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小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-30 00:10:12 小學(xué)生作文

【必備】小學(xué)作文錦集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)作文錦集10篇

小學(xué)作文 篇1

  一晃眼二十年過去了,我在某服裝公司做經(jīng)理。

  一天,總經(jīng)理對(duì)我說:“你去一下從化市太平鎮(zhèn)太平中心小學(xué)給潘小翠老師設(shè)計(jì)表演服裝!蔽腋吲d得不得了!因?yàn)槟鞘俏业哪感!?/p>

  我?guī)Я酥悄芸棽紮C(jī)等用具,興高采烈地駕著水路空三用汽車,飛快地在空中飛行。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳了過來:“芷穎,我先走了!”原來是詠詩也駕著水路空三用汽車從我身邊掠過。

  我們來到了我們的母校,一進(jìn)校門,我們驚得不會(huì)走了!我們二十年前住的教學(xué)樓,現(xiàn)在已成為現(xiàn)代化的大廈。我們乘電梯直升20樓會(huì)客廳。一進(jìn)門,校長,也就是我20年前的'好友和同學(xué):楚盈。和我20年前教我五年級(jí)語文的潘小翠老師,前來迎接我們。潘老師也就是我要設(shè)計(jì)服裝的對(duì)象。

  我走上去獻(xiàn)上一束鮮花,對(duì)老師說:“老師,現(xiàn)在我給你量身設(shè)計(jì)服裝……”然后,我問老師關(guān)于服裝的問題。

  下午,我們才依依不舍地與老師告別,相約二十年后再相會(huì)!

小學(xué)作文 篇2

  生活,是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而來一朵讓你開心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花,或是把記憶的貝殼在你不注意時(shí),放到你心里,偶爾想一下,往事便涌出來了……而寫作文,就像熱愛生活的畫家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景畫。不知不覺中,我也愛上了在生活大海上“涂鴉”。寫作,對(duì)我來說,是一顆種在我心中的“開心豆!

  那是在一個(gè)涼爽的上午,老師跟我們說,下節(jié)課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫:“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜:嘻嘻,寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),說不定能捧個(gè)二等獎(jiǎng)回家。雖然,我還沒參加過作文比賽,更別說名次了,但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節(jié)課,作文比賽正式開始。當(dāng)考題出來時(shí),我一看,題目是“真沒想到……”,可以寫風(fēng)景說明文,也可以寫敘述文。我眉頭一皺,不假思索了一番,有了!于是提筆寫了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文。過了三個(gè)星期后,我早已把這事忘了,在第四個(gè)星期一的升旗儀式上,黃副校長說要對(duì)作文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng),我的心突然有點(diǎn)緊張。只聽黃副校長隱隱約約念道:“四年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)的有四(1)班的吳XX四(X)班的XXX……四(3)班的.趙芷稷……”當(dāng)聽到我的名字時(shí),我都不敢相信這是真的。在全班同學(xué)的催促下,以及全校同學(xué)羨慕的目光推動(dòng)下,我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了我在麥地小學(xué)的第一個(gè)作文一等獎(jiǎng)……

  就在那一刻,我更愛寫作文了,更激發(fā)了我對(duì)寫作的熱情,我的理想是當(dāng)一名作家,到時(shí)候,要多看看我的文章哦!

小學(xué)作文 篇3

  今天是重陽節(jié),今天一大早,母親就帶我開著車滿世界的找重陽糕,跑了好幾家喬家柵才買到,雖然有點(diǎn)累還是很開心。

  中午吃完飯后,我給外婆外公送上了重陽糕,又給他們唱了歌:《外婆的澎湖灣》,還給外公外婆錘了背,還送上了我精心制作的賀卡,還聽了外公外婆講他們小時(shí)候的.故事,好有趣哦。

  今天,過的真的好開心。

小學(xué)作文 篇4

  今天,是開學(xué)第一課播放的時(shí)間,在開學(xué)第一課里面的第三課,愛就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個(gè)老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴(yán)重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因?yàn)樗麄兗依锖芨F,只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了,他們?cè)陂_學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個(gè)無糖的.蛋糕。

  當(dāng)我看完了開學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。

  這篇文章寫了一個(gè)小孫子賣垃圾照顧奶奶的故事,突出了小孫子的孝順?上У氖亲髡卟荒苷_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。希望以后多讀書,多積累,多學(xué)習(xí),相信你也能寫出更好的文章。

小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)弟弟,今年兩歲了。

  我的弟弟是一個(gè)小車迷,特別喜歡汽車,不管是馬路飛奔的大汽車還是家里的.模型小汽車,他都非常的喜歡。遇到他自己非常喜歡的人弟弟也會(huì)拿出自己心愛的小汽車送給他們做禮物呢!

  我的弟弟非常的可愛!

小學(xué)作文 篇6

  人們從一個(gè)筆筒可以看出一個(gè)人對(duì)于筆的熱愛,對(duì)于文字的想法,也能看出一個(gè)人的性格。

  我這個(gè)人喜歡文字也喜歡筆,但從不用筆筒,很顯然我是一個(gè)大大咧咧的人。后來一次,我來到了一個(gè)朋友家,她是個(gè)十分有文學(xué)素養(yǎng)的人,也是出奇的好,對(duì)于文字與筆更是熱愛,這些都能從她的筆筒中看出。

  她的筆筒是成圓柱形的,褐色,像一個(gè)老木樁,筆筒的正面還刻上了一只小貓,也看出了她的童心還是沒有被覆蓋的,筆筒背面也刻上了“好記心不如爛筆頭”的`字樣。我呆呆地望著它想:我是不是也需要一個(gè)筆筒來展現(xiàn)我對(duì)于文學(xué)的熱愛呢?于是,兩腿生風(fēng)跑了各個(gè)集市,最終找到了一個(gè)白色的陶瓷筆筒,在筆筒旁有一位正在看書的老人,在老人旁邊的筆筒正面刻著“好讀書不如好讀書,好讀書不如好讀書”的字樣,筆筒口,如花瓣似的,有一種花兒盛開的感覺,筆筒從下到上成由細(xì)到粗的形狀。

  此后,我每次寫完作業(yè)往其中投進(jìn)筆時(shí),看到那句醒目的名言,總是想再寫一會(huì)兒,再看一會(huì)兒,怕真如筆筒上的那句話所說了。于是筆筒又成了我的一個(gè)警鐘。有時(shí)煩躁,把筆隨意往筆筒一扔,那叮咚的聲音又似乎在向別人訴苦,我只好又回去小心地?cái)[好,筆似乎成了花蕊,使筆筒現(xiàn)出一番盎然生機(jī),內(nèi)心也如花兒一般綻放。

  一個(gè)這樣的筆筒給了我警示、啟發(fā),又使我的生活更愉悅,同時(shí)也展現(xiàn)出了我對(duì)筆的熱愛。

  評(píng):從筆筒的外形描寫到筆筒帶給你的那份生活,無不透出你對(duì)生活的感悟和一定的文化修養(yǎng),只是少數(shù)地方,過渡太突然,少數(shù)句子欠準(zhǔn)確。

小學(xué)作文 篇7

  我家的魚缸里養(yǎng)著形態(tài)各異的熱帶魚,它們都是我老爸和我的'寶貝。

  我們先說一說我家的銀龍魚,他是我老爸和我最好的寶貝之一,它總是不慌不忙威風(fēng)凜凜的游著,就像是穿著銀色鎧甲的將軍在視察,特別自信,特別有風(fēng)度。當(dāng)然,安全比風(fēng)度重要得多,別看它挺威風(fēng),哈哈!它的膽子特別小,在突然受到驚嚇時(shí),就會(huì)不顧風(fēng)度的逃之夭夭。

  你在看,像地圖一樣的“地圖魚”魚身上一小塊一小塊不規(guī)側(cè)圖形就像是地圖版塊拼接而成的地圖,有的像是陸地,有的像是海洋。美麗極啦!

  它們給我的生活帶來了樂趣。

小學(xué)作文 篇8

  周柯宇是我的好朋友,她的書包上有一個(gè)美麗的笑臉拉鏈。這個(gè)拉鏈頭圓圓的,最可愛的當(dāng)然是那向上揚(yáng)起的嘴角了!

  那天,我和她一起在學(xué)校做作業(yè)。我先做完,頭一抬起來就看到了她書包上的拉鏈頭正沖著我笑呢!我情不自禁地拿過她的書包,剛碰到拉鏈,笑臉就掉了下來。這時(shí)周柯宇看見了,她很生氣,大聲說:“誰叫你把我的拉鏈弄壞了?”我連忙解釋:“不是,不是我弄壞的!我剛碰到它,它就自己掉了……”她不容我說完,一把奪過我手中的書包,撿起拉鏈頭,抱起作業(yè)就氣沖沖地跑了。

  我獨(dú)自一人走在回家的路上,就像離群的大雁一樣孤單。我想:今天的事真不是我的錯(cuò),那那拉鏈頭的確不是我弄壞的,但如果這事?lián)Q成是我,也會(huì)像她一樣的。于是,我原諒她了!

  第二天,我在上學(xué)的路上碰到她,我主動(dòng)走近她,說:“對(duì)不起,昨天……”還沒等我說完,她忙說:”昨天不是你的`錯(cuò)!是拉鏈頭開關(guān)太大了,所以自己掉下來的。對(duì)不起,我太性急了。瞧,我已經(jīng)把它給修好了!蔽乙豢,果然,那美麗的笑臉又綻放在周柯宇的書包上了!

  “我們還是做好朋友吧!”不約而同,我倆同時(shí)說出了這句話!

  先是一愣,繼而“哈哈哈哈……”那揚(yáng)起的嘴角同時(shí)出現(xiàn)在我們的臉上。

  嗬,美麗的笑臉!

小學(xué)作文 篇9

  20xx年,我已是勝利小學(xué)的校長了。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)是你意想不到的,讓我來帶你參觀一下吧。

  瞧,我們勝利小學(xué)是一駕駕飛機(jī)組合而成的,一個(gè)班就有一駕飛機(jī),飛機(jī)是駕在空中的,同學(xué)們可以看到宇宙上的浮星。有時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,可以去各個(gè)城市參觀。學(xué)校里還建了菠蘿氣象臺(tái)、宇宙展覽室、興趣學(xué)習(xí)班……可我最滿意的是飛機(jī)教室。

  勝利小學(xué)是寄宿制小學(xué),每個(gè)同學(xué)都住在這里的,上課不用帶書包。每天早上,同學(xué)們吃完廚師機(jī)器人燒的營養(yǎng)早餐,然后去做早操。接著,就開始上課。這里的教室可以隨著課程的變化而變化,比如說:要上數(shù)學(xué)課了,飛機(jī)教室就變成了數(shù)學(xué)教室,里面有各種各樣的學(xué)具、資料。更有趣的是,只要老師把一天中要上的課都寫在黑板上,而且把要問的問題和問題答案寫好,同學(xué)們就可以自己上課了,只要大多數(shù)同學(xué)想上的課都一樣,就可以先上哪一節(jié)課。而且座位可以自由選擇,也能離開位子討論。如果不明白的,可以去問老師,也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課,老師就會(huì)派學(xué)習(xí)機(jī)器人去檢查同學(xué)們的.成果,會(huì)提出一些問題考同學(xué)們,在這里,同學(xué)們只要把課學(xué)好了,就不要做作業(yè),到了考試的時(shí)候,老師只要按一下教室墻壁上的“考場”兩字,整個(gè)教師就會(huì)啟動(dòng)防作弊系統(tǒng)——每個(gè)同學(xué)額頭上有一塊調(diào)查表,能知道同學(xué)們有沒有作弊。

  周末,想回家和親人在一起就可以乘坐專送飛機(jī)回家,等到星期天傍晚5點(diǎn)時(shí)專送飛機(jī)會(huì)到各地來接同學(xué)們。如果不想回家,但想和親人在一起,學(xué)校也可以把你的親人接到學(xué)校。但許多同學(xué)會(huì)選擇留在學(xué)校,因?yàn)橹苣,學(xué)校里有許多開放的設(shè)施:如游泳池、歡樂城堡 、游戲趣房、體育運(yùn)動(dòng)場、世界旅行船、圖書館等。所以在學(xué)校也會(huì)很快樂。每個(gè)地方都有3-5個(gè)保安做好保護(hù)責(zé)任。

  我看著徐徐升起的紅旗,想著美好的勝利小學(xué),高興地笑了。

小學(xué)作文 篇10

  “茉莉花開放了好多!”看著這一團(tuán)團(tuán)雪白的花朵朵,我感到格外高興。

  從小到大,我只養(yǎng)過紅胭脂花,并沒有養(yǎng)過其他的花朵,這美麗、嬌嫩的茉莉花交到我手里,媽媽還是千叮嚀、萬囑咐,才放心。茉莉喜陰,別讓它曬著太陽了;澆水一次性澆夠;一般不要去碰它……這些囑咐,讓我變的格外小心。今天我去看它,也許是花苞開得太朵的原因吧,香味非常濃郁,不去仔細(xì)聞它,就可以聞到一絲絲香甜的味道。白色的花苞,灑在綠色葉片的各個(gè)角落,花朵在最上面,細(xì)看一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn):完全開放了的花朵里,又一根在花蕊里最粗的雌蕊。在一大片綠色的.葉子上,點(diǎn)綴了白色的花朵,在純白色的花朵里,又包含了美麗的淡綠色,再加上淡淡的清香,讓我更喜歡這美麗、高潔的茉莉花了!

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