童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事作文 篇1
一個(gè)空瓶子
在森林，一個(gè)小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見(jiàn)。小猴說(shuō)：“哎，這次肯定又是那幫人類(lèi)干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀，小猴刨了個(gè)坑，把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞，遇上了這個(gè)瓶子，地鼠不高興地說(shuō)：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門(mén)前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子卷進(jìn)了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。
瓶子浮了起來(lái)，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的'地方閑聊：“弟弟，瞧那邊，漂來(lái)一個(gè)好東西。”另一只海龜說(shuō)：“那才不是好東西，和我一樣，是個(gè)廢物。”海龜?shù)艿艿哪_殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來(lái)，對(duì)弟弟說(shuō)：“不，這是個(gè)好東西�！备绺绨哑孔觼G進(jìn)海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來(lái)，瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋?lái)，哥哥說(shuō)：“弟弟，準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開(kāi)始了!”弟弟臉上洋溢著笑容，空瓶子漂遠(yuǎn)了，兩只海龜漂遠(yuǎn)了……
這個(gè)故事告訴我們：只要肯于動(dòng)腦，壞事往往也能變成好事。
童話故事作文 篇2
書(shū)，如慈祥的母親，教導(dǎo)我們?cè)鯓油ㄍ腔鄣拇箝T(mén)。書(shū)，如一盞明燈，在黑暗為我們射出一縷希望的陽(yáng)光。想想童年與書(shū)的故事，可真是讓人記憶猶新��！
我與書(shū)的故事開(kāi)始于我一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我既貪玩又天真，根本不知道書(shū)是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中，書(shū)并不像高爾基講的那樣是進(jìn)步的階梯，也不像古書(shū)寫(xiě)的那樣，書(shū)中自有黃金屋，而是一個(gè)令人厭惡的東西。這樣，我的知識(shí)似急流不進(jìn)的小舟，越來(lái)越淺薄。
一次，我們班舉行知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們都十分活躍，唯獨(dú)我，一聲不吭坐在角落里。在同學(xué)們眼里，學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我竟然一道也答不出來(lái)，這讓我十分丟臉。
放學(xué)了，我靜靜地走在路上，離學(xué)校不遠(yuǎn)的家，也似乎漫長(zhǎng)了起來(lái)。進(jìn)了家門(mén)，我來(lái)到房間，看著媽媽爸爸珍藏已久的.書(shū)靜靜地躺在書(shū)架上，不禁翻閱起來(lái)。不翻不知道，一番嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)并不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫書(shū)海中，如癡如醉�；剡^(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，沉重的書(shū)包還沒(méi)卸下來(lái)。
從此以后，書(shū)成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無(wú)間的朋友。出國(guó)《皇帝的新裝》讓我哭笑不得，使我懂得了虛榮心的可怕；《海的女兒》中美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)。
隨著時(shí)光的流逝，童年時(shí)代的書(shū)雖然漸漸離我而去，但我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有減退。現(xiàn)在，我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與�！返冉�(jīng)典文史。
書(shū)，你如美酒讓我陶醉，書(shū)，你如大餐讓我回味無(wú)窮。
我喜歡書(shū)！
童話故事作文 篇3
一天，小猴聰聰和小猴明明一起劃船去對(duì)岸摘桃子。
突然，下起雨了，雨水落到船上。聰聰說(shuō)：“雨水積得很多很多，船就會(huì)下沉，怎么辦呢？”明明想了一會(huì)說(shuō)“咱們的船上不是有錘子和釬子嗎？咱們?cè)诖吓粋�(gè)小洞水就流到河里了”聰聰說(shuō)“好辦法，說(shuō)干就干。”于是，它們?cè)诖锱艘粋�(gè)洞，可是，水沒(méi)有流下去，反而水更多了，船下沉了。
兩只小猴拼命地游到了岸邊，它們想為什么動(dòng)了腦筋，還是把事情弄糟了？
童話故事作文 篇4
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。 星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方
便面叔叔。”方便面說(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝辏鼈儌z有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著他倆那。 它們?nèi)ネ孀矫圆乩玻》奖忝骈_(kāi)是捉啦！不一會(huì)兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！
這回餅干可高興啦！ 方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。 后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的'面具。 它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。 從此，它們又成了好朋友。餅干
的這此計(jì)劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
童話故事作文 篇5
一天的清晨，狗和貓?jiān)谏掷锷⒉�，狗�?duì)貓說(shuō)：“這個(gè)森林里沒(méi)有霸主，要選一個(gè)優(yōu)秀的霸主，作為這個(gè)森林之王”。貓說(shuō)：“是要選出一個(gè)優(yōu)秀的霸主了”。狗問(wèn)貓：“你想在哪里比賽？”。貓對(duì)狗說(shuō)：“在森林里比賽就可以，定于后天下午兩點(diǎn)左右”。狗說(shuō)：“可以，到時(shí)把所有的動(dòng)物都叫到這里，讓它們做裁判員”。
兩天的時(shí)間飛速的過(guò)去了，狗和貓迎來(lái)了一年中的霸主大比拼。此時(shí)狗是最興奮的，狗對(duì)貓說(shuō)：“森林的霸主一定是我的，因?yàn)槲遗艿每臁薄Ｘ垖?duì)狗說(shuō)：“先不要得意，比賽還差兩分鐘開(kāi)始，霸主一定是我的”。
比賽開(kāi)始了，狗和貓進(jìn)行了首場(chǎng)比拼，比賽項(xiàng)目是：“賽跑”。此時(shí)的.狗非常興奮，在跑步過(guò)程中對(duì)貓說(shuō)：“這一場(chǎng)比賽，我贏定了，你這只饞貓永遠(yuǎn)贏不了我，哈哈哈”。貓眼看著這只狗就要到終點(diǎn)了，貓奮力追趕，此時(shí)便聽(tīng)到“碰”一下，這只狗撞到了樹(shù)上，此時(shí)貓大笑起來(lái)對(duì)狗說(shuō)：“哈哈哈，笑死我了，這場(chǎng)比賽我贏定了”。這只貓一邊嘲笑這只撞在樹(shù)上的狗，一邊奮力拼搏的沖向了終點(diǎn)，沖斷了終點(diǎn)的紅繩。狗這時(shí)醒來(lái)已經(jīng)看見(jiàn)貓到達(dá)終點(diǎn)，它的心里非常的不服，狗對(duì)貓說(shuō)：“反正一共三場(chǎng)比賽，你只贏了我一場(chǎng)，比分為1比0”。貓此時(shí)說(shuō)：“我以3比0的大比分取勝你這只狗”，此時(shí)賽場(chǎng)的解說(shuō)員說(shuō)到：“這樣的話，貓以1比0的比分暫時(shí)取得領(lǐng)先，休息一下，繼續(xù)第二場(chǎng)的比賽”。
很快的進(jìn)入了第二場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)的比賽項(xiàng)目是：“爬樹(shù)”，貓此時(shí)聽(tīng)到“爬樹(shù)這兩個(gè)字，更是興奮不已”。貓此時(shí)對(duì)狗說(shuō)：“你這一場(chǎng)輸定了，爬樹(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)，你作為獵狗根本不會(huì)爬樹(shù)”。 狗對(duì)貓說(shuō)：“我放棄，你們太欺負(fù)人了，我不比賽了，等到來(lái)年我一定要贏回來(lái)，你等著”。
貓此時(shí)更是大笑，這時(shí)賽場(chǎng)解說(shuō)員評(píng)論到：“狗選擇放棄比賽，這樣的話，貓以3比0的大比分取勝狗隊(duì)，獲得森林之王獎(jiǎng)杯”。
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