感恩的作文(匯編6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是一首永垂不朽的歌，更是人人內(nèi)心的呼喚。
我們時(shí)刻懷有感恩之心，感謝一切。俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們一生中遇到無(wú)數(shù)次感恩，一生當(dāng)中有無(wú)數(shù)個(gè)幫你的人。正因?yàn)樗麄兊呐惆椋覀儾拍軋?jiān)強(qiáng)快樂成長(zhǎng)。
父母之恩無(wú)以言語(yǔ)，父母不僅給予我們生命，還將我們養(yǎng)育成人，父母是我們最親近，最依賴的人，父母總是陪伴在我們身邊，默默地關(guān)心支持我們。為了我們，父母起早貪黑，父母使我們堅(jiān)持不懈，銘記父母是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們應(yīng)時(shí)刻銘記父母之恩，并盡自己所能回報(bào)他們。
父母的恩情比天空更遼闊，父母的恩情比海洋更深遠(yuǎn)，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！笔篱g萬(wàn)物都有感恩的心，世間各個(gè)角落都充滿了愛，萬(wàn)物都心存感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
還有我們朝夕相處的老師同學(xué)，正因?yàn)橛兴麄儯攀刮覀儗W(xué)業(yè)之路不會(huì)孤單無(wú)助。老師同學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)，和我們一起面對(duì)困難，并肩作戰(zhàn)將困難擊退。老師同學(xué)是我們精神的寄托，是你我傾訴的對(duì)象，更是我們的知心朋友。每當(dāng)我們遇到煩惱而悶悶不樂時(shí)，老師同學(xué)就會(huì)耐心地開導(dǎo)幫助我們。正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)心幫助，我們才能勇于面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難。我們感激老師同學(xué)的'恩情，我們只能在困難面前不低頭，勇往直前地面對(duì)一切，才能使他們欣慰，我們只想說(shuō)：“有你們真好！”
我們即將奔赴考場(chǎng)，一生中起轉(zhuǎn)折作用的高考。我們內(nèi)心恐懼過，害怕過自己會(huì)落在后面，老師同學(xué)鼓勵(lì)我們和我們一起并肩作戰(zhàn)。在家里父母鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得好成績(jī)，為自己的人生添彩，父母在我們沮喪難過時(shí)，總是鼓勵(lì)我們，告訴我們要勇于面對(duì)一切困難，并努力去拼搏戰(zhàn)勝困難，要成為生活中的強(qiáng)者。是父母、老師、同學(xué)教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是他們幫助我們立足于社會(huì)。
感恩之心永存在我們心中，我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心。感恩父母，感恩老師同學(xué)，感恩親朋好友，感恩所有幫助我們的人。
感恩的作文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級(jí)的詹馗暢，我演講的的題目是《老師,我愛您》。 老師是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是一本書，教會(huì)我們做人的道理；老師是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田。 現(xiàn)在我跟你們講一個(gè)發(fā)生在我身上的小故事吧！
了我，當(dāng)時(shí)我就想“不就是說(shuō)兩句話嘛，有什么大不了的？”回家之后我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽告訴我說(shuō)：“說(shuō)一兩句話是小事如果全班33人，每人都說(shuō)一兩句話，那么老師還能上課嗎？我覺得老師這樣做是對(duì)的，因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。如果老師不說(shuō)你，你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長(zhǎng)彎，如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎，最后只會(huì)被人砍伐被燒掉；而糾正后，你會(huì)成為一棵參天大樹,成為一個(gè)國(guó)家有用的人才�！� 聽完媽媽的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
每當(dāng)音樂響起“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房”眼前就浮現(xiàn)出老師埋頭批改作業(yè)的身影。在這里我想對(duì)我們?nèi)５睦蠋熣f(shuō)：“老師，您辛苦了！”
謝謝大家的聆聽！
感恩的作文 篇3
幾乎天天早上，鄰居都會(huì)放《感恩的心》這首歌，歌聲響亮，優(yōu)美動(dòng)聽，流露出一股真情，這不禁使我想起了我的父母。
從我會(huì)爬、會(huì)坐，到會(huì)跳舞、會(huì)唱歌、會(huì)畫畫……從把一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，培養(yǎng)成為胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。這其中蘊(yùn)含著多少父母對(duì)我的關(guān)懷，凝聚了多少父母對(duì)我的'愛��！
記得有一次和父母去上海，由于人多，我們一家三口只買到了一張臥鋪車票。到了晚上八點(diǎn)多鐘，我困難了，爸媽就把我放在臥鋪上，他們自己就搭在臥鋪邊坐了好幾個(gè)小時(shí)。等醒來(lái)時(shí)，他們的腿都直不起來(lái)了。
還有一次，我感冒發(fā)高燒，父母不顧半夜十二點(diǎn)，抱著我就沖向醫(yī)院，一直到天明，接著又去單位上班……
父母對(duì)我的愛我十分感激，我想我也該知道回報(bào)才對(duì)。于是在今年母親節(jié)到來(lái)時(shí)，我起了個(gè)早，跑到門外的花店，花了二十元錢買了一束康乃馨，飛奔回家，把它悄悄地放在媽媽的床頭柜上。想像著媽媽看到它時(shí)的表情，我不禁心中樂滋滋的，然后回到床上，假裝睡了起來(lái)。早上，媽媽準(zhǔn)時(shí)起床了。我感覺到媽媽走到了我的床邊，吻了一下我的額頭。這吻輕輕的，柔柔的，包含著欣慰、高興和感激。
父親節(jié)前夕，我又去蛋糕店給爸爸買了個(gè)蛋糕放在桌子上。蛋糕雖不算大，但雕琢得很精細(xì)，上面寫著“祝爸爸父親節(jié)快樂！”
下午，老爸下班回家，看到桌子上的蛋糕，激動(dòng)得一把抱起了我：“我們的女兒長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了！”
在我的成長(zhǎng)過程中，父母為我奉獻(xiàn)出了無(wú)限的愛，幾乎我的每一步成長(zhǎng)都有一個(gè)愛的小故事。如今，我長(zhǎng)大了，我也要學(xué)會(huì)感恩。
感恩的作文 篇4
夜，悄悄地，吞噬了整個(gè)世界，狂風(fēng)暴雨也肆虐著。但我從未迷失方向，只因?yàn)樾闹心俏ㄒ坏墓饷鳛槲抑敢靶械穆贰?/p>
當(dāng)所有人都因害怕而離開了你，那么你，一個(gè)不幸的人，是否也會(huì)放棄？
站在巍峨的高山下，我顯得如此的渺小，“征服它，我一定能行！”于是，我攜著自信，開始了漫長(zhǎng)而又痛苦的征程。不知過了多久，疼痛，勞累，空虛乏力，口干舌燥……真真切切的痛都如刀一般割在我心上，我欲哭無(wú)淚。
“嘿，朋友，來(lái)我一把，可以嗎？”我用乞求的目光望著身邊的人，而他們，只是看了我一眼，便再也不屑一顧�！笆前�，有誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候幫你！”
“就這樣放棄嗎？那之前所做的努力豈不是都要付諸東流？！”我抬頭，望山頂，一縷陽(yáng)光切過山頂斜射在我身上，一直射進(jìn)我的心房，就如一絲希望，讓我振作，心中也漾起一陣波浪，心中默念：“拼搏吧，成功就在下一步�。 蔽遗Φ�.向上攀爬，向著山頂那最明亮的地方，一步，一步，再一步……
從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
驀然回首，一幅幅美麗的畫面在我眼前閃過。一次次的成功似乎都暗示著一個(gè)道理：茫茫黑夜，沒有人會(huì)為你高舉火把，只有讓痛苦點(diǎn)燃心中的明燈，讓他成為你心中那唯一的光明！
感恩心中那唯一的光明，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
感恩的作文 篇5
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)近寬敞的教室，
交給我們豐富的知識(shí)?
是老師!
老師用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是老師!
老師的關(guān)懷就好似和熙的.春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)把幼小的我們，
培育成成熟懂事的少年?
是老師!
感恩的作文 篇6
生活在21世紀(jì)的我們，每天清晨，理所當(dāng)然的感受著陽(yáng)光;理所當(dāng)然的浪費(fèi)水;理所當(dāng)然的享受著應(yīng)該屬于我們的一切，但在這些理所當(dāng)然中，你有沒有想過，你應(yīng)該理所當(dāng)然的學(xué)會(huì)感恩。
陽(yáng)光、水、空氣、森林、草原真的是我們理所當(dāng)然能無(wú)盡享用的嗎?應(yīng)該不是吧!我們只是他們的兒女。她們用著有限的能力養(yǎng)育著我們，可我們卻只當(dāng)是理所當(dāng)然。都說(shuō)“人非草木，孰能無(wú)情”，而我們又不知感恩，難道她們就不會(huì)心寒嗎!
在時(shí)間流淌過的縫隙中，我們總是看著水在我們面前白白流走而顯得無(wú)動(dòng)于衷，我們總是看著森林一天天的減少而一言不發(fā);我們總是看著草原上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的大坑而無(wú)能為力。我覺得我應(yīng)該去向她們道歉而去取得她們的原諒。
在我的`家鄉(xiāng)—北京，那里的天空大部分時(shí)候都是沒有太陽(yáng)的，那厚厚的云層遮住了太陽(yáng)，也遮住了我們對(duì)天空的無(wú)限遐想，我想向陽(yáng)光道歉。我要站在最高的人行天橋上，向你訴說(shuō)，不去看來(lái)往人那異樣的眼光，仰望著天空，本著最真誠(chéng)的心向你道歉;陽(yáng)光，我是來(lái)向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的云，但我依然想對(duì)你說(shuō)：你是公平的，是我們犯了錯(cuò)，讓自己陷入了自己設(shè)計(jì)好的深淵，落入了深深地混沌之中，可是我們應(yīng)該怎么做，才能讓天空變成兒時(shí)的樣子，天是藍(lán)的，空氣是清新的，陽(yáng)光是明媚的……
我們經(jīng)常能看到節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)和污水的圖片，而我們卻總是從這些標(biāo)語(yǔ)面前靜靜的走過。可是，就沒有人認(rèn)真的去看過它嗎?難道沒有人去留意水面上飄著的魚肚子嗎?現(xiàn)在很多污濁的河都被封建鎖了，而我們也對(duì)那些污河能避就避之。水啊，有人說(shuō)你是黑的、臭的、有毒的，但我說(shuō)，你過去是清澈的、甘甜的。老話說(shuō)：水是生命之源。但是你養(yǎng)育的兒女卻把你糟躪成這樣，你不心寒嗎?我知道你已經(jīng)忍無(wú)可忍了，不知道你是不是后悔了，后悔給了我們生命。
空閑之時(shí)，總會(huì)翻著家中的照片，我在老照片兒上看到過這兒，這兒曾經(jīng)是一片林海，浩茫連綿，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：這兒的砍伐是從五十年代的。在那個(gè)時(shí)候，大卡車一輛接著一輛，每天不停的往外運(yùn)，之后就剩下這一片綠色了，我不知道它還能撐多久……
而草原呢?我們又注意過它嗎?我們知道在那些草原上，一個(gè)個(gè)大坑的來(lái)歷嗎?而我們又何曾注意過，它養(yǎng)育過我們呢?有幸去過草原，看著那些巨坑，我的眼淚就像衛(wèi)星一樣，在我的眼中轉(zhuǎn)著，我跪在草原上，問她們，她們?cè)趺磿?huì)變成這樣?她們說(shuō)：因?yàn)橛忻�，草原下面已�?jīng)被掏空了，每到雨季，隆隆的雷聲和大地的沉陷聲就會(huì)在草原上此起彼伏響起。我不知道你還愿不愿意養(yǎng)育我們，還能不能養(yǎng)育我們。
時(shí)光啊，求你停一停腳步吧，讓我們這些子女，對(duì)養(yǎng)育過我們的自然道下歉、感感恩吧，我們需要感謝的真的太多了，她們總是一次次的原諒著我們對(duì)她的掠奪，而她們總是因?yàn)閷?duì)我們的溺愛而一次次的原諒，她們與父母對(duì)我們的愛不同，所以我們對(duì)她們的感恩也因有所不同。
很多文豪總是號(hào)召我們感恩父母、長(zhǎng)者，可又有誰(shuí)想到了要感恩于自然，那些文學(xué)者只是歌頌?zāi)赣H、家人，但試問，又有多少人真心的去歌頌過她們?學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理所當(dāng)然的去感恩于自然，雖然無(wú)知的我們，常把自己的發(fā)展、生產(chǎn)、快樂，建立在她們的痛苦之上，但她們卻一次次的給予我們諒解，我知道，她們可能已經(jīng)忍無(wú)可忍了，但卻依然原諒著我們。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在感恩于親人時(shí)，也理所當(dāng)然的感謝一下自然吧!因?yàn)槲覀兌际撬齻兊膬号?/p>
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