【熱門】學(xué)會感恩的作文錦集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會感恩的作文 篇1

　　老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃黑暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。

　　《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書。這本書中的故事《艾拉的三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學(xué)生知識及學(xué)習(xí)方法，同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關(guān)愛像暖流流過，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生心懷感激，銘記一生。由此，我想到了教過我的張老師。

　　她是一位優(yōu)秀的班主任。張老師第一天給我們上課時的`印象是幽默風(fēng)趣。在她的課上總能把我們帶到課本中，好似有股魔力，一下子就把你給吸進(jìn)去了，再加上她妙語聯(lián)珠、出口成章，課堂的氣氛一下子就活潑起來了。這種學(xué)習(xí)氛圍我們成績能不提高嗎？

　　事例一：壯觀的書

　　張老師每次備課用的書都寫的密密麻麻，可見張老師也是學(xué)無止境的，查找資料需要博覽群書，分段分節(jié)要精益求精；擴詞組詞需要日積月累；鞏固復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)；多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢！

　　我們也要不甘落后，與張老師比一比、賽一賽，爭取超越自我！

　　事例二：勤快的老師，年輕的心態(tài)

　　說起張老師啊，她很年輕，最主要是她有很好的心態(tài)，她也十分勤快。當(dāng)初，她來教我們班的時候，大家甚至連怎么拖地都不會,張老師知道后，立即示范給大家看，還培養(yǎng)出了這方面的精英呢，看得出來像張老師這樣的老師很少。

　　事例三：作業(yè)高要求，作題高質(zhì)量

　　老師有的時候布置了很多作業(yè)，有的學(xué)生就開始抱怨了。大家知道老師是為我們好，你們?nèi)タ纯雌渌�班，作業(yè)是我們班的幾倍，張老師知道填鴨式教育是行不通的，便布置的數(shù)量不多卻要求我們高質(zhì)量完成。布置那么多作業(yè)，沒有質(zhì)量，又有什么用呢？

　　張老師用她的心血培育著我們，我們用什么樣方式來感謝她？學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，做一名品兼優(yōu)的好學(xué)生。

學(xué)會感恩的作文 篇2

　　我的人生之路是陽光明媚，晴空萬里的，到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，也有人說是給予別人幫助……而我卻認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

　　在兩年前的是時候，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從她們焦急的神態(tài)中，從她們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，媽媽用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)媽媽騎得很慢。幾個月了，媽媽是太累了，我的病讓她身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一些白發(fā)。啊，媽媽變了，變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊，媽媽沒變，大山般的.父愛沒變。我依然感受著她的溫暖，她的愛。

　　那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。媽媽下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。她二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時，雪人似的媽媽一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著媽媽慈祥的面容，摸著媽媽凍得通紅的雙手，我感動得流淚了�！皨寢�，媽媽……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好媽媽!”。冬天是寒冷的，而媽媽所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;媽媽的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為她們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為她們垂垂肩，洗洗碗，給她們唱段曲兒，陪她們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓她們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓她們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓她們開心，讓她們驕傲。

　　我愛我的父母，在這里讓我對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

學(xué)會感恩的作文 篇3

　　學(xué)會感恩，感恩老師，感恩親人，感恩爸爸媽媽，他們?yōu)槟愀冻隽撕芏�。有許多的書上，都教我們學(xué)會感恩。

　　在校學(xué)生學(xué)習(xí)報上我看到了這樣一篇文章《愛上最大的出息》文中的母親為生計、為女兒失去了雙腿，女兒為母親放棄了一次又一次絕好的機會。愛到她終老就是我最大的出息。一句普普通通的話卻感人至深，敲擊著讀者的心靈。這是濃得化不開的母女親情，也是女兒對母親恩情的回報。

　　我學(xué)會了感恩，感恩老師，老師對我們的關(guān)心不夠多嗎？老師就像雪，化了后什么都沒有了，卻留下了對大地的好處。我們就是大地，知識就好比學(xué)，老師是學(xué)。我們最后得到了什么？那便是知識。

　　一個人從呱呱墜地開始，便領(lǐng)受到了眾多的恩惠：父母的養(yǎng)育之恩，老師的`教育之恩，同學(xué)們的幫助之恩，大自然的饋贈之恩正是這么多的恩惠，使我們健康的、快樂的、茁壯的，成長。我們要學(xué)會感恩，感恩，是一種美德，是一種境界，是滴水之思恩當(dāng)涌泉相報。

學(xué)會感恩的作文 篇4

　　感恩，即感激別人的恩德，每一個人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，三毛曾說過：那一只只與我握過的收，那一朵朵與我交換過的粲然微笑，那一句句平淡的對話，我如何能夠像風(fēng)吹拂過衣裙似的，這些人淡淡的吹散，漠然忘記。每一雙收，每一次微笑，每一段對話，都有可能改變你的一生，或許只是一件細(xì)微的事，那也可能會使你收到莫大的恩惠。我說：感恩，感謝那雙撫慰過我心靈傷痛的手；感謝那陪伴我多年的人兒；感謝那些用雙手描繪世界的人們，感謝自然帶給我們四季的感動。

　　感恩，高二了，看著父親忙碌的身影，我想說：父親，你知道嗎？兒子已經(jīng)長大了，可以像你當(dāng)初一樣，給你依靠，給你肩旁，給你溫暖，我想把所有的愛給你，回報你多年來對我的養(yǎng)育之恩，以及給我的無限關(guān)懷。每當(dāng)我心靈受到挫折的時候，你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭，好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走，父親，謝謝你，你的恩，兒子永不忘！

　　感恩，朋友，謝謝你們，因為有了你們，世界變得更加簡單而純潔，干凈而透明。歡樂的時光是和你們一起相享受度過，痛苦的時光是你們陪伴在我身旁，從身邊的點點滴滴。你們教會我怎么待人，怎么處事，幫助我快樂度過那一段段悲傷的時光，朋友，感謝你們的情，它使我懂得人身的路應(yīng)該快樂的走下去，我的朋友們，謝謝你們。

　　感恩，農(nóng)民，工人，謝謝你們?yōu)槲覀�，為了這個世界做出的貢獻(xiàn)，感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界，讓這個世界變得更加和諧，更加美好，你們的工作，我們會繼續(xù)，繼續(xù)創(chuàng)造一個和諧，美好的世界。

　　感恩，我們親愛的`總理，是你們一直堅持的“改革開放”堅持走“中國特色社會主義道路”提高了我們的生活水平，在你們的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活變的越來越小康，感謝你們?yōu)槲覀儬I造的美好生活環(huán)境。

　　感恩，自然帶給我們四季溫暖，“白日依山盡，黃河入海流”“海納百川，有容乃大”體味著這秀麗山色與包容，博愛。

　　凡事感恩，感謝祖國，感謝父母，感謝一切與我們有過恩和情，甚至恨和仇的人。

學(xué)會感恩的作文 篇5

　　今天，我們演唱了《感恩的心》，閆老師又給我們講了兩個故事。分別是《愛心樹》和《伯俞泣杖》。愛心樹這篇文章讓我感觸頗深，小男孩向大樹不斷的索要，大樹毫無怨言，大樹傾盡所有，最后剩下的樹根還讓已經(jīng)變老的小男孩歇息。落腳。

　　下面的這篇文章是跟上面那篇文章截然相反的�！恫�俞泣杖》中的伯俞在這一生之中經(jīng)常被母親責(zé)打。伯俞年老的時候母親打他，從不哭泣喊痛的`伯俞卻哭了。他即為年邁的母親還為他操勞而慚愧，他還怕年邁的母親悄悄的離他而去。

　　《愛心樹》中的小男孩和《伯俞泣杖》中的伯俞是多么的不同��！我們要向伯俞學(xué)習(xí)，我們要懂得感激我們的父母！感激我們的老師！感激所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人！在這兒我要給你們說：“人老了什么都會變，就是對我們的愛不會變。我們長大了要用優(yōu)異的成績來回報父母老師。在這兒我要向你們說一聲謝謝！

　　最后，我用一首閆老師送給我們的詩送給所有關(guān)愛過我的人：

　　學(xué)會感激——感激我們的父母；

　　因為他們給了我寶貴的生命。

　　學(xué)會感激——感激我們的老師；

　　因為他們給了我無窮的知識。

　　學(xué)會感激——感激我們的朋友；

　　因為他們給了我克服困難的力量。

　　學(xué)會感激——感激我們身邊的所有的一切；

　　因為他們給了我和諧成長的空間。

學(xué)會感恩的作文 篇6

　　民間有一俗語——百善孝為先。但是，有的人從不會孝順，有的人只學(xué)會了孝卻未做到順。要做到孝順，前提就是學(xué)會感恩：

　　在記得20xx年的那一個夏天，一次家長會上，我第一次，向父母展示了我的孝順……

　　那年，由于我學(xué)習(xí)努力，遵守校規(guī)，被評選為了“三好學(xué)生”。學(xué)校組織家長來校參觀，并為好學(xué)生們買了許多價值不菲的禮品，讓同學(xué)自己選禮物，與父母一同享受這一份榮耀。

　　我是第二十四個上臺領(lǐng)獎的.。前面那位二十三號老兄選了一個變形金剛便開開心心地下了臺，在上臺前我看了看前面幾位同學(xué)拿的禮品：有小貓，玩具狗，滑冰鞋……

　　之后，我便走上了講臺。望著面前幾箱禮物我驚訝了。��！有這什么禮品呀！有自行車，米老鼠，發(fā)夾，蛋糕，還有我最想要的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆……學(xué)校這回可是下足了心，大手筆呀！

　　正當(dāng)我正準(zhǔn)備去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆時，一對項鏈吸引了我——那是一對銀色項鏈（雖說是假的），似乎是男女配對的。

　　我的心忽然猛的抽了一下：來這前，父母對我說，學(xué)校也不容易，別選太貴的東西了，要學(xué)會節(jié)約。媽媽語重心長地教導(dǎo)我：“你看我們結(jié)婚這么久了，連一個金銀寶石都還未買過呢，日子不也過下來了嗎……”

　　我停了下腳步，想：我已四年級了，可以為父母盡一份孝心，我要學(xué)會感恩……

　　于是便轉(zhuǎn)向了那一對項鏈，把它們?nèi)×讼聛�。這時，我聽見了其他家長們的議論，這姑娘也太虛榮了吧，拿一些裝飾品，也不知道拿一些學(xué)習(xí)用品……父母也站起來向我厲聲呵斥，讓我重新選擇。

　　可我卻不以為然地走到了父母面前，小聲地說了聲：爸爸媽媽，我愛你們。便將項鏈戴在了他們的脖子上。雖說聲音很小，動作不大，但周圍的家長仍然看見了。傾刻，掌聲響了起來，大家的目光都投向了我。接著，雷鳴般的掌聲再次響了起來……頓時，爸爸媽媽淚流滿面。他們十分欣慰，便抱著我先離開了會場�；氐郊抑�，那天媽媽給我做了好多好吃的，爸爸還破例給了我一些零花錢，我們一家度過了最溫馨的一天。

　　第二天，我來到學(xué)校后，只見我的課桌上有了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這時班主任走了進(jìn)來，對我說：“你那天其實是想去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的吧！”我點了點頭，“學(xué)校鑒于你一片感恩之心，多送你一個禮物，希望你好好珍惜！”老師充滿感情地說。那時，我非常開心，上課狀態(tài)好到了極致……

　　從那次以后，我便對父母盡起了“孝”，因為我學(xué)會了“感恩”。

學(xué)會感恩的作文 篇7

　　我讀的是《讓孩子學(xué)會珍惜與恩的經(jīng)典故事》，我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。

　　比如故事“金烏鴉”，說得是古時候，有一個善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來的鳥趕走，飛來一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來，金烏鴉請小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘，想得到更多的禮物，每次都選聽起來都是最好最大的，但打開之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的人想要得到的.很少，卻會意外收獲豐厚的饋贈；不知足的人喜歡獅子大開口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

　　我也犯過貪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰丟得遠(yuǎn)就勝，游戲開始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠(yuǎn)，估計有七八米，我貪，拿了塊大石，才只丟了兩米，哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

　　珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。

學(xué)會感恩的作文 篇8

　　我們很多人感覺每天衣來伸手飯來張口是很自然的事，對父母等親人的愛護(hù)以為是很正常的事，習(xí)以為常，無需去感恩和謙卑；我們很多人感覺大自然中的空氣、水和陽光，也是取之不盡用之不竭的自然資源，無需去珍惜和回報……還有很多，包括師長們的教誨、朋友們的無私幫助以及哪怕驕陽下一片樹蔭的呵護(hù)，有些人總是感覺理所當(dāng)然，忘記了人生很重要的一個詞，就是“感恩”。

　　人活在世上，每天都活在各種溫暖之中。人離不開別人的關(guān)心，也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車，為北京日新月異經(jīng)濟高速發(fā)展、城市環(huán)境變化高興的同時，也為北京人的文明和禮儀感動。你會看到，有老人或者孩童上車，馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座，讓座也是一份快樂，傳遞著社會的正能量，大部分老年人也會真摯地表達(dá)出感謝，在這種溫情的車廂里，即使再寒冷的天，也是暖心的。相互的關(guān)愛和關(guān)心，讓社會有了一份溫度，這種溫度帶來的就是社會的和諧。偶爾有時候，也會遇到你非常勞累的時候，還是受敬老愛幼之心的驅(qū)使，你讓了座，而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯，目中無人，態(tài)度傲慢，不吱一聲，感覺這些都是應(yīng)該的。而世界上本來就沒有什么是應(yīng)該的事，即使別人不讓座，他在法理上也沒有理虧之處，個別人還罵罵咧咧，倚老賣老，一聲“感謝”有多難，卻把人心的距離拉遠(yuǎn)了，讓小社會的氣氛驟然凝重。

　　我常與朋友們分享我的“八字方針”，那就是“知足，感恩，快樂，努力”。我們能有今天的社會環(huán)境和工作環(huán)境，是這個社會、這個團體、各級領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的機會，這個機會讓你能夠有立足社會的尊嚴(yán)和地位，有了創(chuàng)造人生價值的機會和平臺，也給了你養(yǎng)家自立的經(jīng)濟條件，所以要懂得知足和感恩；人在一個環(huán)境中，每天在很多工作中，很多工作其實并不像想象的那樣難，很多都是舉手之勞，重復(fù)著做一樣的工作，在別人分管的工作上，別人想不到的你替人想一下多去“補臺”，而不是“拆臺”，看別人的“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中，有些人見利益就上、見工作就退，生怕自己多干一點吃虧，生怕自己少得了利益，斤斤計較，患得患失。殊不知人在社會上工作也好、生活也好，都應(yīng)該是快樂的，我們的工作是為了給自己快樂，也是為別人帶來快樂，這才是最基本、也是最終的目的`。

　　我們用心生產(chǎn)一種產(chǎn)品，精益求精，把產(chǎn)品生產(chǎn)得完美，既是對自己勞動的欣賞，也會給消費者帶去滿意和放心。而消費者的贊美又何嘗不是對你的最好獎賞呢？有時候我們在電視或者現(xiàn)實中看到廠家與消費者在扯皮到底是誰的責(zé)任時，生產(chǎn)者能不能捫心自問：企業(yè)生產(chǎn)的這種讓人煩心的產(chǎn)品，如果用在自己家里你又會作何感想呢？所以，有問題，說明我們做的還不夠，還要虛心聽取消費者的意見，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高標(biāo)準(zhǔn)。如此才是正道，才能贏得消費者的信任。說不定消費者一個意見，就會為你的產(chǎn)品帶來一個很大的機會和空間。

　　每一個人與另一個人的相識相知，一起的同事，或者是路遇的行人，都應(yīng)該是一種緣分。給人一個微笑，給人一份關(guān)心和鼓勵，該是多么快樂的事。每個人都有長處，取人之長補己之短，才能讓一個人成長進(jìn)步；學(xué)會更多的為人處世的方法，學(xué)會更多的本領(lǐng)和能力，才能提高作為一個人的素質(zhì)。

　　把別人的些許的關(guān)心和幫助記在心里，學(xué)會感恩，懂得回報，這才是陽光燦爛的人生。

【學(xué)會感恩的作文】相關(guān)文章：

學(xué)會感恩作文01-05

學(xué)會感恩作文01-09

學(xué)會感恩作文01-09

學(xué)會感恩作文01-29

學(xué)會感恩作文01-29

學(xué)會感恩作文01-21

學(xué)會感恩作文01-19

學(xué)會感恩作文01-19

學(xué)會感恩作文01-02

學(xué)會感恩作文01-02