數(shù)學(xué)小學(xué)作文

時間：2025-11-18 21:58:57 小學(xué)生作文我要投稿

數(shù)學(xué)小學(xué)作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的數(shù)學(xué)小學(xué)作文，歡迎大家分享。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文(匯編15篇)

數(shù)學(xué)小學(xué)作文1

　　這段時間，我們學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，但我最感興趣還是“億”這個計數(shù)單位，大家都說它大，那到底有多大呢？我從收集的資料中，對“億”有了新的認識。據(jù)資料顯示：面向二十一世紀，我國人口將增到十六億。因此，城市水資源的供需問題將會在目前的`尖銳態(tài)勢下變的更加尖銳，農(nóng)業(yè)要滿足十六億人口的糧食需求。到20xx年，世界人口將增到八十三億，全世界將有三分之一的人口遭受“中高度到高度缺水的壓力。”從“億”這個角度我們可以看出，世界人口在不斷急劇增加，而資源卻在不斷減少，如果我們不合理利用資源的話，幾十億人口難以生存。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文2

　　今天，期中考試成績出來了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時，我居然不是100分，而是98分，我覺得很可惜。

　　媽媽肯定會罵我的，因為我考了98分，可我心里希望不會罵我才好呀。我會好好努力，爭取以后的考試能得到好成績。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文3

　　我的一年級數(shù)學(xué)老師是一個可親可藹的老師，有著短短的頭發(fā)，一雙明亮的'眼睛，還有厚厚的嘴唇說著一番普通話，非常幽默，我非常喜歡她，因為數(shù)學(xué)老師的臉上常常掛著笑容，還非常仔細、嚴謹。還十分敬業(yè)。

　　記得在一年級的時候，在上課時我發(fā)覺老師的嗓子啞了，后來語文老師告訴我們，數(shù)學(xué)老師生病了，我很感動。老師不停息的為我們批改作業(yè)、上課、講題，卻不顧自己的身體，即使感冒也來上課，在原來上一年級時總覺的數(shù)學(xué)老師很兇，現(xiàn)在回想起來，覺得自己的想法非�？尚Γ偠灾�，我很想念數(shù)學(xué)老師教我們的日子，數(shù)學(xué)老師，你辛苦了！

　　解放路第二小學(xué)三年級畢雅琳

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數(shù)學(xué)小學(xué)作文4

　　這學(xué)期我的期中考試數(shù)學(xué)得了100分，爸爸媽媽說我不錯，還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵，在我的數(shù)學(xué)書上加蓋了印章。

　　老師說我前半學(xué)期表現(xiàn)沒有原來好了，所以后半學(xué)期我要更加努力，多得100分，讓爸爸媽媽和老師都滿意。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文5

　　今天下午，我們又上課一堂數(shù)學(xué)公開課，來到錄播教室，坐在了一個像舞臺的`地方，后面有很多老師。

　　今天的公開課上的是"擺棋子"。課前吳老師發(fā)了十顆棋子給我們。老師讓我們先用一顆棋子擺出不同的數(shù)，哈哈，大家都對了，是"1"和"10"，然后老師問我們用三顆、四顆......大家又都對了！

　　我們組還上講臺去匯報，大家都說得很好，這真是一堂有收獲的數(shù)學(xué)課！

數(shù)學(xué)小學(xué)作文6

　　暑假期間，我和老媽一起去逛超市。

　　走進超市后，我迅速的跑到冷鮮區(qū)，找到了我最喜歡吃的大娘水餃，發(fā)現(xiàn)有的袋子大，有的.袋子小，媽媽告訴我今天家里人多，叫我拿5袋1斤的，我不經(jīng)意的瞄了一眼袋子，看到1后，迅速的拿5袋，拎到購物車里了。

　　當(dāng)我推到媽媽的面前時，老媽忽然傻眼了，說了一句，你知道克與千克的關(guān)系嗎？我愣了愣說：知道呀！克可以換算成斤，千克可以換算成公斤，在回答老媽的過程中，我意識到自己拿錯了，原來小袋子上的重量標注的500g, 大袋子上標注著1千克。原來在生活當(dāng)中數(shù)字不僅有趣，而且很重要，一不小心就會出現(xiàn)翻倍的失誤。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文7

　　今天，媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”我說：“好呀！”

　　媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格，格內(nèi)分別寫著1—24�！皨寢�，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏�！�

　　我一連玩了十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我問媽媽。媽媽說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是單數(shù)。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文8

　　我的數(shù)學(xué)老師是孟老師，她從一年級就開始教我數(shù)學(xué)了，每次上課都是一點一點地講，只要有同學(xué)聽不懂，她就會再講一遍，直到他聽懂為止，生怕他拉了班級的后腿，孟老師可真不愧得到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊揚�。�

　　那次，我和同學(xué)在體育課上玩，我一個不小心，摔了個小姆腳趾頭骨折，誰叫我這么不小心呢！我只好在家待了兩個星期，哪知道在這兩個星期里，孟老師還抽出星期六來看我，還帶來了同學(xué)的問候，這已經(jīng)讓我激動無比了，她還親切地詢問我的病情，我差點激動地掉下淚來。

　　十年樹木，百年樹人，我長大以后，一定要成為為一名合格的`好老師，為祖國培養(yǎng)出一批批人才，成為人民認可的老師。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文9

　　我的數(shù)學(xué)老師，姓陳，她有一雙大大的眼睛，秀長的黑發(fā)，圓圓的臉蛋有點發(fā)黃。她總愛穿一身紅色衣服，黑色褲子，她很愛懲罰調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，看見上課玩的.同學(xué)，她就用竹棍打愛玩的同學(xué)的手。

　　有一次在課堂上，我把一道應(yīng)用題做錯了，陳老師就大發(fā)雷霆，把我打了一頓。還有一次，我和同桌說話，老師又用棍子把我打了一頓，而且打得很重。漸漸我明白了，老師打我，是為了讓我努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我希望陳老師能改掉打人的習(xí)慣，那么，我們會更喜歡她。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文10

　　我有一個數(shù)學(xué)老師，她是個女老師，她大概有二十多歲了，和叔叔阿姨一樣大，個子不矮也不高，我能到她的胸口那里。最近她有點胖了，因為她懷孕了。她有一頭短頭發(fā)，她的眼睛不太大，但很有神，不戴眼鏡。

　　這幾天她總是挺著大肚子給我們講課，擦黑板的`時候有點吃力，她講課時很累，當(dāng)我們在正本上寫完作業(yè)，做同步訓(xùn)練的時候，她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀！我以后一定要好好上課。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文11

　　我的數(shù)學(xué)老師對我們要求很嚴格，為了我們能夠?qū)W好習(xí)好，每次講課都很認真，不厭其煩，為了讓我們弄清題意，經(jīng)常三番五次的講一道題，為了讓我們考出好成績每天都兢兢業(yè)業(yè)的工作，盡職盡責(zé)，上課的時候很嚴肅，但是對我們的照顧是比較和藹可親的.。

　　記得又一次考試的時候有一位同學(xué)生病了，老師安排別的同學(xué)把她送到醫(yī)務(wù)室去，張老師對待我們小孩子們是如此的和藹可親，雖然我的成績不好，但是老師每次都為我認真的講解，為我付出了很多的心血，我要改正我上課不認真聽的壞毛病，虛心學(xué)習(xí)，一定提高學(xué)習(xí)成績，感謝老師您對我辛勤培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文12

　　又要數(shù)學(xué)考試了，我每次考都是不下90分，可著次讓我難過。

　　開始考試了，我漫不經(jīng)心的，想：“嘿嘿，這次老師還會夸我的�！蔽衣掏痰腵削好了筆，一會兒，我寫完了卷子，我很貪玩，立即交了上去。

　　過了一天，老師念成績單當(dāng)說到我的時候，老師立即變的嚴肅起來，難道會有“不測風(fēng)云？”老師說：“73分！”我驚呆了，居然是73分。

　　一會兒，老師把我叫到辦公室去，說了我一頓。

　　經(jīng)過這件事，讓我懂得了不能驕傲這個道理。

數(shù)學(xué)小學(xué)作文13

　　今天，我做了兩道奧數(shù)題目。第一道題是這樣的：125×9×5=？用簡便方法計算。我就想應(yīng)該怎樣做呢？我想了一會，就想出來了。125×8=1000，9包含了一個8和一個1，所以125×9×5=125×8×5＋125×5=5000＋625=5625。

　　另一道題是：有一個天平和一個50克砝碼，只準稱兩次能稱出150克糖嗎？這道題看上去好象非常難，但細想也不難。

　　先用50克砝碼稱出50克糖，再用50克糖和50克砝碼作為100克砝碼稱出100克糖，這樣只稱兩次就可以稱出150克糖。

　　雖然奧數(shù)看上去很難，可是有信心就一定能做出來，自己要相信自己呀！

數(shù)學(xué)小學(xué)作文14

　　開始上一年級了，在學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法的過程中，我和媽媽在家里我經(jīng)常幫媽媽算賬，星期六回奶奶家的時候我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了很多雞和鵝。長的顏色都不同，媽媽問你可不可以幫奶奶算算黑色的和黃色的雞一共有多少只？我數(shù)了數(shù)黑色的`有6只黃色的有4只，一共有多少那就應(yīng)該用加法計算；6+4=10，一共有10只，我答對了媽媽夸我我都很開心。

　　我們學(xué)的很多數(shù)學(xué)知識，在生活中用處很大喲，還這么有趣。