演練方案15篇[精品]
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的演練方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
![演練方案15篇[精品]](/pic/00/l/b7bdb0b82_2.jpg)
演練方案1
本次演練的目的是為了檢驗項目部在防洪防汛事故處理方面的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急救援工作的有效性。為了實現(xiàn)這個目的，我們制定了以下的演練方案。
一、演練內(nèi)容
本次演練由xxx昔陽縣皋落一期（50MW）風(fēng)電項目部主辦，各協(xié)作隊伍共同參與，旨在保證本項目施工現(xiàn)場防洪防汛事故的處理快速有序地進(jìn)行，并在發(fā)生事故后能及時有效地進(jìn)行應(yīng)急救援工作，防止因應(yīng)急行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援，最大限度地避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。本次實戰(zhàn)演練的實施方案遵循“安全第一、預(yù)防為主、統(tǒng)一指揮、分工明確、及時救援”的原則。
二、演練目的
本次演練的主要目的是檢驗項目部指揮系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力和通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，同時也要檢驗應(yīng)急隊伍快速集結(jié)、防汛搶險裝備及使用情況。
三、演練時間、地點和機(jī)構(gòu)
本次演練將于20xx年6月18日在皋落鎮(zhèn)寨背村舉行，成立以項目經(jīng)理為指揮長的防汛演練指揮部即應(yīng)急指揮部。指揮部設(shè)指揮長、副指揮長、現(xiàn)場指揮及各應(yīng)急救援小組，應(yīng)急救援小組分設(shè)：安全保衛(wèi)組、搶險救援隊、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組、物資救援組、通訊聯(lián)絡(luò)組。
四、主要參加人員及職責(zé)
此次演練主要由項目部全體成員參加，同時邀請上級單位部門觀摩演練。搶險救援隊設(shè)隊長一名及隊員若干，主要職責(zé)包括搶救現(xiàn)場物資、組建現(xiàn)場救援隊伍、裝、抬沙袋，加固堤壩、指揮機(jī)械設(shè)備現(xiàn)場挖截水溝、排水溝，做擋土壩。保證現(xiàn)場救援通道的暢通，嚴(yán)格履行應(yīng)急救援工作職責(zé)，服從命令、聽從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹立高度的工作責(zé)任感，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，扎實開展應(yīng)急救援工作，堅決完成上級賦予的各項應(yīng)急救援以及其他任務(wù)。安全保衛(wèi)組設(shè)組長一名及組員若干，主要職責(zé)包括擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場的保護(hù)與警戒，保護(hù)事故現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場秩序、防止外來干擾、保護(hù)事故現(xiàn)場人員的安全、組織人員的疏散和撤離。后勤保障組設(shè)組長一名及組員若干，主要職責(zé)包括提供必要的后勤保障，如食宿、水源等。
1.后勤保障組：負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、落實應(yīng)急救援物資的儲備數(shù)量，建立并歸檔相關(guān)資料。定期檢查、監(jiān)督、落實應(yīng)急反應(yīng)物資資源管理人員的到位和變更情況，及時調(diào)整應(yīng)急反應(yīng)物資資源的更新和達(dá)標(biāo)。應(yīng)急預(yù)案啟動后，按應(yīng)急總指揮的部署，有效地組織應(yīng)急反應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場，并及時對事故現(xiàn)場進(jìn)行增援，同時提供后勤服務(wù)。做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾。與保險部門一起做好人員及財產(chǎn)損失的理賠工作。最后，演練完畢之后，負(fù)責(zé)清點人員，回收演練物資。
2.醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行簡單包扎，然后把傷員用車輛送到安全地點。對重傷員立即進(jìn)行緊急處理并送往就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療，在轉(zhuǎn)送中，救護(hù)人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫(yī)療持續(xù)進(jìn)行。在運送過程中要科學(xué)搬運，避免造成二次損傷。
3.物資救援組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現(xiàn)場物資。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)在事故、災(zāi)害發(fā)生后，立即趕赴現(xiàn)場接通臨時電話；及時掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通；當(dāng)有線通訊設(shè)施遭受破壞時，及時采取措施，確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通；負(fù)責(zé)災(zāi)后全面檢查修復(fù)有線通訊設(shè)備，確保通訊設(shè)施正常工作，以便盡快恢復(fù)生產(chǎn)；根據(jù)事故性質(zhì)對人員和財產(chǎn)損失情況進(jìn)行后續(xù)處理。同時設(shè)專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場演練的錄像及現(xiàn)場演練的照相工作。
5.演練背景：20xx年6月18日，因強(qiáng)降雨造成洪水爆發(fā)，水勢猛漲，洪水即將對項目部造成威脅。項目部負(fù)責(zé)人xxx，將這一緊急情況立即向項目部值班領(lǐng)導(dǎo)報告，項目部值班領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，決定啟動應(yīng)急預(yù)案，各小組接到通知后，各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入應(yīng)急備戰(zhàn)狀態(tài)。搶險救援隊趕赴現(xiàn)場，經(jīng)過搶險人員的艱苦備戰(zhàn)，使搶險任務(wù)順利完成，挽救了項目部的生命財產(chǎn)安全。
6.演練階段劃分：無明確的`階段劃分。
7.演練所需器材及數(shù)量表：
序號 物資 數(shù)量 單位 備注
1 鐵鍬 6 把
2 編織袋 20 個
3 反光背心 6 件
4 救生衣 6 件
5 救援繩 2 根
6 警戒帶 2 盤
7 醫(yī)藥箱 1 個
8 應(yīng)急車 1 輛 長城哈弗車
1、在汛期來臨前，我們組織了一次安全知識大教育活動，以提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真研究和模擬演練應(yīng)急預(yù)案，熟悉各自的職責(zé)和任務(wù)，了解基本的自救和逃生方法，以保障人員和財產(chǎn)的安全。
2、為了確保演練活動順利完成，我們成立了演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，并明確了責(zé)任。我們嚴(yán)格組織實施演練活動，以達(dá)到預(yù)期效果。
3、在組織演練前，我們講解了防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行了演練。全體職工都參加了演練，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
4、在演練中，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練達(dá)到預(yù)期目的。所有成員都要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，以確保演練效果。這次演練是全面性的防汛演練，要求各參加隊伍調(diào)整好工作，確保全員參加。通過本次演練，我們要增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力。
5、為了完善規(guī)章制度，我們強(qiáng)化了責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，我們認(rèn)真總結(jié)了本次演練活動，找出存在的問題和不足，并對參加本次演練表現(xiàn)突出的搶險單位提出表揚。所有參演人員都按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合、相互支持，以確保演練取得預(yù)期效果。
6、我們指定了兩人攜帶相機(jī)對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演過程拍照以及后期編輯資料。
7、在演練程序中，所有參演人員到達(dá)集結(jié)地點后，按照應(yīng)急預(yù)案啟動前線搶險指揮部，做好各項準(zhǔn)備工作。演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項，組織進(jìn)行第一次預(yù)演。待上級單位部門領(lǐng)導(dǎo)就位后，演練正式開始。演練結(jié)束后，首先由項目經(jīng)理做總結(jié)發(fā)言，然后依次請上級各部門領(lǐng)導(dǎo)點評發(fā)言。
8、在演練正式開始后，汛期突然強(qiáng)降雨洪水爆發(fā)，項目部員工立刻向項目部防汛值班領(lǐng)導(dǎo)報告，然后由值班領(lǐng)導(dǎo)向防汛總指揮進(jìn)行報告，總指揮接到報告后立刻啟動應(yīng)急預(yù)案。現(xiàn)場指揮向救援小組發(fā)布參與搶險命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險救援隊人員集合完畢，在隊長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛機(jī)具，搶險救援組和安全保衛(wèi)組迅速奔赴現(xiàn)場搶險。安全保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場，設(shè)置警示標(biāo)志和安全警戒區(qū)域。搶險救援隊到達(dá)現(xiàn)場后，立即組織人員疏散，對被圍困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移，由安全保衛(wèi)組員帶領(lǐng)，快速奔向安全區(qū)，清點核實人數(shù)。
6、根據(jù)現(xiàn)場情況，搶險救援隊分為兩隊。xxx負(fù)責(zé)搶救重要物資，轉(zhuǎn)移至高處。另一隊則負(fù)責(zé)加固土坡、運輸沙袋，同時修復(fù)便道，保證撤離路線暢通。
7、在搶救物資過程中，一名工人左手臂被砸傷，導(dǎo)致手臂骨折。搶險救援人員將傷者救援至安全區(qū)，簡單包扎后向指揮部報告情況并撥打120求救。
8、指揮部派遣醫(yī)療救護(hù)組前往現(xiàn)場進(jìn)行救治。傷情十分嚴(yán)重，救護(hù)車趕到現(xiàn)場后，立即將傷員送往醫(yī)院。
9、各小組清點人數(shù)并向指揮部報告。除了一名送往醫(yī)院的傷員外，其余人員均在場。
10、防汛搶險實戰(zhàn)演練結(jié)束。指揮長對演練進(jìn)行點評，現(xiàn)場指揮員對演情況進(jìn)行講評。
后期工作：
1、根據(jù)演練情況編寫總結(jié)報告。
2、制作資料歸檔。
防汛應(yīng)急演練流程：
演練開始于20xx年6月18日下午。現(xiàn)場指揮官向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體參演人員表示問候。由于已經(jīng)進(jìn)入主汛期，為了應(yīng)對防汛突發(fā)事件，減少事故災(zāi)害的損失，提高防汛搶險的反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，快速、高效、有序地實施救援工作，項目部決定開展本次演練活動。本次演練由xxx昔陽縣皋落一期（50MW）風(fēng)電項目部主辦，各協(xié)作隊伍共同參與。業(yè)主運達(dá)各部門領(lǐng)導(dǎo)、甲方xxx各部門領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)理單位參加。為應(yīng)對防汛突發(fā)事件，項目部成立了防汛應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立指揮長、副指揮長和現(xiàn)場指揮，并成立了各應(yīng)急救援小組。其中，搶險救援隊、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組、物資設(shè)備救援組和通訊聯(lián)絡(luò)組。演練開始后，各小組迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，搶險救援隊趕赴現(xiàn)場，經(jīng)過艱苦備戰(zhàn)，成功完成搶險任務(wù)，挽救了項目部的人員生命及財產(chǎn)安全。
現(xiàn)場指揮匯報稱，總指揮和各應(yīng)急小組已經(jīng)到位，請求指示。指揮長宣布演練正式開始。
項目部員工向值班領(lǐng)導(dǎo)報告，由于強(qiáng)降雨導(dǎo)致項目部旁邊的河水水位急速上漲，洪水已經(jīng)對項目部造成威脅，請求緊急救援�，F(xiàn)場指揮收到報告后，立即向指揮部報告情況，并要求各小組繼續(xù)觀察待命。指揮長接到報告后，宣布立即啟動防汛應(yīng)急救援預(yù)案。
現(xiàn)場指揮通知各應(yīng)急小組立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險救援隊迅速組織施工人員撤離現(xiàn)場，加固河岸和擋土壩，排水溝和深挖截水溝。安全保衛(wèi)組疏散現(xiàn)場人員，警戒周邊，確保救援道路暢通。后勤保障組將應(yīng)急救援物資運到現(xiàn)場，保持通訊暢通，清點人員。物資救援組組織人員和機(jī)械全力搶救被困物資。通訊聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人，匯報搶救情況，查看險情受災(zāi)情況，隨時匯報。醫(yī)療救護(hù)組待命，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)狀況，搶救傷員。
各小組迅速就位展開救援工作，搶險救援小組在救援過程中發(fā)現(xiàn)一工人左手臂被落石砸傷，立即向現(xiàn)場指揮報告�，F(xiàn)場指揮向指揮部報告，指揮部立即指示后勤保障組和醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場實施救護(hù)，同時請求外部支援，并向120呼救。醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組立即趕赴現(xiàn)場，對傷者進(jìn)行簡單的包扎和左手臂固定，隨后將傷者送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
副指揮xxx在指揮臺指揮各小組相互配合，全力做好搶險、人員轉(zhuǎn)移、物資救援等工作。一段時間后，搶險救援組組長向現(xiàn)場指揮報告，現(xiàn)場水勢已得到控制，人員已全部轉(zhuǎn)移完畢，拌合站外側(cè)已深挖截水溝、排水溝�，F(xiàn)場指揮向指揮部報告，險情已得到控制，人員、物資已全部轉(zhuǎn)移。指揮長指示演練圓滿結(jié)束。
指揮長下達(dá)指令，要求各小組回到演練主席臺，清點人數(shù)并向現(xiàn)場指揮匯報。各小組聽從指令，快速清點人數(shù)并向現(xiàn)場指揮報告�，F(xiàn)場指揮收到匯報后，要求指揮長對本次演練進(jìn)行總結(jié)和點評。
指揮長在總結(jié)中表示，本次演練進(jìn)一步鍛煉了防汛搶險隊伍的能力，提高了快速反應(yīng)的水平，達(dá)到了預(yù)期目的，同時檢驗了預(yù)案的可操作性。此外，完善防汛工作預(yù)案為備戰(zhàn)防汛工作提供了保證。
指揮長請主管領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進(jìn)行點評并邀請大家發(fā)表意見。主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了他的看法，對演練中的不足提出了建議。指揮長向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，感謝各位參與本次演練并提供支持和指導(dǎo)。最后，指揮長感謝所有參演人員的積極配合，使本次演練圓滿完成。
演練方案2
為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》精神，提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”的方針，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：園長
副組長：分管安全的負(fù)責(zé)人
成員：全體科室主任及各班班長、后勤管理員、醫(yī)生
一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
組長：查看水情，組織全園教職工，按《防汛預(yù)案》進(jìn)行演練。
報警、宣傳：辦公室負(fù)責(zé)。安排園內(nèi)報警工作，撥打報警電話向上級及時通報險情；接待來訪。
安全教育：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)疏散前的防汛知識和安全教育工作。
疏散引導(dǎo)：工會主席負(fù)責(zé)。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報。
救護(hù)組：醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)。組織受傷人員救治工作。
材料取證：播音室負(fù)責(zé)（照相、錄像）。
水電管理：后勤管理處負(fù)責(zé)。聽到報警，第一時間切斷電源、水源，巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應(yīng)急情況。
伙房人員：分組協(xié)助1樓5個班級疏散。
各班負(fù)責(zé)人：對幼兒進(jìn)行防汛教育，引導(dǎo)幼兒迅速撤離。
二、活動時間：
20xx年6月29日（星期五）下雨時刻。
三、活動過程
1.加強(qiáng)檢查和防范工作，對幼兒園樓房、門窗、電氣，以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查，保持幼兒園排水設(shè)施暢通，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，要及時整改，防止安全事故發(fā)生。
2.向職工宣傳“防汛逃生知識”，每班發(fā)放相關(guān)材料一篇，老師教育幼兒發(fā)現(xiàn)洪水應(yīng)該怎樣自救的方法。
3.各班以游戲形式帶孩子參加演練活動，以免使幼兒受到驚嚇。
4.事前對幼兒進(jìn)行活動中的安全教育，防止擁擠、快速跑、上樓梯等帶來的.安全隱患。
5.疏散逃生活動安排：
①報警：后勤管理員用報警器和喇叭呼喊聲進(jìn)行報警。報警路線為伙房→托1班→教學(xué)樓1—4樓（財務(wù)室→小2→小1→小3→小4→上二樓，依次類推）。
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小1-小4班：老師立刻引導(dǎo)孩子上2樓大走廊或小長廊躲避。班長們要安排好老師的分管工作，各負(fù)其責(zé)，安全引導(dǎo)孩子疏散
托1班、2樓樓以上各班級：在室內(nèi)組織幼兒站到高處即可。
疏散完畢后班長清點人數(shù)，準(zhǔn)備向巡回領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
6.疏散時注意事項：
�、偃珗@教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
�、诶蠋熞妩c人數(shù)，對救出的人員進(jìn)行清點，看是否全部救出。
�、鬯疄�(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。
�、苡變耗挲g小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有勇于獻(xiàn)身的精神。
7.工作要求
�、偾袑嵦岣邔ρ雌趯W(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識，牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識。災(zāi)情發(fā)生時，教職員工必須立即到位，聽候命令。對忽視預(yù)防、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災(zāi)的直接責(zé)任人，要從嚴(yán)處理。
�、陬I(lǐng)導(dǎo)小組成員要對幼兒園防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù)，并有針對性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。
演練方案3
為進(jìn)一步提高我市森林防火應(yīng)急隊伍的綜合素質(zhì)，熟悉掌握風(fēng)力滅火機(jī)和處置突發(fā)森林火災(zāi)的實戰(zhàn)能力，有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，維護(hù)生態(tài)安全。根據(jù)福泉市森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)規(guī)定和按照市委、市政府的`要求，福泉市森林防火指揮部決定組織開展一次森林防火演練。特制定以下森林防火演練方案。
一、演習(xí)時間和地點：定于**年3月7日下午3點鐘，在福泉市森林防火專業(yè)撲火隊營房及營房對面荒草坡舉行。
二、參加人員：市林業(yè)局全體干部職工、17名應(yīng)急打火隊員。
三、森林防火演練內(nèi)容：森林火災(zāi)撲救知識、撲火工具使用。
�。ㄒ唬⿹浯蛏交鸬幕疽I(lǐng)演示
撲打山火時，兩腳要站到火燒跡地內(nèi)側(cè)邊緣內(nèi)另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈40-60度的角度。
拍打時要一打一拖，切勿直上直下?lián)浯�，以免濺起火星，擴(kuò)大燃燒點。拍打時要做到重打輕抬，快打慢抬，邊打邊進(jìn)。
火勢弱時可單人撲打，火勢較強(qiáng)時，要組織小組幾個人同時撲打一點，同時、起同落，打滅火后一同前進(jìn)。
打滅火時，要沿火線逐段撲打，絕不可脫離火線去打內(nèi)線火，更不能跑到火烽前方進(jìn)行阻攔或撲打，尤其是撲打草塘火和逆風(fēng)火時，更要注意安全。
�。ǘ┓阑鸸ぞ叩氖褂�
熟練掌握風(fēng)力滅火機(jī)的組裝、使用方法和保養(yǎng)方法，了解風(fēng)力滅火機(jī)的結(jié)構(gòu)原理，風(fēng)力滅火機(jī)在撲火現(xiàn)場的演示。風(fēng)力滅火機(jī)燃油的配置。
（三）掌握并熟練使用背水式滅火槍。
�。ㄋ模┯弯彽木唧w使用。
�。ㄎ澹�2號工具配合風(fēng)力滅火機(jī)使用演練。
（六）講解撲火的有關(guān)知識。
�。ㄆ撸┗馂�(zāi)現(xiàn)場處置。
演練方案4
一、活動目的
通過開展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動，增強(qiáng)師生安全意識，培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學(xué)校對突發(fā)事件的處置能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： 石賀龍
副組長： 吳 連
成 員： 賈學(xué)靜 崔利鳳 袁書芹 夏鳳云 孫金英 王芳芳 周彩芹
三、演練時間安排
1、9月15日 下午分班演練(班主任自行安排時間作動員講話和強(qiáng)調(diào)演練要求，并組織演練)。
2、9月16日 下午分年級演練，學(xué)校組織驗收。
驗收分組名單：
第一組(負(fù)責(zé)驗收1、2、3年級)：石賀龍 吳連
第二組(負(fù)責(zé)驗收4、5、6年級)： 賈學(xué)靜
3、9月17日下午3：00——3：30全校正式演練。
四、演練地點
各班教室至學(xué)校大操場
五、演練對象
全體師生
六、演練操作程序
1、學(xué)校統(tǒng)一通過廣播系統(tǒng)發(fā)布信號。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學(xué)生，以最快速度有順序有組織向操場規(guī)定位置疏散。在撤離過程中各班根據(jù)責(zé)任教師引導(dǎo)，按照預(yù)定疏散路線迅速撤離樓外。
2、從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
3、學(xué)生全部撤離教室后，責(zé)任教師方可離開崗位;其他教師在撤離時要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。
4、演練結(jié)束后按集會返回程序及路線返回教室。
七、疏散線路及順序
按早操(即集會)的線路到達(dá)操場。
八、分工安排及職責(zé)
(1)演練總指揮：石賀龍
(2)各班主任老師帶本班學(xué)生撤離。
(3)其他崗位人員安排： 大操場引導(dǎo)老師： 集合指揮：袁書芹寫作模板
人數(shù)匯總：賈學(xué)靜(班主任到操場后負(fù)責(zé)清點本班人數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)清點師生人數(shù)，向石校長匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。)
(4)醫(yī)療準(zhǔn)備：學(xué)校醫(yī)務(wù)箱
(5)廣播、照相：崔利鳳
(6)各年級協(xié)調(diào)員：
一年級：裴銀環(huán) 二年級：夏鳳云 三年級：張鵬超 四年級：孫金英 五年級：周彩芹 六年級：王芳芳
九、注意事項
(一)應(yīng)急疏散演練基本要求：
1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的.判斷，行動迅速。
2、學(xué)會自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。
4、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由班主任清點人數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，校領(lǐng)導(dǎo)逐級報告情況。
(二)教師注意事項：
1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練活動的動員講話，講清活動的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任要教育學(xué)生做到：聽到信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即從前后門撤離出教室，并在教室外自行排成四列隊形。班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地總結(jié)。
(三)學(xué)生注意事項：
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。演練時，留在教室里，伏在課桌上，不得隨意走動。
2、參加演練的同學(xué)不得穿拖鞋、長裙等，以免摔倒。
3、聽到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時不許說話，動作要快，嚴(yán)禁爭先恐后、推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
4、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
5、在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報告匯總?cè)藬?shù)老師，之后由領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
演練方案5
物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況，每年組織一至兩次消防演習(xí)，通過演習(xí)，檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能：增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力；檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織能力：檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運作情況等。所以消防演習(xí)意義十分重大，演習(xí)過程應(yīng)注意周密計劃，統(tǒng)籌安排，做到按部就班、井井有條。
一、消防演習(xí)方案申報批準(zhǔn)
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項目部，應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準(zhǔn)后，向負(fù)責(zé)消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習(xí)方案向主管警官征詢意見。
二、消防演習(xí)實施通知
在消防演習(xí)實施的前兩周，應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的'客戶發(fā)出消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示客戶關(guān)于消防演習(xí)事宜。
三、消防演習(xí)工作內(nèi)容分工
（1）滅火總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動相應(yīng)消防設(shè)備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當(dāng)方式滅火；命令搶救組采取相應(yīng)措施；掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運行情況，命令配合指揮采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火因：處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。
（2）滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責(zé)任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見下達(dá)命令。
�。�3）現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和負(fù)責(zé)物品，本著先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的醫(yī)院進(jìn)行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
（4）外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護(hù)好貴重物品。
�。�5）綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車：保持火災(zāi)現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。
�。�6）現(xiàn)場滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火工作。
（7）現(xiàn)場設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。
�。�8）機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng)，切斷非消防供電；啟動消防泵確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風(fēng)系統(tǒng)，保持正壓送風(fēng)排煙。
四、消防演習(xí)前培訓(xùn)、宣傳
對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn)，使各滅火小組成員掌握自己所負(fù)責(zé)的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
五、消防演習(xí)前消防設(shè)備、消防器材等準(zhǔn)備
在消防演習(xí)前一周時間，消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運行狀況；準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準(zhǔn)備通信設(shè)備；選定＂火場＂并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材；準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。
六、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作落實情況檢查
演習(xí)前3天，由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
七、消防演習(xí)實施
�。�1）開啟消防廣播通知客戶消防演習(xí)開始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散。
（2）各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
（3）電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。
�。�4）開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護(hù)演習(xí)，模擬報警訓(xùn)練等。邀請客戶觀看或參加實際訓(xùn)練。
�。�5）演習(xí)結(jié)束后，用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束，電梯恢復(fù)正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。
八、消防演習(xí)總結(jié)
消防演習(xí)結(jié)束后，要求各滅火小組對演習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習(xí)的意見，找出存在的問題，進(jìn)行討論確定，改進(jìn)演習(xí)方案和演習(xí)組織實施過程中不合理之處。
演練方案6
為切實做好我校突發(fā)事故，險情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識，掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實際，特制定消防安全演練實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊的指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。
成立搶險救援現(xiàn)場指揮小組，按照學(xué)校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場并到達(dá)安全區(qū)域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
廣播宣傳：
后勤保障：
疏散引導(dǎo)：
安全保衛(wèi)：
三、形式：
實地操練
四、時間：
20xx年11月9日 下午3：05整
五、地點：
校內(nèi)
六、消防安全演練過程
1、王緒清老師負(fù)責(zé)切斷主電源；徐元坤負(fù)責(zé)消防器的正常使用
2、火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場。
3、在火災(zāi)發(fā)生時，分年級在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時撤離火災(zāi)現(xiàn)場。每個學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的'手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學(xué)生使用，老師打開教室前后門組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校教學(xué)樓前，每個班級在自己班相對應(yīng)的場地，再安全有序的離開，跑到學(xué)校外安全的地方。
4、撤離學(xué)生由崔校長老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級公共場地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點學(xué)生人數(shù)，向崔校長報告。
5、組織學(xué)生觀看消防器使用方法，由崔校長演示滅火方法。
6、由鹿啟鈞校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)講話
演練方案7
為了進(jìn)一步落實幼兒園安全教育工作，限度降低自然災(zāi)害帶來的損失，同時提高廣大師幼緊急避險和自救自護(hù)能力，增強(qiáng)安全保護(hù)意識。2020年9月10日上午，鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“防震安全疏散演練”。
活動前，各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震的安全教育課，以觀看視頻、情景再現(xiàn)的'方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況，讓幼兒掌握簡單的自救常識，增強(qiáng)安全意識。
整場演練活動分“室內(nèi)”和“室外”兩部分進(jìn)行，“室內(nèi)”演練主要圍繞“地震來襲時的就地緊急避險”，當(dāng)?shù)谝淮尉瘓舐曧懫饡r，師生現(xiàn)場情景模擬，幼兒以最快的速度雙手抱頭，躲在墻角或者桌子底下。當(dāng)?shù)诙榫瘓舐曧懫穑變涸诶蠋熀透鳂菍影踩?fù)責(zé)人的指揮下，按照《鎮(zhèn)第一幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》所規(guī)定的路線，有序、快速、穩(wěn)步地撤離到指定位置，無一例傷害事故，整場演練僅需2分鐘，達(dá)到了預(yù)期的效果。
該園園長表示：通過此次防震疏散演練活動，切實做到警鐘常鳴，時時鳴，事事鳴;安全教育工作常抓不懈，時時抓，事事抓，確保幼兒身心健康成長，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長。
演練方案8
一、指導(dǎo)思想：
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地 點：
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時 間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
演練總指揮：xxxx
組織 策劃：xxxx
現(xiàn)場 指揮：xxx
醫(yī)療 保障：xxx
參加 對象：xxxx
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。
2、 部新城消防中隊
職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的`準(zhǔn)備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求：①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)�！皩W(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告鄭校長：XXX年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”
5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場
“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;
3、總控室、操場音響：xxx
4、攝影：xxxx
5、新聞報道：xx
演練方案9
為了確保水利工程發(fā)生汛情時防汛預(yù)案能夠快速啟動，防汛小組能夠迅速、高效、有序做好防汛應(yīng)急搶險工作，各項防汛保障措施得到落實。根據(jù)處年度工作計劃安排，組織全處人員進(jìn)行一次防汛應(yīng)急演練，制定方案如下：
一、演練目的
目前，我市已全面進(jìn)入汛期，據(jù)氣象部門預(yù)測，今年我市氣候為中等偏差年景，旱澇并重，區(qū)域性、階段性的旱澇災(zāi)害較為明顯，降水時空分布不均，長江以北地區(qū)降雨量比往年正常略多，臺風(fēng)影響我市個數(shù)可能多于常年，防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應(yīng)對極端天氣造成的突發(fā)暴雨及各類防汛突發(fā)事件，保證工程排得出、擋得住、引得進(jìn)。經(jīng)研究，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展本次防汛演練，檢驗預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力，為防大汛、搶大險積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，提高對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)演練活動的組織。
三、演練時間和地點
為保證搶險演練的實戰(zhàn)效果，此次防汛應(yīng)急演練時間為6月中下旬，時間由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時通知。
地點：潤揚河閘、儀揚河閘、西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）。
四、演練程序
�。ㄒ唬┠M場景
因突發(fā)強(qiáng)降雨，揚州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇，儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接市防指調(diào)度指令，儀揚河閘關(guān)閘擋洪，潤揚河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚河水位上漲較快，潤揚河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌，防汛搶險隊伍上堤搶險。
�。ǘ┭菥毧颇�
1、應(yīng)急供電，保證閘門正常啟閉
�。�1）儀揚河閘。管理處接到市防指關(guān)閉儀揚河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關(guān)跳閘，引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電，啟閉機(jī)停止工作，儀揚河閘閘門不能正常關(guān)閉�？刂七\用組接令后，迅速啟用備用電源，關(guān)閉儀揚河閘擋洪。
�。�2）潤揚河閘。潤揚河閘區(qū)在強(qiáng)降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區(qū)停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟。控制運用組接令后，迅速應(yīng)急發(fā)電，保證閘門正常啟閉。
2、管涌搶險
潤揚河在強(qiáng)降雨期間，巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）出現(xiàn)小管涌，堤防有坍塌的危險。
3、處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)情況，對照《預(yù)案》，臨時增加演練科目。
（三）搶險隊伍集結(jié)
突發(fā)事件發(fā)生后，立即啟動《預(yù)案》，全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結(jié)，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐海中下達(dá)搶險任務(wù)，各小組接令后，迅速趕到事發(fā)地點執(zhí)行搶險任務(wù)。
（四）任務(wù)分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組分工，徐海中總負(fù)責(zé)，指揮搶險、上下協(xié)調(diào)，李建春負(fù)責(zé)現(xiàn)場，周玉梅負(fù)責(zé)后勤。
2、控制運用組負(fù)責(zé)應(yīng)急供電。
3、應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)管涌搶護(hù)。
4、后勤保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險行動所需的車輛調(diào)配和人員生活等保障。
5、信息報送組負(fù)責(zé)搶險數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計和上報。
�。ㄎ澹⿹岆U任務(wù)
1、儀揚河閘應(yīng)急電源供電
�。�1）控制運用組接令后40分鐘內(nèi)到達(dá)儀揚河閘集合待命。
�。�2）啟動電房備用電源，開啟100KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。
�。�3）按指令要求，繼續(xù)關(guān)閉儀揚河閘擋洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運行情況。
�。�4）及時向市防指報告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關(guān)閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。
�。�5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復(fù)正常供電。
2、潤揚河閘應(yīng)急電源供電
�。�1）控制運用組接令后20分鐘內(nèi)到達(dá)潤揚河閘集合待命。
�。�2）立即啟動電房備用電源，開啟120KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。
（3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內(nèi)有無船只，開啟潤揚河閘泄洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運行情況。
�。�4）及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區(qū)停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。
（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設(shè)備，盡快恢復(fù)正常供電。
3、潤揚河堤防管涌搶險
�。�1）應(yīng)急搶險組接令后30分鐘內(nèi)到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）集合待命。
�。�2）調(diào)運物資。應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)調(diào)運鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場。
（3）人員分工。堤防管涌搶險編成3組，第一組負(fù)責(zé)裝土袋，第二組負(fù)責(zé)運土袋，第三組負(fù)責(zé)壘土袋。
（4）實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的'圓圈，往圓圈內(nèi)倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。
�。�5）險情排除后，組織巡查人員加強(qiáng)對險情段堤防重點巡查，監(jiān)視水情。
演練結(jié)束后，各小組集合整隊，向演練防汛工作小組報告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應(yīng)急演練結(jié)束。
五、工作要求
1、各科室、水閘項目部全體人員要重視本次防汛演練，抓好組織落實，從現(xiàn)在起即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，時刻保持高度戒備，確保一聲令下，迅速到位，完成任務(wù)。
2、各小組人員要熟悉防汛預(yù)案、演練方案、機(jī)電設(shè)備操作規(guī)程和搶險技術(shù)，提前做好準(zhǔn)備工作，備足演練所需器材和物資，確保演練各項準(zhǔn)備工作落到實處。
3、演練期間，請各位參加演練人員依照《預(yù)案》安排的崗位和職責(zé)分工，按實戰(zhàn)要求作出工作部署，受令人員迅速響應(yīng)并保證各類防汛，做好相關(guān)記錄、信息傳遞，各項防汛指令落到實處。
4、演練結(jié)束后，各科室要對本次演練情況進(jìn)行總結(jié)，找出存在的問題和不足，通過本次演練，提高我處應(yīng)急體系快速反應(yīng)能力，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取對策措施，真正使演練達(dá)到預(yù)期目的。
演練方案10
一、演練目的及要求
1、演練目的
組織應(yīng)急演練活動主要用于評估公司應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和應(yīng)急能力，發(fā)現(xiàn)并及時修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動中的缺陷和不足，減少或避免以后發(fā)生類似事故后，由于救援不及時、救援混亂而造成嚴(yán)重后果；評估公司重大事故應(yīng)急能力，識別應(yīng)急資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問題；檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能，評估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時，作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
a、檢驗預(yù)案：發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性
b、鍛煉隊伍：熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力
c、磨合機(jī)制：完善應(yīng)急管理相關(guān)部門、單位和人員的工作職責(zé)，提高協(xié)調(diào)配合能力
d、宣傳教育：普及應(yīng)急管理知識，提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自救呼救能力
e、完善準(zhǔn)備：完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補充應(yīng)急裝備和物資，提高其適用性和可靠性
f、其他需要解決的問題
2、演練要求
a、事先不通知開始日期和具體時間，但必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
b、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
c、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實程度以那些地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;
d、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的'技巧而污染大氣或造成類似危險;
e、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
f、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實情況采取應(yīng)急行動;
g、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;
h、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
i、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
j、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動，也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。
二、演練規(guī)模及時間
本次應(yīng)急演練擬全廠人員參加，同時邀請聯(lián)防單位（xxxx）公司相關(guān)人員以及當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)參加。
演練時間：x年xx月xx日
演練地點：xxxx有限公司——廠區(qū)
三、演練前準(zhǔn)備
1、演練前1-2天，通知各部門，要求各部門傳達(dá)到職工，知道近期將舉行這一次演練，以免引起不必要的恐慌；
2、公司組織對應(yīng)急相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急管理流程、各自的應(yīng)急管理職責(zé)等內(nèi)容；
3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、公司準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
四、演練情景設(shè)計
x年xx月xx日，公司生產(chǎn)科制冷組組長xx與xx在進(jìn)行液氨設(shè)備日常運行安全檢查時發(fā)現(xiàn)貯氨器發(fā)生大量泄漏，制冷工xx在現(xiàn)場昏迷。xx立即向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報，生產(chǎn)科經(jīng)理聯(lián)系總經(jīng)理，總經(jīng)理宣布啟動公司液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案。
五、演練步驟
1、假設(shè)制冷組員工xx到制冷車間進(jìn)行設(shè)備日常運行安全檢查，貯氨器發(fā)生大量泄露導(dǎo)致人員昏迷。制冷組長xx在制冷辦公室聽到危險氣體報警儀報警，穿戴防毒面具進(jìn)入制冷車間，發(fā)現(xiàn)昏迷的xx，立即將xx背離現(xiàn)場，到公司南側(cè)緊急集合點，觀察風(fēng)向，并向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報。
2、生產(chǎn)科經(jīng)理xx接到報警，立即向總經(jīng)理匯報，總經(jīng)理立即來到現(xiàn)場，并通知相應(yīng)應(yīng)急小組，啟動公司液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組應(yīng)在10分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場。
3、總經(jīng)理作為總指揮，立即下令應(yīng)急疏散組，通知車間主任進(jìn)行停產(chǎn)，由車間主任協(xié)助應(yīng)急疏散組組織人員向緊急集合點撤離，到達(dá)位置，由車間主任組織進(jìn)行人員清點，并向總指揮進(jìn)行匯報。
4、疏散組立即組織人員進(jìn)行警戒，在廠區(qū)門口設(shè)置警戒隔離帶，并由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
5、信息聯(lián)絡(luò)組立即向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院打電話，請求醫(yī)院救護(hù)力量，并組織人員到門口接車。
6、應(yīng)急救護(hù)組應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，對窒息人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇，等待救護(hù)車輛到來。
7、應(yīng)急搶險組應(yīng)立即請求電工，對制冷車間及周邊用電設(shè)施進(jìn)行停電。
8、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在指揮現(xiàn)場聽取制冷組長的匯報，因現(xiàn)場泄露量大，人員不可單獨進(jìn)入現(xiàn)場。由制冷組長提出應(yīng)急搶險搶救措施，應(yīng)急小組現(xiàn)場組織評審會議，對應(yīng)急措施進(jìn)行評審，確定搶險方案。
9、應(yīng)急搶險組組織人員佩戴正壓式空氣呼吸器，利用消防水槍作為掩護(hù)，進(jìn)駐泄露現(xiàn)場，查找并關(guān)閉泄露點上游閥門，同時采取持續(xù)噴淋設(shè)施，對氨氣進(jìn)行水溶，并將溶解后的水排入污水管道，進(jìn)行無害化處理排放。
10、待噴淋30分鐘之后，由搶險組對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測，確保氨氣濃度降低至可接受范圍，不存在爆炸風(fēng)險情況下，進(jìn)駐現(xiàn)場查找泄露原因，并組織搶修。
11、搶險組確定為管道老化造成泄露，并提出搶修方案，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場對方案進(jìn)行評審，其中涉及動火或管線打開操作時，應(yīng)按照公司動火作業(yè)要求開展工作。
12、30分鐘后搶險搶修完畢，總指揮簽署應(yīng)急預(yù)案關(guān)閉令，并宣布液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案演練活動結(jié)束。
演練方案11
地震是一種不可預(yù)測的自然災(zāi)害，發(fā)生時人們往往會感到突然，而且很容易發(fā)生人員傷亡和財產(chǎn)損失。學(xué)校作為一個重要的社會單位，應(yīng)該有一套完善的地震應(yīng)急疏散演練方案，以確保全體師生的安全。*將對學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行詳細(xì)的探討，并提出一些建議。
一、演練前的準(zhǔn)備工作
1、確定演練時間和地點：應(yīng)在平時的課程安排中確定演練的時間和地點，并保證全校師生都知道這一點。
2、組織演練人員：學(xué)校應(yīng)該組織專門的人員負(fù)責(zé)演練的組織和實施。在選擇演練人員時，應(yīng)該考慮到其專業(yè)知識和經(jīng)驗，并要求其具有相關(guān)的.急救知識。
3、清除安全隱患：學(xué)校應(yīng)該定期巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能存在的安全隱患，為演練和日常學(xué)習(xí)營造一個安全的環(huán)境。
4、宣傳和教育：學(xué)校應(yīng)該廣泛宣傳和教育師生如何應(yīng)對地震。這包括制定相關(guān)的宣傳計劃、開展主題班會等活動，引導(dǎo)師生樹立安全意識和應(yīng)急意識。
5、準(zhǔn)備必要的器材和設(shè)備：學(xué)校應(yīng)該備有一些必要的器材和設(shè)備，如火災(zāi)滅火器、醫(yī)療藥品、急救箱、口罩等，以備應(yīng)急使用。
二、演練流程
1、演練前的準(zhǔn)備工作：在演練開始前，應(yīng)告知師生當(dāng)前的演練目的及流程，確保每個人都知道自己應(yīng)該做什么。
2、演練開始時的行動：如果發(fā)生地震，學(xué)校應(yīng)立刻啟動應(yīng)急疏散演練，并根據(jù)災(zāi)情情況，進(jìn)行各項行動。在疏散過程中，老師應(yīng)帶領(lǐng)班級內(nèi)的所有學(xué)生迅速離開教室，避免在窗戶或天花板下停留。學(xué)生應(yīng)盡量帶上書包、鞋子等物品，但不應(yīng)影響疏散時間。
3、疏散到安全地點后：疏散到安全地點后，演練人員應(yīng)員工分工，進(jìn)行相應(yīng)的急救和安撫工作。應(yīng)按照先傷員后獲救的原則進(jìn)行救援，盡可能避免二次傷害。
4、終止演練：演練結(jié)束后，應(yīng)該對演練情況進(jìn)行總結(jié)和評估，分析演練過程中出現(xiàn)的問題和不足，并提出相應(yīng)的改善措施，以加強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急管理能力。
三、注意事項
1、保持冷靜：地震發(fā)生時，師生應(yīng)保持冷靜，不要驚慌失措，要按照預(yù)定的方案，迅速放棄課本、書包等物品，跟隨老師迅速撤離，并盡量避免向外跑。
2、注意安全：疏散途中，應(yīng)避免從樓梯間、電梯間等狹窄通道行走，以免造成擁擠。同時，在使用電梯時，需特別小心，應(yīng)按照規(guī)定的數(shù)字限制，切勿超載。
3、防止二次傷害：在疏散到安全地點后，應(yīng)注意防止二次傷害，要避免向危險方向移動和觀看，特別是鋼化玻璃等高科技建材，以免受到破片傷害。
四、總結(jié)
地震作為一種不可預(yù)知的自然災(zāi)害，對學(xué)校的安全管理提出了更高的要求。因此，學(xué)校應(yīng)建立一套完整的地震應(yīng)急疏散演練方案，并在平時進(jìn)行定期的演練，以確保全體師生的安全。演練過程中，應(yīng)注意保持冷靜，以避免恐慌造成的二次傷害。同時，應(yīng)注意疏散途中的安全，特別是使用電梯時要小心。只有充分準(zhǔn)備、嚴(yán)格演練，才能在地震災(zāi)害來臨時，給師生提供最大程度的保護(hù)和幫助。
演練方案12
在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
組長：鄭濤
副組長：陳姣、李霞
成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時間：
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的`指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場
4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長進(jìn)行總結(jié)講話。
演練方案13
一、應(yīng)急救援演練目的：
1、評估項目部應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時修正應(yīng)急預(yù)案
2、評估項目部重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善并協(xié)調(diào)解決問題。
3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)預(yù)案，執(zhí)行程序的了解程度和實際操作能力，評估應(yīng)急培訓(xùn)的效果，分析培訓(xùn)需求，同時作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思路和原則：
本方案針對我項目部內(nèi)部應(yīng)急能力進(jìn)行全面演練、進(jìn)行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《公路水運工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》等國家相關(guān)法律、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和項目部應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守“保護(hù)生命、安全第一，預(yù)防在先的方針和救護(hù)優(yōu)先、防止和控制故事擴(kuò)大優(yōu)先”的原則，在組織實施過程中科學(xué)計劃，結(jié)合實際，突出重點，周密組織，統(tǒng)一指揮，分部實施，講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長：葉xx
副組長：王xx
成員：段xx、姚xx、劉xx其承擔(dān)的任務(wù)主要有：
1、確定演練的目的、原則、規(guī)模、參演的部門。
2、確定演練的性質(zhì)和方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度。
3、確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃。
4、檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題。
5、協(xié)調(diào)各類演練人員之間的關(guān)系。
組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練人員
分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人家和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有主要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴能表明其身份的識別符。
1、演習(xí)人員
按照項目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員，其承擔(dān)的主
要任務(wù)包括：救助傷員或被困人員，保護(hù)公眾安全健康，獲取并管理各類應(yīng)急資源，與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。 2、控制人員
2、組長：葉xx
成員：姚xx段xx王xx劉xx（分別項目部，事故現(xiàn)場等）
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示，確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性，保證演練進(jìn)度，解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題，保證演練過程中的安全。
3、評價組
組長：龔xx
成員：龔xx楊xx
其承擔(dān)的任務(wù)：觀摩演練人員的應(yīng)急引動，并記錄其觀察結(jié)果，在干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。 4、 4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員：模擬傷員：
模擬被撤離和疏散人員：若干觀摩人員
邀請業(yè)主、監(jiān)理處，其他合同段相關(guān)人員等
五、應(yīng)急演練時間：
20xx年4月2日上午9：25
地點：雁影橋
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法：
根據(jù)演練范圍和目的，確定展開以下演練目標(biāo)（表1）
表（1）：應(yīng)急演練
為達(dá)到確定演練是否達(dá)到目的要求，檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，必須在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，通過公正的評價人員，全面、正確的評價演練效果，評價人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程。記錄演練人員采取的每一項關(guān)鍵行動極及其實施時間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織提供文字材。評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)，按對人員生命安全的影響程度將演練發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進(jìn)項。
七、演練場規(guī)則
為了確保演練參與人員、公眾和環(huán)境安全，應(yīng)急救援演練必須遵守以下規(guī)定：
1、演練過程中所有消息或溝通必須以這是一次演習(xí)作為開頭或結(jié)束語。事先不通知開始日期的演練必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件。
2、參與演練的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動。不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要信息也不使他們遭受危險。
3、演習(xí)過程中不得把假象事件，情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的。
4、演練不應(yīng)要求承受極端的氣候條件。
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施，人員不得預(yù)先啟動，集結(jié)，所有演練人員在演練事件促使其作出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的'工作狀態(tài)。
6、除演練方案中列出的可模擬行動及控制人員的指令以外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)做真實事件或信息作出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)做真實情況采取應(yīng)急行動。
7、所有演練人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令
8、控制人員應(yīng)反回演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能呢有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布信息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須有明顯的標(biāo)志。
9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止，取消演習(xí)的程序迅速，明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變
10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制信息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。
八、應(yīng)急演練的準(zhǔn)備
1、策劃組隊評價人員進(jìn)行培訓(xùn)讓其熟悉應(yīng)急元，演練方案和評價標(biāo)準(zhǔn)
2、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練場規(guī)則
3、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物資和器材
4、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員
5、評價人員準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理
九、應(yīng)急演練事故情景說明
20xx年4月2日上午9：25時，雁影高架橋7#墩處正在進(jìn)行蓋梁模板施工作業(yè)，突然一名施工作業(yè)人員從作業(yè)平臺上墜落下來，傷勢較為嚴(yán)重，應(yīng)急救援人員緊急響應(yīng)在現(xiàn)場對其進(jìn)行緊急救治，并迅速聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院120，將其送往醫(yī)院救治。
十、演練程序
十一、演練程序
在演練結(jié)束后2天內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練過程中搜集和整理的資料以及演練人員和總結(jié)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告，策劃組應(yīng)對演練中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行成分的研究，確定該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負(fù)責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
演練方案14
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
（1）成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：全體教師
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
A、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
B、副組長負(fù)責(zé)落實學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
C、小組成員負(fù)責(zé)各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴(yán)格落實。
根據(jù)學(xué)校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
�。ㄈ┲蛋嘟處熞獙W(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對不聽從教育的學(xué)生要將其報告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
三、開展活動，加強(qiáng)教育
為了提高師生的用電安全意識，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識和自我保護(hù)意識。
四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序：
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
�。�1）在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。
�。�2）教導(dǎo)處要及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；
通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的.教職工要對學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：
成員：各班主任
�。�1）接到校長通知啟動預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；
事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；
如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。
演練方案15
一、活動目的：
1、使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線、當(dāng)遇到火災(zāi)或其他險情時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護(hù)意識、
二、活動時間：
20xx年4月9日下午第三節(jié)、
三、參加人員：
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組：
1、總指揮：梁鑒揚
2、副總指揮：謝紹泮
3、小組成員：張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來
4、計時：曾東海
5、醫(yī)療救護(hù)：程世潔
6、應(yīng)急演練信號：曾東海（由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號，鐘聲響，演練開始、）
7、各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員：
新樓東樓梯：黃昌影（下）、蒙健秀（樓梯轉(zhuǎn)臺）
舊樓梯：鄭炳彩（下）、劉雪（樓梯轉(zhuǎn)臺）
�。ㄗⅲ焊靼鄬W(xué)生的.疏散引導(dǎo)人員為當(dāng)時的任課教師或班主任，其余空課教師務(wù)必主動到就近樓梯口組織疏散學(xué)生，以免發(fā)生意外事故、）
8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序：
大門口校道：一年級
北球場（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班
南球場（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班
排球場（東→西）：五（1）班、五（2）班、四年級
9、各樓層負(fù)責(zé)人：
新樓一樓：陳金來
新樓二樓：袁麗娟
舊樓一樓：張奕向
舊樓二樓：冼業(yè)健
10、信息匯總員：曾東海
五、火災(zāi)疏散演練事項說明：
1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴(yán)格按照安全自救撤離的程序進(jìn)行，確保安全、有序、快速、
2、在聽到疏散信號后，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠(yuǎn)的次序依次撤離、
3、在離開教學(xué)樓往安全點疏散時，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(jìn)（學(xué)生自帶毛巾）、
4、學(xué)生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、
5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點、分班演練時，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離、
6、學(xué)校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格、
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開后由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人、
8、演練期間任何教師不得請假、
9、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，學(xué)校第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護(hù)傷員、
六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程：
1、火災(zāi)情景模擬：
新樓：陳金來
舊樓：張奕向
2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始、
3、按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓，在指定安全地點集合；班主任清點學(xué)生人數(shù)，班長負(fù)責(zé)向信息員匯報疏散時間和人數(shù)、
4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、
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