小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2025-12-08 11:54:39 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)的作文400字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文400字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文400字5篇

小學(xué)的作文400字篇1

　　我有一個(gè)哥哥，今年已經(jīng)二十有八，他學(xué)業(yè)有成，直到現(xiàn)在還在北京攻讀碩博連讀。對于哥哥的外貌，用他小時(shí)候自己描述自己的話來說，就是“扁鼻子，小眼睛，扭絲胳膊，螺旋腿，外加小蒜頭”，但現(xiàn)在的事實(shí)并不是這樣，哥哥早已經(jīng)長成了一個(gè)人見人愛的青年才俊。

　　哥哥打小起學(xué)習(xí)就特別優(yōu)秀，該是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。直到現(xiàn)在，我有一些不解的問題時(shí)，也經(jīng)常會(huì)“騷擾”他，平時(shí)我也會(huì)有意識地多看看他以前寫下的練習(xí)和作文……她就像是一個(gè)坐標(biāo)，成為我人生路上的動(dòng)力，我希望我可以像他一樣成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。

　　但哥哥有時(shí)也讓我覺得有些“討厭”，這種討厭不是來自哥哥本身，而是來自媽媽的嘮叨與攀比，常常會(huì)讓我心生一股“羨慕嫉妒恨”來。平日里，媽媽總愛不厭其煩地拿我和哥哥做比較，不僅一天到晚叨叨個(gè)不停，還有時(shí)候會(huì)在外人面前也說個(gè)沒完沒了，實(shí)在讓我煩透了……

　　其實(shí)，哥哥對我很好！他走到哪里都記得給我買禮物，每次回家都會(huì)帶給我很多沒有見過的`好吃的或好玩的東西。記得有一次，哥哥從澳大利亞帶回來一些紀(jì)念品，他送給了我一只考拉毛絨玩具，樣子呆萌極了，讓我特別喜歡！經(jīng)常拿給我的小伙伴們炫耀。直到現(xiàn)在，我睡覺的時(shí)候，還一直抱著我的小考拉呢。

　　我喜歡我的哥哥，擁有這樣一個(gè)哥哥，我感到十分驕傲，也覺得幸運(yùn)又幸福！

小學(xué)的作文400字篇2

　　“救命”班上傳來一聲尖叫聲，都是毛毛蟲惹的一場風(fēng)波。大家順著聲音的方向望去，原來是肖瀟。我連忙問肖瀟“怎么了？”“毛毛蟲��！”肖瀟一聲大叫。說著還連退了幾步。我們幾個(gè)好奇的男生忍不住一擁而上。

　　“啊”又一個(gè)嬌氣的傷員叫了起來。女孩子就是這樣，我們幾位勇士走到張玉苗面前，這毛毛蟲真大呀！你看它全身綠色的毛，在地上慢慢地蠕動(dòng)著，一點(diǎn)也沒有感到危險(xiǎn)的'來臨：“踩死它！”一個(gè)男孩抬起了腳，可他又默默地放下了。“拿掃把打死它吧�！薄安恍�，我們還是讓老師來踩死它吧�！薄懊x要咬著你，你就會(huì)起一個(gè)毒泡的，那毒泡會(huì)很痛的�！庇忠粋€(gè)男孩說。大家一副驚慌失措的樣子。

　　過了一會(huì)兒，大膽的黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲踩死了。此時(shí)的毛毛蟲再也沒有以前那么神氣了，采得連腸子也冒出來了。那慘樣使一些女生都閉上了眼，看都不敢看了。

　　對了，值得一提的是，事后肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲。所以一慌，就在本子上畫了一筆。

小學(xué)的作文400字篇3

　　未來的世界未來世界是怎樣的呢？

　　也許是只有一個(gè)春天的世界，綠色遍布；也許是只有一個(gè)夏天的世界，太陽公公總在天上微笑；也許是一個(gè)只有秋天的世界，到處蕩漾著豐收的歌聲；也許是一個(gè)只有冬天的世界，雪花漫天飛舞，冬姑娘歡快的跳著舞蹈。未來的世界可能是一個(gè)水果世界。人們用水果制造一切。汽車、摩托車的燃料是用果汁做成的，家中的燈泡變成了水果燈泡，水果成了人們的主食，果皮可以回收利用。

　　橘黃色的橙子、金燦燦的鴨梨，桃子、蘋果，五彩繽紛，，好一個(gè)名副其實(shí)的'水果世界。未來的世界可能是個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。人們發(fā)明制造出許多尖端技術(shù)用以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡保護(hù)人的身體健康，各種疾病都消來在萌芽之中；各種交通工具都采用環(huán)保型，即便利又快捷；人們可以制造出一種房屋，嚴(yán)冬讓你感到溫暖如春，夏天讓你感到?jīng)鏊�，房屋十分�?jiān)固，可以抵御任何自然災(zāi)害的襲擊。未來的世界會(huì)是一個(gè)充滿愛的世界。那時(shí)，沒有孤獨(dú)可憐老人，沒有孤苦伶仃的兒童，只要一個(gè)有困難，人們都會(huì)伸出援助之手，竭盡所能地幫助他。到處將飄蕩著愛的贊歌。未來的世界是一個(gè)和平的世界。沒有民族矛盾沖突，沒有，沒有硝煙和戰(zhàn)火，到處充滿著歡聲笑語；小偷、臺強(qiáng)盜都會(huì)自動(dòng)“辭職”人與人、人與自然都和睦相處，友誼不再像幽默人物說的那樣缺氧。

　　未來——到底是一個(gè)什么樣的世界，它在我們每個(gè)人的幻想中。

小學(xué)的作文400字篇4

　　這是第二次寫我的班級，有人會(huì)問：“你為什么要費(fèi)筆墨寫那么多次的班級呢？我會(huì)毫不猶豫的回答：“因?yàn)槲覑畚业陌嗉��！?br/>

　　其實(shí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí)，我并不喜歡{也不討厭}這個(gè)班，但經(jīng)過兩年的朝夕相處。我發(fā)覺自己已經(jīng)慢慢愛上了這個(gè)集體——五一班。

　　在兩年和他們共處的時(shí)間里，哭過，笑過，氣過，憂過……

　　還記得五年級上學(xué)期時(shí)，MiSS楊要走了，我們大家開了個(gè)歡送會(huì)，當(dāng)班長手上捧著一罐幸運(yùn)星送給MiSS楊時(shí)，她欣慰的笑了。這一罐幸運(yùn)星蘊(yùn)涵著多少的祝福，是同學(xué)們用“心”折出的祝福，，那時(shí)，大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會(huì)時(shí)，還照了一張合照，它記錄了我們五一班師生的`感情。

　　品社課時(shí)，老師讓我們兩個(gè)組“隊(duì)?wèi)?zhàn)‘，你們念一句，我們念一句。念錯(cuò)了的，上去跳兔子舞，最終有一組敗下陣來，整組上去跳兔子舞，有些男生的動(dòng)作很笨拙，總是惹得我們捧腹大笑，瞧，我們又笑得喘不過氣來。經(jīng)過兩年，我們都已把這個(gè)集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭，“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹，不，應(yīng)該說勝于兄弟姐妹。

　　跟同學(xué)們在一起的時(shí)光，已經(jīng)在我的成長道路上留下了一個(gè)足跡——五彩繽紛的足跡。

　　漸漸長大，漸漸明白，和同學(xué)們在一起的相處的時(shí)間不多了，要好好珍惜啊……

小學(xué)的作文400字篇5

　　在我上學(xué)的十字路囗，每天都有一位交通警察叔叔，今天也不例外，放學(xué)了，這兒仍然有一位叔叔筆直地站在那里。他一會(huì)兒指向東，一會(huì)兒又指向西，一會(huì)兒又指揮車輛停下來，讓學(xué)生先過馬路。來自四面八方的車輛，都按照叔叔的指揮，有條不紊地通過十字路口。

　　星期五下午，我們都是集體放學(xué)，一下子都出來了，把我們學(xué)校的大門圍得水泄不通，想走都走不了，我是我們班隊(duì)里的排頭，又是少先隊(duì)員，我想：“如果我們就這樣擁擠出去，有的人可能會(huì)被碰倒了，也可能會(huì)被別人踩到，那后果一定不堪設(shè)想的�！庇谑�，我對一些叔叔阿姨們說：“請你們讓一下，不要向前擁擠了，要不然從里面出來的人，不但看不到你們，還會(huì)被擠倒，來，我們停一下，讓一年級的小學(xué)生先走，叔叔阿姨們都往后退一下，這是誰的.車子，請往那邊挪一下�！痹捯魟偮�，有一位小同學(xué)一不小心就摔倒了，差一點(diǎn)兒就被后面的同學(xué)踩到，被右面的車子壓住，好險(xiǎn)��！說時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步跑過去，扶起那位小同學(xué)，邊拍打衣服邊問：“你哪兒疼？有沒有摔著？”小同學(xué)不回答，只是一個(gè)勁地哭。

　　我多么希望我們每個(gè)人都能像警察叔叔那樣，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人的安全，而認(rèn)真得維護(hù)著我們的交通秩序，做一個(gè)文明交通的好公民。

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