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戶外活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-15 03:03:57 方案

精選戶外活動(dòng)方案范文匯編5篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的戶外活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選戶外活動(dòng)方案范文匯編5篇

戶外活動(dòng)方案 篇1

  舉行本次甲班團(tuán)支部五四活動(dòng),是根據(jù)我支部的團(tuán)員青年熱愛文體活動(dòng)的特點(diǎn),從豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活,增強(qiáng)甲班支部的團(tuán)體凝聚力為出發(fā)點(diǎn),體現(xiàn)團(tuán)員青年優(yōu)秀一面為目的`,給團(tuán)員青年提供一個(gè)充分發(fā)揮自身才華的舞臺(tái),讓甲班支部充滿活力。

  具體活動(dòng)方案安排如下:

  時(shí)間:XX年4月26日9:30分-18:30分

  活動(dòng)地點(diǎn):石龍沙灘

  活動(dòng)工作負(fù)責(zé)人:劉燁,戴榮秋,謝新桂,謝丹

  活動(dòng)小組長(zhǎng):莫宏,石國(guó)慶,陳凌漢

  參加人員:熱電二廠甲班團(tuán)支部團(tuán)員青年30名

  活動(dòng)用具:

 、倏谏冢

 、谧闱1個(gè);

 、郯魏永K1條;

 、芴,象棋和紙牌各1副;

 、莅倏浦R(shí)問答題一套;(分a類和b類)

 、蕺(jiǎng)品:分別有特別獎(jiǎng)4份(謝丹,張翠蘭,黃鴻飛,戴榮秋),一等獎(jiǎng)6份(a類知識(shí)問答),二等獎(jiǎng)10份和紀(jì)念獎(jiǎng)30份;

 、咝∈常ɑㄉ3斤,蘋果和雪梨各5斤,瓜子6包,礦泉水2箱)

  活動(dòng)程序:

  1)由甲班團(tuán)支部書記致開幕詞

  2)進(jìn)行各專業(yè)間小組足球賽

  3)足球中場(chǎng)休息,進(jìn)行第一階段的有獎(jiǎng)知識(shí)問答3題,足球賽完場(chǎng),再進(jìn)行第二階段的有獎(jiǎng)問答

  4)全動(dòng)員活動(dòng),進(jìn)行田徑,跳棋,象棋和紙牌娛樂等(自由組隊(duì)的形式)

  5)拔河比賽(全體團(tuán)員青年)

  6)為“XX年度甲班支部的優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干”頒獎(jiǎng)。

  備注:26日上午9:30分集中公司車庫上車。

  本次文體活動(dòng)中從集體友誼為重,避免身體傷害。

戶外活動(dòng)方案 篇2

xx校區(qū)各分工會(huì):

  為促進(jìn)我校全民健身活動(dòng)深入開展,,經(jīng)研究決定舉辦20xx年教職工健身戶外行活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  一、參加活動(dòng)對(duì)象:山東科技大學(xué)xx校區(qū)在編在職且身體健康的'工會(huì)會(huì)員及學(xué)校計(jì)劃外用工人員。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24日(星期二) 下午

  三、組織方式:以分工會(huì)為單位,由各分工會(huì)主席或單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組織本單位人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地。到達(dá)目的地后,以分工會(huì)為單位合影留念(校工會(huì)工作人員負(fù)責(zé)照相),然后領(lǐng)取活動(dòng)券。

  四、合影留念及發(fā)券時(shí)間:下午1∶00—5:00

  五、路線及合影地點(diǎn)

  從學(xué)校北門出發(fā),出北門左拐,沿渭河路人行道向西直行,右拐至洞庭山路前行50米處(綠康生態(tài)園廣告牌)再左拐,沿道路向西直至合影地(以橫幅為標(biāo)志)合影,合影后按工作人員引導(dǎo),每人領(lǐng)取1張活動(dòng)券后各單位自行組織返回。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、本次活動(dòng)不設(shè)名次獎(jiǎng),根據(jù)活動(dòng)券及合影(活動(dòng)券、合影相一致)發(fā)放獎(jiǎng)品。我校在編在職教職工及校計(jì)劃外用工人員的獎(jiǎng)品由校工會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)放。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,以分工會(huì)為單位由專人負(fù)責(zé)收齊活動(dòng)券,登記好參加活動(dòng)人員(名單一式兩份),于10月25日前交校工會(huì)。

  3、獎(jiǎng)品發(fā)放另行通知。

  七、注意事項(xiàng)

  1、不得開車參加活動(dòng)。

  2、不得攜帶火種進(jìn)山,嚴(yán)禁在山上吸煙。

  3、活動(dòng)券每人僅限一張,嚴(yán)禁冒名頂替。一旦發(fā)現(xiàn)有冒領(lǐng)活動(dòng)劵者,將對(duì)冒領(lǐng)者及其分工會(huì)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)并取消獎(jiǎng)品。

  4、各分工會(huì)要高度重視,精心組織,將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求傳達(dá)給每位教職工。參加活動(dòng)人員要結(jié)伴而行,相互照應(yīng),注意沿途車輛,確保人身安全和活動(dòng)效果。

  如因天氣等原因不宜組織活動(dòng),活動(dòng)將延期進(jìn)行,工會(huì)將另行通知。

  校工會(huì)

  20xx年10月20日

戶外活動(dòng)方案 篇3

  (一)玩繩

  一. 活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過各種玩繩的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性。

  2. 激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和主動(dòng)性,滿足幼兒自娛自樂的.需要。

  二. 活動(dòng)內(nèi)容、玩法

  1. 繩毽:繩的一端系上沙袋,幼兒可進(jìn)行單腳內(nèi)側(cè)踢、外側(cè)踢、兩腳交替踢、跳踢等

  2. 踩繩:繩的一端系上些彩色紙條,一幼兒隨意抖動(dòng)繩子,另一幼兒去踩,踩到后兩人交換后再玩。

  3. 玩繩圈:將一根短繩的兩端系起來,形成一個(gè)圈,幼兒將繩圈扔到天空,等圈落下時(shí),用頭或身體去鉆,套住為勝,也可兩人拋接。

  4. 跳踩繩:兩幼兒拉起一根繩子,另一幼兒跳起踩住,繩子再升高一些,跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止。,與拉繩幼兒互換,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  (二)拋接球比賽

  一. 活動(dòng)目標(biāo):

  1. 進(jìn)一步練習(xí)兩人拋接球動(dòng)作,要求幼兒熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

  2. 發(fā)展幼兒的上肢能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。

  3. 培養(yǎng)幼兒的合作精神。

  二. 活動(dòng)內(nèi)容、玩法

  1. 幼兒自愿結(jié)成兩人一組,分散在場(chǎng)地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽,看誰拋出的球好,接住的球多。

  2. 幼兒自愿結(jié)成四人一組,再分成兩人一隊(duì),分別站在網(wǎng)兩側(cè),進(jìn)行隊(duì)與隊(duì)拋接球比賽,看哪一對(duì)接住的球多即為勝

  (三) 窄道追逐跳

  一.活動(dòng)目標(biāo):

  1.進(jìn)一步練習(xí)單腳跳動(dòng)作,發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。

  2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性和平衡素質(zhì)。

  二.玩法:

  畫圓形窄道若干個(gè),道寬40-50厘米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組占一個(gè)圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個(gè)為追著,游戲開始后,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發(fā)進(jìn)行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內(nèi)進(jìn)行,凡被追到或自動(dòng)跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場(chǎng)外,三名逃者均被捉住或犯規(guī),一輪游戲就算結(jié)束。

戶外活動(dòng)方案 篇4

  一、課題研究的背景和意義

  本課題研究的問題是:根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,研究和探索優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容、途徑、方式及其注意事項(xiàng)。選做此項(xiàng)研究,基于以下背景:

  1.本園幼兒戶外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀和問題

 。1)幼兒園提供的游戲設(shè)備功能單一。

 。2)各班戶外游戲的時(shí)間安排不明確,導(dǎo)致教師不能靈活安排。

  (3)教師組織游戲的內(nèi)容、類型比較單一、不夠豐富。

 。4)教師對(duì)游戲材料的投放不夠豐富,不注重游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  然而特色活動(dòng),是展示一所幼兒園風(fēng)貌的途徑之一。在反復(fù)研究與斟酌的基礎(chǔ)上,我園把體育運(yùn)動(dòng)作為本園特色,與課題同步進(jìn)行研究、探索。

  2.幼兒健康發(fā)展的需要

  個(gè)體發(fā)展過程中,生命的健康是人發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人的認(rèn)知、情感、行為等方面的發(fā)展都需要建立在身體健康的基礎(chǔ)上。幼兒期是生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期,亦是建立良好物質(zhì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵期,而運(yùn)動(dòng)則成為他們鍛煉身體的客觀需要,以實(shí)現(xiàn)其身體發(fā)育和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的平衡。

  3.落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的需要

  《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的'原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身體和諧發(fā)展。它將"體"放在首位,強(qiáng)調(diào)了"體育"對(duì)幼兒全面發(fā)展的重要性;《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的"指導(dǎo)要點(diǎn)"中也指出:"培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。"可見,在幼兒園開展體育活動(dòng)對(duì)滿足幼兒身心發(fā)展的需要、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒的健康心理具有十分重要的意義。

  二、核心概念的界定

  我們認(rèn)為,幼兒戶外體育活動(dòng)是按照幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)與基本規(guī)律,促使其身體的生長(zhǎng)發(fā)育、身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),提高身心健康水平的戶外教育活動(dòng)。我園構(gòu)建了以"運(yùn)動(dòng)、健康"為主題,以"華師大建構(gòu)"教材為依據(jù),努力打造體育運(yùn)動(dòng)特色,通過豐富多彩的體育游戲和教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體智、陶冶幼兒情操、磨煉幼兒意志、發(fā)展幼兒交往能力,讓幼兒在體驗(yàn)成功和快樂中獲得健康和諧發(fā)展。

  三、理論依據(jù)

  1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出,要開展以多種有趣的體育活動(dòng),特別是戶外的、大自然的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性,并提高其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

  2.陳鶴琴先生早年在開創(chuàng)中國(guó)化、科學(xué)化的幼兒園實(shí)驗(yàn)時(shí)所寫的《我們的主張》十五條中提出:"我們主張幼稚園第一要注意的是兒童的健康。"他說:"要知道強(qiáng)國(guó),必先強(qiáng)種,強(qiáng)種必先強(qiáng)身,要強(qiáng)身先要注意幼年的兒童。兒童的身體不強(qiáng)健,到了成年,也不會(huì)健康。"

  3.法國(guó)著名學(xué)家蒂索從醫(yī)學(xué)的角度來評(píng)價(jià)體育活動(dòng):"運(yùn)動(dòng)能代替藥品,但世界上任何藥品都不能取代運(yùn)動(dòng)的好處"。幼兒期是身體發(fā)育最快的時(shí)期,而運(yùn)動(dòng)則成為他們鍛煉身體的客觀需要,以實(shí)現(xiàn)其身體發(fā)育和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的平衡。從心理發(fā)展的角度看,運(yùn)動(dòng)則是幼兒探索客體環(huán)境的最有效手段,他們不僅需要通過運(yùn)動(dòng)來感知世界,而且需要通過運(yùn)動(dòng)來積累經(jīng)驗(yàn),從而為他們的心理發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、研究目標(biāo)

  1.研究和探索優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容、途徑、方式及其注意事項(xiàng)。

  2.發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作,提高幼兒的身體素質(zhì),使體育潛質(zhì)良好的幼兒特長(zhǎng)得到充分發(fā)展,通過研究使我園形成體育教育的特色。

  3.培養(yǎng)幼兒具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)(活潑開朗、自信以及較強(qiáng)的責(zé)任感、合作能力、意志力等)。

  五、主要研究?jī)?nèi)容

  1.合理安排每個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容,確定活動(dòng)的任務(wù)。教師要掌握幼兒生理負(fù)荷量的測(cè)量方法,合理安排戶外體育活動(dòng)的密度,尤其是幼兒的練習(xí)密度,確定新教的知識(shí)和技能,保證幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷的適宜程度,真正達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的作用。

  2.對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展給予科學(xué)的評(píng)價(jià)。在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),教師要考慮不同幼兒之間的差異,并對(duì)不同幼兒提出不同的要求,避免用單一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒,力爭(zhēng)讓每位幼兒在原有基礎(chǔ)上都有提高。在評(píng)價(jià)幼兒時(shí),應(yīng)少用橫向比較,多引導(dǎo)幼兒與自己進(jìn)行縱向比較,讓幼兒看到自己的進(jìn)步,從而提高幼兒參與戶外體育活動(dòng)的積極性。

  3.以幼兒感興趣的方式組織戶外體育活動(dòng)。創(chuàng)造被人接受的氣氛,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生高度的心理自由和輕松愉快感,以保證幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。全課題組教師要以課題研究和實(shí)施為導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí),確立現(xiàn)代教育觀、兒童觀,在幼兒集體活動(dòng)中,教師要作為一個(gè)引導(dǎo)者,支持者及時(shí)肯定幼兒的成績(jī)與進(jìn)步,在自由活動(dòng)中教師要充當(dāng)幼兒的合作伙伴,真正融入幼兒的活動(dòng)中去,要充分尊重每個(gè)幼兒的需要,以欣賞的眼光看待和發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的積極變化,引導(dǎo)幼兒積極探索。

戶外活動(dòng)方案 篇5

  為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。由教務(wù)團(tuán)支部承辦,各學(xué)院各基層工會(huì)協(xié)辦,以“解放思想、再創(chuàng)新高,用輝煌的青春業(yè)績(jī)向我院60周年獻(xiàn)禮!”為主題的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的: 通過拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為學(xué)院發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)的主題

  團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏

  三、活動(dòng)宗旨

  磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)

  四、參加人員:

  35周歲以下青年教職工(自愿報(bào)名)

  五、時(shí)間地點(diǎn):xx

  六、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

  青年教師有著較強(qiáng)的好奇心。

  活動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目有極強(qiáng)的安全保障,專業(yè)教練指導(dǎo),并由訓(xùn)練機(jī)構(gòu)購(gòu)買保險(xiǎn)。

  活動(dòng)可循環(huán)操作,具有很強(qiáng)的可傳承性。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目與實(shí)際生活密切相連。

  挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。 ?在輕松的`游戲項(xiàng)目中領(lǐng)悟人生的道理,塑造完美人格。提高參訓(xùn)者的責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  加強(qiáng)教師間的交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的建立。

  七.活動(dòng)內(nèi)容:以體能訓(xùn)練和拓展項(xiàng)目為主,由專業(yè)教練組織開展,活動(dòng)時(shí)間:當(dāng)天9:00開始,17:00結(jié)束。期間90分鐘午飯及休息時(shí)間。

  項(xiàng)目擬定有:

  1、穿越電網(wǎng):將若干個(gè)竹竿用繩子對(duì)拉,固定在沙灘上,形成密集的電網(wǎng),距地面50公分。參加者分為若干組,從沙灘上爬過電網(wǎng),每組一個(gè)接一個(gè)爬,全組人員先爬過的為勝。

  2、大腳板:團(tuán)隊(duì)所有成員8人左右 ,一起利用兩條長(zhǎng)板從起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到者為勝 。

  3、潮起潮落:整個(gè)團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立,兩列隊(duì)員要肩并肩站起,彼此盡量靠近,選隊(duì)列前面一個(gè)隊(duì)員為旅行者。讓隊(duì)員們把這位隊(duì)員舉過頭頂,沿他們排著的兩列縱隊(duì)傳遞到隊(duì)尾,旅行者到達(dá)隊(duì)尾后面幾個(gè)隊(duì)員舉著他的身體下落,保證他的雙腳安全著地,時(shí)間短者為勝。

  4、信任背摔:隊(duì)員10人左右,相對(duì)站成兩列縱隊(duì),手手相連舉起,參賽者一人雙手被縛,從1.5米高臺(tái)向后摔下,倒在隊(duì)友們用手臂精心設(shè)計(jì)的床上,安全著地。時(shí)間短者為勝!

 。ㄆ溆囗(xiàng)目由教練根據(jù)人數(shù)、環(huán)境再為增加)

  、組織機(jī)構(gòu):

  總負(fù)責(zé):xxx

  活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人:xxx

  后勤組負(fù)責(zé)人:xxx

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加者身體健康,無任何因劇烈運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致生命危險(xiǎn)的疾病。

  2、著裝要求:腳穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋(自帶),參訓(xùn)人員必須身穿統(tǒng)一的迷彩服(由培訓(xùn)單位提供)

  3、訓(xùn)練期間,所有參訓(xùn)者不得飲酒。

  4、安全第一,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,服從教練的統(tǒng)一安排。

  、費(fèi)用

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