精選喜歡的季節(jié)小學(xué)作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
每一個(gè)季節(jié)都有人所喜歡，有的人喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇，到處都充滿著生機(jī)。有的人喜歡夏天，因?yàn)橄奶斓暮苫ㄔ诔靥林芯`放是那么的美麗動(dòng)人。有的人喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐盛的季節(jié)，處處都可以看到豐收的景象。有的人喜歡冬天，喜歡冬天那白雪皚皚銀裝素裹。
而對(duì)于我而言，我最喜歡的就是夏天了，因?yàn)榈较奶斓臅r(shí)候，我們可以把家里的空調(diào)打開，躲在空調(diào)房里面玩游戲不用出門干活真是一件非常幸福的事情。而且夏天我們還可以放暑假一放暑假的.時(shí)候，我們就可以在家里面玩而不用出去上學(xué)了，這是一件多么舒服的一件事啊。
而且在夏天里我們還可以吃著各種各樣的冰棍，每次吃冰棍的時(shí)候，那種透心涼的感覺真是讓人新中一震，仿佛我哦的身體都被冰了一下似的，非常的過癮。我們還可以在街上買到西瓜來吃，我最喜歡吃得一種水果就是西瓜了，我覺得西瓜非常好吃，西瓜不但是又大又甜，而且里面還富含著非常多的水分。我非常的喜歡吃西瓜。所以夏天也就自然而然的成為了我最喜歡的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
秋天，是我最喜愛的季節(jié)，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。
秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們每個(gè)人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋果、桃子、石榴，一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹枝，到處是金黃色和火紅色，天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃，一群大雁飛向南方，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形。
在秋天里，公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭奇斗艷，有紅色的、有黃色的'、有白色的、還有紫色和綠色的；桂花開了，小小的、黃黃的，散發(fā)出一種迷人的香氣；梧桐樹的葉子黃了個(gè)徹底，一片片葉子像一個(gè)個(gè)小小的傘兵，舉著降落傘從樹上跳了下來；楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片火紅的彩云；我最喜歡的松樹和柏樹還是這么綠，高高的挺立在山腰上，像在風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)。
秋天的細(xì)雨更是有特點(diǎn)。秋雨送走了炎熱，迎來了清涼，飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指，一串連著一串，嘩啦啦，嘩啦啦，彈奏出一首首美妙又動(dòng)聽的樂曲。大地像是被洗了個(gè)澡，到處是小雨坑。
秋，同春一樣美麗，同夏一樣熱情，同冬一樣冷靜，秋，是我最喜愛的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
“知了！知了！”枝頭的蟬兒飛來飛去，向人們通報(bào)著夏天的喜訊。池塘里的荷花一朵挨著一朵，好像準(zhǔn)備一起開放。水中的魚兒鉆出水面，一會(huì)兒沉入水底無影無蹤，像在玩兒。路邊的`蜻蜓飛到荷花上，不停飛舞。青蛙們有的在水中游泳，有的在唱歌，有的在荷葉上睡著了，有的跳來跳去捉蟲子。
驕陽似火！路上的行人滿頭大汗，像呆在蒸籠里。家家戶戶開著空調(diào)，吃著水果。西瓜蔥綠的皮，鮮紅的瓤，涼涼的，甜甜的。紫紅的楊梅，又酸又甜。撥了皮的桃子，露出米黃色的果肉。
夏天的地，金光燦燦。夏天的天，瓦藍(lán)瓦拉。夏天的云，雪白雪白。夏天的樹，郁郁蔥蔥。夏天的太陽，紅紅火火。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
一年四季千變?nèi)f化，你們有的喜歡春花爛漫的春天，有的喜歡綠樹成蔭的夏天，你們猜我喜歡什么季節(jié)呢，對(duì)就是秋天。
秋天隨著風(fēng)來到了我的家鄉(xiāng)，它經(jīng)過森林，拿出自己的“畫筆”，把樹葉畫的黃里透紅，樹葉一個(gè)個(gè)往下跳，山坡上滿山紅葉，有一些葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞，在空中轉(zhuǎn)了幾圈落下來了，秋又來到果園，把蘋果畫得通紅，像一個(gè)害羞的.姑娘。把桔子畫的橘黃……果農(nóng)看見了可高興了，直夸秋天好，但是這時(shí)秋已經(jīng)來到田野，它吻了辣椒，辣椒變的跟它的名字一樣火辣辣的。它把玉米涂得金燦燦的，把稻子涂成金黃色……糧食成熟了，農(nóng)民們可快樂了。
但這時(shí)秋天已經(jīng)走了，它為人們做了有益的事，卻不求回報(bào)。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾旌苊利悺?/p>
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
“秋風(fēng)片帆急，暮靄一山孤””自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝“秋天被認(rèn)為是最寂寞的季節(jié)。一直覺得秋天在傷感之余，還豐富著活潑。
秋天是一個(gè)浸在憂傷里的季節(jié)，一抬頭，就可以看到絮絮憂愁從天而降，系在發(fā)梢，滑落心里。葉子失去了它們往日的光澤，失落順著每一絲脈絡(luò)襲遍全身，或許是他們迷戀著起舞的蝴蝶，寧愿丟失生命，也要伴蝴蝶共舞。秋天的午后不像夏季那么括噪，一首懷舊音樂單曲循環(huán)著，簡單的格子桌布上放著喝了一半的苦咖啡，嘴里含著檸檬糖，會(huì)酸到神經(jīng)末梢，讓人想要流淚。秋天的也來得很快，沒一個(gè)夜晚，那些憂傷總會(huì)潛伏在每個(gè)人的傷口，欣賞那輪皎潔的明月，那寒冷的月光，柔意的'照在梧桐樹葉上�？晌嗤﹨s還是搖搖頭，只想安然的活在靜默里，有著徐徐秋風(fēng)的陪伴，有時(shí)秋雨也來伴奏，“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，”唐代詞人溫庭筠的一句更是正點(diǎn)秋之凄韻。
秋葉紛飛下落孤獨(dú)地漫步于田野間，抬頭，那忙與豐收的農(nóng)民正咧嘴朝你笑呢。那堆積了一地的落葉，用來豐富背景最好。邊摘著蘋果便往嘴里塞滿橘子，提著一壺酒上后山的籬笆院子里賞菊花，就算不將酒一飲而盡，那剛烈的性質(zhì)也會(huì)將你灌醉。秋天還是登山的好季節(jié)。約上好友，挽起圓點(diǎn)或是格子的襯衫袖子，才以上翻邊的白帆布，向山頂出發(fā)。裂了，停歇一下，然后繼續(xù)出發(fā)。秋天，也是活力美好的。
我最喜歡秋季。它神秘而又熱情。它融合著凄涼與惆悵，同時(shí)又蘊(yùn)含著飛揚(yáng)生機(jī)。它就像是我們的青春，迷茫而又清晰。做淡然的人，松弛自己的念想。
秋天的樹影變得纖細(xì)，疏落有致，深吸一口氣，體會(huì)秋的爽氣舒適。深入求，安然的欣賞秋季那冷熱相輔的特點(diǎn)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
要問我最喜歡什么季節(jié)？當(dāng)然是夏天啦！夏天的好處太多了，有游泳啦，看荷花啦，漂流啦，反正是跟水有關(guān)的都和夏天做了“親戚”。而我，堂堂大香港將軍，當(dāng)然是喜歡水了。
一到夏天，我就會(huì)沖向游泳池，仰泳、蛙泳、跳水，玩的天昏地暗，就是老爸一時(shí)興起，也來游泳（我老爸喜歡待在家里看電視。），把我按到水里，讓我被淹的夠嗆，我也不會(huì)生氣。
說到賞荷花，那可是我喜歡的，因?yàn)楹苫ㄆ粒椅矣X得荷花很勇敢，其他花一到夏天就被曬的`沒氣了，可荷花，挺立在水中，而且顯得很精神。
而漂流，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，又驚險(xiǎn)又刺激，感覺一個(gè)字：爽。
現(xiàn)在你知道我最喜歡的季節(jié)了嗎？是夏天
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7
夏天過去了，秋天悄悄地來了，我非常高興，因?yàn)橐荒晁募局�，我最喜歡的季節(jié)就是秋天。
為什么我喜歡秋天呢？因?yàn)榍锾斓搅�，我家果園的果實(shí)都成熟了。葡萄像一顆顆紫色的水晶珠子，透亮透亮的，惹人喜愛。紅艷艷的蘋果，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎你，我的小主人�！币粋�(gè)個(gè)柿子壓彎了枝頭，好像快要掉到地上了。還有我最愛吃的番茄，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，真想馬上吃上幾顆！每天放學(xué)后，小伙伴們都成群結(jié)隊(duì)地到我家的果園摘果子吃，別提有多熱鬧了。果園的前面是一片稻田，一眼望去，好像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹過，金色的海洋泛起了一陣陣波浪，好看極了。
秋天的天空特別湛藍(lán)，特別深遠(yuǎn)。那朵朵白云點(diǎn)綴在藍(lán)色的大幕中，很是亮眼。云朵隨風(fēng)飄動(dòng)，還能千變?nèi)f化。有的.像一匹匹駿馬，在云海里飛快地奔跑；有的像一只只綿羊，在悠閑地吃草，有的像一群白色的小狗，互相追逐嬉戲，只要你愿意看，你就一定會(huì)有許許多多有趣地發(fā)現(xiàn)。
秋天好甜！好香！好美！我愛秋天。。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8
一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒有春季花兒般的絢麗多彩也沒有夏日里草木茂盛的盛況更沒有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹———葉大空心。
秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的'綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。
也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛�。秋雨梧桐二者兼得營造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。
蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季��！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒有秋季是不完整的四季！
但總覺得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。
一年四季吾獨(dú)愛秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇9
每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。
下雪了！趕緊伸出你的手呀，來捉雪籽娃娃吧！她們跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃還躲進(jìn)你的脖子里來取暖了，弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩，立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她們滾著，跳著，玩著玩著就無影無蹤了。不知道什么時(shí)候，一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上，她是那么輕柔，像棉花糖一般柔軟。放在嘴里，一點(diǎn)味道都沒有。原來這是雪花，輕盈曼妙的雪花，她們悄然無聲地飄落，給大地?fù)Q上了潔白無瑕的外衣。
真美��！天空一下子變得亮堂起來。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈，把光禿禿的小樹打扮得漂漂亮亮，那些掛垂著的冰凌，有的像寶劍，有的像鹿角……那些萬古長青的松柏似乎是承載著快樂、幸福的'圣誕樹，突然，不知道被誰“惡作劇”地一搖，那些白雪像天女散花般飄落下來。此時(shí)，我想到一句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。街道上的白雪漸漸厚了，亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動(dòng)物們?cè)谘┑厣先鰵g，留下了它們的杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……
哈哈哈，太好玩了！我們終于摁捺不住了，一窩蜂地沖了出去，要堆個(gè)雪人做紀(jì)念。于是我們先滾一個(gè)特大號(hào)的雪球做身子，不料，一個(gè)小伙伴一不留神，一個(gè)倒栽蔥扎進(jìn)了雪堆里，笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來后，又做了一個(gè)小的雪球當(dāng)雪人的頭，使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們?cè)僬襾韮深w黑色的彈珠做眼睛，用胡蘿卜做鼻子�！笆帜�？”只聽“咔嚓”一聲，原來是樹枝被雪壓斷了。我們急中生智，就地取材，把樹枝拿過來，插進(jìn)雪人的身子，做好了雪人的手。“打雪仗咯！”話音剛落，幾個(gè)雪球朝我飛來，我“嗖”地一聲躥到雪人的后面，躲過了“子彈”。在雪球綻開的同時(shí)，也綻開了我們的歡聲笑語……
我愛冬天，我愛冬天的精靈——雪花！
【喜歡的季節(jié)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文12-08
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文11-07
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文08-25