù)加了幾天班的父親，正倒在床上呼呼大睡。我寫作業(yè)，閑得悶得慌。就想讓父親陪我玩，我好不容易把父親推醒了。剛要開口說話，父親又睡著了。我得想辦法了，我暗暗的想著。我好不容易把柜子里的癢癢撓翻了，掀開父親蓋的被子。瞄準(zhǔn)父親的腳心，開始撓。父親一開始動(dòng)靜，后來，癢的父親滿床打滾。父親說：“行了，女兒我服你還不行嗎？”我接茬說：“唉，這就對(duì)了嘛！”父親陪我玩警察捉小偷的游戲了。我是“小偷”父親是“警察”。玩到回來，我和父親臉上的臟手印，不由得哈哈大笑。我和父親互相看了一眼，也哈哈大笑。
我父親每天工作辛苦，是而拼搏的。父親辛苦的愛，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大出人頭地，報(bào)答父母親。
描寫作文 20
春天悄悄走來！萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景像……。
在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳，在還沒種田的地里長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的……五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢(mèng)幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂！
在小溪邊，柳樹寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)了小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛極了！魚兒有的還在看電影呢！望著純潔無(wú)暇的藍(lán)天白云的.流動(dòng)，這就是所謂的在看《白云歷險(xiǎn)記》！魚兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩！
午后，下起了蒙蒙的細(xì)雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結(jié)束了。細(xì)雨蓋住了景色，景色也隨著蒙霧進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美了！我愛春天的田野！我更愛這美麗無(wú)奇！夢(mèng)幻仙境般的大自然！
描寫作文 21
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，能讓你過目不忘，感悟終身。小時(shí)候總覺得父母為自己付出是理所當(dāng)然的，無(wú)需感謝，甚至?xí)c其對(duì)峙。可如今回首往事，錯(cuò)誤都是在自己身上――后悔莫及。
五六歲時(shí)，我總覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，事事處處都充滿著表現(xiàn)欲。我是男子漢，完全可與大人平起平坐�？筛静皇悄敲椿厥拢河浀媚谴瓮盹垥r(shí)，我拿著饅頭夾著菜，心里樂滋滋的。
“來，吃點(diǎn)肉！”媽媽的言行給了我一個(gè)沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉，我十分不悅。便說：“我長(zhǎng)大了，不用別人喂我�！闭f完便怒氣沖沖地走進(jìn)自己房間，卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團(tuán)，表情既無(wú)奈，又憂慮，頃刻間呈現(xiàn)了“歷經(jīng)滄�！钡娜蓊仭？尚睦锖盟迫栽诎参孔约簺]事，孩子還小，有點(diǎn)任性。
現(xiàn)在，我望著媽媽那花白的.頭發(fā)，布滿皺紋的臉，不禁想起了那次晚餐時(shí)自己的表現(xiàn)，但我卻笑了，這笑是對(duì)往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。
如果往事還能重演，時(shí)光還會(huì)倒流，我不會(huì)再任性了。理由很簡(jiǎn)單――那可是我親愛的媽媽呀！
忽然，天空下雨了，偶爾還伴有雷鳴，這可能是對(duì)我往日那種過錯(cuò)的聲討吧！
描寫作文 22
今天，我們補(bǔ)習(xí)班舉行了一次地震疏散演練，很多同學(xué)不明白為什么要舉行這次演練，老師說：“2008年四川汶川發(fā)生了地震，有許多同學(xué)被埋在廢墟下，為了提高同學(xué)們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導(dǎo)中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們：警報(bào)拉響時(shí)要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說完，同學(xué)們有的很緊張，有的'很認(rèn)真，有的很嚴(yán)肅，有的已經(jīng)很迫不及待了。
警報(bào)聲響了，同學(xué)們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當(dāng)作游戲。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真，沒有慌亂，也不會(huì)摔跤，整個(gè)過程沒有人說話，大家做得非常棒。
警報(bào)聲解除了，老師說：“同學(xué)們，你們每個(gè)人做得都非常棒，每個(gè)同學(xué)聽到警報(bào)聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然后蹲下抱住頭。相信經(jīng)過演練，你們的自救能力會(huì)提高�！�
這次演練，讓我們學(xué)到防震自救的方法，還讓我我們對(duì)生命有新的理解。
描寫作文 23
她愛畫馬，為人也不錯(cuò)，我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。
有一次，我向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙，仔細(xì)地看起來。我當(dāng)時(shí)不知道為什么，竟說了一句：“你不會(huì)是要抄答案吧？”她臉上的微笑頓時(shí)沒了蹤影，有的只是滿臉的憤怒，對(duì)我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的'紙扔給我，氣憤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能說出這種話呢！他可是最討厭別人懷疑她的，唉，只能去道歉了。
我剛向她走去，忽然又停下來了，猶豫不決，萬(wàn)一她不理我怎么辦，萬(wàn)一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉，說吧，怕她不理我；不說吧，肯定會(huì)失去這個(gè)好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不說，會(huì)失去這個(gè)好朋友，去說，說不定還有機(jī)會(huì)。
我慢慢走向她，低著頭，用像蚊子一樣微弱的聲音對(duì)她說：“對(duì)……對(duì)不起。我不是故意的！”結(jié)果她滿臉疑惑地說：“哈？你在說什么？……哦，沒關(guān)系的，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我抬起頭，看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡，臉上掛著淡淡的微笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，我如釋重負(fù)。
這件事使我們的友誼更真摯了，我也懂得了要寬容他人。
描寫作文 24
上周星期一下午，學(xué)校組織全校同學(xué)清潔教室，迎接全校的大衛(wèi)生檢查。
我們班接到通知后，冼老師就向全班同學(xué)布置大掃除的工作任務(wù)分配。老師布置完工作后，自己也投入這次大掃除中。
大掃除開始�？矗⊥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)干勁沖天，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見班長(zhǎng)小欣拿著掃將，彎著，將教室的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一將，不愧是我們班的`小領(lǐng)導(dǎo)。連我們班的“調(diào)皮鬼”李名在班長(zhǎng)的感染下也將原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。
我的任務(wù)是擦玻璃。我先擰來一桶清水，將抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦玻璃。我反復(fù)擦，使勁擦，可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂得自個(gè)兒笑了。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們看著煥然一新的校園，心里愉快極了，大家你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來。這時(shí)，我想起了一句名言：只有勞動(dòng)，才有收獲。
描寫作文 25
雖然老人已過了他的黃金年齡，但他精力充沛。他無(wú)事可做，只是在街上掃地板。他想“用這把老骨頭為社會(huì)做貢獻(xiàn)”。
到了晚上，天空突然下起雨來，開始崩塌，但接著就下起了越來越大的雨。我過去常在公園里玩�？吹竭@些，我趕緊回家。細(xì)雨點(diǎn)和風(fēng)的轟鳴聲打在我的.耳膜上。我加大了。因?yàn)橄掠�，路上一個(gè)人也沒有，所以我一路跑得很順利，拐了個(gè)彎，過了馬路，最后我看到了我新漆的綠色大門。
正要往家趕，一個(gè)人影引起了我的注意。她穿著一件紅色雨衣，靠在一把大掃帚上。她似乎是個(gè)清潔工。把她單獨(dú)留下。我們走吧！我告誡自己，但不知何故，我跑向她，發(fā)現(xiàn)“清潔工”是奶奶！
雖然她穿著雨衣，奶奶還是濕的。
一頭銀發(fā)凌亂地貼在她的臉上，她的衣服濕漉漉的，仿佛吸進(jìn)了大海。突然，我覺得奶奶又瘦又小，好像一陣風(fēng)就能把她吹走。
“奶奶，雨下得太大了。你不在家的時(shí)候，為什么不來打掃地板呢？快回家了！我拉著奶奶的手�！安挥昧�，我們先走吧，我的老骨頭。這不是壞！”我的鼻子是酸的，我的眼睛是模糊的。轉(zhuǎn)身迅速跑回家。拿把傘，扶著奶奶
在這一刻，每個(gè)雨天，我總是習(xí)慣在路上尋找它，希望能再次看到熟悉的回來。
描寫作文 26
每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的人，當(dāng)然，我也不例外。我心中最美的人就是我家那性格變化多端的媽媽，我的媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂，無(wú)論他有多么的忙，都先把家務(wù)事忙完再說。她非常會(huì)關(guān)心人，比如我上學(xué)去的衣服沒穿好，媽媽就會(huì)把我整理好再讓出門。
記得有一次冬天夜晚三點(diǎn)多的時(shí)候，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我突然哭了起來，媽媽被那突如其來的哭聲嚇醒了，連忙問我怎么了，我委屈的對(duì)媽媽說：“媽媽，我難受！”媽媽向一位護(hù)士一樣檢查著我身體的每一個(gè)角落，原來我發(fā)燒了，媽媽真是急的.連衣服都顧不上穿了，隨便披了一件呢大衣就走了。二月的風(fēng)向無(wú)數(shù)把剪刀似得，無(wú)情的刮著媽媽那光滑的臉蛋，終于到了醫(yī)院，護(hù)士給我打完針后，就叫我去找個(gè)位子坐下來，找到位子后，媽媽給我買了一碗木耳紅棗湯，一口一口喂著我吃，那種感覺真幸福�？墒俏腋緵]顧過媽媽的感受，媽媽的臉上又多了好幾條皺紋，不管媽媽在別人眼中是怎樣的，但在我心中媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)是最美的！
我愛媽媽，我愛我家的那個(gè)性格變化多端的媽媽！
描寫作文 27
夏天的日出，你見過嗎?我見過!只能用驚心動(dòng)魄來形容。
當(dāng)月亮掛在云層時(shí)，我的鬧鐘響了，今天是星期六，我還想再多睡一會(huì)兒的，卻發(fā)現(xiàn)我再也睡不了了，我只好懶洋洋的來到了陽(yáng)臺(tái)澆花，讓自己清醒一點(diǎn)再刷牙洗臉的。我慢慢的睜開眼睛，就看見了驚人的一幕。
我見到東方天空出現(xiàn)了一片微紅，粉紅、淺紅、深紅!這紅霞的顏色越來越紅，慢慢擴(kuò)大，我知道太陽(yáng)就要從哪里出來了，便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。
太陽(yáng)出來了，它想個(gè)剛睡醒小孩似的，只愿意露出一半邊臉，也好像是在看周圍的情況，小心翼翼的一縱一縱的`往上升，忽然，它聽見了一聲雞鳴，它知道的”上司“在催它了了，太陽(yáng)趕忙地使勁向上升，過了一會(huì)，它終于沖破了云霞，來到了它的崗位，發(fā)出了耀眼的亮光。
太陽(yáng)的光亮照亮了我家，我的家人似乎都醒了，我的妹妹走到陽(yáng)臺(tái)，望著太陽(yáng)，說：”太陽(yáng)睡醒了，我也睡醒了�！�
我從來都不怎么看日出，就是那天，沃開師每天都看日出，因?yàn)椋矣X得它代表希望的開始。
描寫作文 28
在每個(gè)人的記憶河流里，總有那么一兩個(gè)特殊的人。我也一樣，我心里的她——與眾不同……
說來也真是可笑，初次見她，是在狂風(fēng)呼嘯的冬天。她坐在她家門前的階梯上，一只手捧著肉嘟嘟的'小臉，一只手在雪地里畫來畫去，嘴里還嘀咕著不知名的“咒語(yǔ)”。
我走上前，試著和她進(jìn)行交談：“嗯……你好，你在……做什么呢?”
她聽見我的話語(yǔ)，睜著一雙銅鈴般的大眼睛，眼珠子滴溜地轉(zhuǎn)著圈，簡(jiǎn)短地說道：“畫畫�！�
“哦?畫畫?畫畫干什么?你家沒有紙嗎?”
對(duì)于我的一連串提問，她也不慌亂，笑瞇瞇地看著我，張嘴說道：“當(dāng)然有紙啊!可我覺得在狂風(fēng)呼嘯的冰天雪地里，用手指去觸摸那些小人兒似的雪花很好玩啊!比畫在冷冰冰的紙上有趣多了!不是嗎?”
聽了她的話，我啞口無(wú)言，是啊!用心去感受大自然，總比以后看那些紙上的風(fēng)景好吧?
也許因?yàn)槲覀兪青従�，到后來，我們都敞開了心扉，聊著一些有的沒的的事情，就這樣，我們成了無(wú)話不說的好朋友。
之后，她搬家了，我們?cè)僖矝]有見過面，可她知道嗎?我好想念她啊!想念那個(gè)與眾不同的她……
描寫作文 29
天灰蒙蒙的，我漫無(wú)目的地走在風(fēng)雨里，一步接一步，不知從哪兒來，也不知去向何方!
凜冽的風(fēng)夾帶著雨點(diǎn)，打在我的臉上，鉆進(jìn)我的脖子里，感覺有點(diǎn)冷。
偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……
記得有一次，我受到了一個(gè)沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時(shí)總是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，才使我振作了起來�？涩F(xiàn)在，我不能一直依靠媽媽了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!我應(yīng)該感謝這片小洼地，在它的.面前，我看清了自己，原來在我單獨(dú)面對(duì)困難和挫折時(shí)，是這么一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)，勇氣不足的人。
看來，只有在風(fēng)和雨的襲擊下，才能考驗(yàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。
人生亦然。試想，一個(gè)生活在夸贊聲中的人，一個(gè)總是在別人的庇護(hù)下成長(zhǎng)的人，又如何能認(rèn)清自己呢?只有在挫折中或成長(zhǎng)起來的人，他體內(nèi)的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的力量，讓他不斷地勇往直前。
挫折并不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面對(duì)自己。
于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……
心中感慨著——雨，你盡情地下吧!
描寫作文 30
“發(fā)考卷了！”不知誰(shuí)叫道。我心里很緊張，不知道考得怎么樣。
只見數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)肅的神情說：“這一次很簡(jiǎn)單的題，李明霈和李濟(jì)川扣了4分，以后要細(xì)心�！甭牭竭@，我心里一緊，真希望不要考90分以下，因?yàn)槔蠋熣f過希望我們考90分以上。
老師開始發(fā)試卷了，我們?nèi)喑蠲伎嗄樀腵，有的人唉聲嘆氣地說：“我肯定考了70分�！庇械娜顺聊徽Z(yǔ)。
老師把試卷發(fā)在我手上，我一看，考了96分，我高興得差點(diǎn)跳了起來。老師笑著對(duì)我說：“考得不錯(cuò)，不過還可以向100分進(jìn)軍！”
老師的笑容像花一樣燦爛：“這一次全班考得最好的是李濟(jì)川、李明霈、徐益陽(yáng)，大家要向他們學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都為我們鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不開心，臉色蒼白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李濟(jì)川，他心里好像很得意，笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的，像火紅的太陽(yáng)，我很羨慕他。
我只比他少一分，以后我不能再錯(cuò)簡(jiǎn)單的題了，下次爭(zhēng)取考得比他好！
描寫作文 31
我們都生活在同一個(gè)星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非�？膳碌募膊�，為什么不能讓所有的人都健康，卻要讓人們有疾病呢？
那是因?yàn)槿藗儾恢v究衛(wèi)生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們?cè)谏钪羞�有很多不講究衛(wèi)生的陋習(xí)，需要我們?nèi)ジ恼?/p>
譬如我們?nèi)ツ硞�(gè)草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會(huì)感到很美，但是你的'眼睛里還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會(huì)想這是山上，又不是在學(xué)校或是日常生活中沒有人會(huì)管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯(cuò)的，你把垃圾扔在了那里，會(huì)對(duì)那里生活的動(dòng)、植物造成影響，也會(huì)破壞環(huán)境。
我們應(yīng)該要保護(hù)好我們這個(gè)美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn)，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。
描寫作文 32
虎鯨王的生日快到了，他請(qǐng)自己的畫家好朋友狐貍焦耳來幫他畫畫像，焦耳仔細(xì)的畫了一副畫像，簡(jiǎn)直和虎鯨王一模一樣。
虎鯨王看后，生氣的說：“我怎么沒有鼻子？”
焦耳回答道：“您的確沒有鼻子�！�
“不行，你得給我加上一個(gè)毛茸茸的鼻子，就像你的鼻子一樣�！被ⅥL王命令道。
焦耳按照虎鯨王的要求，在畫像上畫上了和自己一樣的鼻子，虎鯨王看完，又提出了意見。
“怎么我背上顏色那么黑？不好看，我想和你背上的顏色一樣�！�
為了讓虎鯨王滿意，焦耳只能將顏色換成和自己背上的顏色一樣。
“怎么沒有長(zhǎng)耳朵？沒耳朵多難看�！�
“可是您真沒有耳朵呀！”
“那不行，你得給我畫上耳朵，對(duì)了，和你的耳朵差不多就行。”
焦耳拗不過虎鯨王，只能在畫像上畫上了和自己一樣的'耳朵。
“我的尾巴長(zhǎng)這樣嗎？不好看，你得改，你的尾巴就長(zhǎng)得很好看，畫成和你的尾巴差不多就行。”
虎鯨王不斷的提出要求，焦耳一遍又一遍的調(diào)整畫像，一連畫了幾百幅，畫出了一只狐貍。
虎鯨王罵開了：“我不是你！你怎么畫了一只狐貍？”
于是焦耳拿出第一幅畫，虎鯨王驚呆了，原來這才是自己。
描寫作文 33
今年的夏天個(gè)性熱。一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開空調(diào)制冷，打開電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼。此時(shí)小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無(wú)力地低下了頭。可是，此時(shí)農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問了一位農(nóng)民伯伯才明白其中的原因。原先，他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的'生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作。啊，多可愛的人��！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，此時(shí)你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生，此刻過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，此時(shí)難道此刻就不能夠多看一點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí)，把陽(yáng)光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、停。
描寫作文 34
我家窗外有一小片竹林!
窗外的竹子生長(zhǎng)的很不整齊，高的很高，矮的很矮，有的筆直的像一棵沖天大樹，有的曲折的像九節(jié)鞭。雖然沒有什么規(guī)則，但是卻絲毫掩飾不住那種生命力的美。那種天然的綠色，綠的純凈，綠的發(fā)亮，沒有一絲雜色。沒有人工的雕琢，只有大自然雙手創(chuàng)造出來的奇特。
早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起。早上的太陽(yáng)很柔和，并不刺眼。太陽(yáng)的臉紅通通的，陽(yáng)光從竹子里透過，像是喝醉酒的'醉漢，斜斜地倚在竹子上，半醉半醒。
窗外的鳥兒也有趣得很。每到早晨和傍晚，它們就‘嘰嘰啾啾’地叫。好像在開演唱會(huì)，要和別的鳥兒一比高下。而我呢，則當(dāng)它們的小評(píng)委，看者它們愛特有的竹子舞臺(tái)上又唱又跳。
每當(dāng)我做作業(yè)做累了的時(shí)候，總會(huì)抬起頭，望著窗外那些翠綠的竹子，心里就會(huì)泛起一絲絲的敬佩。敬佩它們?cè)诳耧L(fēng)暴雨后，再挺起胸膛，無(wú)畏無(wú)懼;敬佩它們?cè)诮?jīng)歷過大自然的考驗(yàn)之后，還仍然笑得明媚燦爛;敬佩它們?cè)谧詈蟮拈_花典禮之中，依然不會(huì)低頭，因?yàn)樗鼈冊(cè)诿髂甑拇禾爝�會(huì)再來這個(gè)美麗的世界。
窗外的景色，真美!
描寫作文 35
前天二月十四號(hào)，是我的九歲生日，所以爸爸媽媽看我喜歡小狗，就在當(dāng)天晚上的好多多商店里幫我買了那只漂亮、可愛的小狗，我可高興了，天天都帶它去贏之城里逛呢!
這只小狗一張麻花臉，炯炯有神的眼睛里包著一個(gè)黑白兩色的.小眼珠，不高不矮的鼻子，圓圓的肚皮，有棕色和黃色，特別好看，再加上小小、瘦瘦的腳，讓人怎么看去都是個(gè)小帥哥。
這只小貓喜歡跟我捉迷藏，吃飯的時(shí)候他可厲害了，不用我們費(fèi)力煮它的小魚，他會(huì)以靈敏的鼻子幫我們找到家里的老鼠，有時(shí)候還會(huì)找出是幾只呢，夠他吃個(gè)飽飯了，真是節(jié)能利用啊!
有一次，我們?cè)谧矫圆兀氩坏绞沁@樣子的，我都驚呆了!我找它的時(shí)候，他會(huì)把自己的指紋都抹掉，這樣子，我就找不到他了，而且，他找我的時(shí)候，他能順著我的氣味和腳印用靈敏的鼻子找到我，我可是無(wú)可奈何地認(rèn)輸了，媽媽笑得肚皮都笑破了，她說從來他都沒見到這么笨的人。
我的小貓真厲害，比自己的主人還厲害，將來他一定能當(dāng)個(gè)捕老鼠專家的，我相信它。
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