托班綜合教案你好
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的托班綜合教案你好,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)目標(biāo):
1.愿意聽教師講故事,理解故事的大意。
2.學(xué)習(xí)簡單的禮貌用語,感受與人交往的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖:小鳥.小魚.小蝴蝶.小狗卡片
活到過程:
活動(dòng)導(dǎo)入:今天,老師請來了幾個(gè)好朋友,我們一起來認(rèn)識(shí)一下它們好不好?
1.出示動(dòng)物卡片。和幼兒一起來認(rèn)認(rèn)說說,并教幼兒與動(dòng)物打招呼。
2.然后引入主題:今天老師給小朋友們講一個(gè)這些小動(dòng)物之間的故事,在講故事之前,李老師先給小朋友看幾張圖片,我們一起來看看圖片里發(fā)生了什么事。
教師引導(dǎo)幼兒看圖說說,F(xiàn)在李老師就來給小朋友講講這個(gè)故事,好不好!故事的題目叫你好。
3.教師講述故事。
4.回憶故事:故事里有哪些小動(dòng)物?--它們見面時(shí)說什么?教師引導(dǎo)幼兒說你好。--它們回家時(shí)說什么?教師引導(dǎo)幼兒說再見。
5.引導(dǎo)幼兒學(xué)說你好,再見和說此話的場合,見面時(shí)要說你好,回家時(shí)要說再見
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