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小學(xué)的作文

時(shí)間:2025-09-25 17:53:33 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  01 圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的"吃貨嘴"——這就是我,一個(gè)淘氣包。

  小天才VS母上大人

  02 我小時(shí)候,簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒,不是弄得鄰居母雞不下蛋了,就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下,把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門(mén),靈機(jī)一動(dòng),拿起一個(gè)小板凳,站上去,把門(mén)一開(kāi),逍遙地走出家門(mén)。你們看,我是不是很"天才"?

  熊孩子or開(kāi)心果

  03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次,老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文,我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去,跳起了舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,一會(huì)兒撅起屁股,一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀,哈哈大笑!老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲,我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后,又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后,立刻回轉(zhuǎn)身來(lái)生氣地說(shuō):"你個(gè)熊孩子,快給我回去!"之后,我成了同學(xué)們公認(rèn)的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我,都笑著說(shuō):"你上一次表演可真精彩!"

  班長(zhǎng)PK母老虎

  04 我當(dāng)上了班長(zhǎng),聽(tīng)班主任的命令,由我來(lái)記不遵守課堂紀(jì)律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單,因?yàn)椋褐灰泟e人名字,下課,必定被"打"得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來(lái)就大吼道:"你!敢記我名字,你不想活了!"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我,一個(gè)趣事多多的人。

  小高老師:

  小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn),截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段,給我們活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出,語(yǔ)言詼諧幽默,具有很強(qiáng)的'語(yǔ)言表達(dá)能力,而且三個(gè)小標(biāo)題別具匠心,堪稱(chēng)佳作。

  美中不足的是,文章開(kāi)頭和結(jié)尾過(guò)于平淡,沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感,尤其是結(jié)尾,太過(guò)草率和倉(cāng)促。因此還需多多閱讀,多多練習(xí)。

小學(xué)的作文 篇2

  我喜歡看許多書(shū),可是我最喜歡看的書(shū)就是《西游記》了!要說(shuō)我最喜歡《西游記》中的名著人物,那可數(shù)孫悟空了。

  有人說(shuō)孫悟空只是只很調(diào)皮的猴子,所以并不喜歡孫悟空。可是,我和她們的觀點(diǎn)卻不樣。孫悟空是個(gè)聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,尊敬師傅的`猴子,不論師傅怎樣說(shuō)他,他總是動(dòng)搖不了那顆去西天取經(jīng)的心。

  孫悟空有雙火眼金睛,能幫助師傅辨別是人還是妖怪。并且他還很有正義感,擋過(guò)了這九九八十難,這更是令我佩服。

  我是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的人,自從認(rèn)識(shí)孫悟空以后,我變了,變成了個(gè)遇到困難自己解決的人。有天,老師留了三道奧數(shù)題,我心想:這么難的題我怎么能會(huì)呢?還是問(wèn)同學(xué)吧!想著就拿起本子往同學(xué)家走,這時(shí)我忽然想起了孫悟空克服困難的勇氣和決心!拔乙惨朔щy,戰(zhàn)勝難題!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著我走回家去,坐在椅子上想了有想,過(guò)了會(huì)我終于想出來(lái)了!

  從那以后,我便更加喜歡孫悟空了,因?yàn)樗穆斆骱蜋C(jī)靈值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)的作文 篇3

宋佳薏同學(xué):

  你好!

  我在看了你寫(xiě)給我的那封信后,我覺(jué)得你的字寫(xiě)的太好了。不僅美觀,而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請(qǐng)教你一下,為什么我寫(xiě)半包圍結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)出來(lái)總是歪歪倒倒的呢?你能給我當(dāng)一次老師,給我說(shuō)說(shuō)其中的原因嗎?

  其實(shí),我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮:天天起早貪黑的去上學(xué);每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點(diǎn)忘了告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校新建了一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)!只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁,顯得我們有活力極了!你什么時(shí)候過(guò)來(lái)看一看吧!我們?nèi)w師生歡迎你!

  給你說(shuō)了這么多,我還沒(méi)自我介紹呢!我叫陳之豪,男,今年11歲。現(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級(jí)一班。我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的'開(kāi)心果。和我在一起你會(huì)覺(jué)得非常快樂(lè)!不管是多嚴(yán)肅的場(chǎng)面,只要我一出現(xiàn),氣氛馬上就會(huì)活躍起來(lái)。聽(tīng)了這些你了解我了嗎?

  在你的信中,我聽(tīng)了你說(shuō)你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景,一邊吃美食了!我們這兒的風(fēng)景雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么有氣勢(shì),但也保留了我們這兒濃厚的民族特色,哪里就是小橋人家喻戶(hù)曉的地方——白巖寨。你聽(tīng)了一定會(huì)把它和什么巖石聯(lián)系起來(lái)吧!其實(shí)那里是一個(gè)果園。里面種了許多的果樹(shù)。春天一到,五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。它被外地人稱(chēng)為“桃花谷”

  對(duì)了,以后如果做了朋友沒(méi)有聯(lián)系方式怎么行呢?我把QQ號(hào)寫(xiě)給你吧!為:***。記得加我為好友喲!

祝宋佳薏:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  身體健康

  你的好朋友陳某某

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