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四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2025-12-20 06:27:00 童話故事作文

[經(jīng)典]四年級(jí)童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]四年級(jí)童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  圓鼓鼓的土豆,是個(gè)心地善良的胖子。他常想:“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄,為人類多提供些食物,那該多幸福啊!

  臉紅紅的番茄也很善良。她也常想:“要是土壤下的根能長(zhǎng)出土豆,為人類多提些食物,那該有多好啊!

  誰(shuí)能幫肋他們實(shí)現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇,找哇,最后找到了德國(guó)的.一位科學(xué)家爺爺,向他說(shuō)明了愿望?茖W(xué)家爺爺說(shuō):“不要急,孩子們,讓我試試看。”

  科學(xué)家爺爺把土豆和番茄的細(xì)胞用特殊的分解酶處理,細(xì)心的除掉細(xì)胞壁,再用融合促進(jìn)劑處理沒有細(xì)胞壁的“裸體”細(xì)胞,然后進(jìn)行雜交。這就樣研究呀,試驗(yàn)呀,也不知道過(guò)了多少年,科學(xué)家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的番茄,土壤中生長(zhǎng)的卻是圓圓胖胖的土豆。

  土豆胖胖和紅臉番茄的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學(xué)家爺爺行了個(gè)禮:“科學(xué)家爺爺,謝謝您!”

  科學(xué)家爺爺滿意地笑了,說(shuō):“土豆胖胖,紅臉番茄,以后該叫你們啥名子呢?”

  土豆胖胖回答說(shuō):“嗯……還是叫土豆吧!

  科學(xué)家爺爺說(shuō):“不成呀,你的莖枝上掛著番茄呢。”

  紅臉番茄說(shuō):“那就叫番茄吧。”

  “也不成呀,你的根上結(jié)著土豆呢!笨茖W(xué)家爺爺搖頭說(shuō)。停了停,他接著說(shuō):“你們兩個(gè)現(xiàn)在已結(jié)合成一家了,你們的名子也應(yīng)該合二為一才對(duì),我看……就叫‘土豆番茄’,好不好?”

  “好!好!”土豆胖胖和紅臉番茄覺得這個(gè)名子挺不錯(cuò),就愉快地接受了。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  小刺猬和小白兔是一對(duì)非常要好的小朋友,他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對(duì)小白兔說(shuō);“東岸一定長(zhǎng)了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說(shuō);“好,我們馬上出發(fā)!”小白兔興沖沖地來(lái)到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?

  忽然,小白兔機(jī)靈一動(dòng),說(shuō);“有了,你去請(qǐng)大象伯伯,我去叫長(zhǎng)頸鹿哥哥,請(qǐng)他們一起來(lái)幫助我,就一定能過(guò)河?”于是,他們就分頭一起去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是沒有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來(lái)到長(zhǎng)頸鹿的家,沒有找到長(zhǎng)頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對(duì)策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說(shuō);“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的`活動(dòng),也許大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛舞,多美。⌒“淄煤托〈题急荒切╋L(fēng)箏給迷住了,他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥,終于找到了。

  小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說(shuō);“長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎!”可以,沒問題,大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說(shuō);“放風(fēng)箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”

  他們四個(gè)人回到了河邊,長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的拱橋,小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過(guò)了河!感激地說(shuō);“謝謝你們了,長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒有你們的幫忙,我們真不知怎么過(guò)河呢!”長(zhǎng)頸鹿和大象笑著說(shuō);“不客氣,幫助你們是應(yīng)該的!

  小白兔和小刺猬來(lái)到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開開心心地回家了。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  杜鵑花和仙人掌是鄰居,可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。

  春天,杜鵑花開了,它得意的對(duì)仙人掌說(shuō):“你看你渾身刺,不僅難看,還扎人。你看我多漂亮,渾身開滿了鮮花,蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽了,什么也沒說(shuō),只是微微一笑。

  夏天,杜鵑花都快被曬蔫了,它難受地眼淚都快流出來(lái)了。而仙人掌卻不怕烈日,堅(jiān)強(qiáng)的站著。還安慰杜鵑花說(shuō):“你看,太陽(yáng)馬上就下山了,你再堅(jiān)持一會(huì)吧!

  秋天,有一個(gè)小孩得了腮腺炎,需要用仙人掌來(lái)治療,小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉(zhuǎn)了幾圈。杜鵑花著急地對(duì)仙人掌說(shuō):“別讓他割你,可疼了,你的身體還會(huì)流血呢。仙人掌說(shuō):“沒關(guān)系,救人要緊。于是鋒利的刀子刺進(jìn)它的身體,一刀一刀的劃過(guò),它咬緊牙,并沒有哭忽然間,杜鵑花覺得心里被什么東西刺了一下,和仙人掌比起來(lái),它覺得自己非常渺小,并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

  冬天,仙人掌和杜鵑花一起攜手走過(guò)寒冷的.冬天,去迎接美好的春天。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  這是一個(gè)有關(guān)愛的神話!

  再遠(yuǎn)古時(shí)期,大概還沒有人類。那時(shí),在一個(gè)名叫“傲愛山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空,那么就象是世界末日一般,天空黑漆漆的一片。大家可想而知,那里無(wú)疑是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方,那里沒有和諧,只是為了填飽肚子而自相殘殺!

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對(duì)鷹來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)挑戰(zhàn),因?yàn)樵诙焖麄兒茈y找到食物,大多數(shù)的鷹都是活活餓死的。一天,一只叫金閃子的鷹在尋找食物,在即將放棄時(shí),他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的東西在活動(dòng),呵呵!他認(rèn)出了,這是一頓豐富的美餐DD有只灰色的兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過(guò)去,在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過(guò)去DD這是兔子逃跑的最佳絕招,叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側(cè)躲了過(guò)去。就在它將兔子帶到天空的一剎那,它看到下面有好多只小兔子在叫,這時(shí)它明白了DD這只兔子是他們的'母親。它看的很清楚,母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想:為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢?我為什么一定要吃肉?今天我吃了這個(gè),不一定哪天我就讓別人吃了!那樣會(huì)有多少無(wú)辜的生命犧牲?……

  最終,它將那只兔子放回了灌木叢中。

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  在無(wú)邊無(wú)際的大草原上,生活著許多小動(dòng)物們,有小馬、小羊、小雞……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活著,自由自在地跳!唱啊!玩!可開心了!

  有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍,小雞走過(guò)去問小羊:“我能和你們一起玩嗎?”小羊說(shuō):“沒門,難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎?”

  小雞傷心地哭了起來(lái):“哇,哇,哇!”

  這一幕正好被小羊的媽媽看見了,她把小羊叫了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么可以把小雞趕走了,你知道小雞她會(huì)有多傷心嗎?小雞是想和你們交朋友,要知道,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧!快去和她道歉!

  第二天,小馬和小羊在路上碰到了小雞,他們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我們昨天不應(yīng)該這樣,請(qǐng)你原諒我們,我們一起做朋友吧!”

  小雞開心地說(shuō):“好的`,沒問題!

  之后,他們成了好朋友。一起歡樂地成長(zhǎng)。

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  森林里住著快樂豹子一家。

  一天,豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說(shuō):“沒一項(xiàng)技能的,免進(jìn)!北鞄”嫠#⒈裁醇寄芤矝]學(xué)啊!

  就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走,它們一回家,就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想,豹爹說(shuō):“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。

  第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹,笑著說(shuō):“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒有做不了的事,我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂家的!卑⒈贫嵌.點(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說(shuō):“你先和我學(xué)一下音序!敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣,唱起來(lái):“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹聽了也模仿鸚鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽了,直接昏倒了。

  豹爹豹媽沒有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫,但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槲逡舨蝗,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的。

  沒過(guò)多久,森林里舉行了一場(chǎng)比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來(lái)勁,報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著終點(diǎn)線,像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲姡员、豹娘家門檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。

  最后大家知道了,要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來(lái)培養(yǎng)。

四年級(jí)童話故事作文 篇7

  自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng),我絕不會(huì)輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場(chǎng),而且還不能輸給他。

  刺猬兄弟打聽到了這個(gè)消息,驕傲的刺猬老大說(shuō):“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過(guò),更何況我們了!敝t虛的刺猬老二說(shuō):“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的,我不一定跑得過(guò)他。 贝题洗蠡瘟嘶窝劬,笑著說(shuō):“我想到了一個(gè)好主意,你先和小白兔跑著,我就坐著南瓜車到終點(diǎn)那里去等著,等他超過(guò)你的時(shí)候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏了啊!”刺猬老二說(shuō):“嗯,好主意!就這么定了!”

  小白兔剛好經(jīng)過(guò)刺猬兄弟住的`地方,聽到了這個(gè)消息,就想:“原來(lái)為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學(xué)一學(xué)他們!”

  第二天,比賽開始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀眾!芭椤钡匾宦,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜?shù)馁惻,因(yàn)樽约旱尿湴羺s輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著,他們跑著跑著,小白兔飛快的沖到前面,快要到終點(diǎn)時(shí),小白兔一蹦,蹦到終點(diǎn)線前面去了。小白兔贏得了這場(chǎng)比賽。再來(lái)看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著,邊跑邊說(shuō):“可惡,小白兔竟然超過(guò)了終點(diǎn)線,大哥,你在哪里藏著的?你不是說(shuō)的我會(huì)贏嗎?怎么他贏啦?”

  “砰”第二次槍聲響起,賽跑結(jié)束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎(jiǎng)杯,小白兔高興極了!

  小白兔這一次終于贏了!他以自己的聰明才智贏得了冠軍。可刺猬兄弟卻以僥幸的心理想贏得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好?

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