關(guān)于克服困難的小學(xué)作文350字（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于克服困難的小學(xué)作文350字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
克服困難的小學(xué)作文1
鐘聲響了十下，使我從書中喚醒�；叵胫腥说摹逗悺P勒》，思緒的潮水在心中翻騰……
是命運(yùn)的捉弄，使她在一場高燒中再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的聲音了。但她堅強(qiáng)不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動了無數(shù)人。她，就是海倫。凱勒。
我輕輕地合上書，感慨萬分，回想起我平時怨天尤人，因為陷入失敗的`深淵而恐懼，突然體會到自己所擁有的一切都是幸福的。
困難是一塊試金石，只有像海倫。凱勒一樣無畏地面對困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時候特別害怕數(shù)學(xué)，一見到難題就心如亂麻，面對困難，我只好打退堂鼓。聽奧數(shù)課也是丈二和尚摸不著頭，屢戰(zhàn)屢敗。一到上課，心中就抱怨�？墒歉改赣眯牧伎�，讓我不斷學(xué)奧數(shù)，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時一道題就想了幾十分鐘。而當(dāng)我第一次品味到勝利果實的時候，是何等的喜悅，便越戰(zhàn)越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。
只有我們在磨練中成長，在成長中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神！
克服困難的小學(xué)作文2
人的一生中難免會遇到困難和挫折，我們應(yīng)該怎樣去面對呢？是戰(zhàn)勝？是退縮？是面對？是躲藏？是……
遇到困難，我們要戰(zhàn)勝，不退縮。遇到挫折，我們要面對，不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。
我剛學(xué)劍橋英語時，還不會寫字母，更別說讀一段文章了，當(dāng)老師抽我起來讀句子時，始終讀不好，急得我直哭。但我在困難面前并沒有退縮，而是正確認(rèn)識自己的不足，回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽磁帶，反復(fù)跟讀，終于能夠順利地讀句子了。如果我當(dāng)時退縮了，那張“全國小學(xué)生英語競賽”二等獎的獎狀怎么會到我手呢？英語期末考試一百分又怎么能實現(xiàn)呢？俄國文學(xué)家高爾基，從小失去了父母，他當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包師等。高爾基讀書的.熱情曾遭來許多人的責(zé)罵和諷刺。一名惡主婦一聽到高爾基的讀書聲，就罵聲不絕，拳腳相加。惡劣的讀書環(huán)境并沒有使高爾基退縮，他讀書的渴望越來越強(qiáng)。白天他在干活空隙，躲在雜物間偷偷看書，晚上沒有蠟，他就把蠟盤上的蠟油刮下來，做成一盞油燈偷偷看書。結(jié)果，成了一名聞名于世的大作家。
同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國詩人雪萊說的：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
克服困難的小學(xué)作文3
生活中，每個人都會遇到各種各樣的困難，但每個人面對困難都有不同的選擇，有的迎難而上，有的知難而退
……
記得前幾天，我做數(shù)學(xué)課外練習(xí)上面的一道思考題。那道題目很難，我做了好幾遍怎么也做不對，于是，我就放棄了這道題目。突然，媽媽走了過來，問我為什么不做我說：“太難了，我不會做！”媽媽跟我講了一個故事。外國有位撐桿跳運(yùn)動員，叫布勃卡，他曾經(jīng)創(chuàng)造過35次世界紀(jì)錄，迄今還沒人打破。他以前在訓(xùn)練時，也遇到過困難，總是跳不過去。那段時間里，他苦惱過、沮喪過，甚至懷疑自己的潛力。他真的想放棄了，教練告訴他，一定要有信心，讓心先過去，身子就跟著過去了。布勃卡聽了教練的話，重新跳了幾次，他真的跳過去了……聽了媽媽講的'故事，我重新思考這道難題，我反復(fù)地思考，反復(fù)地演算，終于做出來了。我心里可高興啦！
是啊，世上無難事，只要肯登攀，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。在困難面前，我們一定要信心十足、戰(zhàn)勝困難，做一個決不向困難低頭的人！
克服困難的小學(xué)作文4
在小學(xué)的六年期間，我的成績一直不好，是因為我克服不了困難，這個困難就是時間。
小學(xué)的時候，剛剛開學(xué)，我對學(xué)習(xí)充滿了興趣，恨不得沒有周末，天天都來學(xué)校讀書。前幾個星期對學(xué)習(xí)很有興趣，但時間長了，慢慢的，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的.感覺，隨著時間的流逝，我的成績下降的很快，直到畢業(yè)考，還是考砸了……。
來到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學(xué)習(xí)中找到快來，學(xué)習(xí)是愉快的。聽了班主任說的這段話，我徹底醒悟了，我每天都很專心的聽課，回到家，我十分認(rèn)真地溫習(xí)功課，來到課堂上，積極發(fā)言，發(fā)言完后，我感到無比的喜悅和自豪，這種感覺和我在小學(xué)剛開學(xué)的時候一樣，很興奮，但我相信，我會一直堅持下去，不會半途而廢的，有老師的啟示，我長大了，開始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會下定決心，努力學(xué)習(xí)。
從學(xué)習(xí)中找到快來，學(xué)習(xí)是愉快的，這句話給我?guī)砹撕艽蟮母形�，讓我熱愛學(xué)習(xí)，邁出理想的第一步！
克服困難的小學(xué)作文5
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那些我們意想不到的事情了，但我總是會絞盡腦汁地想出辦法把它們克服。
這一天，我在三樓練完毛筆字在花園里洗水桶的時候，忽然來了一陣大風(fēng)，把唯一可以下樓的.門給關(guān)上了。我嚇得把手上的水桶扔到了地上說：“現(xiàn)在怎么辦呀！大家都在午休，我怎么進(jìn)去��！”
我大聲地叫囔：“媽媽！來幫我開門”可沒人回答。我又叫了一聲：“奶奶！”四周靜悄悄的，只聽到呼呼的風(fēng)聲。我知道這個辦法不行了，于是采取第二種辦法。我用全部的力氣去撞門，結(jié)果門沒撞開，手背腫了一個大包。我痛得不住地按摩受傷處，心想：不然我爬上去吧！門頂上有個大洞，準(zhǔn)備原本說留著裝玻璃的，當(dāng)我快要成功的時候，不小心兩腳踩空，掉了下來，重重地摔在地上幾乎站不起了。我徹底絕望了，傻傻地看著那扇門。咦！我發(fā)現(xiàn)這扇門邊的窗子推得開，我馬上用自己的右手從窗子伸進(jìn)，摸到門鎖的位置，轉(zhuǎn)了一圈鎖芯打開了。我喊道：“萬歲”！我是聰明的孩子！我真棒！
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白一個真理：只要盡自己的所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的滋味！
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