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小學(xué)的作文

時(shí)間:2025-11-28 14:10:59 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文【精選】

小學(xué)的作文 篇1

  我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué),它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學(xué)校。

  春天,陽光明媚,空氣清新,梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來,草坪就像綠色的地毯,學(xué)校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細(xì)長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  夏天,金色的陽光灑滿校園,黃桷蘭樹葉長得非常茂盛,在密密層層的樹葉之間,潔白的黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風(fēng)吹過,送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。

  秋天,秋雨綿綿,下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!焙吞拼娙硕琶兜脑娋洹斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@兩首描寫秋天的古詩。

  冬天,冬爺爺送來陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們在操場上進(jìn)行各種體育活動(dòng),有的`在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,給冬天的校園增添了許多生機(jī)。

  桐梓壩小學(xué)的景色真美呀!我愛桐梓壩小學(xué)。

小學(xué)的作文 篇2

  我一直覺得“咖啡”的膽子特別大,但一件事徹底改變了我對它的看法。

  傍晚的空氣依然悶熱,偶爾刮過來的風(fēng)也是熱的,不斷拍打在人們的身上,一個(gè)個(gè)汗流滿面,不敢動(dòng)彈?蓱z的狗狗們不僅毛多,還沒有毛孔,所以只好張大著嘴巴,吐著長長的舌頭,來散熱。不過“咖啡”要幸福點(diǎn)兒,它可以在客廳里睡覺。

  這幾天不知怎么了,屋里的蚊子特別多,而且好像故意跟我過不去,每天身上都會(huì)被咬上十幾個(gè)疙瘩。用蚊香熏一會(huì)兒會(huì)好點(diǎn)兒,可它們就是不死。無奈之下,姑姑只好買了一個(gè)電蚊拍。每天傍晚,就是我們與蚊子殊死搏斗的時(shí)間,我們輪替揮動(dòng)著電蚊拍,蚊子一旦碰上就會(huì)被電流電死,還會(huì)發(fā)出一種讓人特爽的“嗤嗤”的聲音。“讓我來,可惡的蚊子,我要代表月亮消滅你!”我一邊揮舞著電蚊拍,一邊氣憤的大喊道。不一會(huì)兒,有一只蚊子自己找上門兒來了,我按著電鈕,只聽啪一聲,但聲音還沒落,就聽咚的一聲,原來是“咖啡”的腦袋在沙發(fā)下邊兒而身子卻沒進(jìn)去。一聽打蚊子的聲音,估計(jì)是害怕,頭猛的.一抬碰到了沙發(fā)上,隨即趕緊跑到了姐姐的身上,但姐姐又不讓它臥在自己的身上,“咖啡”只好又使勁兒往沙發(fā)下邊兒鉆。我又一按電鈕,響了一聲。咖啡在沙發(fā)下邊,撓著耳朵滾來滾去,就是不敢出來?粗裘瓤蓯鄣臉幼,大家都笑得直不起腰來了。

  自從那以后,“咖啡”只要一見到電蚊拍就趕緊往沙發(fā)下鉆。

  可愛的“咖啡”,你的膽子怎么這么小呢?

小學(xué)的作文 篇3

  期五下午第一節(jié)課,我們班舉行了一節(jié)有趣的活動(dòng)課,內(nèi)容是關(guān)于古詩詞知識(shí)競賽!

  這次活動(dòng)以小組為單位,總共分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是各個(gè)小組輪流開火車背古詩、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四項(xiàng),以各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的累計(jì)進(jìn)行競賽。首先是組長抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運(yùn),抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開始,同學(xué)們就個(gè)個(gè)躍躍欲試,都為自己組爭光。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)開始,老師一喊,同學(xué)們便一個(gè)個(gè)背著古詩,三、一列火車比較順暢,可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯(cuò),分?jǐn)?shù)最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過沒關(guān)系,就當(dāng)是在熱身吧!

  緊接著是第二環(huán)節(jié),是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會(huì)的題目,組員會(huì)異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí),同學(xué)們就有把帶來的資料書東找西找的,生怕丟了半分。

  最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無奈的被組員選去搶答。站到講臺(tái),我十分緊張,再加上我平時(shí)不愛積累詩,把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分,我們組的同學(xué)很失望。不過還好,遇到一道簡單的題目,功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫評語時(shí),會(huì)祝同學(xué)們( )被我答對了,我們組逆轉(zhuǎn)了?吹酱蠹议_心的樣子,我的心里甜滋滋的!

  一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是最痛心的。答對一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個(gè)認(rèn)真聽題目。我們組因請說出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩句。答對加上五十分。而第三組因清代詩人鄭板橋能詩善畫,他是我國有名的( )之一。答錯(cuò)扣了五十分,組員們心情十分沉重。

  最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!

  在這次競賽中,我們不僅收獲知識(shí),還看到了每個(gè)小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里,小組的`每一分都是珍貴的。他們每個(gè)人都很努力,爭取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會(huì)為小組的成功而興奮,會(huì)為小組的失敗而失落。這就是少先隊(duì)員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧!

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