工商管理畢業(yè)論文（精華15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？以下是小編整理的工商管理畢業(yè)論文，歡迎閱讀與收藏。

工商管理畢業(yè)論文1

　　值此論文完成之際，向曾經(jīng)教導(dǎo)我、關(guān)心我、幫助我、支持我、鼓勵我的老師、同學(xué)、親朋好友，致以誠摯的感謝和衷心的祝福！

　　感謝導(dǎo)師朱光浩在我讀研期間的嚴格要求和孜孜不倦的教學(xué)，以及老師們提供的科研和社會實踐的機會，使我在校期間得以全面鍛煉和發(fā)展。從老師那里，我學(xué)到了認真做事的道理，這在我看來也是最大的財富。感謝老師在我寫這篇文章的過程中，給予我認真耐心的指導(dǎo)，使我的論文能夠順利完成，我將永遠銘記老師的恩情。

　　感謝同學(xué)們在我寫論文的過程中幫我查詢信息，給我鼓勵和幫助。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們建立了深厚的.友誼。

　　我還要向我的父母、家人、親戚和朋友表示深深的感謝，感謝他們在我一生中無微不至的關(guān)心和精神上的支持和鼓勵，使我能夠順利完成研究生學(xué)業(yè)。最后，我要向花寶貴時間對論文進行評審和答辯的學(xué)者和專家表示誠摯的感謝。

工商管理畢業(yè)論文2

　　畢業(yè)論文是整個教學(xué)過程最后一個重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對教學(xué)質(zhì)量的一次總檢驗。搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作，對全面衡量和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，進一步提高工商管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，特制定本大綱。

　　一、畢業(yè)論文目的

　　畢業(yè)論文是工商管理專業(yè)本科教學(xué)計劃重要組成部分，是大學(xué)生實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。在高素質(zhì)工商管理本科人才的培養(yǎng)中具有重要地位。畢業(yè)論文的目的是檢查和培養(yǎng)學(xué)生掌握技能，綜合運用知識進行獨立分析、解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和嚴謹踏實的科學(xué)工作作風(fēng)。

　　通過畢業(yè)論文有助于大學(xué)生與社會、與企業(yè)的雙向了解；可以檢驗學(xué)生通過近四年的學(xué)習(xí)，是否已經(jīng)掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，是否具備獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神，是否具備了一定的從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。

　　通過畢業(yè)論文，學(xué)生將書本上、課堂上學(xué)到的理論知識與社會實踐、科學(xué)研究緊密聯(lián)系、融會貫通，加深對所學(xué)知識的理解和運用，提高實際操作能力，為畢業(yè)后順利參加工作打下扎實的基礎(chǔ)。

　　通過畢業(yè)論文，有助于教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，從而為指導(dǎo)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供了第一手經(jīng)驗資料。

　　二、畢業(yè)論文的時間安排

　　工商管理專業(yè)應(yīng)于第七學(xué)期初將畢業(yè)論文選題向?qū)W生公布，并將任務(wù)書下達給學(xué)生。學(xué)生應(yīng)于畢業(yè)論文工作開始前完成文獻閱讀、外文翻譯、開題報告等前期準備工作，集中用于畢業(yè)論文的時間不少于8周。

　　三、畢業(yè)論文的選題

　　1．從各專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā)，符合教學(xué)基本要求，有利于學(xué)生得到全面的訓(xùn)練，有利于鞏固、深化和擴充所學(xué)的知識。

　　2．課題應(yīng)具綜合性，盡量避免使用虛擬題目，積極更新或改革傳統(tǒng)題目。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下自主選擇自己有研究、感興趣的專業(yè)領(lǐng)域作為課題。選題須經(jīng)教研室集體討論確定，以保證題目的深度、廣度、工作量的合理性。選題經(jīng)系主任同意，系主任審批后執(zhí)行。

　　3．鼓勵學(xué)生選擇橫跨不同專業(yè)、不同學(xué)科的畢業(yè)論文題目，這樣有利于發(fā)揮教師的專長，有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。

　　4．貫徹因材施教原則，可根據(jù)學(xué)生程度不一的實際情況，安排不同難度，份量適當(dāng)?shù)念}目，使學(xué)生在教學(xué)計劃規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力完成規(guī)定的任務(wù)。

　　5．畢業(yè)論文課題任務(wù)書應(yīng)盡早下達，一般要求畢業(yè)前一學(xué)期初下達給學(xué)生，以便讓學(xué)生及早準備。指導(dǎo)教師向?qū)W生傳達畢業(yè)論文的有關(guān)要求及管理規(guī)定，為學(xué)生指定、提供有關(guān)參考書目或文獻資料。

　　6．學(xué)生確定選題范圍后，院、系確定指導(dǎo)教師，不得隨意變更。

　　7．指導(dǎo)教師與學(xué)生確定題目，由院、系審定，并報教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。

　　四、畢業(yè)論文的組織管理

　　在管理學(xué)院的畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，由工商管理系具體負責(zé)本專業(yè)畢業(yè)論文工作的具體事務(wù)和各項協(xié)調(diào)處理工作，其主要職責(zé)是：

　　1．貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文的管理規(guī)定，制定工商管理專業(yè)工作計劃和實施細則。

　　2．審查、匯總畢業(yè)論文題目，安排指導(dǎo)教師。組織課題并組織教師對課題進行論證，保證課題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標，同本專業(yè)、本學(xué)科內(nèi)容密切相關(guān)，在專業(yè)研究領(lǐng)域具有一定的先進性和創(chuàng)新意義，注重反映行政管理領(lǐng)域內(nèi)的實際問題。

　　3．統(tǒng)一安排、布置學(xué)院畢業(yè)論文工作任務(wù)。召開學(xué)生大會，向?qū)W生提出畢業(yè)論文工作的相關(guān)要求，進行必要的動員工作。

　　4．監(jiān)控畢業(yè)論文工作的進度和質(zhì)量，定期檢查畢業(yè)論文工作進度，協(xié)調(diào)處理院內(nèi)畢業(yè)論文中的問題，考核檢查教師的畢業(yè)論文指導(dǎo)情況。負責(zé)向?qū)W院定期匯報畢業(yè)論文的進展情況，并接受必要的檢查。

　　5．組織畢業(yè)論文答辯和成績復(fù)查，總結(jié)畢業(yè)論文工作，并向管理學(xué)院推薦“校優(yōu)秀畢業(yè)論文”。

　　6．針對畢業(yè)論文答辯工作，專門成立本專業(yè)的答辯小組。組織答辯小組，確定組長，進行畢業(yè)論文答辯和成績評定。

　　7．收集、整理、保存畢業(yè)論文工作的.有關(guān)資料；整理有關(guān)資料歸檔。

　　8．進行畢業(yè)論文工作總結(jié)。

　　五、指導(dǎo)教師職責(zé)

　　指導(dǎo)教師應(yīng)本著教書育人的宗旨，在對畢業(yè)論文進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的思維方法、工作作風(fēng)和嚴謹治學(xué)的科學(xué)態(tài)度。

　　1．畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)由具有講師或講師以上職稱的教師擔(dān)任。助教、研究生不能單獨指導(dǎo)畢業(yè)論文，只能協(xié)助指導(dǎo)教師工作。

　　2．畢業(yè)論文指導(dǎo)教師職責(zé)：

　�。�1）擬定畢業(yè)論文課題，下達任務(wù)書，制定指導(dǎo)計劃和工作程序，并嚴格執(zhí)行。

　�。�2）根據(jù)任務(wù)書，與學(xué)生共同制定“畢業(yè)論文工作進度計劃表”，明確“階段工作內(nèi)容”，并采取多種形式檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題，原則上每周必須仔細檢查一次。

　�。�3）指導(dǎo)學(xué)生寫出開題報告、翻譯外文并給予評閱。指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫開題報告或文獻綜述，給出評語。

　�。�4）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文，并在答辯前認真審查學(xué)生的畢業(yè)論文，并寫出畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)評語。指導(dǎo)教師應(yīng)認真做好學(xué)生的指導(dǎo)工作，按要求定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量。因故請假應(yīng)先布置好任務(wù)，請假超過四周者，應(yīng)及時調(diào)整指導(dǎo)教師，并報教務(wù)處備案。

　�。�5）參加畢業(yè)論文答辯。

　　六、畢業(yè)論文對學(xué)生的要求

　　學(xué)生在畢業(yè)論文過程中必須做到：

　　1．努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。

　　2．虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

　　3．獨立按時完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準抄襲他人內(nèi)容，否則其畢業(yè)論文成績按不及格處理。

　　4．嚴格遵守紀律，畢業(yè)論文期間，無故缺席按曠課處理；缺席時間超過四分之一以上者，不準參加答辯，其成績按不及格處理。

　　5．未在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文或不按時參加答辯者，其成績按不及格處理。

　　七、答辯及成績評定

　　1．答辯小組的主要職責(zé)：

　　（1）答辯前閱讀有關(guān)畢業(yè)設(shè)計資料，了解學(xué)生畢業(yè)論文內(nèi)容及指導(dǎo)教師評語；

　　（2）答辯小組組織畢業(yè)論文的驗收、評閱和答辯資格審查工作。畢業(yè)論文的評閱由指導(dǎo)教師與評閱教師分別進行，指導(dǎo)教師認真評閱，預(yù)審答辯資格，給出評語和初評成績（百分制）。評閱教師復(fù)審答辯資格、論文（設(shè)計）質(zhì)量及畢業(yè)論文（設(shè)計）材料完整性，寫出評閱意見，交答辯小組。未經(jīng)指導(dǎo)教師結(jié)題驗收，或經(jīng)評閱初評成績?yōu)椴患案裾�，或不符合畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯其他規(guī)定要求的學(xué)生，均不具備答辯資格。

　�。�3）需事先準備好一定數(shù)量的問題，所提問題要有一定的深度和廣度；

　�。�4）認真聽取學(xué)生在答辯中的陳述和對問題的回答；

　�。�5）依據(jù)評分標準初步給定畢業(yè)論文成績。

　　2．答辯日期和地點由答辯委員會在一周前向?qū)W生正式公布，同時報送教務(wù)處，以便組織院有關(guān)人員參加、檢查答辯工作。兩次答辯日程、人員、場地、分組安排等需提前2周通知答辯學(xué)生，并報教務(wù)處備案。答辯小組對學(xué)生進行公開答辯，并做好答辯記錄。

　　3．答辯程序：

　�。�1）學(xué)生陳述（約10分鐘）

　�。�2）答辯小組提出問題

　�。�3）學(xué)生回答

　�。�4）答辯小組總評分。每位學(xué)生答辯時間控制在25分鐘左右。

　　3．答辯小組組織答辯后，根據(jù)學(xué)生論文質(zhì)量及答辯表現(xiàn)，參考指導(dǎo)教師初評成績，按我院畢業(yè)論文參考評分標準，給出復(fù)評成績（百分制）。答辯評分標準應(yīng)從四個方面綜合考慮：（1）論文的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等情況。（2）論文的質(zhì)量、價值及有無創(chuàng)造性；（3）答辯中自述和回答問題的正確程度；（4）工作態(tài)度。評分具體標準詳細見經(jīng)管學(xué)院《畢業(yè)論文成績評分表》。

　　4．畢業(yè)論文的成績評定必須從嚴掌握。嚴格按照分階段評分進行，無前一階段成績，不得進入下一階段評分。答辯不通過，總成績不能評為合格。最后以五級（優(yōu)、良、中、及格、不及格）記分登記入冊。

　　5．畢業(yè)論文不能免修、緩修、只能重做。

　　6．畢業(yè)論文應(yīng)該符合學(xué)校有關(guān)規(guī)范在論文字數(shù)、文獻綜述、參考文獻和格式等方面的基本要求。

　　7．論文評語的參考標準

　　90-100分：觀點明確，觀點有創(chuàng)新，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，邏輯性強，材料充分，論證透徹，方法得當(dāng)，敘述準確，語言流暢。

　　80-89分：觀點明確，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，邏輯性強，材料充分，論證透徹，方法得當(dāng)，敘述準確，語言流暢，觀點明確并有創(chuàng)新，但其他方面有較明顯的缺陷。

　　70-79分：觀點較明確，思路較清晰，結(jié)構(gòu)較合理，邏輯性較強，材料較充分，論證較透徹，方法較得當(dāng)，敘述較明確，語言較流暢。觀點明確并有創(chuàng)新，但其他方面有明顯的缺陷，觀點明確，但其他方面有較明顯的缺陷。

　　60-69分：觀點較明確，思路較清晰，結(jié)構(gòu)較合理，邏輯性較強，材料欠充分，論證欠透徹，方法單一，敘述欠準確，語言欠流暢。

　　59分以下：核心觀點抄襲或文章主體抄襲；或論文基本觀點不明確；或論文邏輯結(jié)構(gòu)與論文觀點不相符；或論文核心內(nèi)容有常識性錯誤。

　　八、工作總結(jié)

　　1．答辯工作結(jié)束后，答辯小組作出書面報告。

　　2．及時作好畢業(yè)論文工作的總結(jié)，特別是對畢業(yè)論文中體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的實例、經(jīng)驗要著重反映。

　　九、畢業(yè)論文資料歸檔

　　畢業(yè)論文應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的順序裝訂。

　　畢業(yè)論文資料按照學(xué)校有關(guān)要求集中裝訂歸檔。

工商管理畢業(yè)論文3

　　畢業(yè)實習(xí)對于每位大學(xué)生來說都是一個必經(jīng)的過程，也是我們生活中一個很關(guān)鍵的組成部分，他可以為我們提供一個很好的鍛煉機會，可以把平常書面上學(xué)到的知識，在投身社會工作之前把所學(xué)的理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會，畢業(yè)實習(xí)作我們論文設(shè)計的重要組成部分，可以說畢業(yè)實習(xí)是我們在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的回顧利用已學(xué)知識的一個實踐性環(huán)節(jié)，也是一個總結(jié)反思各種學(xué)習(xí)和實踐問題的一個環(huán)節(jié)，簡單的說，就是我們可 以從中提煉到的不僅僅是一個知識應(yīng)用于實踐的過程，更是一個讓我們發(fā)現(xiàn)問題，及時解決的過程，通過實習(xí)我相信我的各方面能力都會有所進展。

　　隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活水平有了極大的提高，對各種生活必需品的品質(zhì)要求也越來越高，需求量也是越來越大，企業(yè)為了順應(yīng)局勢的發(fā)展潮流也相距推出各種品牌的洗發(fā)用品，這也為人們對品牌的選擇提供了而更為廣闊的空間。大學(xué)生作為消費環(huán)節(jié)的重要組成部分，在促進經(jīng)濟發(fā)展方面的作用也日趨不容小覷，尤其隨著我國推行“科教興國”以來，各大高校的招生人數(shù)也大規(guī)模的急劇增加，對生活用品的需求量也大規(guī)模的增加，作為生活用品的洗發(fā)水消費市場可想而知。各大企業(yè)為了獲得有力的地位，紛紛卷入了激烈的戰(zhàn)壕里。盲目的生產(chǎn)各種品牌的洗發(fā)用品。盲目并不一定帶來效益，所以如何定位大學(xué)生這個消費市場及西消費傾向，是企業(yè)值得深思的問題。

　　1、通過對在校大學(xué)生洗發(fā)水消費現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，以便企業(yè)更好的了解在校大學(xué)生的消費情況和消費傾向以及品牌的選擇取向，2、通過對洗發(fā)水品牌的價格、質(zhì)量、功效等的分析，做出市場需求預(yù)測從而為企業(yè)進行合理的市場定位和制定合理的營銷計劃提供有力的支持和幫助。

　　1.1.2調(diào)研目的

　　在經(jīng)過問卷調(diào)查繼而收集相關(guān)原始數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進行相關(guān)數(shù)據(jù)的'統(tǒng)計分析，得出西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生對待洗發(fā)水的消費心理。本次調(diào)研擬達到以下目的:

　�。�1）了解西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生對各種品牌洗發(fā)水需求情況；

　�。�2）通過調(diào)查研究得出西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生熱衷于某種品牌的主要和次要的原因;

　�。�3）通過調(diào)研，了解不用年級，不同月消費水平的學(xué)生對洗發(fā)水的消費情況；

　　（4）了解西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生購買洗發(fā)水的途徑；

　�。�5）通過對西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生洗發(fā)水消費現(xiàn)狀的調(diào)研，總結(jié)歸納出各種有效的營銷意見或建議。

　　1.1.3調(diào)查的對象

　　1.1.4調(diào)研內(nèi)容

　　通過對對西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生這一特定市場群體的調(diào)查分析得到西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生消費現(xiàn)狀的相關(guān)數(shù)據(jù)，進而為相關(guān)領(lǐng)域研究提供參考數(shù)據(jù)及理論依據(jù)。調(diào)研內(nèi)容主要包含以下幾個方面：

　�。�1）基本使用情況的調(diào)查：主要了解顧客現(xiàn)在使用何種品牌的洗發(fā)水，現(xiàn)在使用的洗發(fā)水是什么味道的，使用的洗發(fā)水功效，主要通過什么途徑獲得產(chǎn)品的信息現(xiàn)在使用的洗發(fā)水價格在什么范圍，多久購買一次洗發(fā)水多久洗一次頭發(fā)，這有利于企業(yè)了解到大學(xué)生的使用情況，

　　從而針對學(xué)生使用的具體情況做一些有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)方面的調(diào)整以滿足大學(xué)生的需求。

　�。�2）態(tài)度及意愿方面的調(diào)查，主要包括您愿意購買新問世的產(chǎn)品，您對目前所使用洗發(fā)水滿意程度是您更愿意購買多大容量的洗發(fā)水您更愿意采取何種方式購買洗發(fā)水洗發(fā)水外包裝對您的購買是否有影響您對何種促銷方式更感興趣您是否有更換洗發(fā)水的意向下列哪些因素會影響你的購買意愿您是否愿意介紹熟人購買其產(chǎn)品望您現(xiàn)在使用的洗發(fā)水價格走向您喜歡的洗發(fā)水顏色，通過以上問題的研究可以了解到大學(xué)生對各種洗發(fā)水的消費態(tài)度和消費需求以及各方面消費偏好。從而針對大學(xué)生對各種產(chǎn)品的態(tài)度和偏好做出具體的調(diào)整。

　　（3）個人基本情況方面的調(diào)查，主要是為了分析不同年級和不同月消費水平階段的消費群體的消費觀念。

　　1.1.5調(diào)研的方式方法

　　主要以問卷形式進行調(diào)查，主要使用分析方法有：

　�。�1）頻數(shù)分析；

　　（2）交叉列聯(lián)分析，即分析年級、月平均消費、等變量與其他變量之間的關(guān)系；

　�。�3）方差分析。

　　1.2設(shè)計方案

　　1.2.1問卷的設(shè)計流程

　　1.2.2抽樣原則及樣本量 本次調(diào)查采用隨機分層抽樣方式，具體就是把100份問卷平均分成4*25份，然后把4*25份問卷按西南林業(yè)大學(xué)各個年級女生所在宿舍區(qū)域進行發(fā)放分配，形式是這樣的，在各個年級女生住宿所在區(qū)域進行攔截問卷或者直接隨機敲門走進各寢室進行問卷調(diào)查，問卷共有100份內(nèi)容在附錄部分。

　　1.2.3數(shù)據(jù)的輸入處理及控制

　　問卷調(diào)查結(jié)束后，對回收的問卷我打算做了以下處理。

　�。�1）編碼處理

　�。�2）問卷錄入：將問卷數(shù)據(jù)全部輸入電腦。對輸入的數(shù)據(jù)進行邏輯查錯的全卷檢查，保證數(shù)據(jù)錄入的準確性；

　�。�3）數(shù)據(jù)處理：從數(shù)據(jù)定義到數(shù)據(jù)報告，都采用我們熟悉的SPSS軟件，對收集的數(shù)據(jù)進行描述性統(tǒng)計(頻數(shù)、頻率等)，對可以作各種運算(平均數(shù)等)的，可以作相關(guān)性分析的，我會作出圖表和數(shù)據(jù)進行報告。

工商管理畢業(yè)論文4

　　今天畢業(yè)論文網(wǎng)給大家一篇電大工商管理論文范文，希望起到參考的作用。 淺談電力企業(yè)人力資源管理績效評價 績效管理已成為人力資源管理的一項重要職能工作,其包含的內(nèi)容也愈來愈多。并且它現(xiàn)在已成為了企業(yè)日常計劃當(dāng)中不可或缺的一個重要的部分。電力企業(yè)人力資源績效管理的普及和擴張存在著多種原因。如:不斷增加的競爭壓力,促使電力企業(yè)對提高人力資源管理績效水平提高的重視;讓個人的'目標同組織目標能夠更加清楚地緊密聯(lián)系;組織的重構(gòu)或授權(quán)促使企業(yè)將任務(wù)與責(zé)任下放給組織的基層等。 隨著時代的發(fā)展,我國電力事業(yè)得到了飛速地發(fā)展,有力促進了我國經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展。人力資源是企業(yè)中最重要的資源之一,是關(guān)系著企業(yè)核心競爭力的主要因素。人力資源管理績效評價是對企業(yè)人才進行有效管理的重要方式,因此,我們應(yīng)該將人力資源管理績效評價工作放在關(guān)系著

工商管理畢業(yè)論文5

　　1. 綜合職業(yè)能力視角下的工商企業(yè)管理專業(yè)課程體系重構(gòu)

　　2. 管理者社會責(zé)任觀教育與工商管理專業(yè)培養(yǎng)

　　3. 庫存管理技術(shù)綜述

　　4. 中國成功企業(yè)家的素質(zhì)特征

　　5.政府企業(yè)化管理若干問題探析

　　6. 新時期管理創(chuàng)新所面臨的問題--兼論社會轉(zhuǎn)型伴隨管理轉(zhuǎn)型

　　7. 管理類學(xué)生職業(yè)勝任力結(jié)構(gòu)模型研究--以浙江臺州地區(qū)為例

　　8. 工商企業(yè)管理專業(yè)案例教學(xué)存在的問題與改進措施

　　9. 高校經(jīng)濟管理類實驗室利用率提高探討

　　10. 高職院校校中廠建設(shè)的探索與實踐

　　11. 高職工管專業(yè)實踐教學(xué)體系存在的問題及對策

　　12. 淺談新公共管理理論對我國政府管理功能轉(zhuǎn)變的啟示

　　13. 以就業(yè)為導(dǎo)向的工商管理專業(yè)動態(tài)模塊化教學(xué)探討

　　14.以模擬公司為載體的'人力資源課程項目化設(shè)計

　　15. 沙盤模擬演練在高校專業(yè)實踐性教學(xué)中的應(yīng)用探析

　　16.以能力為導(dǎo)向的工商管理專業(yè)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究

　　17. 高校專業(yè)建設(shè)如何避免同質(zhì)化

　　18.我國管理類本科人才培養(yǎng)中的問題與對策

　　19. 工商管理發(fā)展趨勢與高等學(xué)科教育

　　20. 近代中國民間工業(yè)會計核算的改革與發(fā)展

　　21. 一種永續(xù)經(jīng)營的思維觀

工商管理畢業(yè)論文6

　　淺議“營改增”稅制改革

　　【摘要】20xx年10月26日，國務(wù)院常務(wù)會議上討論決定從20xx年1月1日起以上海為首個試點對交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)進行“營改增”的稅制改革。一年多來，其減稅減負效果明顯，但是“營改增”改革仍處于起步階段。本文通過分析國內(nèi)外經(jīng)濟背景、我國迫切需要改革的原因來闡述“營改增”對企業(yè)和社會的影響，以對試點政策的完善提供專業(yè)支持。

　　論文關(guān)鍵詞：營業(yè)稅,增值稅,改革

　　一、營改增的必要性

　　增值稅按“全鏈條、全覆蓋、全抵扣”原則實行，營業(yè)稅則存在“全額征收，抵扣中斷，重復(fù)征稅”的問題，加上增值稅的稅基不夠?qū)拸V，兩稅分立并行破壞了增值稅的抵扣鏈條。我國大部分第三產(chǎn)業(yè)排除在增值稅的征稅范圍內(nèi)，而營業(yè)稅按營業(yè)額全額征稅，且無法抵扣，導(dǎo)致重復(fù)征稅很嚴重，增加了第三產(chǎn)業(yè)的稅負。

　　目前我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略目標是發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，尤其是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。財政部國家稅務(wù)總局負責(zé)人表示按照建立健全有利于科學(xué)發(fā)展的財稅制度要求，將營業(yè)稅改征增稅有利于完善稅制，消除重復(fù)征稅；有利于優(yōu)化投資、消費和出口結(jié)構(gòu)，促進國民經(jīng)濟健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、營改增對相關(guān)行業(yè)的影響分析

　�。ㄒ唬�從交通運輸業(yè)角度

　　從小規(guī)模納稅人來看，改革前，企業(yè)應(yīng)繳納3%*S=0.03S的營業(yè)稅；改革后，企業(yè)應(yīng)繳納S÷（1+3%）*3%=0.029S的增值稅,稅負降低了 0.1%。

　　從一般納稅人來看，改革前，企業(yè)應(yīng)繳納3%*S=0.03S的營業(yè)稅；改革后，企業(yè)應(yīng)繳納S÷（1+11%）*11%=0.0991S增值稅，稅負率升高了6.91%。

　　以某家海運運輸企業(yè)A和接受運輸服務(wù)的企業(yè)B為實例，對企業(yè)改革前后進行稅負對比。假設(shè)本案例中取得的所有可抵扣進項稅都在上海試點內(nèi)。A企業(yè)年收入為20000萬，成本為15000萬，其成本結(jié)構(gòu)為船舶折舊占16.01%，為2402萬元；燃料費占30.82%，為4623萬元；修理費占2.44%，為366萬元；物料占4.55%,為683萬元；港使費占8.14%，為1220萬元；碼頭服務(wù)（飲水、領(lǐng)航/疏港）占1.65%，為248萬元；船舶管理費占0.79%，為118萬元；檢測/咨詢占1.93%，為290萬元，人工占27.01%，為4051萬元；其他（通訊費/圖書/傭金）占6.66%，為999萬元。B企業(yè)年收入為110000萬元，成本為100000萬元，其中產(chǎn)品成本為80000萬元，占80%，運輸費用為20000萬元，占20%。

　　改革前，A企業(yè)應(yīng)繳納營業(yè)稅為20000*3%=600萬元；B企業(yè)應(yīng)繳納增值稅為=110000÷（1+17%）*17%-[80000÷(1+17%)*17%+20000÷(1+7%)*7%]=2958.97萬元。改革后，A企業(yè)應(yīng)繳納銷項稅增值稅為20000÷（1+11%）*11%=1981.98萬元，在企業(yè)成本中，燃料、修理、物料可以以17%的'稅率作為進項稅抵扣，分別為671.72萬元、53.18萬元、99.24萬元；部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中物流輔助服務(wù)按6%納稅，所以港使費、碼頭服務(wù)、船舶管理、檢測/咨詢可按6%獲得可抵扣的增值稅，分別為69.06萬元、14.04萬元、6.68萬元和16.42萬元, A企業(yè)可獲得可抵扣的增值稅為930.34萬元，A企業(yè)所需繳納增值稅為1981.98-930.34=1051.64萬元。B企業(yè)接受A企業(yè)運輸服務(wù)的可按取得增值稅專用發(fā)票所標注的增值稅作為進項稅從銷項稅中抵扣。B企業(yè)應(yīng)繳納增值稅為=110000÷（1+17%）*17%-[80000÷(1+17%)*17%+20000÷(1+11%)*11%]=2376.99萬元。

　�。ǘ�）從有形動產(chǎn)租賃業(yè)角度

　　從小規(guī)模納稅人來看，改革前應(yīng)納營業(yè)稅額為S*5%=0.05S；改革后，應(yīng)繳納增值稅為S÷（1+3%）*3%=0.0291S，稅負下降了20.87%。

　　從一般納稅人來看，改革前應(yīng)納營業(yè)稅額為S*5%=0.05S；改革后應(yīng)納增值稅額為S÷（1+17%）*17%=0.1453S，稅負升高了9.53%。

　　相比較其他行業(yè)而言，有形動產(chǎn)租賃的稅率劃分為最高的一檔，從原來5%的營業(yè)稅增長為7%的增值稅，雖然“營改增”解決了重復(fù)納稅的問題，但是稅率的大幅提升還是給動產(chǎn)租賃行業(yè)帶來很大壓力，從上海試點實施情況來看，有形動產(chǎn)租賃普遍稅負上升是個不爭的事實。

　　（三）其他現(xiàn)代服務(wù)業(yè)

　　從小規(guī)模納稅人來看，稅負下降了20.87%。

　　從一般納稅人來看，改革前應(yīng)納營業(yè)稅額為S*5%=0.05S；改革后應(yīng)納增值稅額為 S÷（1+6%）*6%=0.0566萬元，稅負升高了0.66%。

　　征收的企業(yè)依然可以享受“扣額法”，企業(yè)購進的固定資產(chǎn)、輔助材料及用品、燃料動力等成本費用的可抵扣進項稅都是以 17%計算。所以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)一般納稅人企業(yè)更愿意多購進固定資產(chǎn)、輔助材料及用品、燃料動力等以獲得更多的可抵扣進項稅從而來提高企業(yè)利潤。

　�。ㄋ模�營改增試點的社會影響

　　這次““營改增””經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整主要通過民間可支配收入的增加而非政府直接投資的增加來推動，可以將更多的投資決策權(quán)交給市場，相對于財政支出，若合適地增加并引導(dǎo)好民間投資，更大程度更廣范圍發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，有助于避免政府進行的“粗放型”投資帶來的危害，從而更好地發(fā)揮積極財政政策在推動結(jié)構(gòu)調(diào)整中的作用。

　　據(jù)調(diào)查顯示，20xx年底，上海市整體減稅200億元人民幣左右。上海第三產(chǎn)業(yè)增加值同比增長10.6%,占全市生產(chǎn)總值的比重首次達到 60%,比上年提高兩個百分點,其中：信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)增加值 918.83 億元，增長16.5%。對經(jīng)濟增長貢獻達到82.7%；生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)增加值同比增長 16%,明顯高于傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的增長速度。

　　三、實施營改增存在的問題及建議

　　（一）存在的問題

　　1 與非試點地區(qū)的業(yè)務(wù)銜接斷裂

　　由于此次“營改增”首先在上海實施，其他部分省份到20xx年才開始陸續(xù)推出“營改增”政策，而企業(yè)提供性勞務(wù)卻是全國性甚至國際性的，當(dāng)上海試點的企業(yè)購買的服務(wù)不在試點地區(qū)時，該企業(yè)就無法得到稅款抵扣，試點范圍的局限性使得外購服務(wù)的進項稅抵扣不夠充分，再加上條款不夠清晰明確，讓試點企業(yè)納稅人在上海市以外提供服務(wù)勞務(wù)以及非試點企業(yè)納稅人在上海提供服務(wù)勞務(wù)時在地域上的政策銜接問題上無所適從。

　　2 試點范圍有限導(dǎo)致增值稅的鏈條尚不完整

　　由于本次“營改增”試點只在部分服務(wù)業(yè)實行，所以試點企業(yè)在很多業(yè)務(wù)上無法取得可抵扣的增值稅，部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的成本集中在房租、人工成本、差旅費等，這些成本項目都無法抵扣增值稅，增值稅的鏈條尚不完整導(dǎo)致部分行業(yè)在短期內(nèi)稅負率不降反升，這一問題目前在交通運輸業(yè)和有形動產(chǎn)租賃業(yè)尤為突出。

　　3中央地方稅收分配問題

　　中國政法大學(xué)財稅法研究所所長施正文曾表示，“中國沒有像樣的地方稅體系，營業(yè)稅是地方固定財政收入的最主要來源之一。地方所依靠的除了增值稅、營業(yè)稅等共享稅就主要是土地增值稅、印花稅、契稅等零星的小稅種。

　　“營改增”后，若其他稅種不調(diào)整，那么增值稅在全部稅收收入的比例就會升至55%以上，雖然把營業(yè)稅改為增值稅的收入劃分給地方，但在體制上地方收入仍然空缺了一塊，打破了地方財政的收支平衡。

　�。ǘ�）建議

　　通過20xx年上海市試點行業(yè)稅負情況進行數(shù)據(jù)分析，對稅負率普遍上升的行業(yè)進行稅率變動測試。如果確實是因為政策不足造成納稅人稅負上升，應(yīng)專案上報國家稅務(wù)總局。目前上海市對稅率明顯上升的交通運輸業(yè)進行財政補貼，政府應(yīng)當(dāng)考慮所實行的增值稅稅率是否恰當(dāng)或者需要變動，以當(dāng)前的增值稅標準稅率水平計，每降低一個百分點，可收獲減稅20xx億元的規(guī)模效應(yīng)，不過若要通過其他稅種來保持平衡以及針對稅負率上升的行業(yè)出臺稅收優(yōu)惠政策。

　　我國需加快完善稅收法制體系的步伐，對于不清晰模糊以及尚處于空白的的條款，進行及時補充及完善，幫助納稅人有效納稅和防止不法分子鉆漏洞。

　　四、結(jié)束語

　　20xx年的“營改增”在中國稅制史上具有里程碑意義，此次雖然有部分企業(yè)稅負上升，但是“營改增”徹底打破了之前稅制全額征收，重復(fù)納稅的弊端，達到結(jié)構(gòu)性減稅的效果。從上海實施到現(xiàn)在，成效明顯，在我國產(chǎn)業(yè)升級調(diào)整做出巨大貢獻，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，營改增尚處于起步階段，接下來要大規(guī)模地在全國范圍內(nèi)實施并新增納入改革的行業(yè)，這樣抵扣鏈條能夠更加完善，從而進一步地降低企業(yè)稅負，所以“營改增”的前景還是相當(dāng)樂觀的。

　　參考文獻

　　[1] 財稅 [20xx]110 號：營業(yè)稅改征增值稅試點方案[Z].20xx-11-16.

　　[2] 財稅[20xx]111 號：關(guān)于在上海市開展交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改征增值稅試點的通知 Z].20xx-11-16.

　　[3] 胡怡建.推進服務(wù)業(yè)增值稅改革促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化[J].稅務(wù)研究,20xx,(6)．

　　[4] 高培勇.全面充分認識“營改增”意義[N] ．中國財經(jīng)報,20xx-02-05(006)

　　[5] 殷慧琴.“營改增”對企業(yè)影響探討[J].商業(yè)文化,20xx(07)

　　[6] 王勁松.“營改增”引發(fā)多重“蝴蝶效應(yīng)”[N]．中國財經(jīng)報,20xx-3-5(001)

　　[7] 杜麗娟.增值稅中央地方分成比例醞釀?wù){(diào)整[N]．中國經(jīng)營報，20xx-1-14(A02)

工商管理畢業(yè)論文7

　　摘要：隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)的數(shù)量也在不斷的增加。為了促進企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展，在進行經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展過程中，需要充分發(fā)揮工商行政管理機構(gòu)所具有的職能。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟調(diào)節(jié)的主要方式，確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場的良性運作。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決�；�于此，現(xiàn)對工商管理的經(jīng)濟推動策略進行了探討。

　　關(guān)鍵詞：工商管理;經(jīng)濟推動;策略

　　隨著社會的不斷發(fā)展，國民生產(chǎn)總值(GDP)也在不斷的增長，但是，在獲得現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，需要充分意識到國際市場給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn)，積極借助工商管理所具有的職能來對國民經(jīng)濟和社會秩序進行維護。為了促進企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展，在進行經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展過程中，需要充分發(fā)揮工商行政管理機構(gòu)所具有的職能。而要想充分發(fā)揮工商管理的職能作用，就需要采用經(jīng)濟策略予以推動。

　　一、工商管理的職能體現(xiàn)

　　隨著社會的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟也在快速的發(fā)展，我國現(xiàn)有的工商管理機構(gòu)所具有的職能也更加的多元化，不僅僅局限于管理方面。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟調(diào)節(jié)的主要方式，確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場的良性運作。工商管理具有的職能如下：第一，對現(xiàn)有的市場環(huán)境和氛圍進行建設(shè)�，F(xiàn)階段，我國的市場經(jīng)濟體制在不斷的進行完善和成熟，也對現(xiàn)有的經(jīng)濟理念和經(jīng)濟行為進行更新，在更新的過程中，出現(xiàn)了一些不規(guī)范的行為，嚴重擾亂了市場的良性運作，破壞了市場環(huán)境。因此，在這種情況下，需要工商管理機構(gòu)借助行政方式，對經(jīng)濟主體的行為進行規(guī)范化和制度化。在工商管理機構(gòu)的規(guī)章制度下，才能維護良好的市場經(jīng)濟環(huán)境，保持和諧健康的市場氛圍。第二，成熟的市場管理運作職能。市場經(jīng)濟變化速度及其快，但是，現(xiàn)有的經(jīng)濟管理操作無法應(yīng)對市場的變化，只有借助工商管理機構(gòu)所具有的職能，對市場經(jīng)濟管理進行把控，有效的對其進行管理。

　　二、工商管理是經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物

　　隨著社會的不斷發(fā)展，衍生出了工商管理機構(gòu)，為市場經(jīng)濟進行掌握，但是，工商管理機構(gòu)并不是新型的行業(yè)，早在我國古代就存在。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟調(diào)節(jié)的主要方式，確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場的良性運作。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決�；�于此，現(xiàn)對工商管理的經(jīng)濟推動策略進行了探討。因此，對工商企業(yè)管理機構(gòu)出現(xiàn)的原因進行深入細致的分析之后，主要的原因如下：第一，私有經(jīng)濟的快速發(fā)展;第二，私有企業(yè)的快速發(fā)展需要對其進行保護，在這種情況下，需要創(chuàng)建一種機制來對市場經(jīng)濟的活動進行控制，并且對市場體系進行完善。所以說，工商管理專業(yè)的建立就是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，兩者共同進行發(fā)展。

　　三、工商管理存在的問題分析

　　隨著社會的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟也在快速的發(fā)展過程中，這樣對工商管理機構(gòu)的'需求也更加的多元化。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決。比如，缺乏健全的人才激勵制度、缺乏完善的考核制度，使得工商管理機構(gòu)工作效率無法提高。因此，需要對工商管理機構(gòu)的機制和管理方式進行優(yōu)化、創(chuàng)新，建立人才激勵機制對員工進行鼓勵，調(diào)動員工的工作積極性和熱情;建立考核制度，對工作人員進行全方面的考察，充分發(fā)揮員工的職能。企業(yè)建立一系列激勵制度，鼓勵員工自主的投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點。

　　四、工商管理的經(jīng)濟推動策略

　　1.以經(jīng)濟方法提高工商管理機制的合理性

　　在企業(yè)管理的過程中，需要滲透企業(yè)的人才管理方式和戰(zhàn)略方式，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，提高工作效率。企業(yè)需要對現(xiàn)有的政策法律、發(fā)展方向、戰(zhàn)略目標進行綜合性的分析，并且制定合理的計劃，幫助企業(yè)進行有效的發(fā)展。企業(yè)在進行戰(zhàn)略目標的實施過程中，需要考慮一些幾方面的風(fēng)險：第一，策略在執(zhí)行過程中遇到的風(fēng)險;第二，策略在實際使用中遇到的風(fēng)險。雖然，企業(yè)都會制定備用方案或者備用計劃，但是，也會因為一些不穩(wěn)定的因素而遭受挫折，無法實現(xiàn)預(yù)定的戰(zhàn)略目標，最終會導(dǎo)致企業(yè)的破產(chǎn)。因此，企業(yè)需要根據(jù)自己的實際發(fā)展情況來制定發(fā)展目標，并且對各方面的因素進行考慮，比如市場環(huán)境、政策法規(guī)、股票等因素，確定企業(yè)發(fā)展的的核心點，從而對其進行周密的安排。在此過程中，企業(yè)需要對內(nèi)部和外部因素進行充分的認識，確定企業(yè)發(fā)展的前景。并且，積極的搜集企業(yè)外部信息，積極了解國家的政策法規(guī)，從多元化的角度來制定發(fā)展計劃，對潛在的客戶進行發(fā)掘，這樣才能制定長期發(fā)展的戰(zhàn)略計劃，確保企業(yè)利益。

　　2.以經(jīng)濟方法實現(xiàn)工商管理財務(wù)的高效性

　　隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)的規(guī)模也在不斷的發(fā)展過程中，企業(yè)為了更好的進行發(fā)展，需要對現(xiàn)有的財務(wù)制定進行改革和優(yōu)化，制定長期發(fā)展的戰(zhàn)略計劃。我國企業(yè)在發(fā)展過程中，已經(jīng)對現(xiàn)有的財務(wù)制定進行優(yōu)化，并且形成了成熟的管理體系，主要包含以下幾點：第一，金融信息系統(tǒng)，給企業(yè)提供豐富多彩的財務(wù)信息;第二，全面預(yù)算管理系統(tǒng)，對企業(yè)的成本、資產(chǎn)以及風(fēng)險進行管理。在傳統(tǒng)的企業(yè)管理過程中，在財務(wù)管理方面自己的投入和產(chǎn)出不協(xié)調(diào)，無法獲得高額的利潤。由于市場環(huán)境中存在不確定因素，直接影響了企業(yè)的發(fā)展，并且決定了企業(yè)的發(fā)展。由于企業(yè)在發(fā)展過程中，有融資的部分，企業(yè)需要借助自己的優(yōu)勢特點來提高利益，并且借助其他利益來擴大企業(yè)的投資利益，實現(xiàn)企業(yè)利益最大化。在此過程中，才能以最小的投入獲得最大化的收入，實現(xiàn)財務(wù)管理的最終目標。

　　3.以經(jīng)濟方法提高工商管理人員的積極性

　　隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)的數(shù)量也在不斷的擴大，市場環(huán)境也愈發(fā)的激烈，企業(yè)受到自身和外界雙重的壓力，需要對自己現(xiàn)有的管理水平進行提高，這樣才能有效的降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。企業(yè)的的大力發(fā)展需要采用廉價的成本和對產(chǎn)品進行積極的創(chuàng)新態(tài)度，以及具有高素質(zhì)的人才和技術(shù)才能快速的發(fā)展起來。企業(yè)在提升自身競爭力的過程中，需要重視提高工作人員的素質(zhì)和水平。企業(yè)的快速發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才，人才的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的主要驅(qū)動力。企業(yè)如果缺乏優(yōu)秀的人才的支持，無法健康有序的進行發(fā)展�，F(xiàn)如今，社會和企業(yè)對人才的需求越來越大，也逐漸重視人才的培養(yǎng)，企業(yè)將人才的培養(yǎng)看作是企業(yè)發(fā)展的核心。因此，企業(yè)想要發(fā)展需要對現(xiàn)有的人力資源管理模式進行優(yōu)化和創(chuàng)新，才能提高企業(yè)的核心競爭力，在激烈的市場環(huán)境中獲取一席之地。從這個方面來講，必須借助經(jīng)濟手段來進行管理，企業(yè)需要制定科學(xué)合理的薪資待遇，這樣才能充分調(diào)動員工的工作積極性和熱情，提高人力資源管理的效果。并且，需要對現(xiàn)有的人力資源管理制度進行補充和完善，根據(jù)員工的實際表現(xiàn)，借助經(jīng)濟手段來提高員工的工作積極性和熱情。除此之外，企業(yè)還需要對奮斗在一線的員工進行一定的補助，也能充分調(diào)動員工的工作積極性和興趣。經(jīng)濟手段不僅僅是薪資待遇的調(diào)整，而且還包含一系列的福利制度，鼓勵員工自主的投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點。

　　五、結(jié)束語

　　總而言之，從工商管理機構(gòu)的職能角度進行分析，如何在當(dāng)今社會發(fā)展的形勢下，對現(xiàn)有的工商管理機構(gòu)職能進行完善，發(fā)揮其職能，推動經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，是企業(yè)在發(fā)展過程中需要深思熟慮的問題。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟調(diào)節(jié)的主要方式，確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場的良性運作。并且，企業(yè)需要在市場活動中，充分運用工商管理機構(gòu)的手段，對現(xiàn)有的市場經(jīng)濟管理進行完善，讓工商管理機構(gòu)與市場發(fā)展相統(tǒng)一，從而維護國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

　　參考文獻:

　　[1]付杰,包穎彥.淺析工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,20xx,(15):44-45.

　　[2]徐北平.試論企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向[J].民營科技,20xx,(07),88-89.

　　[3]李佐軍.當(dāng)前經(jīng)濟形勢分析和未來經(jīng)濟展望--在《中國工商管理研究》第七期撰稿人研習(xí)班上的報告(錄音整理)[J].中國工商管理研究,20xx,(08):3-7.

工商管理畢業(yè)論文8

　　【工商管理畢業(yè)論文格式和規(guī)范要求】

　　一、畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)

　　(一)畢業(yè)論文項目

　　完整的畢業(yè)論文由一系列項目構(gòu)成，這些項目應(yīng)包括：

　　1、封面

　　2、目錄

　　3、參考文獻綜述

　　4、中英文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

　　5、正文

　　6、參考文獻

　　7、注釋(根據(jù)需要)

　　8、附錄(根據(jù)需要)

　　9、致謝

　　其中“注釋”與“附錄”是具體情況安排，其余各項均為必備項目。

　　(二)項目含義

　　1、封面

　　含畢業(yè)論文題目、分校名稱、學(xué)生姓名、學(xué)號、年級、專業(yè)、指導(dǎo)教師姓名、起始日期

　　2、目錄

　　包括畢業(yè)論文的一級標題、二級標題、三級標題的名稱以及對應(yīng)的頁碼;附錄、參考文獻的對應(yīng)頁碼。

　　3、參考文獻綜述

　　包括所參考文獻的主要觀點陳述，寫作運用的方法等。

　　4、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

　　內(nèi)容提要是對畢業(yè)論文的概括性描述，字數(shù)在300至500字之間;關(guān)鍵詞是從畢業(yè)論文標題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表達文章主題的、具有實質(zhì)意義的詞語，一般為2--3個。

　　5、正文

　　它是畢業(yè)論文的主干部分，由緒論、本論、結(jié)論三部分組成，這三部分在行文上可以不明確標示，但各部分內(nèi)容應(yīng)以若干層次的標題來表示，正文字數(shù)在5000至8000字。

　　6、參考文獻

　　它是作者在寫作過程中使用過的文章、著作等名錄。

　　7、注釋(根據(jù)需要)

　　它是對畢業(yè)論文業(yè)中所應(yīng)用的名詞術(shù)語的解釋，或是對引文出處的說明，采用腳注形式。

　　8、附錄(根據(jù)需要)

　　它是對正文起補充說明作用的信息材料，可以采用文字、圖形、表格等形式。

　　9、致謝

　　它是作者對在論文寫作過程中給予指導(dǎo)幫助的人員表示感謝。

　　二、編排格式

　　(一)版式與用字

　　文字、圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯，適用規(guī)范的簡化漢字，忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。

　　(二)編排式樣及字體號

　　1、封面

　　2、目錄

　　另起一頁。“目錄”項目名稱用3號黑體加粗，頂部居中;內(nèi)容用小4號仿宋體。

　　3、參考文獻綜述

　　另起一頁�！皡⒖嘉墨I綜述”項目名稱用3號黑體加粗，頂部居中;內(nèi)容用小4號仿宋體。每段起首空兩格，回行頂格。

　　4、中英文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

　　另起一頁。畢業(yè)論文標題用3號黑體加粗，頂部居中，上下各空一行;

　　【內(nèi)容提要】的內(nèi)容用5號宋體加粗，每段起首空兩格，回行頂格;

　　“關(guān)鍵詞”三字用4號黑體加粗，內(nèi)容用5號黑體，一般不超過7個詞，詞間空一格。

　　英文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

　　另起一頁。“內(nèi)容提要”項目名稱規(guī)定為“Abstract”，頂部居中，用3號Arial字體，加粗;

　　“內(nèi)容提要”的內(nèi)容用5號Arial字體，標點符號用英文形式。

　　5、正文

　　另起一頁。

　　(1)畢業(yè)論文標題用3號黑體加粗，頂部居中排列，上下各空一行;

　　(2)文字用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，1.5倍行距;

　　(3)正文文中標題

　　一級標題：標題序號為“一”，用5號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點;

　　二級標題：標題序號為“(一)”，用5號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點;

　　三級標題：標題序號為“1、”，用5號宋體加粗，可根據(jù)標題的長短決定是否獨占行，若獨占行，則末尾不加標點，若不獨占行，標點后面須加句號。

　　四級標題：標題序號為“(1)”，用5號宋體，要求與三級標題相同;

　　五級標題：標題序號為“①”，用5號宋體，要求與三級標題相同。

　　注：每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號。

　　6、參考文獻

　　“參考文獻” 項目名稱用4號黑體加粗，在正文或附錄后面空兩行頂格排列;另起一行空兩格用5號宋體排列參考文獻內(nèi)容，具體編排方式同注釋。

　　7、注釋(根據(jù)需要)

　　正文中加注之處右上角加數(shù)碼，形式為“①”或“(1)”，同時在本頁留出適當(dāng)行數(shù)，用橫線與正文分開，空兩格后寫出相應(yīng)的注號，再寫注文。注號以頁為單位排序，每個注文各占一段，用小5號宋體。

　　引用著作時，注文的順序為：作者、書名、出版單位、出版時間、頁碼，中間用逗號分隔;引用文章時，注文的順序為：作者、文章標題、刊物名、期數(shù)，中間用逗號分隔。

　　8、附錄(根據(jù)需要)

　　“附錄”項目名稱用4號黑體，在正文后面空兩行頂格排列，內(nèi)容編排參考正文。

　　9、致謝

　　另起一頁�！爸轮x”項目名稱用4號黑體加粗，另起一行空兩格用5號宋體編排內(nèi)容，回行頂格。

　　10、表格

　　正文或附錄種的表格一般包括表頭和表體兩部分，編排的基本要求是：

　　(1)表頭

　　包括表號、標題、計量單位，用小5號黑體，在表體上方與表格線等寬編排。其中，表號居左，格式為“表1”，全文表格連續(xù)編號;標題居中，格式為“××表”;計量單位居右，參考格式為“計量單位：元”。

　　(2)表體

　　表體的上下端線一律使用粗實線(1.5磅)，其余表線用細實線(0.5磅)，表的左右兩端不應(yīng)封口(沒有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用小5號字。表格中的文字要注意上下居中與對齊，數(shù)碼位數(shù)應(yīng)對齊。

　　11、數(shù)字

　　文章中的數(shù)字，除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外，其他均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中，數(shù)字的表示方式應(yīng)前后一致。

　　12、標點符號

　　文章中的標點符號應(yīng)正確使用，忌誤用、混用標點符號，中英文標點符號應(yīng)加以區(qū)分。

　　13、計量單位

　　除特殊需要，論文中的計量單位應(yīng)使用法定計量單位。

　　14、頁碼

　　畢業(yè)論文全文應(yīng)連續(xù)頁碼。

　　(三)打印與裝訂

　　畢業(yè)論文一律用A4紙打印，一律在左側(cè)裝訂，打印件一式三份。

　　附正文樣張

　　1、目錄

　　2、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

　　3、參考文獻綜述

　　4、文章內(nèi)容

　　5、參考文獻

　　6、致謝

　　【工商管理畢業(yè)論文撰寫的特點與要求】

　　1 工商管理畢業(yè)論文——學(xué)術(shù)性

　　本科畢業(yè)論文雖然對學(xué)術(shù)性的要求不如研究生那么高， 但也要求有一定的學(xué)術(shù)性。畢業(yè)論文不同于調(diào)查報告、工作報告等其他應(yīng)用性的論文，其學(xué)術(shù)性主要體現(xiàn)在要求論文努力揭示研究對象的本質(zhì)及其規(guī)律，并對作者的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)進行科學(xué)的表述。學(xué)生應(yīng)在本科所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識之上，使畢業(yè)論文的立論和論證能夠盡量觸及事物內(nèi)部較深的層次，盡量揭示出事物的本質(zhì)及其規(guī)律性。比如，針對工商管理畢業(yè)論文選題《試論醫(yī)藥企業(yè)文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義》、《中國藥事管理體制的研究》、《現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營思想淺析》等內(nèi)容，工商管理畢業(yè)論文的論點及論證就不能僅僅停留在對醫(yī)藥行業(yè)具體現(xiàn)象的簡單描述，而是要深入分析為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象，如何解決，否則，這篇論文便毫無學(xué)術(shù)性可言，也就達不到本科畢業(yè)論文的要求。

　　2 工商管理畢業(yè)論文——實踐性

　　工商管理專業(yè)是一門實踐性很強的學(xué)科，它既有理論性，又有實踐性，工商管理畢業(yè)論文更是建立在充分的調(diào)研基礎(chǔ)之上， 比如， 對于《OTC 市場的營銷策略》、《醫(yī)藥市場消費者行為分析》、《醫(yī)藥廣告策略》、《醫(yī)藥營銷渠道的管理》等工商管理畢業(yè)論文選題，要做到從實踐中來，到理論中去，再用于指導(dǎo)實踐。一篇好的工商管理畢業(yè)論文是理論與實踐相結(jié)合原則的最好體現(xiàn)。沒有實踐的理論是空談，沒有理論指導(dǎo)的實踐只能是低水平的重復(fù)，只有在理論指導(dǎo)下的實踐才是有血有肉的，生動而豐富的。

　　3 工商管理畢業(yè)論文——創(chuàng)新性

　　一篇好的工商管理畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)學(xué)生自己的新思想、新觀點、新見解，只有這樣，才能算是“你”的論文。這同時也是對學(xué)生平時所學(xué)的工商管理理論的一種檢驗，只有對理論有了本質(zhì)的認識，對問題有了根本性的把握，你才會有自己的立場與觀點，畢業(yè)論文才會顯得有個性。創(chuàng)新性是工商管理畢業(yè)論文的真正價值所在，是論文的生命力所在。一篇具有原創(chuàng)性的畢業(yè)論文是最有價值的，一定要避免簡單的重復(fù)。

　　【工商管理畢業(yè)論文的選題原則】

　　1 工商管理畢業(yè)論文選題——大小適宜

　　理論性或現(xiàn)實性太強的大題目，可能會受到學(xué)術(shù)界的普遍關(guān)注，但一般來說，不適于本科畢業(yè)論文。因為，本科生經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)和初步的科研訓(xùn)練，只能說初步地掌握了所學(xué)專業(yè)的基本理論。畢業(yè)論文是他們第一次系統(tǒng)地從理論高度分析、解決實際問題，如果題目過大，不易分析得深入透徹，難免失之寬泛。同時，因為題目涉及面廣，搜集材料過多，問題復(fù)雜，千頭萬緒，容易使論文顯得零亂，不得要領(lǐng)。此外，選題過大，容易大而空，不能切實提出和解決理論和現(xiàn)實中的一些新問題，而只能泛泛而論。所以，畢業(yè)論文選題力戒太寬泛，太空廓。反之，若論題選得過小，輕而易舉，不費力氣，三言兩語，應(yīng)付了事，就會欠缺學(xué)術(shù)性，對自己的`學(xué)習(xí)也不會有幫助。

　　因此， 工商管理畢業(yè)論文選題原則就是應(yīng)該選擇一個適中的，既是自己可能寫好的，而又需要經(jīng)過一番努力才能寫好的的內(nèi)容。

　　2 工商管理畢業(yè)論文選題——量力而行

　　工商管理畢業(yè)論文選題要防止盲目性�？朔�盲目性，要考慮兩點:一是必要性，二是可能性。所謂必要性就是你確定的畢業(yè)論文題目有沒有研究的價值或意義。而所謂可能性，就是要充分估計主客觀條件，量力而行。

　　好題目未必每個人都能寫出好論文，原因就在于每個人的主客觀條件存在差異。個人的興趣愛好、知識結(jié)構(gòu)、獨立研究能力、對所選題目的熟悉程度等等，是主觀條件。而資料來源、圖書設(shè)備、所選論題的研究現(xiàn)狀等等，是客觀條件。在寫畢業(yè)論文時，這兩方面的因素要認真分析一下，量力而行，量體裁衣。

　　量力而行，就是選擇大小適宜，自己把握得了，材料比較豐富且易于收集的題目;量體裁衣就是選擇自己學(xué)有所得，學(xué)有所長，自己感興趣的題目。

　　3 工商管理畢業(yè)論文選題——現(xiàn)實性強

　　工商管理專業(yè)屬于社會科學(xué)，實踐性強，工商管理畢業(yè)論文如果是分析、解決現(xiàn)實生活中的熱點、難點、焦點問題，就容易出新，其研究成果也更容易服務(wù)于現(xiàn)實工作。

　　對于本科生來說，要求他們通過學(xué)術(shù)研究，解決理論上、學(xué)術(shù)上某個重要問題，在學(xué)術(shù)上、理論上有所創(chuàng)新，有所突破，是比較困難的。鑒于本科生的知識結(jié)構(gòu)、理論素質(zhì)和專業(yè)積累程度，選做學(xué)術(shù)性較強的論題，多為綜合前人舊說。而結(jié)合實際選題，用已學(xué)過的理論知識分析解決現(xiàn)實社會問題，則針對性強，材料豐富，也容易寫出水平和特色。醫(yī)藥院校工商管理專業(yè)可以選擇有關(guān)當(dāng)前醫(yī)藥企業(yè)改革、國家醫(yī)藥行業(yè)政策對企業(yè)管理的影響等具有較強實踐性的研究題目，具體比如:醫(yī)藥企業(yè)集團組建過程中內(nèi)部資源的整合、集團內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的制定、醫(yī)藥連鎖零售系統(tǒng)的信息化建設(shè)、醫(yī)藥企業(yè)藥品質(zhì)量管理規(guī)范體系的建設(shè)等等，這些企業(yè)管理中的實際問題都是很好的選題。針對這些選題，在進行實踐調(diào)研的基礎(chǔ)之上，運用工商管理的基本理論，提出具體的改進對策，則會使工商管理畢業(yè)論文既具有較強的現(xiàn)實性，又具有一定的學(xué)術(shù)水平。

　　【工商管理畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)布局】

　　篇章結(jié)構(gòu)在畢業(yè)論文的寫作中占有重要的地位。一篇好的工商管理畢業(yè)論文，從結(jié)構(gòu)方面講，應(yīng)該思路清楚、布局合理、結(jié)構(gòu)緊湊。工商管理畢業(yè)論文屬于議論文體。一般來說，一篇議論文，不論具體寫法如何，它的布局謀篇總離不開這樣的邏輯結(jié)構(gòu): 提出問題——分析問題——解決問題。這種三段式的邏輯結(jié)構(gòu)也就是學(xué)術(shù)論文的基本構(gòu)成原則，對畢業(yè)論文的寫作具有較普遍的指導(dǎo)意義，而且也比較易于學(xué)習(xí)和模仿。

　　為了說明中心論點的需要，議論文的結(jié)構(gòu)形式有所謂“總分式”、“并列式”和“遞進式”之分。但不論哪種結(jié)構(gòu)形式，從論文的表現(xiàn)形式上來看，不外乎緒論——本論——結(jié)論幾部分，因此，緒論——本論——結(jié)論是畢業(yè)論文格式的基本型。

　　1 工商管理畢業(yè)論文——緒論

　　它是工商管理畢業(yè)論文的開頭部分，包括這樣幾項內(nèi)容:說明畢業(yè)論文寫作的目的、意義，對所研究方向的認識，提出具體研究問題。

　　2 工商管理畢業(yè)論文——本論

　　它是工商管理畢業(yè)論文的主體，是畢業(yè)論文中最重要的部分，整個論證過程在此展開。本論一般包括:根據(jù)中心論點的需要，確定分論點并安排好論文層次、段落;提出分論點，并展開論述。

　　3 工商管理畢業(yè)論文——結(jié)論

　　它是工商管理畢業(yè)論文的結(jié)尾，主要可寫三部分內(nèi)容:提出或強調(diào)得出的結(jié)論;對論題研究未來發(fā)展趨勢的展望;有關(guān)問題的簡要說明。

　　當(dāng)然，文無定式，如果把論文篇章結(jié)構(gòu)的構(gòu)成原則、論文的基本型當(dāng)成刻板的公式，就會陷入形式主義。只要我們在寫作時牢牢把握住論文主題，一切論述都為論文主旨服務(wù)，依據(jù)客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系，逐層遞進揭示問題的本質(zhì)，以方便讀者理解的標準安排論文布局結(jié)構(gòu)，就一定能寫出結(jié)構(gòu)完整、富有邏輯性的工商管理畢業(yè)論文。參考文獻(略)

工商管理畢業(yè)論文9

　　企業(yè)基本建設(shè)活動是一項投資大、周期長、業(yè)務(wù)種類繁多的綜合性工作。強化基建項目財務(wù)管理，規(guī)范基建項目會計核算有利于企業(yè)及時掌握基建資金的使用及運動情況，提高建設(shè)資金的使用效益，確保各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性，有效地杜絕項目管理過程中出現(xiàn)差錯和舞弊現(xiàn)象。然而，當(dāng)前企業(yè)基建項目的財務(wù)管理工作現(xiàn)狀不容樂觀，尚存在諸多亟待解決的問題，企業(yè)必須制定與此相對應(yīng)的措施以改進財務(wù)管理工作的不足，提高財務(wù)管理工作效率。

　　一、企業(yè)基建財務(wù)管理及會計核算存在的問題。

　　就當(dāng)前情況來看，企業(yè)基建財務(wù)管理及會計核算普遍存在以下幾點問題：其一，財務(wù)管理制度不健全�，F(xiàn)行的財務(wù)管理制度難以滿足當(dāng)前基建發(fā)展要求，在諸多方面存在空白或存在可操作性差的問題，致使財務(wù)管理常常面臨無章可循的尷尬局面;其二，監(jiān)督約束機制失控。部分企業(yè)尚未建立起完善的監(jiān)督約束機制，將過多的精力投之于項目的建設(shè)上，而忽略了對財務(wù)的監(jiān)管，使得財經(jīng)法規(guī)無法貫徹執(zhí)行，甚至部分企業(yè)滋生了****現(xiàn)象;其三，資金管理不到位，企業(yè)基建項目管理部門疏于費用支出管理，致使費用支出遠遠超過預(yù)算編制的數(shù)額，甚至存在違規(guī)使用管理費的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致基建成本難以得到有效控制;其四，會計核算不規(guī)范，部分企業(yè)基建會計在處理業(yè)務(wù)時存在建賬規(guī)范性差、會計科目使用不準確、成本核算不連續(xù)和不完整等問題;其五，財會人員素質(zhì)不高。企業(yè)管理層對基建項目的會計管理重視程度不足，沒有為其配備充足的人力、物力資源，致使財會人員的崗位安排隨意性較大。加之，所配備的財務(wù)人員素質(zhì)不高，難以處理好工程成本結(jié)轉(zhuǎn)、竣工財務(wù)決算等復(fù)雜業(yè)務(wù)，從而導(dǎo)致基建項目會計核算缺乏完整性和連續(xù)性。

　　二、加強企業(yè)基建財務(wù)管理的措施。

　　1。建立完善的財務(wù)管理制度。企業(yè)應(yīng)針對基建項目情況建立財務(wù)管理制度，包括會計核算制度、崗位責(zé)任制度、概算編審制度、報表制度、資金管理制度、竣工財務(wù)決算制度等，確�；�建活動中的存貨、設(shè)備采購、材料等財產(chǎn)物資記錄齊全，根據(jù)工程的進度及時做好財產(chǎn)清查工作。財務(wù)管理應(yīng)貫穿于工程管理的全過程之中，涉及概算編制審核、工程成本控制、資金籌集、竣工據(jù)算等各個環(huán)節(jié)，并以概算編制為指導(dǎo)依據(jù)，確保工程實際施工情況與財務(wù)管理及會計核算工作相一致。企業(yè)還應(yīng)健全財務(wù)管理流程，保證財務(wù)核算、財務(wù)分析、財務(wù)評價等各項工作落實到位，通過準確計算融資成本、投資利潤率、投資回收期等數(shù)據(jù)，從經(jīng)濟性評價的角度為基建管理層提供建議資料。此外，基建工作人員要與財務(wù)工作人員保持密切配合、及時溝通的關(guān)系，通過建立例會制度，使兩者之間的信息資源得以共享，以便于及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。通過建立完善的財務(wù)管理制度，不僅有利于確�；�建財產(chǎn)物資的安全完整，而且有利于基建管理部門加強成本控制，實現(xiàn)投資效益最大化。

　　2。健全監(jiān)督約束機制。全的監(jiān)督約束機制應(yīng)涉及到基建項目的各個環(huán)節(jié)。在基建項目建設(shè)前期，以財務(wù)的角度審核相關(guān)項目，并綜合考慮資金成本、資金來源以及現(xiàn)金流量等因素對其進行成本效益分析，同時根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定對項目的概算進行嚴格審核，防止立項審批后出現(xiàn)隨意修改項目基礎(chǔ)指標的情況;在基建項目建設(shè)管理過程中，應(yīng)重點審核資金籌措方案的合理性和合法性，以及時刻監(jiān)督投資預(yù)算計劃的落實情況。通過實施監(jiān)督制度，對基建項目的資金管理、工程質(zhì)量、工程進度等進行定期或不定期的檢查，并對財務(wù)內(nèi)部控制情況進行客觀評價，為強化項目內(nèi)部控制奠定基礎(chǔ);在基建項目竣工決算階段，重點強化竣工驗收和調(diào)適投產(chǎn)的財務(wù)監(jiān)督，做好項目財產(chǎn)物資、債權(quán)債務(wù)清理監(jiān)督工作，確保各項交接手續(xù)合規(guī)合法。

　　3。強化資金管理。資金是基建項目得以順利建成的命脈，也是企業(yè)財務(wù)管理的重中之重，所以必須強化基建項目資金管理。首先，實施銀行賬戶統(tǒng)一管理，確保資金的流入和流出均在可監(jiān)控的范圍內(nèi)。企業(yè)應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定開設(shè)銀行存款專戶，由財務(wù)部門負責(zé)統(tǒng)一管理和核算，嚴禁發(fā)生資金體外循環(huán)的現(xiàn)象;其次，企業(yè)應(yīng)根據(jù)基建項目的具體情況建立資金申請和撥付制度。按照投資計劃合理安排項目建設(shè)進度，制定資金使用計劃，及時了解工程施工進度、投資情況以及資金到位情況，將用款計劃作為資金撥付的.重要依據(jù);再次，制定規(guī)范的基建項目資金審核程序。資金的審批必須經(jīng)過經(jīng)辦人審查、財務(wù)部門審核以及主管領(lǐng)導(dǎo)審核三個程序才可以辦理資金支付手續(xù)，財務(wù)部門應(yīng)全面掌握資金的使用狀況和使用效益，防止資金濫用的現(xiàn)象發(fā)生;最后，落實基建項目資金使用情況信息反饋制度和報告制度，財務(wù)部門應(yīng)對資金的使用情況進行定期或不定期的檢查，重點審查是否存在資金挪用、擠占、人為滯留等違法違規(guī)的行為。

　　三、加強企業(yè)基建會計核算的措施。

　　1。規(guī)范會計核算。新企業(yè)會計準則下，會計人員應(yīng)準確掌握基建核算在會計科目設(shè)置、“在建工程”核算內(nèi)容、固定資產(chǎn)核算方法、資金結(jié)轉(zhuǎn)以及竣工決算等方面的變化;建立新的會計核算流程，摒棄傳統(tǒng)的全項目工程成本核算模式，根據(jù)不同性質(zhì)的投資支出分別進行會計核算;處理好項目概算與會計核算之間的關(guān)系，設(shè)立完善的明細賬和輔助賬，以確保財務(wù)管理部門對項目投資的實時監(jiān)控;規(guī)范竣工決算編制方法，保證會計信息能夠真實、準確、完整地反應(yīng)出項目資金投入產(chǎn)出情況。

　　2。提高財會人員綜合素質(zhì)。由于企業(yè)基建項目的內(nèi)容呈現(xiàn)出復(fù)雜性、多樣性的特點，所以其財務(wù)管理及會計核算涉及的專業(yè)知識和專業(yè)技能也較為廣泛，會計核算工作量大，這就要求財會人員應(yīng)具備多學(xué)科、多領(lǐng)域的專業(yè)知識，如經(jīng)濟學(xué)、工程造價學(xué)、稅法、會計學(xué)等。企業(yè)應(yīng)針對基建項目配備專門的基建會計，以減少會計的流動，使會計能夠很好地完成費用攤銷、工程成本結(jié)轉(zhuǎn)、竣工財務(wù)決算等復(fù)雜業(yè)務(wù)，從而確保會計核算工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性，充分發(fā)揮會計監(jiān)督職能。此外，財會人員還應(yīng)增強法制觀念和職業(yè)道德觀念，認真做好各項基建資料的收集、加工、處理、整理以及歸檔工作。同時向主管部門及時、準確、如實地報送會計報表和會計資料，確�；�建項目成本核算的真實性，進而為企業(yè)的經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)，避免決策的盲目性和隨意性，將決策風(fēng)險降至最低。

　　四、結(jié)語。

　　總而言之，企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視基建財務(wù)管理工作和會計核算工作，通過建立財務(wù)管理制度、健全監(jiān)督約束機制、強化資金管理、規(guī)范會計核算、提高財會人員素質(zhì)等一系列措施完善現(xiàn)有工作中的不足，以達到控制基建成本，保證企業(yè)財產(chǎn)物資安全完整，維護財經(jīng)紀律的目的，從而為確保基建項目的順利完工奠定基礎(chǔ)。

工商管理畢業(yè)論文10

　　一、企業(yè)工商管理類人才應(yīng)用能力培養(yǎng)中存在的問題

　　1.目標不明確

　　當(dāng)前，在我國企業(yè)中的工商管理人才通常被定義為企業(yè)的高級管理人才。這樣籠統(tǒng)定性沒有將企業(yè)理論性人才與應(yīng)用性人才分別開來，導(dǎo)致實際工作的開展面臨著一定的困難。在我國高等教育發(fā)展中，傳統(tǒng)的精英教育逐漸發(fā)展為大眾化教育，工商企業(yè)管理人才的應(yīng)用能力與企業(yè)的需求日益矛盾。因此，工商企業(yè)管理人才的定位與市場經(jīng)濟不符合，嚴重影響力現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展。

　　2.課程體系存有缺陷

　　企業(yè)工商管理的課程體系存在著先天性的缺陷。首先，在具體的培養(yǎng)方式上，知識結(jié)構(gòu)單一，沒有核心力；其次，理論培養(yǎng)與實踐培養(yǎng)脫節(jié)，盡管有一定的實習(xí)活動，但是系統(tǒng)設(shè)計與操作還不夠，導(dǎo)致了工商管理人員在應(yīng)用能力方面的先天性不足。第三，過于重視理論知識的傳授，培養(yǎng)往往只注重傳授國內(nèi)外相對先進的管理理念，培養(yǎng)出的人才通常只具有豐富的理論知識，應(yīng)用能力明顯不夠。

　　3.創(chuàng)新能力培養(yǎng)較少

　　傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式只重視理論傳授，對于基本創(chuàng)新能力的開發(fā)很容易被忽略。企業(yè)在市場中競爭和發(fā)展，是非常需要工商管理人才發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力的。企業(yè)只有不斷創(chuàng)新，才能夠獲取更大的利益空間，最終實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、企業(yè)工商管理類人才應(yīng)用能力培養(yǎng)的措施

　　1.明確人才培養(yǎng)目標

　　企業(yè)在市場中競爭須要將企業(yè)工商管理類的.人才細分成理論型人才與應(yīng)用型人才。企業(yè)要根據(jù)自身發(fā)展需要，確定需要哪種類型人才，進而確定不同的培養(yǎng)目標。首先，如果是理論型的人才，那么要重點學(xué)習(xí)國內(nèi)外在該領(lǐng)域的先進管理理念，最終實現(xiàn)創(chuàng)新理念對實踐工作的指導(dǎo)。其次，如果是應(yīng)用型的人才，那么要重點培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和實踐能力，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　2.制定科學(xué)的人才培養(yǎng)計劃

　　首先，要設(shè)置出人才培養(yǎng)的科學(xué)課程。根據(jù)企業(yè)中從事生產(chǎn)經(jīng)營一線工作的管理人才的實際能力需要，以及創(chuàng)新需求等進行目標性人才的培養(yǎng)�？梢詫�沒有必要的學(xué)科做適當(dāng)?shù)膭h減，主要設(shè)置一些專項課程。其次，要建立一些交叉性學(xué)科，著眼于綜合管理人才的培養(yǎng)。建立復(fù)合型人才的培養(yǎng)計劃，可以將相關(guān)學(xué)科專業(yè)教學(xué)與企業(yè)管理教學(xué)聯(lián)系在一起。教學(xué)過程中還應(yīng)該適當(dāng)加入一些輔助學(xué)科，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為其日后工作效率的提高奠定堅實基礎(chǔ)。最后，要建立起系統(tǒng)的模塊化的教學(xué)模式。因為人才在企業(yè)中的分工不同，須要將學(xué)科與專業(yè)進行劃分，所以模塊化的人才培養(yǎng)尤為重要，只有實現(xiàn)模塊化教學(xué)才能使學(xué)生勝任以后的工作。

　　三、總結(jié)

　　現(xiàn)代企業(yè)中的工商管理人才是企業(yè)得以持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)工商管理人才不僅能夠為企業(yè)的長足發(fā)展指出正確的發(fā)展方向，而且還能夠為企業(yè)獻計獻策，使企業(yè)的市場份額逐漸擴大，進而實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。優(yōu)秀的企業(yè)工商管理人才除了要具備理論知識以外，更需要具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時要具備高超的應(yīng)用能力。對于企業(yè)工商管理人才應(yīng)用能力的培養(yǎng)，一定要立足企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，結(jié)合高校自身辦學(xué)條件，采取切實有效的人才培養(yǎng)策略。

工商管理畢業(yè)論文11

　　一、畢業(yè)論文選題的重要意義

　　第一、選題是撰寫畢業(yè)論文的第一步，它實際上是確定“寫什么”的問題，也就是確定論文論述的方向。如果“寫什么”都不明確，“怎么寫”根本無從談起，因此畢業(yè)論文的順利完成離不開合適的論文選題。

　　第二、畢業(yè)論文的寫作一方面是對這幾年所學(xué)知識的一次全面檢驗，同時也是對同學(xué)們思考問題的廣度和深度的全面考察。因此，畢業(yè)論文的選題非常重要，既要考慮論文涉及的層面，又要考慮它的社會價值。

　　二、畢業(yè)論文選題的原則

　　（一）專業(yè)性原則

　　畢業(yè)論文選題必須緊密結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，從那些學(xué)過的課程內(nèi)容中選擇值得研究或探討的學(xué)術(shù)問題，不能超出這個范圍，否則達不到運用所學(xué)理論知識來解決實際問題的教學(xué)目的。我們學(xué)的是工商管理專業(yè)，選題當(dāng)然不能脫離這個大范疇，而且在限定的小范圍內(nèi)，也不能脫離工商管理、企業(yè)經(jīng)營去談公共事業(yè)管理或金融問題。學(xué)術(shù)研究是無止境的，任何現(xiàn)成的學(xué)說，都有需要完善改進的地方，這就是選題的突破口，由此入手，是不難發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的。

　�。ǘ�）價值性原則

　　論文要有科學(xué)價值。那些改頭換面的文章抄襲、東拼西湊的材料匯集以及脫離實際的高談闊論，當(dāng)然談不上有什么價值。既然是論文，選題就要具有一定的學(xué)術(shù)意義，也就是要具有先進性、實踐性和一定的理論意義。對于工商管理專業(yè)的學(xué)生而言，我們可以選擇企業(yè)管理中有理論意義和實踐指導(dǎo)意義的論題，或是對提高我國企業(yè)的管理水平有普遍意義的議題，還可以是新管理方法的使用。畢業(yè)論文的價值關(guān)鍵取決于是否有自己的惡創(chuàng)見。也就是說，不是簡單地整理和歸納書本上或前人的見解，而是在一定程度上用新的事實或新的理論來豐富專業(yè)學(xué)科的某些內(nèi)容，或者運用所學(xué)專業(yè)知識解決現(xiàn)實中需要解決的問題。

　�。ㄈ�）可能性原則

　　選題要充分考慮到論題的寬度和廣度以及你所能占有的論文資料。既要有“知難而進”的勇氣和信心，又要做到“量力而行”�！边x題太大、太難，自己短時間內(nèi)無力完成，不行；選題太小、太易，又不能充分發(fā)揮自己的才能，也不行。一切應(yīng)從實際出發(fā)，主要應(yīng)考慮選題是否切合自己的特長和興趣，是否可以收集到足夠的材料和信息，是否和自己從事的工作相接近。一定要考慮主客觀條件和時限，選擇那些適合自己情況，可以預(yù)期成功的`課題。一般來說，題目的大小要由作者實際情況而定，很難作硬性規(guī)定要求。有的同學(xué)如確有水平和能力，寫篇大文章，在理論上有所突破和創(chuàng)新，當(dāng)然是很好的。但從成人高校學(xué)生的總體來看，選題還是小點為宜。小題目論述一兩個觀點，口子雖小，卻能小題大做，能從多層次多角度進行分析論證.這樣，自己的理論水平可以發(fā)揮，文章本身也會寫得豐滿而充實。選擇一個比較恰當(dāng)?shù)男≌擃}，特別是與自己的工作或者生活密切相關(guān)的問題，不僅容易搜集資料，同時對問題也看得準，論述也會更透徹，結(jié)論也就可能下得更準確。

　　三、畢業(yè)論文選題的方法

　　第一、 瀏覽捕捉法。這種方法是通過對占有的論文資料快速、大量地閱讀，在

　　比較中來確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料占有達到一定數(shù)量時集中一段時間進行，這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中，提出問題，尋找自己的論題。這就需要我們對收集到的材料進行全面閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點的都應(yīng)了解，不能“先入為主”，不能以自己頭腦中原有的觀點決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對所有資料作認真的分析思考，從內(nèi)容豐富的資料中吸取營養(yǎng)，反復(fù)思考琢磨之后，就會有所發(fā)現(xiàn)，然后再根據(jù)自己的實際確定自己的論題。

　　第二、 追溯驗證法。這種方法要求同學(xué)們先有一種擬想，然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。同學(xué)們應(yīng)該先有自己的主觀論點，即根據(jù)自己平時的積累，初步確定準備研究的方向、題目或選題范圍。這種選題方法應(yīng)注意：看自己的“擬想”是否與別人重復(fù)，是否對別人的觀點有補充作用；如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，那就應(yīng)該中止，再作重新構(gòu)思。要善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。在閱讀文獻資料或調(diào)查研究中，有時會突然產(chǎn)生一些思想火花，盡管這種想法很簡單、很朦朧，也未成型，但千萬不可輕易放棄。

　　第三、 知識遷移法。通過四年的學(xué)習(xí)，對某一方面的理論知識（經(jīng)濟或者法律或者其它）有一個系統(tǒng)的新的理解和掌握。這是對舊知識的一種延伸和拓展，是一種有效的更新。在此基礎(chǔ)之上，同學(xué)們在認識問題和解決問題的時候就會用所學(xué)到的新知識來感應(yīng)世界，從而形成一些新的觀點。理論知識和現(xiàn)實的有機結(jié)合往往會激發(fā)同學(xué)們思維的創(chuàng)造力和開拓性，為畢業(yè)論文的選題提供了一個良好的實踐基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

　　第四、 關(guān)注熱點法。熱點問題就是在現(xiàn)代社會中出現(xiàn)的能夠引起公眾廣泛注意的問題。這些問題或關(guān)系國計民生，或涉及時代潮流，而且總能吸引人們注意，引發(fā)人們思考和爭論。同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)和工作中大部分也都會關(guān)注國際形勢、時事新聞、經(jīng)濟變革。選擇社會熱點問題作為論文論題是一件十分有意義的事情，不僅可以引起指導(dǎo)老師的關(guān)注，激發(fā)閱讀者的興趣和思考，而且對于現(xiàn)實問題的認識和解決也具有重要的意義。將社會熱點問題作為論文的論題對于同學(xué)們搜集材料、整理材料、完成論文也提供了許多便利。

　　第五，調(diào)研選題法。調(diào)研選題法類同于關(guān)注社會熱點這樣的選題方法，但所涉及的有一部分是社會熱點問題，也有一部分并不是社會熱點問題。社會調(diào)研可以幫助我們更多地了解調(diào)研所涉問題的歷史、現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢，對問題的現(xiàn)實認識將更為清晰，并可就現(xiàn)實問題提出一些有針對性的意見和建議。同學(xué)們將社會調(diào)研課題作為畢業(yè)論文的論題，有著十分重要的現(xiàn)實意義，不僅可為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供有價值的資料和數(shù)據(jù)，而且可為解決一些社會現(xiàn)實問題提供一個很好的路徑。

　　四、工商管理畢業(yè)論文選題范圍

　�。ㄒ唬┕芾韺W(xué)方向參考題目

　　1、論企業(yè)核心競爭力

　　2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究

　　3、消費者行為研究

　　4、現(xiàn)代商務(wù)談判

　　5、激勵理論的研究

　　6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究

　　7、組織發(fā)展與變革

　　8、企業(yè)文化模式研究

　　9、“擴展企業(yè)”運作研究

　　10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究

　　11、企業(yè)智力資本研究

　　12、品牌延伸的問題與對策

　　13、克服“克隆公司”現(xiàn)象

　　14、大企業(yè)組織流程化設(shè)計

　　15、跨國經(jīng)營的價值鏈設(shè)計

　　16、產(chǎn)業(yè)鏈上的價值鏈分析

　　17、入世后黑色家電的產(chǎn)業(yè)分析與企業(yè)對策

　　18、企業(yè)競爭力問題探討

　　19、新形勢下我國經(jīng)濟安全的保障問題

　　20、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對現(xiàn)代企業(yè)的影響

　　21、論企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟

　　22、人力資源資本化——人力資源管理的新要求

　　23、西部大開發(fā)問題的探討

　　24、企業(yè)的跨文化管理

　　25、關(guān)于推行股票期權(quán)制若干問題的探討

　　26、企業(yè)如何應(yīng)對“入世”的機遇與挑戰(zhàn)

　　27、對多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的全方位思考

　　28、虛擬企業(yè)

　　29、企業(yè)核心競爭力

　　30、關(guān)于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略問題的研究

　　31、企業(yè)成長研究

　　32、知識管理研究

　　33、組織結(jié)構(gòu)及形態(tài)演變研究

　　34、我國上市公司的公司治理結(jié)構(gòu)完善

　　35、管理倫理與現(xiàn)代公司經(jīng)營

　　36、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的管理變革

　　37、風(fēng)險資本與高新技術(shù)企業(yè)的公司治理

　　38、全球化背景下我國IT企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略

　　39、面向新經(jīng)濟模式的企業(yè)管理信息系統(tǒng)

　　40、資本經(jīng)營方式研究

　　41、企業(yè)并購研究

　　42、管理者收購研究

　　43、戰(zhàn)略聯(lián)盟研究

　　44、租賃經(jīng)營研究

　　45、定制生產(chǎn)模式的系統(tǒng)設(shè)計與管理

　　46、全球化與企業(yè)生產(chǎn)戰(zhàn)略選擇

　　47、計算機集成制造系統(tǒng)（CIM）支持體系的設(shè)計與管理

　　48、JIT在我國企業(yè)的運用

　　49、MRP在我國企業(yè)的運用

　　50、企業(yè)生產(chǎn)計劃系統(tǒng)的研究

　　51、企業(yè)生產(chǎn)性資源的計劃管理

　　52、全面質(zhì)量管理方法在企業(yè)中的運用

　　53、企業(yè)系統(tǒng)質(zhì)量控制的應(yīng)用

　　54、質(zhì)量管理標準的研究

　　55、先進制造技術(shù)條件下的質(zhì)量管理

　　56、公司治理中的股東權(quán)益保護問題研究

　　57、完善上市公司董事會功能的若干思考

　　58、我國利用跨國公司直接投資的戰(zhàn)略和策略分析

　　59、公司合并中關(guān)聯(lián)人的利益保護問題研究

　　60、企業(yè)購并戰(zhàn)略中的核心問題研究

　　61、論管理創(chuàng)新

　　62、試論市場經(jīng)濟條件下企業(yè)家的素質(zhì)

　　63、試論中國加入WTO的對策

　　64、論組織怎樣做才能實現(xiàn)管理科學(xué)化

　　65、中國企業(yè)應(yīng)建立獨立董事制度

　　66、國企法人治理結(jié)構(gòu)難在哪兒

　　67、中國股票市場應(yīng)建立退市制度

　　68、中小企業(yè)發(fā)展：思考與對策

　　69、虛擬企業(yè)對我國管理組織的啟示

　　70、跨國并購企業(yè)的文化管理

　　71、CEO的激勵和監(jiān)督機制

　　72、企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展

　　73、人力資本的激勵機制

　　74、如何提升企業(yè)核心競爭能力

　　75、流通企業(yè)國際化經(jīng)營的不可控因素分析

　　76、企業(yè)國際化經(jīng)營的可控因素風(fēng)險分析

　　77、啟示眼與借鑒：流通企業(yè)邁出國門

　　78、中國流通企業(yè)的國際化經(jīng)營戰(zhàn)略

　　79、我國入世后，市場經(jīng)營面臨的主要風(fēng)險及其預(yù)防

　　80、入世后如何增強我國服務(wù)業(yè)的國際競爭能力

　　81、中國企業(yè)如何實施“走出去”戰(zhàn)略

　　82、中國跨國公司的創(chuàng)建與發(fā)展

　　83、中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)給中國企業(yè)帶來的發(fā)展契機

　　84、企業(yè)模式的比較研究

　　85、外國國有企業(yè)改革的啟迪與借鑒

　　（二）市場營銷方向參考選題

　　1、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理問題

　　2、營銷組織設(shè)計和再造問題

　　3、商品房市場營銷策劃問題

　　4、客戶關(guān)系管理(CRM)問題

　　5、中外營銷管理創(chuàng)新的案例分析

　　6、網(wǎng)絡(luò)廣告理論與應(yīng)用研究

　　7、客戶關(guān)系管理的應(yīng)用研究

　　8、網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用研究

　　9、電子商務(wù)的應(yīng)用與模式研究

　　10、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化問題探討

　　11、 品牌策略探討

　　12、廣告創(chuàng)意策略探討

　　13、各種類型的市場研究報告

　　14、各種類型的市場營銷策劃方案

　　15、關(guān)于電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷

　　16、關(guān)于關(guān)系營銷與建立顧客忠誠

　　17、關(guān)于營銷行為中的職業(yè)道德

　　18、知識經(jīng)濟時代的企業(yè)營銷

　　19、中小企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略

　　20、中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略

　　21、網(wǎng)絡(luò)營銷芻議

　　22、WTO框架下的服務(wù)營銷

　　23、關(guān)于服務(wù)營銷文化

　　24、公關(guān)與品牌形象的塑造

　　25、關(guān)于品牌運營的幾個問題

　　26、試論城市營銷

　　27、當(dāng)前國有企業(yè)改革現(xiàn)狀與對策

　　28、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的特點和對策

　　29、經(jīng)濟全球化與中國加入WTO

　　30、新資本的成分在改變，資本的觀念在更新

　　31、試論發(fā)展中小企業(yè)的若干問題

　　32、知識就是財富，就是新資本

　　33、關(guān)于跨國公司發(fā)展問題的若干思考

　　34、關(guān)于中國就業(yè)的幾個問題的探討

　　35、企業(yè)戰(zhàn)略理論演變的研究

　　36、多元化戰(zhàn)略問題研究

　　37、戰(zhàn)略聯(lián)盟問題研究

　　38、核心能力問題研究

　　39、我國家電企業(yè)價格大戰(zhàn)的案例研究

　　40、中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題研究

　　41、戰(zhàn)略性資源外包問題研究

　　42、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型問題研究

　　43、企業(yè)并購問題研究

　　44、企業(yè)文化重建問題研究

　　45、市場營銷問題研究

　　46、企業(yè)營銷策劃

　　47、品牌戰(zhàn)略研究

　　48、國際市場營銷問題研究

　　49、國際貿(mào)易問題研究

　　50、關(guān)于提高我國商貿(mào)企業(yè)競爭能力的思考

　　51、關(guān)于提高我國企業(yè)競爭能力的思考

　　52、加入WTO對我國經(jīng)濟的影響和對策

工商管理畢業(yè)論文12

　　古人云：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”.也許古人不知道什么是團隊精神，但他的意思表達的很深刻，一個人同心同德，可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上！當(dāng)今時代，隨著經(jīng)濟的全球一體化步伐的加快，改革開放的深入，市場經(jīng)濟的不斷成熟，打造強有力的團隊精神，已經(jīng)越來越成為企業(yè)團隊建設(shè)和管理的關(guān)鍵。什么是團隊精神？團隊精神有什么作用？團隊精神建設(shè)過程中出現(xiàn)的種種問題？分析產(chǎn)生的原因？又應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)和建設(shè)團隊精神？本文將對以上問題展開討論和分析。

　　關(guān)鍵詞：團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，團隊建設(shè)，原因，解決

　　第一章：緒論

　　1.1 團隊精神的內(nèi)涵

　　團隊精神是團隊成員在領(lǐng)導(dǎo)的指揮和帶領(lǐng)下，相互溝通交流協(xié)同一致為共同的愿景而努力奮斗的精神，核心是協(xié)同合作，最高境界是向心力和凝聚力空前增強團隊成員之間相互信任，個體與集體利益相互統(tǒng)一，促使團隊和企業(yè)高效運轉(zhuǎn)。它有三層含義：首先，確立共同的目標即建立共同的愿景，使團隊成員為共同的目標努力，工作中有的放矢。其次，團隊成員中有著良好間的溝通，相互之間彼此信任，在工作中有安全感和溫馨感。第三，團隊成員相互幫助，在互助和良性競爭中，相互學(xué)習(xí)，共同進步實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

　　1.2 企業(yè)團隊精神的原則

　　企業(yè)團隊精神是一個企業(yè)的精神支柱，它在一定程度上決定了企業(yè)的前途。塑造和培養(yǎng)團隊精神，可以有效防止軍心渙散，克服產(chǎn)生離心力和出現(xiàn)一盤散沙的狀況。理想的團隊組織是有效率的，能不斷產(chǎn)生創(chuàng)新的、具有良好合作與協(xié)作能力的組織。良好的協(xié)作不僅要求有制度上的協(xié)作，而且也要求有理念上的協(xié)作，即要求員工要用團隊精神的理念指導(dǎo)自己的行為。塑造團隊精神必須強調(diào)協(xié)作原則、優(yōu)勢互補原則、團結(jié)一致向前看的原則和個人與集體相結(jié)合的原則。

　　1.1.1、塑造團隊精神，要強調(diào)協(xié)作原則。協(xié)作原則是團隊精神最主要的內(nèi)容。企業(yè)制度安排要注意強調(diào)協(xié)作原則，企業(yè)對人員的選聘及安排要體現(xiàn)協(xié)作原則，企業(yè)的崗位設(shè)計也要貫徹協(xié)作原則。企業(yè)要宣傳協(xié)作原則，制度和政策的制定要有利于發(fā)揮協(xié)作原則，以實現(xiàn)最有效的協(xié)作。團隊中的每個人應(yīng)以協(xié)作原則為工作的最高原則，一切工作服從于協(xié)作原則。強調(diào)協(xié)作原則首先要在價值理念上認同協(xié)作原則，真正理解協(xié)作原則的含義，如果沒有協(xié)作原則，企業(yè)中每個部門和個人都強調(diào)自己的工作和利益那么最終難以塑造團隊精神，企業(yè)整體實力很難得到提高。企業(yè)是有眾多員工進行分工協(xié)作的群體組織，因而分工協(xié)作的狀況也直接決定著企業(yè)的整體實力和綜合效益。分工協(xié)作是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ)，但是良好的分工協(xié)作又取決于人的價值理念狀況。有些企業(yè)內(nèi)部有些人難以同別人協(xié)作，就是因為在價值理念上不承認協(xié)作原則，看不到團隊的重要作用，只看到個人的作用。如果一個企業(yè)沒有團隊精神理念的存在，而僅僅靠個人英雄主義，則必然會危害企業(yè)的整體利益和總體的有效協(xié)作，最終必然使生產(chǎn)力難以得到有效發(fā)揮。

　　1.2.2、塑造團隊精神，要堅持優(yōu)勢互補原則。優(yōu)勢互補原則把發(fā)揮人們各自的比較優(yōu)勢作為核心，在發(fā)揮人們各自優(yōu)勢的基礎(chǔ)上進行協(xié)作。團隊精神重視發(fā)揮人的比較優(yōu)勢，堅持優(yōu)勢互補的原則，把人們各自的比較優(yōu)勢組合在一起。因為人的能力是有差異的，人的能力表現(xiàn)在不同方面也各有所長。這種差異和特長實際上就是人們各自的比較優(yōu)勢，這些不同的比較優(yōu)勢需要組合，而團隊精神理念，恰恰是要組合人們之間的這些比較優(yōu)勢，人們的比較優(yōu)勢經(jīng)組合后才能形成一種更好的綜合效應(yīng)。而這些比較優(yōu)勢的組合又需要以團隊精神為基礎(chǔ)，如果沒有團隊精神，都互相看不起對方的比較優(yōu)勢，在這種情形下比較優(yōu)勢是難以組合的。在企業(yè)制度設(shè)計中，應(yīng)強調(diào)塑造團隊精神，企業(yè)活力的重要標準之一，就是要充分發(fā)揮團隊成員各自的比較優(yōu)勢，只有比較優(yōu)勢的有效發(fā)揮，才能有企業(yè)的綜合效益的增長。而這種綜合效益能夠增長，就必須要以團隊精神的理念來指導(dǎo)。因為沒有團隊精神的理念基礎(chǔ)，任何再好的不同優(yōu)勢都難以實現(xiàn)有效組合。因此，對于企業(yè)有效提高競爭力來講，團隊精神理念是極為重要的。

　　1.2.3、塑造團隊精神，要強調(diào)團結(jié)一致向前看的原則。有的企業(yè)內(nèi)部人員互相瞧不起，看不到對方的優(yōu)勢，結(jié)果內(nèi)戰(zhàn)不斷，從而嚴重地影響了企業(yè)的整體發(fā)展。所以塑造團隊精神，要強調(diào)團結(jié)一致向前看的原則。企業(yè)中人們的矛盾，只能以團隊精神來協(xié)調(diào)。即使有些矛盾是原則性的，也必須通過團隊精神達到統(tǒng)一。不利于團隊精神的行為要服從于有利于團隊精神的行為，大家要以團隊精神為重。

　　1.2.4、塑造團隊精神，要重視發(fā)揮團隊個人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則。提倡團隊精神并不是忽視人們的個人能力，而是要強調(diào)重視發(fā)揮團隊個人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則。既要強調(diào)每個人的個人能力，也要依靠組織力量，這兩者必須要有效結(jié)合。這兩者有效結(jié)合的結(jié)果，實際上就是形成團隊精神理念的過程�，F(xiàn)在許多企業(yè)強調(diào)發(fā)揮個人能力，但在一個企業(yè)中，不應(yīng)存在任何一個人的所謂能力和利益的過度增長。也就是說，任何個人能力的發(fā)揮，都需要一種外部環(huán)境支撐，這種外部環(huán)境支撐就需要大家的`合作。所以強調(diào)團隊精神，就要重視發(fā)揮個人能力與依靠組織力量相結(jié)合。這是一個非常重要的價值理念。因為每個人有效作用的充分發(fā)揮，都需要其他人的配合。那些能干大事的人，同樣需要一些只能干小事的人的配合，如果沒有能干小事的人的幫助，他們最后可能什么事都做不好。注重團隊精神的企業(yè)發(fā)展會很快，團隊精神差的企業(yè)發(fā)展往往不快。個人能力雖然重要，但團隊精神更為重要。如果只強調(diào)人們的個人能力而不強調(diào)依靠組織力量，那么這種企業(yè)最終很難保證可以持續(xù)發(fā)展下去。

　　1.3 團隊精神對企業(yè)作用

　　團隊精神作為企業(yè)文化的核心，是現(xiàn)代企業(yè)最具生命力、親和力和凝聚力的“作用因子”,對企業(yè)的生存發(fā)展及良好人際關(guān)系的形成有著極其重要的作用。

　　1.3.1、目標導(dǎo)向功能

　　團隊精神的培養(yǎng)，使店內(nèi)員工齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，對單個營業(yè)員來說，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個員工身上得到落實。

　　1.3.2、凝聚功能

　　任何組織群體都需要一種凝聚力，傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個人感情和社會心理等方面的需求，而團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng)，通過員工在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

　　1.3.3、激勵功能

　　團隊精神要靠員工自覺地要求進步，力爭與團隊中最優(yōu)秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現(xiàn)激勵功能，而且這種激勵不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還能得到團隊的認可，獲得團隊中其他員工的尊敬。

　　1.3.4、控制功能

　　員工的個體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào)。團隊精神所產(chǎn)生的控制功能，是通過團隊內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制；由控制職工行為，轉(zhuǎn)向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標的控制。因此，這種控制更為持久有意深入人心。

　　第二章：團隊精神建設(shè)的現(xiàn)狀及問題分析

　　2.1 團隊精神建設(shè)的現(xiàn)狀

　　團隊精神如今已經(jīng)成為管理層的口頭禪了，而實際情況并不樂觀，在形式上大家都穿一樣的制服，說話都很有團隊意識，但心里卻是另外的想法。領(lǐng)導(dǎo)往往會說：“希望大家把公司當(dāng)做自己的，因為公司的利益與個人利益是緊密相關(guān)的，只有公司賺錢了，個人才有收獲�！边@句話聽起來很動聽，卻顯得一廂情愿，每個員工不可能在其內(nèi)心把別人的公司當(dāng)成自己的，他們很清楚誰是老板。

　　在實際管理工作中，我們許多管理層總是不滿、暴躁、沮喪、抱怨壓力巨大。原因是消費者期望升高，成本增加，人員流動率較高，員工忠誠度下降，怠工現(xiàn)象嚴重，生產(chǎn)率低下，歸根一句話“人心散了，隊伍不好帶��？”主要有以下幾點：

　　2.1.1、缺乏有效輔導(dǎo)。當(dāng)前中國中小企業(yè)團隊在成長過程中缺乏有效輔導(dǎo)，培訓(xùn)的力度相對小，導(dǎo)致團隊成長緩慢，整體績效不高。

　　2.1.2、協(xié)同性較差。由于團隊內(nèi)部的學(xué)歷、工作經(jīng)驗存在著相當(dāng)大的差距，因此缺乏較高的協(xié)同工作能力。

　　2.1.3、凝聚力不夠，人員流動性強，沒有規(guī)范的人事管理制度，工資指定隨意性大，使得人員之間存在差別，進而影響人際關(guān)系。 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)選擇人才的獨斷也使得人才成為中小企業(yè)發(fā)展的障礙。中小企業(yè)的員工流動性很強，其中尤以市場銷售類職位更甚。當(dāng)然員工離職的原因很多，一則由著名的咨詢公司針對銷售新人的離職調(diào)研報告顯示：排在第一位的竟然是因為銷售直接主管的個人原因，正所謂“就職是因為公司，離職是由于上司”.提升銷售經(jīng)理/業(yè)務(wù)主管的綜合素質(zhì)成為當(dāng)前穩(wěn)定業(yè)務(wù)團隊，降低新人流失率的當(dāng)務(wù)之急。

　　2.1.4、文化建設(shè)力度小，管理理念企業(yè)文化難以形成，基本上極少精神糧食。

　　2.1.5、缺乏項目管理經(jīng)驗，缺少分工。

　　2.1.6、員工素質(zhì)問題。

　　2.2 團隊精神建設(shè)中出現(xiàn)的問題及原因

　　在知識經(jīng)濟時代里，人們逐步發(fā)現(xiàn)，團隊精神是一種無形的約束和支柱，在企業(yè)管理趨向團隊化時，它是企業(yè)內(nèi)部團結(jié)的紐帶，也是團隊內(nèi)部相互默契的共同語言，對企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營起著很大的協(xié)調(diào)和穩(wěn)定作用，可以增強企業(yè)的競爭力，為企業(yè)的進一步發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

　　團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個人利益和整體利益的統(tǒng)一，進而保障組織利益的高效運轉(zhuǎn)。良好的團隊精神的建立使管理變得更有趣，更富有創(chuàng)造性，員工在得到參與工作的滿足感后，煥發(fā)了巨大的熱情和干勁，每個人都最有成效地發(fā)揮著自己的聰明才智，以實現(xiàn)自己在工作中心靈成長的愿望。團隊精神是企業(yè)文化的一部分，不少企業(yè)在建設(shè)企業(yè)文化，構(gòu)建團隊精神的過程中總是碰到這樣那樣的問題，我認為主要原因表現(xiàn)在以下方面：

　　2.2.1、強調(diào)團隊利益高于一切忽視了企業(yè)的整體利益

　　團隊首先是一個集體，從“企業(yè)的利益高于一切”這一普遍認可的價值取向，非常自然地推導(dǎo)出“集體的利益高于一切”,“團隊的利益高于一切”這個結(jié)論。強調(diào)團隊利益高于一切，不利于團隊精神的構(gòu)建，不利建設(shè)企業(yè)文化。

　　強調(diào)團隊利益高于一切，容易滋生小團體主義，團隊利益對其成員而言是集體利益，而對整個企業(yè)而言則成了局部利益，團隊利益和整個企業(yè)的利益的關(guān)系，是局部利益和整體利益的關(guān)系，過分強調(diào)團隊利益，處處維護團隊利益，就會忽視企業(yè)的整體利益和其他團隊的利益，打破整個企業(yè)內(nèi)部的利益均衡，造成團隊與企業(yè)、團隊與團隊之間的價值目標錯位。

　　在一個企業(yè)內(nèi)部，每一個團隊都有相應(yīng)的任務(wù)考核目標，在構(gòu)建團隊精神時，過分強調(diào)團隊的利益，團隊成員就有可能采取某些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸硗瓿勺约旱娜蝿?wù)考核指標，如損公肥私，損人利己，相互拆臺等。如果這些現(xiàn)象得不到及時糾正，其他團隊也會因利益的驅(qū)動爭相仿效，就會造成內(nèi)部管理混亂，形成資源的嚴重浪費。小團體主義往往在組織上還游離于企業(yè)之外，造成員工的思想波動，有悖于企業(yè)文化的精神。

　　2.2.2、過分強調(diào)內(nèi)部團結(jié)缺少競爭機制

　　不少人在組建團隊，構(gòu)建團隊精神，打造和諧團隊時，注重的是團隊的凝聚力，向心力，過分強調(diào)團隊的內(nèi)部團結(jié)，在團隊內(nèi)部缺少競爭機制。團隊精神在很大程度上是為了適應(yīng)競爭的需要而出現(xiàn)并不斷強化的，競爭是培植團隊精神的條件和滋生的土壤，這里的競爭，不能僅僅局限于外部的競爭，也包括團隊內(nèi)部的競爭。

　　在團隊內(nèi)部應(yīng)引入競爭機制，形成競爭的氛圍。如果一個團隊缺少競爭機制，一味強調(diào)內(nèi)部團結(jié)，在開始的時候，團隊成員也許會憑著一股激情努力工作，但時間一長，他發(fā)現(xiàn)干多干少、干好干壞都一樣，每個成員都享受同等的待遇，他的工作熱情就會減退、消失，這是另一種形式的大鍋飯。通過引入競爭機制，實行獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，打破這種表面上一團和氣實為壓抑的利益格局，充分發(fā)揮團隊成員的主動性、創(chuàng)造性，保持團隊昂揚奮進的活力。

　　在團隊內(nèi)部引入競爭機制，有利于優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)，弘揚團隊精神。團隊在組建之初，對其成員的優(yōu)勢未必完全了解，分配任務(wù)時也就不能做到人盡其才，才盡其用。引入競爭機制，實行優(yōu)勝劣汰，實行團隊結(jié)構(gòu)的最優(yōu)配置，激發(fā)團隊的最大潛能，培養(yǎng)比學(xué)趕幫、團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

　　2.2.3、強調(diào)人情味和親和力缺少嚴格的紀律約束

　　在建設(shè)團隊精神過程中，過于追求團隊的親和力和人情味，缺乏嚴格的紀律約束，直接導(dǎo)致了管理制度不完善，或雖有制度但執(zhí)行不力，形同虛設(shè)。

　　紀律是成功的保障，令行禁止，紀律嚴明的團隊才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。嚴明的紀律不僅是維護團隊整體利益的需要，在保護團隊成員的根本利益方面也有著積極的意義。在團隊成員中，有人沒有按質(zhì)按量完成某項工作任務(wù)，或在工作中違反了某項規(guī)定，團隊從維護團結(jié)的要求出發(fā)沒有給予相應(yīng)的處罰，或者避重就輕，輕描淡寫地提出批評，表面上看這個團隊非常有親和力，有人情味，但從打造團隊精神的角度分析，這種寬容或縱容會使團隊成員產(chǎn)生一種錯覺，工作可以隨便馬虎，久而久之，后患無窮。

　　團隊的親和力和人情味建立在嚴格的組織紀律的基礎(chǔ)上，“團隊有情，管理無情”,杰克。韋爾奇有這樣一個觀點，指出誰是團隊里最差的成員并不殘忍，真正殘忍的是對成員存在的問題視而不見，文過飾非，表面上的關(guān)心變成實際上的縱容。寬是害，嚴是愛，每時每刻都在直面競爭的團隊對此要有足夠清醒的認識。

　　2.2.4、強調(diào)團結(jié)協(xié)作，忽視個性創(chuàng)造

　　不少企業(yè)在培育團隊精神時，要求團隊的每個成員團結(jié)協(xié)作，眾人劃槳開大船。在團結(jié)協(xié)作過程中犧牲小我，成就大我，放棄個性，追求趨同，認為這樣才能培育優(yōu)秀的團隊精神。

　　團隊精神的核心在于協(xié)同合作，強調(diào)團隊合力，注重整體優(yōu)勢，整體優(yōu)勢是每一個個體聚集而成的，團結(jié)協(xié)作并不要求舍棄小我，成就大我，而是要求每個成員弘揚自我，揮灑個性，表現(xiàn)特長，從不同的側(cè)面去完成共同的任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意識和協(xié)作方式會產(chǎn)生真正的內(nèi)心動力，激發(fā)團隊成員創(chuàng)造創(chuàng)造個性，發(fā)揮個性。沒有個性，就意味著沒有創(chuàng)造。沒有創(chuàng)新能力的團隊，只有簡單的復(fù)制功能。團隊不僅是人的集合，更是智能的集合，團隊的競爭力來自于對團隊成員的合理配置，營造一種適宜的氛圍，不斷地鼓勵和刺激團隊成員充分地展示自我，最大限度地發(fā)揮個人潛能，在一種良好的團隊精神的作用下，形成合力，去完成共同的任務(wù)目標。

　　團隊精神的建設(shè)和培養(yǎng)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，研究表明，影響團隊精神的主要因素在于是否能夠營造和諧的氣氛，充分發(fā)揮每個成員的聰明才智，特別是發(fā)揮團隊精英的作用，在構(gòu)建和培養(yǎng)團隊精神的過程中，我們要學(xué)會分析，因勢利導(dǎo)，加強管理，培養(yǎng)良好的團隊精神，建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化，打造高素質(zhì)團隊，引導(dǎo)企業(yè)直掛云帆濟滄海，在眾多的競爭對手中立于不敗之地。

　　第三章：團隊精神建設(shè)的具體措施

　　3.1 打造團隊精神的三利器

　　3.1.1、真誠的信任。

　　信任意味著一種凝聚力的產(chǎn)生，高效的團隊成員必須學(xué)會彼此欣賞、信任，勇于承認自己的錯誤、弱點，還要樂于認可別人的長處，即使這些長處超過了自己。

　　在理論上，這并不很困難。但當(dāng)一個管理者面對著一群有成就的、驕傲的員工時，讓他們解除戒備、甘冒喪失職務(wù)權(quán)力的風(fēng)險，是一個極其困難的挑戰(zhàn)。而惟一能夠發(fā)動他們的辦法，就是領(lǐng)導(dǎo)本人率先做出榜樣。

　　團隊領(lǐng)導(dǎo)如何贏得成員的信任呢？威爾遜和喬治在《團隊領(lǐng)導(dǎo)生存手冊》中指出，要建立隊內(nèi)的信任，團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做好以下9點：

　�。�1）必須知道自己所做的事是否對建立團隊內(nèi)部的信任有意義；

　　（2）能識別同伴間的不信任以及不信任對團隊的不良影響；

　�。�3）要知道如何避免信任陷阱，如隨便猜疑別人、掩飾自己、不守承諾、打擊報信人、混淆信息、糖衣炮彈等

　�。�4）在陷入信任陷阱時，有自己信任和尊重的人來提醒自己；

　�。�5）坦率表達自己的看法；

　�。�6）善于傾聽別人的談話

　�。�7）適當(dāng)?shù)臅r候，承認自己不全知道所有的解決辦法；

　�。�8）讓別人提供反饋意見，同時要對他們的意見作出合理的、恰當(dāng)?shù)姆答仯?/p>

　　（9）要告訴別人，你是非常信任他們的。

　　對于一個團隊來說，最大的阻礙莫過于沖突的發(fā)生。當(dāng)然，團隊中的沖突是不可避免的，能否處理好沖突決定著團隊的團結(jié)性和發(fā)展。

　　高明的領(lǐng)導(dǎo)者絕對能夠認識到，這些沖突所帶來的影響并能找到解決的方法。他們能夠分得清什么是“破壞性沖突”和“建設(shè)性沖突”.所謂建設(shè)性沖突實際上是一種良性沖突，一般來說，凡雙方目的一致而手段或途徑不同的沖突，大多屬良性沖突。這類沖突對于實現(xiàn)企業(yè)目標是有利的；而破壞性沖突往往是因為雙方目的不一致造成的。

　　管理者和他的團隊需要做的，就是要學(xué)會識別虛假的和諧，引導(dǎo)和鼓勵適當(dāng)?shù)�、建設(shè)性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程，但卻是不能避免的。否則，團隊精神的建立就是不可能完成的任務(wù)。

　　被奉為成功企業(yè)家典范的通用電氣前任CEO杰克·韋爾奇十分重視建設(shè)性沖突的積極作用。他認為，開放、坦誠、建設(shè)性沖突和不分彼此，是他的惟一管理規(guī)則--企業(yè)須反對盲從，每位員工都應(yīng)有表達反對意見的自由和自信，把事實擺在桌面上討論，并能尊重不同意見。韋爾奇稱此為建設(shè)性沖突的開放式辯論風(fēng)格。正是建設(shè)性沖突培植了GE的獨特企業(yè)文化，也成就了韋爾奇的曠世偉業(yè)。

　　“日本的愛迪生”--索尼公司總裁盛田昭夫從管理實踐中早就體會到，激發(fā)良性沖突可以讓員工表達出不滿、發(fā)表批評意見。他認為，對企業(yè)而言，良性沖突非但不是不幸，反而利于培養(yǎng)上下級一體的工作關(guān)系，使組織少冒風(fēng)險。盛田昭夫常常鼓勵員工公開提出意見，即使對上司，也不要怕因公開提意見而與之發(fā)生沖突。他認為，“不同意見越多越好，因為它帶來的最后結(jié)論必然更為高明，會減少公司犯錯誤的風(fēng)險”.

　　國內(nèi)也有很多企業(yè)把提倡良性沖突作為管理理念。聯(lián)想集團的聯(lián)想研究院有三條議事規(guī)則：缺乏反對意見的重大決策須慎重決定；提倡建設(shè)性沖突；只有專家，沒有權(quán)威。倡導(dǎo)良性沖突，使得聯(lián)想研究院造就了對事不對人的氛圍，它令聯(lián)想新產(chǎn)品層出不窮。

　　3.1.3、堅定不移地執(zhí)行

　　團隊精神的培育不是一句口號，一個形式，而是一項大工程。要把這一重大工程建設(shè)下去，就必須堅定不移地繼續(xù)下去，而不是半途而廢，無果而終。要成為一個具有凝聚力的團隊，管理者必須在信息、意見上做出決策，并一以貫之地實施下去。

　　企業(yè)的本質(zhì)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)者按市場需求預(yù)設(shè)一個目標，然后組織人員對此目標予以堅決的操作實現(xiàn)。更簡約地說，企業(yè)的本質(zhì)就是執(zhí)行。顯然，在目標--執(zhí)行--結(jié)果這一企業(yè)基本流程中，目標的制定是高層在“很久很久以前”就敲定的事；結(jié)果的好壞，那也是一個企業(yè)在“很久很久以后”才能統(tǒng)計出來的數(shù)字；而企業(yè)在一年365天里的常態(tài)，卻是所有員工在自己的崗位上為著企業(yè)目標不斷奔忙、不斷努力完成任務(wù)的那個過程。這才是企業(yè)生生不息的原因。所以一個企業(yè)實質(zhì)上就是一個執(zhí)行團隊。

　　由此可以推知，企業(yè)失敗通常由兩種原因?qū)е拢阂皇悄繕耍☉?zhàn)略）制定錯誤，一是執(zhí)行不力--從領(lǐng)導(dǎo)者、中層干部到基層每位員工，他們無時不刻不是處在一種“執(zhí)行過程”中，那么他們執(zhí)行的績效，此時顯然決定著企業(yè)的命運--具體而言，他們在執(zhí)行中體現(xiàn)出的態(tài)度、能力、速度、理念、品質(zhì)、應(yīng)變等因素的優(yōu)劣，此刻都將成為企業(yè)命運真正的決定性力量。這就是執(zhí)行力。

　　沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。東北一家國有企業(yè)破產(chǎn)，被日本財團收購。廠里的人都翹首盼望著日方能帶來讓人耳目一新的管理辦法。出人意料的是，日本人來了，卻什么都沒有變。制度沒變，人沒變，機器設(shè)備沒變。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果不到一年，企業(yè)扭虧為盈。日本人的絕招是什么？執(zhí)行，無條件地執(zhí)行。日本人的聰明在于，他們排除了所有羈絆，一針見血地抓住了企業(yè)的本質(zhì)。

　　團隊精神并非是難以理解的理念，但當(dāng)所涉及的人是具有堅強意志、自身已經(jīng)成功的領(lǐng)導(dǎo)時，它極其難以實現(xiàn)。團隊精神并非不值得經(jīng)歷這些艱辛，但其回報率低且又代價高昂。如果領(lǐng)導(dǎo)沒有勇氣強迫團隊成員去實現(xiàn)團隊精神所需的條件，還不如徹底遠離這個理念。不過，這又需要另一種勇氣--不要團隊的勇氣。

　　3.2 企業(yè)團隊精神建設(shè)的方法與技巧

　　團隊精神建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的根本保障，團隊運作是業(yè)內(nèi)人士長期實踐的經(jīng)驗總結(jié)，至今沒有一個人是在團隊之外獲得成功的。企業(yè)的發(fā)展取決于團隊的精神建設(shè)。本人認為，高速公路團隊精神建設(shè)應(yīng)從以下幾個方面進行：

　　3.2.1、組建核心層

　　企業(yè)團隊精神建設(shè)的重點是培養(yǎng)團隊的核心成員。俗話說“一個好漢三個幫”,領(lǐng)導(dǎo)人是團隊精神的建設(shè)者，應(yīng)通過組建智囊團或執(zhí)行團，形成團隊的核心層，充分發(fā)揮核心成員的作用，使團隊的目標變成行動計劃，團隊的業(yè)績得以快速增長。團隊核心層成員應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)和能力，不僅要知道團隊發(fā)展的規(guī)劃，還要參與團隊目標的制定與實施，使團隊成員既了解團隊發(fā)展的方向，又能在行動上與團隊發(fā)展方向保持一致。大家同心同德、承上啟下，心往一處想，勁往一處使。

　　3.2.2、制定團隊核心目標

　　團隊核心目標來自于公司的發(fā)展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動力，也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。核心層成員在制定團隊目標時，需要明確本團隊或企業(yè)目前的實際情況，例如：團隊處在哪個發(fā)展階段？組建階段，上升階段，還是穩(wěn)固階段？團隊成員存在哪些不足，需要什么幫助，斗志如何？等等。制定核心目標時，要遵循目標的SMART原則：S--明確性，M--可衡量性，A--可接受性，R--實際性，T--時限性。

　　3.2.3、訓(xùn)練團隊精英

　　訓(xùn)練精英的工作是團隊精神建設(shè)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。建立一支訓(xùn)練有素的征管隊伍，能給團隊帶來很多益處：提升個人能力、提高整體素質(zhì)、改進服務(wù)質(zhì)量、穩(wěn)定收費業(yè)績。一個沒有精英的團隊，猶如無本之木，一個未經(jīng)訓(xùn)練的隊伍，猶如散兵游勇，難以維持長久的繁榮。訓(xùn)練團隊精英的重點在于：建立學(xué)習(xí)型組織：搭建好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，讓每一個人認識到網(wǎng)上學(xué)習(xí)的便利和重要性，一絲不茍、不折不扣，提前上線，并試好麥，做好分享準備，及“復(fù)制”工作，并通過網(wǎng)絡(luò)溝通交流、或小組討論、小組共同交流的方式使團隊成員在學(xué)習(xí)與復(fù)制中成為精英。 搭建成長平臺：系統(tǒng)為每位學(xué)員搭建一個網(wǎng)上成長的平臺，我們只要好好利用它，踏著它的時間步伐，時刻不要忘記培養(yǎng)和復(fù)制，就能培養(yǎng)出無數(shù)的團隊網(wǎng)絡(luò)精英。

　　3.3 團隊精神的培養(yǎng)

　　3.3.1、一個具有良好團隊精神的企業(yè)要有一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)。

　　一個優(yōu)秀的團隊少不了一名出色的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)帥素質(zhì)的好壞很大程度上決定團隊的戰(zhàn)斗力的強弱，拿破侖曾經(jīng)說過：“綿羊統(tǒng)帥的獅子軍團永遠無法戰(zhàn)勝獅子統(tǒng)帥的綿羊軍團！”

　　（1）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要有個人魅力，有感召力，巨人集團的總裁史玉柱便是一個這樣的領(lǐng)導(dǎo)，在巨人集團面臨倒閉的困境下好幾個月沒給員工發(fā)工資了，但是，史玉柱的核心干部竟然沒有一個人因此離開。史玉柱在忠誠團隊的支持下，終于東山再起。史玉柱靠的就是個人魅力，才使其屬下愿意為他賣力。

　�。�2）領(lǐng)導(dǎo)者要有眼光，魄力和胸懷。1989年索尼公司的總裁盛田康夫讓索尼斥資48億美元并購哥倫比亞電影公司及關(guān)聯(lián)公司，最初的人們都不支持，甚至有人反對，但盛田邵夫的這一決策卻成為索尼公司日后賴以生存的支柱，盛田邵夫以其超人的眼光和企業(yè)家過人的魄力，讓索尼五十年后發(fā)展順利。

　�。�3）領(lǐng)導(dǎo)者要有協(xié)調(diào)能力和凝聚力。 唐太宗--古代明君的代表，這位英明的君主便是具有這樣的能力，他用他的高超的凝聚力和協(xié)調(diào)力，讓眾多能人異士為其效力，并能巧妙的化解群臣間的矛盾，最終開創(chuàng)了“貞觀之治”,也為后來的“開元盛世”打下基礎(chǔ)。

　�。�4）領(lǐng)導(dǎo)者要善于傾聽，善于決策。數(shù)年前，三星集團的主席李健熙在汽車 產(chǎn)業(yè)投入130億，最后弄得血本無歸不能說他不善于決策，只能說他不善于傾聽，因為當(dāng)時就有人勸過他要慎重，但他沒聽。

　　（5）領(lǐng)導(dǎo)要敢于承擔(dān)。20xx年9月11日那個災(zāi)難的日子里，美國的總統(tǒng)、副總統(tǒng)由于受到特勤保護不能露面紐約市陷入一片混亂，這是紐約市市長英勇的站了出來，領(lǐng)導(dǎo)大家穩(wěn)定秩序，使紐約迅速安定下來，事后這個市長受到好評，政界普遍認為它是一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　3.3.2、建立團隊共同的愿景

　　共同的愿景是企業(yè)團隊精神建設(shè)的導(dǎo)航器，有了共同的愿景才能讓團隊成員知道他們應(yīng)干什么，才能讓團隊成員同心同德，為達到共同的目標而齊心努力。

　�。�1）愿景的設(shè)置要切實可行，一個不可能實現(xiàn)的愿景不僅不會讓員工產(chǎn)生工作的激情，甚至還會打擊員工的積極性，自小馬列主義教導(dǎo)我們一切要從實際出發(fā)，中共第五次反圍剿的失敗就是最好的印證，這可是血的代價換來的。企業(yè)也一樣必須從實際出發(fā)，中國知名企業(yè)海爾，便是張瑞敏從最基礎(chǔ)的“十三條制度”上發(fā)展起來的，而十三條制度解決的都是海爾當(dāng)時最現(xiàn)實最基礎(chǔ)的問題。

　　（2）愿景的設(shè)置必須依賴大家一致同意和共同的規(guī)劃，只有這樣才能夠使所有的人對愿景持認同和肯定的態(tài)度，才能使團隊每一個人愿意的盡最大的努力去完成。同時，一致的愿景也可以讓每一個人都了解該干什么，怎么去干。天津女排曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得全國冠軍，她們之所以成功就是因為她們對中每一個人都有“挑戰(zhàn)強隊，勇于奪冠，改寫歷史”的愿景，本著共同的愿景，形成凝聚力，走向勝利的巔峰。

　　（3）、愿景的完成必須團隊成員的協(xié)力合作，20xx年上半年的NBA總決賽豪華的湖人隊以1:4輸給了平民活塞隊。從實力上看，湖人隊有四位超級巨星：科比、奧尼爾、馬龍、佩頓，還擁有全聯(lián)盟最優(yōu)秀的教練邁克。杰克遜，為什么還會失敗呢？就是因為他們的目標不一致，不是一只有凝聚力的團隊。首先，科比與奧尼爾爭論誰是團隊的領(lǐng)袖，馬龍和佩頓為了爭奪總冠軍進而你爭我奪，結(jié)局就可想而知了。

　　3.3.3、要全方位的進行溝通和交流。

　　溝通是合作的基礎(chǔ)，溝通的困難使成員間難以達成默契，缺乏共識，沒有默契彼此之間產(chǎn)生感情裂痕，感情裂痕使人們無法合作，無法合作又會影響發(fā)展，可見溝通是團隊發(fā)展的潤滑劑。

　　（1）、團隊內(nèi)部進行平等的雙向的溝通。溝通不僅要停留在縱向或橫向，還要注重深入，在溝通中，保證溝通的雙方是平等的雙向的，讓團隊成員真真切切的感受到“溝通無極限”.郭士納在拯救IBM時，廣泛從不同渠道征求員工意見，并在保持IBM完整性，聚焦于IBM生存，裁員渡過難關(guān)及電子商務(wù)等階段性溝通主題表達了自己的經(jīng)營思路獲得員工支持，最終實現(xiàn)IBM再次飛躍。

　�。�2）、溝通的范圍要滲透到企業(yè)的每一個方面，不僅僅是內(nèi)部，外部上也要形成良好的溝通。二十一世紀是一個信息化的社會，只要有一個環(huán)節(jié)溝通不暢，就可能造成功虧一簣的結(jié)局。海爾在歐洲的成功便是最好的例證，在與客戶充分交流溝通后，他能在短時間內(nèi)完成客戶想要的產(chǎn)品樣板，且讓客戶滿意而歸，最終成為歐洲家電市場的大贏家。

　　（3）、溝通中要讓各種觀點相互碰撞，在交流碰撞中化解各種誤會，使團隊成員在溝通中建立相互信任，相互幫助的模式，讓團隊成員觀點在溝通中一致，進而行動一致，最終價值觀一致。

　　3.3.4、有適當(dāng)?shù)募�勵機制。

　　人是一種情緒化動物，在遇到不順意的事情時往往出現(xiàn)消極態(tài)度，如果這些消極的態(tài)度得不到正確的引導(dǎo)對他們工作和生活都會產(chǎn)生負面影響。這時最為有利的一劑良藥便是激勵。

　�。�1）、對于人事的安排要遵循“人盡其才，才盡其用”的原則，對每一個人作出最合適的安排。1926年有日本“經(jīng)營之神”的松下幸之助準備在金澤開辦一家辦事處，他將這個任務(wù)交給了一個年僅19歲的小伙子，他知道小伙子有能力，適合干這個工作，于是他力排眾議讓小伙子去經(jīng)營，最終獲得成功。

　　（2）、盡可能地滿足員工各種合理的愿望，海爾公司在1984年時，幾乎面臨倒閉，張瑞敏接手后，先進行的并不是大規(guī)模的改革，而是到各處奔波借錢，為每一位員工發(fā)工資、發(fā)福利--五斤刀魚，這是自工廠虧損以來工人們拿到的第一筆工資且有福利，使海爾的工人過了一個幸福的年，從此工人們愿為張瑞敏盡自己最大的力量，最終讓海爾起死回生，從此開始了發(fā)展之路。

　�。�3）、在注重物質(zhì)獎勵的同時要注重精神獎勵，物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩手抓兩手都要硬。在員工心中薪酬不僅僅是一定數(shù)目的鈔票，他更代表了身份、地位、個人能力的高低、成就的大小，所以適時的給員工一定的獎勵以肯定他們的付出是十分必要的，弗洛里達州珊瑚角的東氏健康機構(gòu)在《先代健康》雜志將其列為全美國100家最完善的醫(yī)療網(wǎng)機構(gòu)后，公司為每一位員工發(fā)了一個特制的鑰匙鏈，上面寫著“自從以來有價值員工”下面刻著這個員工受聘的時間，這個鑰匙鏈價值只有4.5美元，但他卻讓員工為企業(yè)創(chuàng)造了不只4500萬美元的價值。

　�。�4）、建立合適的升遷機制。職位對于員工來說是最為重要的，對于一個合適的升遷機制有利于激發(fā)員工的實干性和創(chuàng)造性，有利于企業(yè)的發(fā)展。

　　3.3.5、引入良性競爭機制。

　　通過良好的團隊競爭可以激發(fā)成員的積極性和創(chuàng)造性，競爭也可以使團隊越來越好，它可以刺激每位成員的進取心，使他們力爭上游，發(fā)揮最大的潛能。

　　競爭能激起一個人無盡的智慧。每一個人都有一種拼搏取勝的愿望，一種展現(xiàn)自我價值的意愿。據(jù)大量科學(xué)家的研究證實了競爭并獲得勝利的重要意義。他們斷言：獲取勝利（在一場游戲，一項運動中或是任何一件事情中）對于一個人的自尊心和健康具有意義深遠的意義。個體通過不斷的競爭并獲取勝利的過程中，能改變一個人對未來生活的態(tài)度，不斷的取得成功會建立一個人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣。重燃起內(nèi)心中的熱情。最大限度地發(fā)揮出一個人的創(chuàng)造力。相對而言，一個害怕競爭，凡事都畏首畏尾的人一生由于沒有迎接挑戰(zhàn)的勇與熱誠，只會浪費一次又一次的機回，抱憾終生，永遠被籠罩在失敗的陰影中。

　　競爭還有能夠令一個瀕臨絕境的團隊重獲新生的魔力。古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條生性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中。由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一種危機感，它們奮力游動，從而避免了由于窒息而亡。這便是有名的鲇魚效應(yīng)。鲇魚效應(yīng)同樣適用于社會團體，經(jīng)驗豐富的管理者在面對一毫無活力地團隊時，他們便會引進一批充滿活力，積極行動的新人，以打亂團體中原來已經(jīng)形成了的較為穩(wěn)定的工作人際關(guān)系。由與新人們個個如狼似虎，不畏強者，敢于爭勝。這讓原老們?yōu)榱司S護自身的利益不得不解放思想積極行動行動，以適應(yīng)激烈的競爭（而且據(jù)科學(xué)家們研究證明潛在的危機感會更加地激發(fā)人們之間的競爭）從而使團體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的。競爭要求合作，而合作促進競爭。在一個和諧融洽的團隊中，各成員互愛，互勉，互補，互利互惠。有利于競爭本身所需的信息的互相交留，知識和經(jīng)驗傳播和互相借鑒。正如一位名人所言：你有一個思想，我有一個思想，我們互相交換，我們各自就有兩個思想了。那么通過合作團隊就擁有了更多的思想了。

　　為了將良性競爭引入團隊應(yīng)從以下幾方面做起：

　�。�1）、打造學(xué)習(xí)型團隊，授人以漁。企業(yè)要讓內(nèi)部小團隊之間相互交流，使團隊之間相互學(xué)習(xí)共同提高，實現(xiàn)資源的共享。

　�。�2）、制定員工自己的目標，實現(xiàn)超越自我。有句俗語說人最難做到的就是不但超越自我，這十幾年，澳柯瑪被一連串的榮譽所籠罩：1995年，澳柯瑪被第50屆世界統(tǒng)計大會、國家技術(shù)進步評價中心認定為“中國電冰柜大王”;1997年，“澳柯瑪”商標被國家工商行政管理總局授予“中國馳名商靠的就是的制定新的目標，不斷超越自我，”沒有最好只有更好澳柯瑪創(chuàng)新無止境“便是澳柯瑪最好的證明。

　�。�3）、開展學(xué)、比、趕、幫、超活動，麥當(dāng)勞一年一度傳統(tǒng)的明星大賽（ALL STAR）：所有的麥當(dāng)勞門店會推出各個項目的參賽人選：比如，誰的薯條炸得最棒；誰的漢堡做得最好；誰的柜臺服務(wù)讓顧客最滿意等等。最后讓選出的明星講解他們的心得經(jīng)驗，在日常工作中，讓他們幫助能力較弱的員工。這樣技能使有成就的員工有了榮譽，促使他們更加努力，又能幫助弱者進步，鞭策弱者趕超強者，整個企業(yè)共同發(fā)展。

　　當(dāng)然，競爭還有一個發(fā)展趨勢，就是一旦失控便會向盲目、惡性、無序狀態(tài)發(fā)展， 這種狀態(tài)會導(dǎo)致種種弊病甚至罪惡、災(zāi)難產(chǎn)生。團隊內(nèi)部一但產(chǎn)生惡性競爭，將會導(dǎo)致資源浪費，員工間相互排斥，甚至可能導(dǎo)致團隊乃至整個企業(yè)的毀滅。所以我們要防止惡性競爭的產(chǎn)生。這就要靠溝通和交流以及需要一個健全的分配機制和共同的價值觀引導(dǎo)。

　　引入競爭機制有眾多的爭議，有人說在團隊內(nèi)有競爭就不和諧了。但我要說之所以引入競爭就是為了讓每個成員更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，同時也去發(fā)現(xiàn)其他成員的優(yōu)勢和劣勢，充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性，與其他隊員形成優(yōu)勢互補，使團隊的凝聚力增強，從而避免了”搭便車“和吃”大鍋飯“的現(xiàn)象。這一點要很好的與激勵機制相結(jié)合的來用。

　　3.3.6、建立企業(yè)團隊內(nèi)部的潛規(guī)則

　�。�1）、領(lǐng)導(dǎo)的表帥作用。作為領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，中國有句古話叫”上行下效“,可見上級的表帥作用十分重要，領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭做好模范，以便引導(dǎo)下屬為企業(yè)的整體利益著想，中國的華為老總便是這樣一個領(lǐng)導(dǎo)，他帶頭為了企業(yè)的利益拼命工作，甚至節(jié)假日都會為了工作而放棄，最終華為所有的員工都這樣做了，為企業(yè)利益付出一切已經(jīng)成了華為員工不成文的準則。華為的成功與這一潛規(guī)則密不可分。

　　（2）、制度規(guī)范。一個強有力的企業(yè)，一定有一套完善的成功的規(guī)章制度，沒有規(guī)矩不成方圓這是我們老祖宗的經(jīng)驗，肯德基的擴展速度迅速，但服務(wù)的質(zhì)量并沒有因為擴張而下降，靠的就是那套完善的規(guī)章制度。

　�。�3）、時時提醒，重復(fù)是記憶的良師。在海爾有一本20頁的小冊子，海爾的員工會隨時帶在身上，那是海爾的文化、海爾的規(guī)章制度、海爾的經(jīng)營哲學(xué)和海爾的獎勵政策。美國的GE公司也有相同的作法，其公司的經(jīng)營信條、手冊人手一本。韋爾奇說：”一旦你有了一個想法，只要你堅定的不斷的重復(fù)，終會變成現(xiàn)實的“.這種方法很容易讓員工將企業(yè)的各項要求變成自己的日常工作中的自我要求，這便形成一種潛規(guī)則。

　　結(jié)論

　　總之，21世紀是信息化的時代，現(xiàn)代社會沒有”獨行俠“,團隊精神在企業(yè)競爭與中所起的作用與日俱增，加強企業(yè)團隊精神的發(fā)揮勢在必行，誰搶在前列做得好，誰就會成為勝者。這要求企業(yè)與員工的共同努力，企業(yè)必須明白”一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團“的道理，要讓人才聚集在一起形成合力就必須加強團隊精神的建設(shè)，這樣才能形成強大的凝聚力，進而增強企業(yè)的核心競爭力，讓企業(yè)在市場經(jīng)濟條件下越走越寬，越做越強。

　　致謝

　　三年的學(xué)習(xí)時光很快就要過去，雖然這只是我的人生長河中一小部分，但它卻對我的思想和發(fā)展有著深遠影響。本設(shè)計的完成是在我們的導(dǎo)師吳曉紅老師的細心指導(dǎo)下進行的。從設(shè)計的選題到資料的搜集直至最后設(shè)計修改的整個過程中，花費了吳老師很多的寶貴時間和精力，在此向敬愛的導(dǎo)師表示衷心地感謝！導(dǎo)師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，開拓進取的精神和高度的責(zé)任心都將使學(xué)生受益終生！同時我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。最后，我要對本文進行審閱、評議和參與本人論文答辯的各位老師表示最真誠感謝。

　　參考文獻：

　　[1]尚水利�！秷F隊精神》。北京：時事出版社，20xx

　　[2]李國寧：凝聚力[M].北京：中國華僑出版社，20xx.11

　　[3]王耀球：創(chuàng)新--企業(yè)之魂[M].北京：北方交通大學(xué)出版社，20xx.4

　　[4]《打造偉大的團隊精神》 楊立軍 20xx-8-1 學(xué)林出版社

　　[5][美]托尼，《卓越項目領(lǐng)導(dǎo)與團隊精神》，機械工業(yè)出版社，20xx.09.

　　[6]《團隊精神Ⅱ-打造黃金團隊》 張智慧 20xx-6 新華出版社

工商管理畢業(yè)論文13

　　1工商管理專業(yè)市場需求現(xiàn)狀與能力要求

　　工商管理專業(yè)是我國近些年來非常熱門的專業(yè)。工商管理類專業(yè)方向包括：市場營銷、財務(wù)會計、人力資源、金融學(xué)、國際貿(mào)易、物流管理和企業(yè)管理等方向，各專業(yè)方向的企業(yè)人才需求數(shù)量比例分別為62.69%、35.82%、23.88%、26.87%、14.93%、40.3%、50.75%。

　　市場營銷、財務(wù)會計、物流管理、企業(yè)管理等工商管理方向市場存在較大需求，一方面說明工商管理專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，另一方面也說明可能存在畢業(yè)生不足以滿足企業(yè)的能力要求，導(dǎo)致需求與供應(yīng)不協(xié)調(diào)。對工商管理畢業(yè)生需提高的能力類型調(diào)查結(jié)果顯示，強調(diào)學(xué)生人際交往能力的占34.39%，溝通能力的占31.34%，團隊協(xié)調(diào)能力的占26.87%，領(lǐng)導(dǎo)能力的占16.42%，學(xué)習(xí)能力的占20.9%。這說明工商管理專業(yè)畢業(yè)生在個人基本素質(zhì)能力上與企業(yè)需求還存在些差距。另外企業(yè)還反映有兩大突出問題：一是社會閱歷和實際經(jīng)歷了解甚少，占67家調(diào)研企業(yè)的4776%，實際解決能力欠缺占46.27%。

　　2地方高校應(yīng)用型本科工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

　　改革開放后，我國地方高校工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)已有了長足的進步，主要表現(xiàn)在：開設(shè)工商管理類專業(yè)的地方高校數(shù)量大大增加，在校學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)都有了很大的增加；工商管理教育的專業(yè)學(xué)科設(shè)置得到了很好的調(diào)整和優(yōu)化，許多地方高校根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和市場需求先后增設(shè)了人力資源管理、旅游管理、酒店管理、工程管理等新型管理專業(yè)，及時滿足了地方經(jīng)濟建設(shè)的需要；在課程設(shè)置上，廣泛吸收了國外的先進經(jīng)驗，采用了與國際接軌和符合現(xiàn)代經(jīng)濟特點的新課程和更注重實踐的案例教學(xué)等教學(xué)方法，教學(xué)效果明顯提高。但是，隨著我國高等教育從精英教育階段向大眾化階段的轉(zhuǎn)變，尤其是近幾年經(jīng)濟增長速度的放緩，工商管理類專業(yè)人才供過于求的趨勢已經(jīng)非常明顯。地方高校應(yīng)用型本科工商管理類專業(yè)重理論輕實踐的人才培養(yǎng)模式正面臨市場化、國際化的嚴峻挑戰(zhàn)。培養(yǎng)具有扎實管理知識和豐富管理經(jīng)驗，熟悉企業(yè)市場運作，具有應(yīng)變能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的應(yīng)用型管理人才的社會需求向現(xiàn)行的地方高校應(yīng)用型本科工商管理類專業(yè)教育提出了迫切的要求。地方高校應(yīng)用型本科工商管理類專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與社會需要嚴重脫節(jié)的問題，已成為地方高校應(yīng)用型本科工商管理類專業(yè)教育必須盡快解決的任務(wù)。

　　3應(yīng)用型工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的保障措施的.方法

　　3.1改革教育培養(yǎng)模式，尊重學(xué)生個性發(fā)展。在理論實踐教學(xué)活動的組織上應(yīng)針對每個學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)、個性心理特征、興趣和愛好等方面的差異化來進行設(shè)計，重視學(xué)生個性的發(fā)展，強調(diào)知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在實踐實施中，一是要推行以全面選課制為核心的學(xué)分制培養(yǎng)模式，給學(xué)生學(xué)習(xí)提供更多的選擇，包括專業(yè)方向、課程層次、學(xué)習(xí)進度等方面，突出以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標的個性化教學(xué)，通過學(xué)生的自我設(shè)計和跨專業(yè)跨系選課，提升學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的交叉互補性、多學(xué)科交叉復(fù)合性。二是根據(jù)學(xué)生意愿，組建專業(yè)方向選擇，加強不同學(xué)科、專業(yè)的交叉，推進復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。

　　3.2加強實踐技能培養(yǎng)，積極推進創(chuàng)造教育和創(chuàng)業(yè)教育實踐課程。在工商管理專業(yè)課程體系上，從學(xué)生應(yīng)有的管理知識、能力、素質(zhì)來具體優(yōu)化課程體系設(shè)計，以能力實踐技能培養(yǎng)為中心，以精品實踐技能課程建設(shè)為重點，突破原有課程的建設(shè)，注重實踐技能系列課程的建設(shè)，構(gòu)建“實踐技能能力主導(dǎo)型”管理系列課程的新體系，進行工商管理系列課程的改革和建設(shè)。

　　3.3大力提高教師從事案例教學(xué)的素養(yǎng)。從事案例教學(xué)的教師必須經(jīng)過專門的培訓(xùn)，熟悉并習(xí)慣于這種教學(xué)法。一個教師從不熟悉到熟悉案例教學(xué)，至少要花2-3年的時間。因此，必須鼓勵教師赴案例教學(xué)開展得較好的國內(nèi)知名商學(xué)院甚至國外名校進修相關(guān)課程，資助相關(guān)教師參加案例教學(xué)法方面的培訓(xùn)；鼓勵有條件有意愿的教師去企業(yè)從事一段時間的實際管理工作，推動“雙師型”教師隊伍的建設(shè)，大力提高管理學(xué)教師的實踐工作能力。并且，要大力推動相關(guān)教師之間的合作學(xué)習(xí)，僅靠教師的單獨摸索是難以構(gòu)建一支合格的案例教學(xué)隊伍的。

　　3.4構(gòu)建“一核三維”的工商管理應(yīng)用型本科實踐教學(xué)體系

　　“一核三維”即以“應(yīng)用型”培養(yǎng)為核心，從課堂維度、企業(yè)維度和評估考核維度構(gòu)建實踐教學(xué)體系。

　�。�1）應(yīng)用型：即學(xué)生能夠運用理論知識發(fā)現(xiàn)問題，用實踐運用能力解決問題。這是獨立學(xué)院人才培養(yǎng)的核心。

　�。�2）課堂維度：協(xié)調(diào)好第一課堂、第二課堂、第三課堂的關(guān)系。第一課堂指按照培養(yǎng)計劃在校內(nèi)進行的理論和實踐教學(xué)，如理論與實踐課間的學(xué)分比例分配、課程的設(shè)置、驗證性、綜合性、設(shè)計性實驗的比例關(guān)系等。

　�。�3）企業(yè)維度：校企合作，頂崗實習(xí)。除學(xué)校層面出臺推動校企合作的積極政策外，還應(yīng)注意實習(xí)時間的調(diào)整。特別是頂崗實習(xí)，企業(yè)在給予學(xué)生實習(xí)崗位的時候，往往要求學(xué)生供應(yīng)的連續(xù)性。

　�。�4）評估維度：實踐效果需要可量化的指標或設(shè)置標準來進行考核。實踐教學(xué)往往比理論教學(xué)考核要復(fù)雜。軟件模擬建議量化，對綜合性、設(shè)計性實驗課以及實習(xí)環(huán)節(jié)而言，應(yīng)當(dāng)明確報告和實驗過程考核的依據(jù)和標準，組成實踐教師團隊對學(xué)生進行考核。

　　4總結(jié)

　　由傳統(tǒng)的工商管理教學(xué)模式、人才培養(yǎng)目標向新型的適應(yīng)市場需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，是現(xiàn)代教育理念對傳統(tǒng)觀念的一種突破，是符合經(jīng)濟社會發(fā)趨勢的一種歷史進步，因此，我們相信只要我們遵循客觀規(guī)律，抓住有利的歷史機遇，就一定能夠成功的培養(yǎng)出適應(yīng)人才市場需求的應(yīng)用型工商管理人才。

工商管理畢業(yè)論文14

　　摘要：隨著全球一體化進程的步伐不斷加快，刺激著我國社會市場經(jīng)濟的發(fā)展越發(fā)繁榮，使得我國各行業(yè)領(lǐng)域中的企業(yè)建設(shè)也越加的現(xiàn)代化、規(guī)�；�。在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)過程中，越來越多的企業(yè)逐漸改變傳統(tǒng)的管理模式，從固化的家族管理逐漸向現(xiàn)代化的工商管理轉(zhuǎn)變，使得企業(yè)的管理水平不斷的提高，對企業(yè)做出科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃有著積極的作用。就目前來看，企業(yè)提高自身的管理水平，就要集中的對現(xiàn)有的人力資源進行合理的配置管理，通過加強工商管理培訓(xùn)，提高企業(yè)管理人才的專業(yè)素質(zhì)。本文簡單的對加強工商管理培訓(xùn)，提高企業(yè)管理水平作出以下幾點探討，以供參考研究。

　　關(guān)鍵詞：企業(yè)管理;工商管理;培訓(xùn);水平

　　在社會現(xiàn)代化的發(fā)展過程中，企業(yè)面對激烈的市場競爭，要想提高自身的核心競爭力，除了要對企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量以及市場進行提高和調(diào)查，還要對自身內(nèi)部的管理水平進行提高。對企業(yè)來說，提高自身的管理水平，最有效的方法就是構(gòu)建一支具備專業(yè)綜合素質(zhì)的管理隊伍，但是就目前來看，企業(yè)內(nèi)部面臨著人力資源管理工作較差、培訓(xùn)工作不重視等管理問題，阻礙著企業(yè)專業(yè)化管理隊伍的構(gòu)建，阻礙著企業(yè)的長遠發(fā)展。因此，加強對企業(yè)內(nèi)部管理工作人員的工商管理培訓(xùn)，提高管理工作人員的管理水平，使得企業(yè)整體的管理質(zhì)量得到有效的提升，對企業(yè)的核心競爭力提高有著重要的作用，推動著企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　一、企業(yè)強化工商管理培訓(xùn)的必要性

　　在經(jīng)濟全球化的進程中，我國與世界的聯(lián)系更加的密切，經(jīng)濟文化之間的交往更加的頻繁，使得我國很多企業(yè)都逐漸的拓展了自身的業(yè)務(wù)范圍，增加了企業(yè)的經(jīng)濟效益。但是，另一方面也對企業(yè)的管理工作人員要求更高，使得企業(yè)的管理工作人員必須具備國際商務(wù)的專業(yè)能力以及要掌握經(jīng)濟法等基礎(chǔ)知識，同時企業(yè)的發(fā)展也要求著企業(yè)的管理工作人員，必須對營銷方面以及財務(wù)金融方面有著一定的了解[1]，從而在實際的企業(yè)管理工作中，可以有效的推動企業(yè)的國際化發(fā)展。但是就目前來看，很多企業(yè)在社會的發(fā)展過程中，對于管理工作人員的配備還處在較為基礎(chǔ)的階段，很多企業(yè)管理工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，不具備與國際接軌的硬性條件，使得企業(yè)開展工商管理工作成為當(dāng)前企業(yè)發(fā)展遇到的.重要課題。

　　二、現(xiàn)階段企業(yè)開展工商管理培訓(xùn)工作中存在的問題

　　(一)培訓(xùn)模式落后

　　社會現(xiàn)代化的發(fā)展對企業(yè)管理工作人員的要求極高，但是就目前來看，我國的企業(yè)在開展工商管理培訓(xùn)工作時，工作模式落后且固化，內(nèi)容老舊缺乏新意，培訓(xùn)中的主要知識依舊存在老一套的管理教學(xué)內(nèi)容，使得企業(yè)開展工商管理培訓(xùn)工作的目的得不到有效的展現(xiàn)，很多管理工作人員經(jīng)過培訓(xùn)后，對自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有顯著的改變，使得工商管理培訓(xùn)工作流于表面。

　　(二)師資隊伍的構(gòu)建不完善

　　很多企業(yè)開展工商管理培訓(xùn)工作，并沒有采取有效的措施來優(yōu)化師資力量，多數(shù)情況下，為降低成本資金的投入，選取的培訓(xùn)教師多為企業(yè)內(nèi)部自身的管理工作人員，很難保障培訓(xùn)的有效性[2]。

　　(三)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的不重視

　　對于工商管理培訓(xùn)來說，要想順利而有效的開展工作，極為需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持，但是很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員重視的是企業(yè)實際的經(jīng)濟效益增長，極為忽視工商管理培訓(xùn)工作的開展，從而使得工商管理培訓(xùn)工作得不到有效的資金支持，導(dǎo)致無論是師資隊伍的建設(shè)，還是培訓(xùn)設(shè)備的配置，都處在極為不利的位置，對企業(yè)管理工作人員的管理水平提升有著極大的消極影響。

　　三、加強工商管理培訓(xùn)的有效策略

　　(一)優(yōu)化培訓(xùn)模式

　　工商管理培訓(xùn)的內(nèi)容涉及廣泛，培訓(xùn)的目的性較強，培訓(xùn)任務(wù)也比較的繁重，使得企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的難度比較大[3]。鑒于此，積極的對現(xiàn)有的培訓(xùn)模式進行改革創(chuàng)新，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，刪減不必要的培訓(xùn)項目，重點培訓(xùn)工商管理知識，提供多樣化的管理模式，利用現(xiàn)代化的培訓(xùn)設(shè)備，將工商管理理論知識與實踐操作緊密的聯(lián)系起來。

　　(二)構(gòu)建完善的師資隊伍

　　對工商管理培訓(xùn)來說，優(yōu)秀的培訓(xùn)教師是提高管理工作人員業(yè)務(wù)水平的關(guān)鍵。因此加大對師資隊伍的資金投入，選聘具備專業(yè)知識的人才，優(yōu)化師資隊伍，同時構(gòu)建嚴格的考核評估制度，選取固定的時間段對培訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)水平進行考察，提高培訓(xùn)教師的教學(xué)水平。另外可以與當(dāng)?shù)氐母咝ｉ_展互助合作模式，通過與高校的合作，使得工商管理的培訓(xùn)質(zhì)量得到有效的提高。

　　(三)樹立正確的培訓(xùn)意識

　　首先，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層要樹立工商管理培訓(xùn)的意識，這樣才能在企業(yè)內(nèi)部順利的開展工商管理培訓(xùn)工作，其次加強對工商管理培訓(xùn)的宣傳，使得企業(yè)內(nèi)部的管理工作人員意識到提升自身業(yè)務(wù)水平的必要性，積極的投入到工商管理培訓(xùn)中。

　　四、結(jié)語

　　總而言之，在社會現(xiàn)代化的發(fā)展中，企業(yè)加強工商管理培訓(xùn)，提高整體管理水平，可以有效的提高企業(yè)的核心競爭力，完善企業(yè)的人力資源管理，對企業(yè)的長遠發(fā)展有著重要的意義。

　　參考文獻：

　　[1]王萍萍.加強工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平[J].中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),20xx,07:7-8.

　　[2]盧常春.加強工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平的措施分析[J].企業(yè)導(dǎo)報,20xx,14:45.

　　[3]胡錦,方明.淺談如何加強工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平[J].當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究,20xx,09:88.

工商管理畢業(yè)論文15

　　(三號宋體加粗)

　　題 題目(二號黑體加粗)

　　作 者：

　　試點學(xué)校：無錫廣播電視（三號揩體）

　　大學(xué)錫山分校

　　專 業(yè)：工 商 管理

　　年 級：

　　學(xué) 號：

　　指導(dǎo)教師：

　　答辯日期：（三號黑體）

　　成 績：

　　內(nèi)容提要（三號黑體）

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（五號宋體）

　　關(guān)鍵詞：XXX XXXXX XXXXXX（五號黑體）

　　Abstract

　�。ㄓ⑽恼�要請你自己找人翻譯，字體是Arial 5號）

　　Key words: （英文關(guān)鍵詞請你自己找人翻譯字體是Arial 5號）

　　目錄（三號黑體）

　　一、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………….1

　　二、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………….2

　　……(小四仿宋)

　　論文標題（三號黑體）

　　論文正文(空一行，此四字不要打印)

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（五號宋體，）（論文字數(shù)7000--10000字）

　�。ㄕ�文內(nèi)容標題序號依次為：一、（一）1.（1）

　　一級標題用四號黑體

　　二級標題用五號宋體

　　參考文獻：（四號黑體，列出5篇以上）

　　1.作者姓名 《文章題目》 《期刊名稱》 年第幾期 （五號宋體）

　　2.編著者姓名 《書名》 出版社 出版日期 第幾版 （五號宋體）

【工商管理畢業(yè)論文】相關(guān)文章：

工商管理專業(yè)頂崗實習(xí)報告03-20

工商管理實習(xí)報告15篇03-20

工商管理類實習(xí)報告05-13

工商管理畢業(yè)實習(xí)報告（精選10篇）04-25

工商管理專業(yè)�？茖嵙�(xí)報告（精選6篇）03-06

工商管理行業(yè)實習(xí)報告（精選11篇）07-09

工商管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文（精選15篇）05-18

工商管理大學(xué)生實習(xí)報告范文3000字03-21