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家長會方案

時間:2025-12-07 06:45:34 方案

【熱】家長會方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的家長會方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】家長會方案

家長會方案 篇1

  一、活動時間:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活動地點:五年級二班教室。

  三、通知家長

  于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的.監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  開會之前,根據(jù)本班特點準備好本次家長會的主題 ,各班布置好教室,把教室衛(wèi)生徹底清掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提前做好開會準備,招待引領家長找到自己孩子的座位。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  6、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  7、強調安全問題。

  8、個別溝通。

  六、上交材料

  家長會活動方案、班主任發(fā)言稿、活動總結。

家長會方案 篇2

  為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經(jīng)學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:

  一、家長會時間:

  1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。

  2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。

  二、組織領導:

  組長:夏衛(wèi)兵 副組長:楊金權

  協(xié)調巡視:張勝利 李廣銀

  三、安全保衛(wèi):學校的余保安及各班級的授課老師。

  四、家長會內容主題:

  1、專家報告《把握教育關鍵期,培養(yǎng)孩子好習慣》。

  2、反饋期中考試情況。

  一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。

  請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的`支持、配合和好評。

  五、有關要求:

  1、班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。

  2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領。

  3、學生兩節(jié)課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。

  4、家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。

家長會方案 篇3

  一、活動名稱:送媽媽禮物

  二、活動目標:

  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

  2、通過為和媽媽一起愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

  三、活動準備:

  1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)

 四、活動過程:

。ㄒ唬┗顒訉耄合乳_一個簡單的家長會,談談三八節(jié),

   唱歌《我的好媽媽》

 。ǘ┗顒忧罢勗挘

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

  2、明確送禮物活動的目的、要求。

  (三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的'幫助下完成。

 。ㄋ模┧投Y物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

 。ㄎ澹┱勗捇顒,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

  (六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y。

   通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  五·活動延伸:

   回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄栈睢?/p>

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