小學(xué)六年作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年作文1
正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會(huì)，在去俱樂部廣場的路上，熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
廣場上真是人山人海，主席臺(tái)上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來”的春聯(lián)，正中掛著金猴托“福”。廣場東半邊是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶夸張幽默的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑……
我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原先是廣場上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了，之后地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”，地上是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠(yuǎn)處又傳來“咚”的一聲巨響，一個(gè)禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真是太美了！禮花彈一個(gè)接一個(gè)地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的是楊柳垂下萬絲絳，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的.禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然后隨風(fēng)飄飄悠悠飛向遠(yuǎn)方。
禮花在空中綻放，地上是歡樂的海洋，又是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子。然后我望著天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠(yuǎn)在千里之外的大西北，為公司去開發(fā)新的市場。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅(jiān)守在自我的工作崗位上不能與家人團(tuán)圓。我默默地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿！
小學(xué)六年作文2
在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面，就讓我來說說我印象最深的幾個(gè)老師吧！
嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓馮，她平常對(duì)我們很嚴(yán)，我們都很怕她。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你，而你，也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話，那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師：王老師，是我們的社會(huì)實(shí)踐老師，今年大概45歲了。我們非常喜歡王老師，因?yàn)樗苡哪�，上課也很寬松。有一次，我們寫報(bào)告冊(cè)，結(jié)果很多人都忘了寫下面的評(píng)價(jià)，老師就說：“沒寫評(píng)價(jià)的人，用不用我?guī)湍銈儗懓。俊闭f著，老師就拿了根鉛筆，在沒寫評(píng)價(jià)的`人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評(píng)價(jià)，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說：“你們坐好了，我來拉你們，拉掉一個(gè)是一個(gè)��！”我們就說就他一個(gè)人肯定不行，但是老師請(qǐng)來了幫手，把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一起，往后面一躺，不讓老師拉下來，可是誰料三個(gè)老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了……
這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長，用自己的方式帶給我們快樂，使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
小學(xué)六年作文3
因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷�。因�(yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，為交通安全的建設(shè)共撐起一片藍(lán)天。
朋友，當(dāng)你走出家門你是否意識(shí)到你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中的重要組成部分，與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的交通在為我們帶來便利和舒適的同時(shí)，也增加了許多煩惱和安全隱患。作為已經(jīng)中學(xué)生的我們，應(yīng)身體力行、以身作則，用實(shí)際行動(dòng)做到文明安全出行。
也許會(huì)有同學(xué)說：“交通安全有什么，我就違反過交通規(guī)則，但沒什么事啊!”這事僥幸心理，是在拿生命開玩笑。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩�，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。前不久，就發(fā)生了一起交通事故，造成兩個(gè)人當(dāng)場死亡，這一時(shí)間再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月，可能有的同學(xué)覺得煩，認(rèn)為這是老生常談，那么小學(xué)生作文 ，為什么每年的交通事故中，還有那么多的.中小學(xué)生死傷呢?因此我們要加倍愛惜自己的生命。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜，讓我們爭做文明守法的好少年吧!
小學(xué)六年作文4
在溫哥華車水馬龍的街道上,一只鴨子?jì)寢寧е?個(gè)孩子在街道上散步。(至于是干什么的就無從曉知了,不過看著陽光明媚的天氣,可能是‘郊游’。關(guān)于具體的,你必須去得去問鴨子。)春風(fēng)拂面,令人感到一陣舒適。媽媽鴨子像一只開路將軍,大搖大擺地走在前面。而小鴨子們也無不放肆,也是雄赳赳,氣昂昂引得路旁的行人不僅“駐足癡望”忽然,一只小鴨子忽然看到了一個(gè)碩大的黑色“游泳池”,(其實(shí)就是沒蓋井蓋的下水道)正好太熱了,所以就毫不猶豫地跳了進(jìn)去�！班弁ā币宦�,把鴨子們都嚇呆了。剛剛仿佛無所畏懼的鐵血軍團(tuán),一時(shí)間都變成了一只只縮頭鴨子。
聽著同伴在水底急切的'呼叫聲,一個(gè)個(gè)心急如焚。但在這時(shí)候,鴨媽媽沉穩(wěn)的性格起到了關(guān)鍵的作用。它知道,以自己的能力根本就救不出來這只鴨子,所以她想到了——人類。對(duì)啊,人類多牛啊,飛在天上、跑在地上游在海底,飛天入地,無所不能。所以,她就帶著“怯懦”軍團(tuán),又是一陣急行軍,終于找到了以為穿著上有所不同的人類。
那不就是一位和藹的交警大叔嘛!她急切地向交警叫喚了兩聲,然后扯著交警的褲子,向那個(gè)“黑色游泳池”走去。交警正郁悶著呢,忽然聽到了從下水道傳來的鴨子的“嘎嘎”聲。聰明的交警立刻想到了這是怎么回事,立刻開始思考對(duì)策。不一會(huì),交警想出了一個(gè)好方法。他先去一家人戶里借了一條繩子,然后把一個(gè)竹筐綁在了繩子上。這時(shí)候,路旁的人們都停了下來,都為這一隊(duì)鴨子祈禱著。交警一手拿著繩子,一手把控著繩子的高度。鴨子?jì)寢寗t對(duì)小鴨子急切地叫喚了兩聲,下面的鴨子仿佛就心領(lǐng)神會(huì),毫不猶豫地爬上了剛到井底的籃子里。當(dāng)交警把鴨子拉上來時(shí),周圍的人們爆發(fā)出一陣陣歡呼。
小學(xué)六年作文5
我的作文很差，每次老師一布置寫作文，我總是要花很長時(shí)間去想，但是到頭來卻還是得不到好成績，為此我很苦惱。
我家住七樓，一樓的小軍作文寫得很好，但人長得有點(diǎn)丑。大大的耳朵像兩把扇子；鼓鼓的眼睛像兩顆大波珠；嘴巴張大時(shí)簡直可以吞下一只恐龍。走起路來肥胖的肚子一晃一晃，仔細(xì)一聽，還不時(shí)發(fā)出嗚嗚的響聲，像是在化食消物。
有一次，我的作文又被老師打了D等，心里很難受。回家的路上聽見后面有人喊我的名字，我回頭一看，原來是小軍。“你怎么啦？”他說。我給他說了今天的事，他安慰我說：“沒關(guān)系，以后每個(gè)星期六晚上我到你家去輔導(dǎo)你寫作文�！蔽倚睦锵耄核徊贿^隨口說說罷了，一到周末他還要忙著玩他的電腦呢。
星期六晚上我也把這件事給忘了，正在玩電腦的時(shí)候，突然電話響了。里面?zhèn)鱽硇≤姷腵聲音：“你有事嗎？我這就上去教你寫作文。”我這才想起前天他跟我說過的話。可是十分鐘過后，還不見小軍的身影，我感到很奇怪，就下去看個(gè)究竟。剛下到五樓，就看見他正在爬樓。因?yàn)殚L得胖，手腳短，每上一個(gè)樓梯，似乎都要花費(fèi)很大的力氣，整張臉都變紅了，額頭滲滿了汗珠，并不時(shí)停下來大口大口地喘氣。看到他這么吃力的樣子，我心里很是感激。我悄悄回到屋子，打開冷氣，倒了杯水等他。小軍到了我家后，抹了一把汗，連我遞過的水都不喝，就開始教我寫作文。他教我如何審題，如何就文章選取材料，如何巧妙地安排材料等等。
經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我的作文水平得到了很大提高。期末考試，我的作文竟然拿到了滿分。我興奮地跑去告訴他這個(gè)好消息，并謝謝他每個(gè)周末爬七樓來教我學(xué)作文，他得意地?fù)P揚(yáng)手說：“我這是做減肥�！�
小學(xué)六年作文6
我一、二年級(jí)被寫了十幾次紅字，我記得有一個(gè)學(xué)期共寫了六次紅字，也誤入歧途，有一次和同學(xué)打架，被打到流鼻血，狼狽不勘，索性我后來沒跟他們同班。
我覺得叁、四年級(jí)的級(jí)任導(dǎo)師（何曉雯）對(duì)我很好，我第一次被這么好的老師教，我覺得她都會(huì)去關(guān)心別人，那時(shí)后我讀湯姆叔叔安親班（我很討厭這家安親班），因?yàn)橹灰蝗サ侥羌野灿H班就先寫功課，寫完功課就要一直寫考卷（一天差不多寫4~5張），連喘一口氣都很難，而且我寫字很慢所以都很晚回去，它說六點(diǎn)下課，每次交通車七點(diǎn)才到，就向一個(gè)信口開河的人，說話不算話，經(jīng)常吃冷飯挨餓，可是何曉雯老師都會(huì)來問我你最近過的好不好…等等的話，那時(shí)我沒有發(fā)洩情緒的地方，后來有了地方說出自己想說的話，那就是何曉雯老師，就像一個(gè)水庫裝滿了水，又繼續(xù)加水，眼看提防就要壞了，又沒有地方?jīng)�，突然間，有一個(gè)河流愿意把水排放到那裡，就像菩薩解救一個(gè)掉落水裡的人，她愿意犧牲自己寶貴的時(shí)間，來了解自己的學(xué)生，實(shí)在是少見ㄚ！她對(duì)我有恩，我一定要報(bào)答，就算是要我上刀山，下油鍋我也甘愿。
五年級(jí)、六年級(jí)我過的.好快樂，因?yàn)槲矣欣钅寥帷蔷曣�、許吉吉?jiǎng)�、蔡�?jì)安…等等的好朋友，我們整天玩在一起，就這樣度過了四個(gè)學(xué)期，再過幾個(gè)禮拜就要畢業(yè)了，也就是要分離了，分離是這么的心酸，是這么的痛苦，恨不得時(shí)間能倒流。
小學(xué)六年作文7
一個(gè)永久的場所，然而心永久的寄宿，那兒沒有乖戾的微笑，沒有惱人的喧囂，那然而心永久凈化的樂園。在那里，懲罰然而因?yàn)閻�，斥�?zé)然而因?yàn)樘�，那里就然而我們永久的家�?/p>
每當(dāng)生活向我丟來一把刀時(shí)，家總?cè)欢紫茸プ〉度�，而把刀柄指向我，從而讓我多次逃離死亡的萬丈深淵。
幼稚的我，帶著單純的幻想來到了遙遠(yuǎn)的'城市，在這異鄉(xiāng)，我的體重下降，我的心也疲憊，走在陌生的路上，呼吸著陌生的氣息，家的芬芳蔓延在心底，想媽媽的嘮叨，爸爸的關(guān)愛，姐姐的微笑，弟弟的淘氣，家中的一切，包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗（才一個(gè)月大）。
我向往，我憧憬，只想快點(diǎn)回到魂?duì)繅衾@的家，汲取家的溫暖。
那條深巷，門前熟悉的冬青，嫵媚的花朵，記憶深處的花香。那年那月那片星空下，家中賞月，靜謐的庭院，狗尾巴一晃一晃留下的投影，樹的頂端然而心曾依附的高度，窗前的那顆星然而兒時(shí)最博大的夢想，如今，我的心只然而那根老樹根系，在家的懷抱根深蒂固……
一個(gè)人，停留在沒有朋友，沒有親人，沒有感情的城市，像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩，只能隨波逐流。對(duì)著話筒，聽著親人熟悉的被扭曲的鄉(xiāng)音，想象著親人慈祥的面容，內(nèi)心勾勒出家的藍(lán)圖，家中的親人，我多期望此時(shí)此刻能摸到你們那可愛的臉�。�
家，我心向往，家，我心依靠，家，我心圣潔的土地……
小學(xué)六年作文8
母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子，教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個(gè)地方，而，畢業(yè)這個(gè)詞，卻刺痛了每一個(gè)人的.心。提起這個(gè)詞，我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下，是因?yàn)閷?duì)小學(xué)有太多的不舍嗎？每天無論是傷心、還是開心，現(xiàn)在都讓我懷念。
小時(shí)候，總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天，我就要畢業(yè)了，六年時(shí)光匆匆而過，我們又留下了什么？回首往事歷歷在目。還記得五年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，我們輸?shù)靡粩⊥康亍？墒�，多年后，誰又會(huì)想起那場運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？我們擁在一起，什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。
這個(gè)9月，珍藏著我們一點(diǎn)一滴的教室里又會(huì)響起朗朗的讀書聲，還會(huì)有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會(huì)有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì)有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室，但，不會(huì)再是我們……可是，既然是上天注定，那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會(huì)，我會(huì)想念你們！
畢業(yè)了，聽這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽著聽著，眼里就有什么東東流了下來�；^臉頰，留下優(yōu)美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般……
小學(xué)六年作文9
總有一些日子，云淡如絲，風(fēng)輕如夢。小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝，可是那一縷清香卻揮之不去。
又是人間四月天，一場春雨如期而至，讓接到指令的萬物驟然復(fù)蘇。雨后春景怡人，無數(shù)梅花如粉色的雪，洋洋灑灑地鋪滿學(xué)校，而學(xué)校后墻外的桃花卻掛滿枝頭。
“看！學(xué)校外墻邊的老桃樹開花啦！”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們飛似的跑到樓下。抬頭仰望，只見滿樹芬芳遮住了太陽，一股淡淡的花香彌漫開來。陽光穿過花朵，調(diào)皮地探出腦袋，在地上印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí)，上課鈴聲響起。哎！這惱人的鈴聲破壞了賞花的雅致，我邊想著邊奔上樓。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，路邊閃出了一個(gè)人影，原來是好友小青�！皠倓偽医o你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜�！闭f完他從身后取出了一個(gè)粉色的盒子。我接過打開一看，里面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須，下面包裹著柔嫩的.瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。
“這是我送給你的生日禮物�！毙∏嗾f。原來上午我醉心于老桃花的一幕被他看見并記在心上�！爸x謝你！”我伸出手與他擊了個(gè)掌。陽光下，兩個(gè)少年的笑聲格外爽朗。
有時(shí)，禮物可以很小很小，如幾朵桃花；友情可以很純很純，如一縷清香。
是啊，春季是最美的季節(jié)，少年是最美的時(shí)光。同學(xué)之間的友情，如一泓泉水，清澈得一眼見底；如一朵桃花，芬芳而不艷麗；如拂面春風(fēng)，輕柔和煦令人難忘。
小學(xué)六年作文10
母愛然而一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛然而偉大的，它不要任何報(bào)酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的然而一陣無情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時(shí)，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。
看書正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于然而對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過后我也挺后悔的，覺得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對(duì)我說話，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語氣然而那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽然而那么的信任我，而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的'，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又然而一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪�，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見"。
媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常然而狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都然而溫暖的陽光。
小學(xué)六年作文11
生活中我們都有要好的朋友。因?yàn)橛辛伺笥训睦斫�、信任和支持，我們的生活變得豐富多彩。我有一個(gè)好朋友，我們一起讀書，一起長大。
我們是在讀幼兒園的'時(shí)候認(rèn)識(shí)的。后來我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近，所以我經(jīng)常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來。從那時(shí)開始，我們就成了無話不談的好朋友。
我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多，如：玩拼裝、看動(dòng)畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經(jīng)常互相幫助。
他在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的，我都會(huì)耐心地教他。記得有一次，他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無從下筆，便知道他的心思，于是走過去拍拍他的肩膀，然后指出該題目要注意的地方，再教他解決的方法，不一會(huì)兒，他笑嘻嘻地說：“我會(huì)了，我會(huì)了！”有時(shí)，我不小心把事情弄糟了的時(shí)候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來越深厚了。
這就是我的朋友，我們的友誼永遠(yuǎn)那么好！雖然我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾，但是事情過后，我們會(huì)向?qū)Ψ降纻�(gè)歉，接著又樂呵呵地和好，就又是好朋友了。
也許，長大以后我們會(huì)各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時(shí)光，會(huì)成為回憶，一直陪伴著我們直到永遠(yuǎn)，成為我們之間友誼的見證！
小學(xué)六年作文12
周日早上，天氣很好。我起床后打電話給我爺爺帶我去他家玩。
爺爺很快來到我家，用三輪車把我?guī)У剿摇?/p>
午飯后，我看到天空突然開始下雨。我和妹妹覺得很好玩，就一起跑去冒雨玩。奶奶看見了，對(duì)我們說：“亞翔，不要在雨中亂跑，不然人會(huì)感冒的�！蔽倚χ鴮�(duì)奶奶說：“奶奶，你放心吧。我又壯又壯，不會(huì)感冒。”我和姐姐繼續(xù)在雨中奔跑玩耍。奶奶說：“今天可能會(huì)下雪。”我說：“下雪就好了。我們可以玩雪�！�
這時(shí)候我奶奶要去外面的井口洗衣服打水。我立刻對(duì)奶奶說：“奶奶，我來幫你挑水�！蔽夷弥棠淌掷锏乃�，來到井邊挑水給奶奶洗衣服。奶奶說我是個(gè)好姑娘。提水時(shí)，我把衣服放在頭上，以防雨水落在頭上。
那天還有一件事，我覺得很搞笑。就是奶奶家有些雞討厭下雨。他們沒有在外面玩，而是藏在院子里。這些雞非常淘氣，它們不停地大聲吠叫。然而，鄰居家有人在睡覺。所以我奶奶叫我把這些雞開到外面去。我冒雨來到院子里抓雞。一只雞飛到了高高的柴堆上。我要帶著棍子去。那只雞是我趕下來的。突然，幾滴冰涼的.東西掉進(jìn)了我的眼睛。哦不，可能是雞煩我去抓，故意往我眼睛里撒尿。唉，真倒霉！后來擦了擦眼睛才知道是雨滴。幸好是虛驚一場。我會(huì)繼續(xù)抓雞，把雞全扔出去。
回到家，我把這件事告訴了父母，他們都笑了。
小學(xué)六年作文13
有一個(gè)地方，它永遠(yuǎn)然而溫馨的，它能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨，使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時(shí)的發(fā)泄地，他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕臒o知而搖頭，他只會(huì)在默默地鼓勵(lì)你，它給你的寬容比天還高，比海還深，他在你我心中然而神圣之地。這個(gè)地方，就然而家。
家，熟悉而親切，在家里，你感受到的只會(huì)然而奧意。在家里，你體驗(yàn)到的然而生命的無極限，雖短暫，但充滿刺激。在家里，你的心然而寬的，自我感覺永遠(yuǎn)然而那么好。家，也然而一種團(tuán)結(jié)的象征，同時(shí)也然而一種家人和睦的象征，家人的和氣，然而襯托家的形象的，家人的和氣，也然而預(yù)示著工作得順心，學(xué)習(xí)得舒心，這簡直然而照應(yīng)了我們中國的那句古話：家和萬事興。
有一種愛，然而在家中表現(xiàn)出來的，這就然而家人的問候與關(guān)心，雖然只然而幾句的叮囑與祝福，但它包含了一種深情。
有一段話然而用來形容母愛的：有一種愛，它能夠讓你索取，卻不要你任何回報(bào)，有一種人，她永遠(yuǎn)站在你心中，你愿意用一生去愛她。
家，然而一個(gè)人暢談的地方，在家里，你與親人間，能夠隨意的聊天。在家里，責(zé)備也然而一種愛，家，就然而愛的發(fā)源地。每個(gè)人都有不同的感受。
家得好與壞并沒什么，每個(gè)人都覺得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的，家里的`床然而暖的，燈然而亮的，這些只然而很小的需求，但，這些都然而有愛的，這就足夠了。
有人說家然而航海的指南針，能夠引導(dǎo)你走出大風(fēng)大浪；有人說家然而避風(fēng)的港灣，能夠讓你順利返航；有人說家然而一盞期望之燈，它能夠照亮你前方的路。
而在我心中，家然而一種寄托，美麗的寄托。
小學(xué)六年作文14
小學(xué)六年，陪伴我渡過了許許多多的美好回憶，現(xiàn)在，小學(xué)六年過去了，我即將告別我的母校，踏上初中生活了。
六年前，我?guī)е啘\的知識(shí)，懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門;六年后，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，掌握了技巧，帶著知識(shí)滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行，學(xué)堂是船，助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人，幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳，是我們可以乘風(fēng)破浪，勇往直前!而今，這長達(dá)六年的航行終于結(jié)束了，我們到達(dá)了人生的第一站，準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程，翱翔于更廣闊的藍(lán)天!
小學(xué)六年里，我們朝夕相處，共同面對(duì)困難。失敗時(shí)，我們互相鼓勵(lì)：“只要努力，就一定能成功。失敗是成功之母�！背晒r(shí)，我們互相勉勵(lì)：“第一不難，難在保持。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”掉以輕心時(shí)，牢記老師的諄諄教誨：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！贝中拇笠鈺r(shí)，告訴自己：“欲要看究竟，出處處細(xì)留心�！辈徽J(rèn)真讀書時(shí)接受老師委婉的批評(píng)：“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚!”不及時(shí)完成作業(yè)時(shí)……這樣敬愛的老師，這樣可愛的`同學(xué)，叫我怎能輕易忘懷?
同窗六載，情真意切。往事清晰地浮現(xiàn)在心頭，就像是落潮后的小石子，格外清楚明亮。這些美好的記憶，都將成為我最珍貴的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記在心!
都說人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎，小學(xué)升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外兩道坎。
在這小學(xué)六年時(shí)光結(jié)束之際，我的心情非常的不舍，不過我知道，不管以后我在哪里，我都會(huì)懷念我的小學(xué)六年時(shí)光的。
小學(xué)六年作文15
我們班有顆牙不好看，但是聲音很甜。在我們學(xué)校的活動(dòng)中，總有她甜甜的聲音，但她愛管閑事，經(jīng)常挑戰(zhàn)我。她是——某某。
這張嘴經(jīng)常讓她惹上麻煩，被欺負(fù)。
那一次，我們班男生玩搶紙，老師一問，她就放棄了。這樣會(huì)讓那些男生生氣。他們上學(xué)的時(shí)候，讓男生欺負(fù)，很慘。唉，都是她的嘴！
少管閑事是她的缺點(diǎn)之一。會(huì)永遠(yuǎn)為別人而戰(zhàn)，但它帶來的是一身不是。但她就是這樣。她的內(nèi)心是如此純潔。她總是喜歡熱情地幫助別人。
就這么說一次吧。我們班幾個(gè)男同學(xué)在教室門口挑釁我。我很生氣，想出去。劉宏景看到了，就開始了我的“拯救”。我們一起來討論一下策略，第一個(gè)是“詐騙”。我和劉宏景騙了他們，看著老師來了，就在他們分神的時(shí)候。我們跑得很快，但他們跑得太快了，以至于他們突然把我們拖了回來。因?yàn)樗纳屏迹粠肓诉@個(gè)漩渦。我為她感到難過。
最后真的失敗了，只好使出絕招——告老師。就在我們能夠逃脫的`時(shí)候，我們沾沾自喜。叮鈴鈴，叮鈴鈴......上課，善良，讓他沒有十分鐘的空余時(shí)間。唉！
熱情好管閑事，她也很大膽。
昨天舅舅在我家，她也去我家回家了。我還沒說什么。大膽，她津津有味地跟我叔叔聊著。真的說服了她，讓我哭笑不得。
Xxx，愛管閑事，熱情，大膽，誠實(shí)。喜歡又討厭。這是我的朋友，你不覺得嗎？
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