文明同行演講稿(精選16篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的文明同行演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明同行演講稿 1
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《文明與我同行》
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥! 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的.管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?
再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了,謝謝大家!
文明同行演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《與愛同行,讓文明相伴》。
當(dāng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,當(dāng)如絲的春雨淅淅瀝瀝地落下,當(dāng)田野出現(xiàn)一抹新綠……我知道,春姑娘已邁著輕盈的步子向我們走來(lái)!瓣(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!贝笞匀恢械囊磺性陉(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,煥發(fā)出勃勃生機(jī),我心中的愛也蓬勃生長(zhǎng),開出朵朵鮮艷的'文明之花。
第一朵花是美好的語(yǔ)言。早上,媽媽把我送到學(xué)校門口,我對(duì)媽媽擺擺手,甜甜地說(shuō)一聲:媽媽,再見!隨著我清脆的道別聲,我看到媽媽展開了笑臉。晚上,媽媽下班回到家里,看到她疲憊的樣子,我送上一杯熱茶,輕聲說(shuō):“好媽媽,您辛苦了!”媽媽接過(guò)茶杯,摸摸我的頭笑著說(shuō)她所有的辛苦和勞累都已經(jīng)煙消云散。頓時(shí),暖融融的情意彌漫了房間的每一個(gè)角落。是呀,因?yàn)槲倚闹杏袗,?jiǎn)單的語(yǔ)言文字也充盈著摯愛和深情,生活不再單調(diào)乏味,而是充滿了七彩陽(yáng)光。
下面,請(qǐng)你們跟著我的腳步,來(lái)到我們的校園看一看吧!快樂(lè)的體育課上,我們蹦跳雀躍、興趣盎然地做著游戲,歡聲笑語(yǔ)漂蕩在操場(chǎng)的上空,回蕩在我們的耳邊。突然“哎喲”一聲,打斷了我們的歡笑聲,我后面的同學(xué)捂著腳蹲在了地上,原來(lái)我不小心踩了別人的腳。疼痛讓他皺起了眉頭,痛苦寫在他的臉上。我連忙走過(guò)去,滿臉歉意地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系!彼逼鹕碜有χ鴮(duì)我說(shuō)!皩(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以平息即將燃起的火焰,映射出人類語(yǔ)言中所蘊(yùn)含的文明。善待他人,寬容他人,也就是善待自己,提升自己。
見到老師、同學(xué)說(shuō)一聲“你好”;打擾了對(duì)方,給別人帶來(lái)了不方便,送上一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”;得到了他人的幫助充滿感激地道一聲“謝謝你”;就在這一聲聲美好的語(yǔ)言中,我變成了一個(gè)文明的“小天使”。
第二朵花是美好的行為。下課了,一個(gè)學(xué)前班的小妹妹在校園里玩耍時(shí)摔了一跤,我趕忙跑過(guò)去,扶起她關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,摔疼了嗎?”雖然淚珠仍然掛在她的腮邊,但笑容已開始在她嘴角蕩漾:“謝謝你,小姐姐!笨粗∶妹秒x去的背影,我心中特別高興,幫助了他人,自己也感到快樂(lè),這就是助人為樂(lè)吧。
美好而文明行為的一舉一動(dòng)都是那么優(yōu)美、灑脫而自然?吹降厣系膹U紙,彎一彎腰把它撿起來(lái),這是對(duì)生活環(huán)境的熱愛;把折彎的小樹扶起來(lái),這是對(duì)生命的熱愛;走出教室,上下樓梯時(shí)地禮讓右行,創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園氛圍……這一切一切,在描繪了一道道更美麗的風(fēng)景線時(shí),顯示了我良好的行為習(xí)慣,表現(xiàn)了我高尚的情操。我撒播了我的愛,得到了愉快。
親愛的同學(xué)們,正因?yàn)槲倚闹杏袗,我才有了美得語(yǔ)言和美的行為。就讓我們的愛化作一朵朵美麗的文明之花開遍校園,開遍大地,開在身邊每一個(gè)人的心里……
文明同行演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《青春與文明同行》。青春是上帝賜予我們最寶貴的禮物,青春如畫,斑斕的色彩涂抹出美麗的畫卷;青春如詩(shī),優(yōu)美的詞藻編織出夢(mèng)想的翅膀;青春如歌,多變的音符奏響悠揚(yáng)的旋律。我們正青春,正用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造未來(lái)。如果說(shuō)青春是一顆大樹,那么文明是新生的嫩葉、碧綠的枝干;如果說(shuō)青春是一張信箋,那么文明就是瀟灑的文風(fēng),曉暢的語(yǔ)言;如果說(shuō)青春是一張畫布,那么文明就是點(diǎn)睛的畫筆,清新的油彩。青春有文明的陪伴,就如同雛鷹的羽翼日益豐滿,可以一飛沖天。讓青春與文明同行我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。
文明不需要大智慧,卻給人以智慧的啟迪。我想每個(gè)人心中都想著文明并付諸行動(dòng)。再小的力量也能匯成大海。點(diǎn)滴的文明可以點(diǎn)燃火炬,溫暖世界的每一個(gè)角落,讓我們社會(huì)更加和諧幸福。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,與老師同學(xué)相見時(shí)問(wèn)聲好,微笑而過(guò),與親人朋友相處多一份關(guān)愛、理解;與陌生人交往多一份信任、尊重,以身作則,遵紀(jì)守法,這都是文明。只有當(dāng)文明融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能讓我們的'青春煥發(fā)出強(qiáng)大的活力,創(chuàng)造屬于未來(lái)的奇跡。
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光!倍蚁胝f(shuō)的是當(dāng)一個(gè)人失去文明時(shí),就像海鷗失去遨游天空的能力,就成了一個(gè)失去靈魂的空殼。
在奔馳的輪下,我痛心于身旁的老人死亡;在街上,我渺視那些身著奇裝異服的人;在路上,我擔(dān)憂那些不遵守交通規(guī)則,把生命當(dāng)兒戲的人。何不讓青春與文明同行呢?讓我們伴文明而行。
請(qǐng)牢記:無(wú)論我們有才華、有夢(mèng)想,才華只有在創(chuàng)造文明中才能展現(xiàn),夢(mèng)想只有在創(chuàng)造文明中才更有意義。青春只有在創(chuàng)造文明中才能更富激情。年輕的我們?yōu)樯鐣?huì)書寫文明的篇章,為祖國(guó)增添文明的花朵,為未來(lái)創(chuàng)造文明的氛圍,為夢(mèng)想插上文明的翅膀。
青春的上游,白云飛走,文明的彼岸,流水的依舊,我們正青春,青春與文明同行。
謝謝大家,我的演講完畢。
文明同行演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自六年級(jí)(3)班的xxx,我演講的題目是《文明與我們同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們,這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們,文明并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。同學(xué)們,我們海南將建設(shè)為國(guó)際旅游島了,許多外國(guó)游客來(lái)我們海南旅游,如果看到了我們一些陋習(xí)、不文明的行為,他們會(huì)怎么想?會(huì)怎么說(shuō)呢?難道我們要因個(gè)人的形象來(lái)毀國(guó)家的聲譽(yù)嗎?可見文明是多么重要呀!那你們注意到一些文明習(xí)慣了嗎?
同學(xué)們,我們生活在這么美麗的'校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,欺負(fù)弱小呢?怎么可以背著老師破壞公物,全然不顧他們的感受呢?難道你我們沒(méi)有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不要更不能忽視這些看是小事的事情,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光,它會(huì)照耀中華的每一寸土地。同學(xué)們,讓我們?cè)诰G茵茵的操場(chǎng)上宣誓:從小事做起,從身邊事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!同學(xué)們!讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行。
文明同行演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的`好習(xí)慣。 然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學(xué)還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然是一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。
正如我一開始提到的我們國(guó)家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行為不正是在給我們國(guó)家摸黑嗎?所以,從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)
人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次,如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
你我攜起手來(lái),讓我們國(guó)家的每一個(gè)角落都開滿文明禮儀之花!
文明同行演講稿 6
敬愛的老師:
今天我演講的題目是《讓文明禮儀伴我同行》
做講文明、懂禮儀的人,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要懂禮貌,明事理。文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,身為中學(xué)生的我們,又該如何去做呢?
首先我們小學(xué)生要做到著裝得體,符合學(xué)生的身份,坐、立、走姿勢(shì)正確規(guī)范,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次,談吐禮儀非常重要。不說(shuō)粗話、臟話,不起外號(hào),與人交談態(tài)度謙和,語(yǔ)言自然、和氣、親切。不諷刺挖苦別人,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要使用禮貌用語(yǔ),如:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等等,這樣做可以拉近人與人之間的距離,增近人與人之間的感情。
再次,交往禮儀更重要。尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到老師能主動(dòng)打招呼,遇到客人能主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)讓座,就餐時(shí)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座,乘車時(shí)能主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座等等,這些不僅是最起碼的道德準(zhǔn)則,它也體現(xiàn)了一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的道德修養(yǎng)。
課堂禮儀對(duì)老師的'影響很大,上課鈴響后,安靜等待。老師到來(lái)后,齊聲問(wèn)候。上課認(rèn)真聽講,回答問(wèn)題積極踴躍,下課齊聲與老師道別等等,這些直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。
集會(huì)禮儀體現(xiàn)在參加集會(huì)時(shí)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不看書報(bào),不亂講話,有次序進(jìn)出場(chǎng)地等等。升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,認(rèn)真聆聽國(guó)旗下講話,不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。
同學(xué)們 ,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,讓我們從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,讓文明禮儀伴我們同行,讓文明禮儀伴我們健康成長(zhǎng)!
文明同行演講稿 7
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下演講的題目:是《文明禮儀與我們同行》
對(duì)大家來(lái)說(shuō),文明禮儀就像一些微不足道絆腳石,你可以不把它放在眼里,也可以每分每秒地關(guān)注它。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),文明禮儀不僅反映了一個(gè)學(xué)生的修養(yǎng)品德,還反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌。
我記得有人說(shuō):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難!蔽覀儜(yīng)該經(jīng)常性地思考問(wèn)題,我在做什么,我做得怎樣,我要成為一個(gè)怎樣得人。每個(gè)人后面都會(huì)有一個(gè)答案,答案的起源就是——文明。
文明是什么?是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺把垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種道德,文明被所尊重它的.人廣泛使用,因?yàn)檫@樣,所以我們要做個(gè)文明之人。
首先要會(huì)文明語(yǔ),還要做文明事。一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字!币痪錅嘏脑,一句傷感的話,一句安慰的話,一句可笑的話。每一句話中都能體會(huì)到文明。文明禮儀是最容易做到,同時(shí)也是生活中最重要的,它比智慧,學(xué)習(xí)重要的多!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鹘(jīng)?梢源孀钫鎿吹那楦。
讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競(jìng)相綻放!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
文明同行演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是:與文明同行,共建和諧校園
有人說(shuō):文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進(jìn)陽(yáng)光;文明是一盞燈,點(diǎn)亮燈火,內(nèi)心就會(huì)明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),如同花草離不開雨露,我們要與文明同行。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向美麗的`校園,當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊(duì)伍?他們身披綬帶,文明督導(dǎo);像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊(duì)。
為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導(dǎo)隊(duì)的同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn),忘我工作。走廊里,他們?cè)谘惨暥讲;操?chǎng)上,他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練;食堂里,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,帶來(lái)了文明風(fēng)氣。
盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,但是,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說(shuō)臟話、不愛護(hù)公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會(huì)逐漸退出校園。我們堅(jiān)信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!
在這里,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊(duì)作出的努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。
文明同行演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《好書伴我行》
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō),真是恰如其分,我就是邁著這個(gè)階梯一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,書一直陪伴在我的身邊。
小時(shí)候,爸爸媽媽每天晚上給我講故事。聽爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)槲姨珢勐牴适铝,每次講故事都是一項(xiàng)艱難的“任務(wù)”,要通過(guò)石頭剪子布決定誰(shuí)來(lái)講,聽完一個(gè)我便纏著爸媽再講另一個(gè),直到我伴著書聲入睡,爸爸媽媽才得以休息。
漸漸地,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)字了,開始看一些簡(jiǎn)單的圖畫書。精彩的語(yǔ)句、多彩的插圖讓我讀得津津有味,圖畫書就是我當(dāng)時(shí)最喜歡的讀物了,是它們讓我認(rèn)識(shí)了白雪公主、灰姑娘、青蛙王子……
隨著知識(shí)的增多,簡(jiǎn)單的圖畫書已經(jīng)不能滿足我閱讀的需要,對(duì)閱讀的渴望讓我又有了“新朋友”——小說(shuō)。那優(yōu)美的`詞句、跌宕起伏的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個(gè)閱讀新天地。我的閱讀興趣越來(lái)越濃,閱讀范圍越來(lái)越廣:《森林報(bào)》使我感受到大自然中多彩的生活;《荒島歷險(xiǎn)》讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的趣味性;《八十天環(huán)游地球》帶我走遍全世界;《窗邊的小豆豆》令我在巴學(xué)園流連忘返……我不僅摘抄了好詞好句,還寫了很多讀書筆記,作文水平也在不知不覺中提升……是圖書,我無(wú)私的朋友,幫助我一步步邁上進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們,我們一起來(lái)讀書吧,讓好書帶我們走進(jìn)更為遼闊的天地,讓好書成為我們遨游知識(shí)海洋的帆船!
文明同行演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
文明是多方面的,有時(shí)是一句關(guān)心的問(wèn)候,是一個(gè)微笑,是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的'對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說(shuō)過(guò):愛人者,人恒愛之。
文明是人與自然,人與人之間交流的“麥克風(fēng)〞如果每個(gè)人都很不文明,那世界將會(huì)在“黑暗〞中。如果我們都講文明,才能有一個(gè)和諧家園。記得有一次,天氣晴朗,陽(yáng)光普照大地,走在路上欣賞風(fēng)景的我,快步走向廣場(chǎng),到了廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備大飽眼福,但一陣陣“呸呸呸〞的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭,原是一個(gè)年輕人正在吐痰,幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈〞發(fā)射了,一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了,走上前去,厲聲責(zé)備:“你認(rèn)為你的這種行為對(duì)嗎?〞“對(duì)不對(duì)不用你管!〞那年輕人兇巴巴地答復(fù)道。我又說(shuō):“你應(yīng)該換位思考一下,如果許多人把痰吐在你臉上,你會(huì)怎么想?〞那年輕人啞口無(wú)言。過(guò)了好一會(huì)兒,他才說(shuō):“我錯(cuò)了,謝謝你!〞
文明在我們身邊,就像貝爾創(chuàng)造電話,將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米,電話就創(chuàng)造出來(lái)了,文明也是這樣,你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,對(duì)別人就是一種幫助,相反,你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng),對(duì)別人都可能會(huì)造成傷害,我們一定要做到:與文明同行,創(chuàng)造和諧家園。
如果你失去文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"中國(guó)欲存天下,其首在立人,立人而后凡事。〞“立人〞,翻譯成白話文來(lái)說(shuō),就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民,讓我們與文明同行。
文明同行演講稿 11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八(三)的xx。
文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過(guò)了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河,流傳至今。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長(zhǎng)的.文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明,有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明。
但,曾經(jīng)無(wú)比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,想千淘萬(wàn)漉的珍珠,卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,無(wú)法抹去。公共物資時(shí)時(shí)被破壞、干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來(lái)越少,爭(zhēng)執(zhí)上車的人卻越來(lái)越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學(xué)生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn)。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護(hù)動(dòng)物,不要踩踏草坪,不在樹木上亂刻,真正的把居民乃至每一個(gè)角落當(dāng)做自身的家來(lái)呵護(hù)。這不正是文明的表現(xiàn)嗎?
每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。那中國(guó)這條巨龍必將會(huì)騰飛而起,閃耀在世界的東方。
謝謝老師!謝謝同學(xué)!請(qǐng)大家投我一票,再見!
文明同行演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們:
自古以來(lái)我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。做個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪。我們聽到過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動(dòng),都讓我們敬佩。還有無(wú)數(shù)的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽他人講話時(shí)東張西望,不屑一顧,上公交車時(shí)蜂擁而上,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。這樣能稱得上我國(guó)是文明禮儀之邦嗎?
我們要怎樣做才能稱得上文明呢?
我想要做到文明并不難,在公共場(chǎng)所中應(yīng)該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。有時(shí)候路上碰上熟悉的朋友同學(xué)給予一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落;如有遇到有困難的人,伸出雙手幫別人一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,或者自己得到成功時(shí),送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,迎來(lái)一個(gè)舒適的生活環(huán)境,我們?cè)诮稚峡吹降厣嫌欣鲃?dòng)撿起,不過(guò)往往有些人就是一點(diǎn)懶惰,明明垃圾箱就在離自己沒(méi)多遠(yuǎn),只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,而他們是為了自己的方便,隨手扔了就走人,這樣的`行為絕對(duì)是杜絕的。乘車時(shí)看到老人家,孕婦或者身體有缺陷的主動(dòng)讓個(gè)位置。在自己過(guò)馬路的時(shí)候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過(guò)馬路,買東西時(shí)排隊(duì)有序。這些都是一些舉手之勞的行動(dòng)。
在有些人看來(lái),義工服務(wù)只是一種形式,而我絕對(duì)不這樣認(rèn)為,義工是為了幫助有需要的人才去當(dāng)義工的,他們是付出了時(shí)間,金錢,勞動(dòng)力和精神去幫助人,義工表面上的毫無(wú)回報(bào)的,但是內(nèi)心卻得到了很大的回報(bào),義工人覺得幫人到就是他們最大的回報(bào)。沒(méi)人有當(dāng)過(guò)義工或者沒(méi)有去幫助過(guò)人的同志,你們嘗試一下,付出就那么一點(diǎn)點(diǎn),去幫助下有需要的人,就算是體力透支,相信你也會(huì)得到很大的滿足感! 文明是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個(gè)集體,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì),從我們做起,從身邊做起,文明就是在身邊。
文明同行演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五(3)班的方xx。今天我演講的題目是《我與文明同行》。
文明是一枝花,散發(fā)出迷人的芳香;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命…… 對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的`信念。文明永遠(yuǎn)在我們身邊!文明是人生中最心醉的風(fēng)景,它比最高的智慧,比一切學(xué)問(wèn)都重要。
同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,你可否注意過(guò)路旁的清潔工呢?他們每天不分晝夜,默默地為人們打掃著這美麗的環(huán)境。是他們用勤勞的雙手為我們除去灰塵,是他們給予了我們干凈的世界,他們從不要求索取什么,只是默默地工作著。在車上,一群戴著紅領(lǐng)巾的孩子在為老人讓座。文明不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上,還體現(xiàn)在語(yǔ)言上。在外國(guó),很多人每天都會(huì)說(shuō)很多句“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己解答難題,在“抱歉”,“打擾一下”,“請(qǐng)”這些眾多的禮貌用語(yǔ)中,“謝謝”這個(gè)詞使用的頻率位居榜首,要學(xué)會(huì)感謝自己身邊的人,多說(shuō)謝謝,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愣嗾f(shuō)謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心你,一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力,實(shí)在使人難以置信。
我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂(lè),雖然小小的,但很充實(shí)。 講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好?吹降孛嫔嫌欣,要主動(dòng)撿起,放進(jìn)垃圾箱;在路上想吐痰,用紙包起來(lái)再扔掉;車上,看到老人主動(dòng)讓座;別人成功時(shí),給一個(gè)微笑;別人遇到困難時(shí),伸出援助之手;墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去;快樂(lè)與人共享;懂得謙讓;不說(shuō)臟話;見面時(shí),互相打個(gè)招呼;我們小學(xué)生還要定期舉行與文明有關(guān)的活動(dòng),讓我們真正懂得文明是多么重要!
文明是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動(dòng),再小的力量也能匯成大海!讓愛心點(diǎn)燃火炬,溫暖到世界的每一個(gè)角落。讓我們的社會(huì)更加和諧,讓我們播種文明,創(chuàng)造文明!多一份文明,就多一份幸福,讓文明之風(fēng)吹到每一個(gè)角落!讓文明之花處處開放,永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)的心間!如果每人都講文明,那世界將會(huì)多么美好!讓我們與文明同行,共同努力吧!
謝謝大家!
文明同行演講稿 14
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好
我是五3班的馮xx,我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的高興。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過(guò)于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!澳愫谩、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)也是一個(gè)人良好素質(zhì)的'表現(xiàn)。見到老師,主動(dòng)問(wèn)好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問(wèn)好更是表達(dá)著你對(duì)老師的尊敬,可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問(wèn)好;每逢上課的時(shí)候,我總是積極舉手,待老師點(diǎn)到我的名字后,我才站起來(lái)發(fā)言,因?yàn)檫@是對(duì)老師的一種尊重;每逢我要進(jìn)老師的辦公室,我總是先敲門喊報(bào)告,進(jìn)了辦公室后,向其他老師問(wèn)過(guò)好后,才跟老師說(shuō)事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,家庭中的成員往往是我們最親近的人,但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個(gè)字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安,早晨去上學(xué)時(shí)和家人說(shuō)“再見”,回到家以后要對(duì)家中的親人們問(wèn)好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場(chǎng)合,要自覺遵守場(chǎng)合的各種規(guī)章制度,不要大聲喧嘩,交談時(shí)需輕聲。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,就收獲一種品格;作為“校園文明之星”,我們將從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過(guò)全體師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園!
謝謝大家!
文明同行演講稿 15
同學(xué)們:
近年來(lái),我國(guó)先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,旨在加強(qiáng)文明禮儀,促進(jìn)社會(huì)公德的形成。作為青年一代的我們,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到文明社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐中,暑期來(lái)臨之際,我們特向全校中學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的.路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學(xué)會(huì)呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴(yán)禁不會(huì)游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。穿戴整齊、語(yǔ)言規(guī)范,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,愛護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,構(gòu)建一個(gè)文明禮儀的人文環(huán)境,營(yíng)造一種寬松和諧的社會(huì)風(fēng)氣,是每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動(dòng)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風(fēng)尚,以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為構(gòu)建文明和諧新咸陽(yáng),貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!
文明同行演講稿 16
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明同行,青春無(wú)悔》。
同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你也不算失敗,人這一生最痛苦的事是人死了,錢沒(méi)花了。但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。
俄國(guó)偉大的哲學(xué)家赫爾岑說(shuō):“生活中最重要是講文明,它比擁有最高智慧,比擁有一切學(xué)識(shí)都重要”。是的,文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然,它是人類區(qū)別于其它動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn),是人類進(jìn)步的標(biāo)志,它遍布人與自然的每一個(gè)角落,是人類精神世界中的一盞長(zhǎng)存不滅的'明燈。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本。沒(méi)有了文明,我們的世界將會(huì)陷入一片黑暗。
正確認(rèn)識(shí)文明是追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公共文明的保障。它建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上的。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!因?yàn)閭(gè)人文明禮儀是根、是本。只有打好了個(gè)人文明的根基,公共文明才能開花,結(jié)果。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!傲⑷恕钡囊馑急闶且韧晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,才能有明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,才能端正自身的心態(tài),不違背自己的良知。努力使自己的一言一行都符合文明的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心,如此便可;修身、齊家、治國(guó)、平天下。如若不修身,何以治國(guó)平天下?
中國(guó)有五千年的文明史,素稱禮儀之邦,在歷史文明的長(zhǎng)河里,我們是文明的使者。唐朝時(shí),我們不僅以繁榮的經(jīng)濟(jì)、清明的政治,更以燦爛的文明征服了全世界。如今,中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)、經(jīng)濟(jì)大國(guó),可是現(xiàn)代中國(guó)人的文明呢?在新加坡、法國(guó)等一些國(guó)家的大型公共場(chǎng)所的“請(qǐng)勿吸煙”、“請(qǐng)勿喧嘩”等標(biāo)識(shí)后都跟有中文翻譯,這是因?yàn)槿狈ξ拿魉仞B(yǎng)的大多是中國(guó)游客。還有天安門廣場(chǎng)上隨處可見的口香糖、名勝古跡,墻壁上的亂寫亂畫,無(wú)一不在提醒著中國(guó)人的文明素養(yǎng)亟待提高。
在清朝的時(shí)候,外交大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這些不遵守社會(huì)文明的教訓(xùn)告訴我們,文明禮儀不只代表著自身素質(zhì),更代表著整個(gè)國(guó)家、民族的形象。
作為當(dāng)代的青年人,我們有著洪圓瑰麗的夢(mèng)想,這夢(mèng)想固然充滿了鮮活的誘惑,但一個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只有和文明緊緊地融合在一起,才能譜寫出人生最幸福、最壯美、最跌宕起伏的樂(lè)章。
同學(xué)們,青春時(shí)短暫的,文明卻是無(wú)止盡的,我們要用我們有限的青春去踐行文明,因?yàn)槲覀兪俏拿鞯膫鞒姓,文明是青春的符?hào)!千里之行始于足下,讓我們從自身切實(shí)做起,讓文明徹底融入我們的血肉和靈魂。同學(xué)們,讓文明伴隨著青春去搏擊夢(mèng)想,讓文明成為我們一種堅(jiān)不可摧的精神力量!愿文明能夠伴隨著我們青春腳步熱烈而堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)!邁進(jìn)!
謝謝大家!
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