學(xué)做籃球操小學(xué)作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)做籃球操小學(xué)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)做籃球操小學(xué)作文400字 1
一天，體育老師教我們做籃球操，老師先給我們示范，我看著體育老師做籃球操是那樣熟練，到我們做籃球操的時候，唉！我好笨呀！我的手就是拿不穩(wěn)球，球在我手掌上搖搖晃晃地亂跑。
于是，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，就練習(xí)籃球操，第一次練習(xí)，我被球砸到了腳，好痛��！我被砸得好幾天走路都走不成。第二次練習(xí)籃球操的時候，我被球砸到了頭，我被砸得頭暈?zāi)垦�。我想放棄了，媽媽語重心長地對我說：“兒子，做事要用心，多練習(xí)、不怕苦，要學(xué)會堅持，才能成功�！蔽衣犃藡寢尩脑挘闷鹎�，接著練。我把球拿到胸前，開始練習(xí)。練著練著，我就想放棄，但是我想起了媽媽的話，繼續(xù)練習(xí)。這次，我小心地做著籃球操里每一個動作，慢慢地，我感覺輕松了許多，所有動作是那么熟練，嘿嘿！我終于學(xué)會了做籃球操。
不久，學(xué)校要舉行籃球操大賽，我信心十足，我相信我們班一定得第一，等待已久的同學(xué)們終于上場了，我的.心卻怦怦跳個不停，就好像懷里揣了十幾只小兔子一樣，好緊張呀！盡管我學(xué)會了籃球操，但是，上臺表演還是第一次。心里想著我不能給班級丟臉，就小心翼翼、非常認真做著籃球操里每個動作。
比賽結(jié)束了，我們?nèi)话嗑谷徽娴哪昧说谝唬覀內(nèi)话嗳w都高興地歡呼雀躍。
學(xué)做籃球操小學(xué)作文400字 2
“叮鈴鈴……”，下課的鈴聲了，這是下午的大課間時間，我們班要參加全年級的籃球操比賽了。
其實在第一節(jié)課體育課時，我們已經(jīng)開始為籃球操比賽做準(zhǔn)備了。女生穿上黑色的老布鞋，男生穿的'則是藍色的旅游鞋。體育老師再三叮囑我們跑步的速度要慢一點，不要太快，關(guān)鍵是要跑整齊，最后老師還把動作又強調(diào)了一遍。
輪到我們在入場的時候，同學(xué)們一個個精神十足，就像準(zhǔn)備去戰(zhàn)場上打仗的戰(zhàn)士一樣，我們站好隊后，就開始跑步了。跑的還算好，因為我們的距離保持的還差不多一樣，但是開始做籃球操時，最后面的三個人一個接一個掉了球，我很緊張，就忍不住看了看旁邊的張楊同學(xué)，只見他咬著牙，皺著眉頭，還流了一頭的汗，眼睛一直盯著球，不愿讓球掉，可是，球還是掉了。如果再掉一個，我們就要得最后一名了，還好最后我們都做得很好，也沒有再掉球了。終于做完了，退場時我們一個個還是精神抖擻的，當(dāng)我們坐在草坪上看別的班比賽時，他們的動作都不一致，我們緊張的心情也輕松了許多。
比賽結(jié)束了，我們緊張的心情漸漸平靜下來，但是那份激動卻遲遲不肯離開。我終于明白了：臺上一分鐘，臺下十年功，無論做什么事，都要平時多努力，到時才會有收獲。
學(xué)做籃球操小學(xué)作文400字 3
星期五下午，我們進行了籃球操比賽。
隨著運動員進行曲響起，四年級段的五個班都進場了，我們也不例外，開始做了，為了給小組加分，每一個小朋友都精神飽滿，以最好的狀態(tài)做著籃球操。準(zhǔn)備節(jié)完成得很好，第一節(jié)也完成很好，接下去都是如此。直到做“八字繞球”那一節(jié)，我出現(xiàn)了小插曲，我一如既往地盯著張凌杰。后來我感覺越來越不對勁，快做完這一節(jié)時，才發(fā)現(xiàn)自己的'節(jié)奏慢了一拍。我心急如焚，拼命想跟上大家的節(jié)奏，可是越是著急就越跟不上。我感覺全身都在發(fā)熱，手上不斷地冒出冷汗來。突然，大概是手心有汗的緣故，球“嗖”的一下托手了，飛出去了，我心里嚇出一身冷汗。想：可不能在這么多的人面前出丑。于是手忙腳亂地把球接住，跟上大家的節(jié)奏，才化險為夷。
報一二三名了，每一個人都仔細地聽著。第三名，是四(4)班，第二名被四(2)班收人囊中。在報第一名時每一個人都屏住呼吸，連大氣也不敢喘。當(dāng)報出第一名是四(5)班時，班上的每一個小朋友都雀躍歡呼起來，大家都吐出了一口氣。
從這場比賽中，我充分體會到了一個道理，要有收獲就必須有付出。
學(xué)做籃球操小學(xué)作文400字 4
我學(xué)校進行了一場籃球操比賽。
隨著音樂地響起，一年級小朋友開始了比賽，他們個個精神飽滿，動作標(biāo)準(zhǔn)，我們見了驚嘆不已，予以掌聲鼓勵。他們越做越起勁，最后圓滿收場。接著是二、三年級的比賽，他們的動作整齊劃一，給了我們一個下馬威。
馬上就是我們四年級段比賽了我的心撲通撲通地跳著，心中一直默念：不要掉球，不要掉球……音樂開始了，我努力地做好每一個動作，每一個細節(jié)，每一次拍球，每一次拉球，直到第七節(jié)，前面有人掉球了，我的節(jié)奏開始有點亂，我努力調(diào)整自己的節(jié)奏，不一會兒合拍R。在最后一節(jié)時我差點做錯了動作，還差點掉了球，我的心都吊到了嗓子眼了。但最終我們還是完美收場。
欣賞完五、六年級的比賽，就要公布比賽名次了。我們的心惶不安，不知能否進前三。第三名……四(4)班，我一開始慶幸不是我們春，后來漸漸變成恐懼：雖然我們班籃球操的水平比去年進步了很多，但是別的`班級也在前進呀！要想得第一確實有點……接著第二名也公布了不是我們班�！叭f一我們班是倒數(shù)第一怎么辦呢？”有個人說。我們班的同學(xué)開始恐慌，當(dāng)時我都快嚇哭了！我們坐立不安。最后報第一名時，時間仿佛停止，我的心都快跳了出來！“第一名，四(5)班！”頓時，我們班人聲鼎沸，全班都是“gave me fine”，我一蹦三尺高，心里激動無比！
我這次籃球操比賽感到驕傲，也為我們四(5)班感到自豪！
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