日本无码中文字幕片|日本精品在线观看无码视频|国产精品免费啪啪|Av无码一区二区|亚洲在线黄片免费观看|亚洲日韩中文字幕在线观看|熟女激情乱伦在线观看a黄片|成年人观看毛片网址|AV色色色色日韩性草|国产高清无码免费

網(wǎng)站方案

時間:2025-12-15 04:54:44 方案

網(wǎng)站方案范文合集8篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)站方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

網(wǎng)站方案范文合集8篇

網(wǎng)站方案 篇1

  一、引言。

  信息技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了不可估量的沖擊,以計算機、網(wǎng)絡技術(shù)為代表的信息技術(shù),為實現(xiàn)學習者開放性的自主探究學習提供了廣泛的可能。這樣一種以開放、交互與共享為特質(zhì)的技術(shù)有效運用于基礎(chǔ)教育,將有可能通過技術(shù)的變革帶來人們在觀念、方法,乃至機制方面的變革。世界各國都在加快教育信息化的進程,我國基礎(chǔ)教育階段的信息技術(shù)教育,也正在實現(xiàn)以下幾個特點的轉(zhuǎn)變:

  1、從注重傳授計算機學科知識,轉(zhuǎn)移到將現(xiàn)代信息技術(shù)與課程的整合上;

  2、從利用計算機進行課件制作來輔助傳統(tǒng)教學,轉(zhuǎn)移到運用計算機網(wǎng)絡技術(shù)促進學習方式的變革;

  3、從相對封閉的校園局域網(wǎng)絡環(huán)境應用,轉(zhuǎn)移到基于互連網(wǎng)豐富資源的共享開放型學習;

  網(wǎng)絡將作為一種工具促進學習方式的變革,實現(xiàn)與課程的有機整合。由學科教師作為主體建設(shè)的站將是實現(xiàn)四大重心轉(zhuǎn)移的中堅力量;而站的建設(shè)與發(fā)展,將是校校通工程中教育信息資源增值的巨大潛力,為最終實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展提供可能。

  毋庸置疑,校園生活的核心是學習活動,校園生活的主體是學生與教師。因此,體現(xiàn)人主觀能動性的站、應該成為校園網(wǎng)絡環(huán)境的核心組成部分。而目前學校的網(wǎng)站多以介紹學校概況為主,充其量只是把學校宣傳欄的數(shù)字化工作。然而,僅僅是這樣的學校網(wǎng)站,將無從談起網(wǎng)絡與課程的整合與學習者學習方式的改進。那么如何來體現(xiàn)技術(shù)以人為本、實現(xiàn)信息技術(shù)與課程整合?如何通過新技術(shù)的采用來實現(xiàn)學習方式的革新呢?這就是今天我們思考這些問題的重要意義與應有價值。

  什么是學校站?它是否體現(xiàn)了對學生主體地位的充分尊重?是否為促進學生自主學習的發(fā)展創(chuàng)造了可能?我們又如何來評價?等等等等……試圖就這些問題展開討論。

  二、學校站的定義與分類。

  這里所指的學校站:是指基礎(chǔ)教育階段,具有學校、教師鮮明教育教學特色的、由學;蚪處焸人建設(shè)的,以體現(xiàn)學生學習活動為核心的網(wǎng)站。

  依據(jù)網(wǎng)站實現(xiàn)的效用,我們可以將其粗略地劃分為以下幾種類型:

  1、交互學習類網(wǎng)站。

  交互站是指提供各類學習活動的網(wǎng)絡環(huán)境下的學習平臺,它包括主動學習的學生、積極探索的教師、科學組織的信息資源三個基本要素。此類網(wǎng)站最大的特點就是為學生在網(wǎng)上的交互學習提供充分探索、充分交流與充分表達的網(wǎng)絡環(huán)境,為學習的全過程提供支持,并能通過網(wǎng)站很好的整合網(wǎng)上網(wǎng)下的學習活動。網(wǎng)站一般由學科教師與他的學生們共同建設(shè)與維護。

  例如:

 。1)上海虎林路小學的“習客”ehulin/seeker/,小學語文互動拓展閱讀的學習苑地;

  (2)“大眼睛科技教育網(wǎng)”eyecn,由一群科學家志愿者、教師志愿者聯(lián)盟共建的中小學跨校、跨地域的科學互動研究站;

 。3)上海寶鋼二中的“憩心林”here.k12.,是中學生的文學互動學習園地;

 。4)上海月浦新村小學的“小學生做研究”doit.k12.是小學開放性主題研究的學習平臺;

 。5)上海楊浦區(qū)六一小學的“兒童哲學樂園”(20xx年1月正式發(fā)布);

 。6)廣州恒福中學的“保護綠色家園”league.k12.,初中生環(huán)保主題站;

  (7)華南師范大學的“網(wǎng)上語文課堂”classbegin;

  (8)千帆竟發(fā)——中國校園文學聯(lián)盟dainiao.shangdu.;

  2、專題資訊類網(wǎng)站。

  專題資訊網(wǎng)站是指提供各類供學習者使用的專題學習資訊的信息平臺,它包括了積極探索的教師、具有鮮明個性特色的內(nèi)容主題、經(jīng)過科學組織的大量圖文資訊三個基本要素。一般由學;蚪處焸人建設(shè)維護。

  例如:

 。1)廣東順德一中“中學化學”hff.21cn:91/file/Menu.htm;

 。2)廣東順德一中“中學地理”yeschool./zhp/;

 。3)上海高行中學“花匠”gardener.k12.科學名著專題網(wǎng)站;

 。4)福州八中的“史海泛舟”laoluo.高中歷史學習資源網(wǎng)站;

  (5)上海四川南路小學的“書香門第”freeshine/book/電子書庫網(wǎng)站;

  3、綜合類網(wǎng)站。

  綜合類網(wǎng)站是指混合了上述兩種以上類型的網(wǎng)站。一般由學;蛎耖g教師網(wǎng)站聯(lián)盟建設(shè)維護。

  三、評價的基本內(nèi)容。

  基于上述思考,我們試圖從以下五個方面構(gòu)建學校站的評價內(nèi)容。

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)的主體。

  這個維度反映了學校在教育信息化進程中的師資準備工作的力度,學校、教師教育觀念的轉(zhuǎn)變程度,教師與學生的主體地位是否得到體現(xiàn),教師的主動性是否得到發(fā)揮。

  1、教師學生在學習活動中共同建設(shè)。

  2、學科教師群為主體共同建設(shè)。

  3、學科教師與計算機教師共同建設(shè)。

  4、計算機教師建設(shè)。

  (二)教育科研。

  這個維度反映了學校、教師在教育信息化進程中,指導思想上是否體現(xiàn)了以教育教學應用為先導,工作方法上是否體現(xiàn)教育科研方法為指南。

  1、課程整合領(lǐng)域的教育科研課題市級立項。

  2、課程整合領(lǐng)域的教育科研課題區(qū)級立項。

  3、學校以課程整合設(shè)想、方案為應用先導,或者教師個人有課程整合應用設(shè)想、方案。

  4、無教育教學改革設(shè)想、方案為應用先導。

 。ㄈ⿲W習活動方式。

  這個維度反映了學習者學習方式的轉(zhuǎn)變程度。

  1、過程性。

 。1)充分體現(xiàn)了經(jīng)歷了一個體驗過程的探究性自主學習。

 。2)體現(xiàn)了學習者探究性學習過程。

 。3)初步體現(xiàn)了學習者的學習過程。

  (4)沒有體現(xiàn)學習者的學習過程。

  2、主動性。

 。1)充分體現(xiàn)了探究性自主學習過程中學習者的主動性。

 。2)體現(xiàn)了探究性學習的主動性。

 。3)初步體現(xiàn)了學習的主動性。

 。5)傳統(tǒng)的被動接受的學習。

 。ㄋ模┵Y源建設(shè)。

  這個維度反映了網(wǎng)絡教育信息資源建設(shè)的深度廣度,以及網(wǎng)絡教育信息資源是否得到了科學的組織。

  1、主題。

  (1)主題鮮明、定位準確。

 。2)主題明確、定位基本合理。

 。3)主題模糊、定位失當。

  2、內(nèi)容。

 。1)原創(chuàng)內(nèi)容、相關(guān)網(wǎng)絡資源鏈接豐富。

 。2)有原創(chuàng)內(nèi)容,有網(wǎng)絡資源鏈接。

 。3)內(nèi)容貧乏。

  3、開放性。

  (1)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布、信息共享。

 。2)封閉的局域網(wǎng)中發(fā)布。

  4、適用性。

  (1)資源經(jīng)過科學組織,適用學習者學習。

  (2)資源經(jīng)過組織,基本適用學習者學習。

 。3)資源無序,不適用學習者學習。

  5、協(xié)同性。

 。1)資源在學習的過程中協(xié)同建設(shè),學習的過程也是資源建設(shè)的過程。

 。2)資源建設(shè)與學習過程基本協(xié)調(diào)。

 。3)資源建設(shè)與學習不相關(guān)。

  (五)特色項目。

  這個維度反映了教育信息化進程中,圍繞學校、教師或?qū)W生在一個發(fā)展過程中新生的活動目的`,所派生出來的、有價值的學習發(fā)展活動。通過這些活動,可以進一步促進學校、教師或?qū)W生個性鮮明的整體性發(fā)展。該項目需要特定的個案分析的評價方法。

  四、評價的原則。

  1、分層評價原則:

  (1)對于不同硬件投入的學校,因其教育教學應用力度、深度與廣度要求不同,對他們的教育網(wǎng)站發(fā)展的要求不同,評價結(jié)果因此也不同。一所硬件重點配備的學校與一所自力更生建設(shè)經(jīng)濟適用性校園網(wǎng)絡環(huán)境的學校相比,對前者在教育教學應用方面應該提出更高的要求,進而對前者的學校教育網(wǎng)站的發(fā)展要求更高。在兩者的學校教育網(wǎng)站發(fā)展水平相同的情況下,對后者的評價高度將遠高于前者。

 。2)對于不同類型的學校,因其教育教學應用力度、深度與廣度要求不同,對他們的教育網(wǎng)站發(fā)展的要求不同,評價結(jié)果因此也不同。一所人才濟濟的重點高中與一所普通小學相比,對前者的教育教學應用要求要比后者高,當兩者學校教育網(wǎng)站發(fā)展水平相同的情況下,對后者的評價高度將遠高于前者。

 。3)處于教育信息化不同發(fā)展階段的學校,因其教育教學應用力度、深度與廣度要求不同,對他們的教育網(wǎng)站發(fā)展要求的不同,評價結(jié)果因此也不同。所起步較早的學校與一所剛剛起步的學校,對兩者的教育教學應用要求不同,當后者學校教育網(wǎng)站發(fā)展水平低于前者的情況下,對后者的評價高度可能會與前者相同。

  2、動態(tài)發(fā)展原則:

 。1)處于教育信息化不同的發(fā)展階段的同一所學校,因其教育教學應用力度、深度與廣度要求不同,對他們的教育網(wǎng)站發(fā)展要求的不同,評價結(jié)果因此也不同。在兩次評價之間,一個學校教育網(wǎng)站若停滯不前,那么后一次的評價高度將低于前一次評價。

  (2)相等時間段,不同的評價對象因其發(fā)展速率不同,對其教育網(wǎng)站發(fā)展的評價結(jié)果不同。兩所條件相似的學校,在相同長度的時間段,若一方比另一方發(fā)展的速度快,那么對前者的評價高度將超過后者。

  3、整體性原則:

  對學校教育網(wǎng)站的評價不能替代對學校教育信息化進程的整體性評價,它可以是學校教育信息化進程整體性評價的有機組成部分。

  五、評價的方法與實施流程。

 。ㄒ唬┗痉椒ā

  1、等級量表法:對學校教育網(wǎng)站的建設(shè)主體、教育科研、學習活動方式與資源建設(shè)等內(nèi)容的評價采用等級量表,以學校自評與有關(guān)部門抽查核準相結(jié)合的方法進行。各指標的具體量化,需要通過實踐不斷摸索,需要根據(jù)整個教育信息化不同的發(fā)展階段、根據(jù)每個時期的工作重點、根據(jù)不同的評價對象、根據(jù)評價對象不同的發(fā)展階段選擇不同的權(quán)重。

  2、個案分析法:在學校教育信息化進程中,圍繞學校、教師或?qū)W生在一個發(fā)展過程中新生的活動目的,所派生出來的、有價值的學習發(fā)展活動,采用特定的個案分析的評價方法。學校要注意收集、整理相應的資料,由教育科研人員組成的專家小組根據(jù)學校積累的案例素材,進行個案分析,從而做出相應的定性評價。

  最后,從參與評價的主體來看,基本上可以采取“網(wǎng)絡自評主動呈交”和“行政業(yè)務部門抽查”的辦法。行政及業(yè)務管理部門可以在網(wǎng)絡上制作自動呈交的評價表,結(jié)合抽查定期評定。

 。ǘ⿲嵤┝鞒獭

 。裕

  六、結(jié)語。

  我們關(guān)于學校教育網(wǎng)站評價方案的思考僅具有有限的階段價值。隨著我國教育信息化進程的深入,整體發(fā)展的各個階段對學校教育信息化工作的要求不同,學習者的發(fā)展對學校教育網(wǎng)站諸因素的要求也將隨之發(fā)生變化。這需要我們在實踐中不斷研究探索,不斷發(fā)展學校教育信息化的評價方案。

  參考文獻:

  1、陳至立:《在中小學信息技術(shù)教育會議上的報告》國中小學教育教學網(wǎng)

  2、柳棟王天蓉:《校園網(wǎng)新概念——關(guān)于校園網(wǎng)絡環(huán)境評價標準的再思考》惟存教育being.k12./sikao/sch。htm

網(wǎng)站方案 篇2

  銀行內(nèi)部控制系統(tǒng)是一個循環(huán)的過程。在這個循環(huán)系統(tǒng)中主要包括:設(shè)計→執(zhí)行→評價→改進四個環(huán)節(jié)。內(nèi)部控制系統(tǒng)存在的意義就在于持續(xù)地循環(huán),包括:再設(shè)計、再執(zhí)行、再評價、再改進。銀行內(nèi)部控制系統(tǒng)就是在這個不斷的循環(huán)中得到持續(xù)的進化。

  一、內(nèi)部控制的設(shè)計

  銀行設(shè)計內(nèi)部控制系統(tǒng)的目的是為了完成其經(jīng)營目標。現(xiàn)代管理的思維方式往往是:?確立組織的經(jīng)營目標→評估實現(xiàn)目標的風險→根據(jù)風險評估設(shè)計內(nèi)部控制系統(tǒng)→執(zhí)行內(nèi)部控制系統(tǒng)→評價控制系統(tǒng)的適當性和有效性→根據(jù)評價結(jié)果采取改進行動?梢娫O(shè)計內(nèi)部控制系統(tǒng)的主要依據(jù)是風險,假如銀行在實現(xiàn)目標過程中沒有風險就不需要設(shè)計內(nèi)部控制系統(tǒng)。

  銀行所有內(nèi)部控制都是針對風險的大小來設(shè)計的,風險越大,設(shè)計的控制措施就越多、越嚴密。在銀行重要風險領(lǐng)域,還要設(shè)置多重控制措施。內(nèi)部控制與風險是一對矛盾。

  內(nèi)部控制和風險這對矛盾的雙方都是人。設(shè)計和執(zhí)行內(nèi)部控制的往往是銀行內(nèi)部的人,而制造風險的也是人,造成這些問題的可能是銀行外部的人,也有可能是銀行內(nèi)部的人,有時甚至是銀行內(nèi)部控制的設(shè)計者或執(zhí)行者。所以,“人”是內(nèi)部控制設(shè)計者應當考慮的核心問題。他們之間似乎是在玩博弈游戲,雙方用的都是一種對抗性思維,所以,對銀行內(nèi)部控制系統(tǒng)的設(shè)計者而言,學會運用科學的思維方法至關(guān)重要。

  二、內(nèi)部控制的執(zhí)行

  內(nèi)部控制系統(tǒng)的設(shè)計和執(zhí)行在銀行內(nèi)部的不同管理層次有不同的分工。在組織中層次越高,設(shè)計的職責越多,執(zhí)行的職責越少;層次越低,執(zhí)行的職責越多,設(shè)計的職責越少。如用數(shù)學的方式來表達就是,內(nèi)部控制的設(shè)計與管理層次成正比,內(nèi)部控制的執(zhí)行與管理層次成反比。譬如,銀行董事會的職責是設(shè)計重大的方針政策,方針政策也是銀行的內(nèi)部控制;高級管理層的職責是執(zhí)行董事會的`方針政策,并設(shè)計相應的控制系統(tǒng);中低級管理層的職責主要是執(zhí)行高級管理層制定的有關(guān)政策和程序,并設(shè)計一些具體的控制措施;?最基層的操作人員只負責執(zhí)行與自己崗位有關(guān)的操作規(guī)程和內(nèi)控制度。

  內(nèi)部控制執(zhí)行環(huán)節(jié)要注意以下問題:

  1.內(nèi)部控制的有效執(zhí)行特別需要一個良好的控制環(huán)境。在銀行內(nèi)部營造一種濃厚的“控制文化”和“控制氛圍”,是內(nèi)部控制得以有效執(zhí)行的基礎(chǔ)。強調(diào)內(nèi)部控制對單位管理與個人切身利益的關(guān)系,使全體管理人員與職工理解貫徹執(zhí)行制度的意義,清楚最高管理層的決心、意向與要求,明確本職工作的地位與影響力。

  2.銀行各級管理層不僅是內(nèi)部控制的設(shè)計者,同時也是內(nèi)部控制的模范執(zhí)行者。董事會和高級管理層要通過自己的言行,向廣大員工表明內(nèi)控的重要性。銀行各階層管理人員,特別是高層管理者要自覺遵守與自己有關(guān)的各項控制制度,要自覺接受違反制度后的應有懲罰。

  3.可靠的信息系統(tǒng)是內(nèi)部控制得以有效執(zhí)行的前提。有效的內(nèi)部控制系統(tǒng)應該是一個有效的信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)。內(nèi)部控制得以執(zhí)行的前提是相關(guān)的控制信息能及時、準確地傳達到執(zhí)行者。所以,應保持有效的信息溝通渠道,以保證所有銀行職員能充分了解和遵守涉及其責任和義務的所有政策和程序,并保證信息能夠及時送達有關(guān)人員。

  三、內(nèi)部控制的評價

  內(nèi)部控制的評價,是指對上述內(nèi)部控制系統(tǒng)“設(shè)計”和“執(zhí)行”兩個環(huán)節(jié)的恰當性和有效性進行測試和評價,其中測試是手段,評價是目的,測試是評價的基礎(chǔ),測試是為了獲取充分的評價證據(jù)。

  評價是內(nèi)部控制循環(huán)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié),或者說是一個承前啟后的環(huán)節(jié)。從系統(tǒng)本身看,它是內(nèi)部控制持續(xù)改進過程中的一個重要信息反饋渠道。通過對內(nèi)部控制設(shè)計和執(zhí)行兩個環(huán)節(jié)的測試,將內(nèi)部控制適當性和有效性方面的評價信息,作為系統(tǒng)設(shè)計和系統(tǒng)執(zhí)行兩個環(huán)節(jié)的重要資源輸入,從而使內(nèi)部控制系統(tǒng)不斷得到改進。

  內(nèi)部控制評價質(zhì)量的高低,首先取決于評價者是否具有獨立的地位,其次取決于評價人員有無適當?shù)脑u價方法和專業(yè)技術(shù)水平。按照評價主體的不同,內(nèi)部控制評價有外部評價和內(nèi)部評價兩種。銀行內(nèi)部控制的外部評價主要是指外部審計師和銀行監(jiān)管當局對其內(nèi)控的評價;內(nèi)部評價主要是指內(nèi)部審計師的評價,或有關(guān)管理部門的自我評價。不管是內(nèi)部審計師,還是外部審計師,最重要的一點就是評價者應當保持“獨立性”。因為“獨立性”是評價者做出公正、客觀評價結(jié)論的基礎(chǔ)。內(nèi)部審計部門是以履行內(nèi)部控制評價為職能的機構(gòu),其對內(nèi)部控制的評價具有一定的客觀性和公正性。但外部審計師作為一種獨立的機構(gòu),相對內(nèi)部審計來說更有其自己優(yōu)勢。事實上由外部審計師來完成銀行內(nèi)部控制評價工作可能會顯得更經(jīng)濟和更有效率。所以,在市場經(jīng)濟成熟的國家里,不管銀行監(jiān)管當局還是銀行管理當局,往往會把這項工作委托給外部審計師去完成。

  內(nèi)部控制測試和評價主要解決的問題有:

  1.什么是確實存在的?即現(xiàn)狀如何,就是在測試評價過程中發(fā)現(xiàn)的事實證據(jù),特別是那些關(guān)鍵控制點上的事實證據(jù)。

  2.什么是應該有的?即標準怎樣,就是在做出評價時所使用的準則、措施或所期望的事物。

  3.差異會造成什么影響?即風險有多大,就是由于現(xiàn)狀和標準之間存在的差異而使被測試評價銀行產(chǎn)生的風險暴露。

  4.為什么會有差異?即原因何在,就是所期望的和實際存在之間的差異的產(chǎn)生原因。

  5.應該采取什么改進措施?即改進建議,就是以上述“發(fā)現(xiàn)”為基礎(chǔ)提出的改進措施。改進建議可能是:無須改變現(xiàn)行的控制系統(tǒng);修改或補充現(xiàn)行的控制系統(tǒng);?重新設(shè)計控制系統(tǒng)。

  四、內(nèi)控的持續(xù)改進

  前面說,內(nèi)部控制與風險是一對矛盾,風險是“矛”,內(nèi)部控制是“盾”。矛盾的雙方都是人,雙方當事人存在一種對抗性思維,內(nèi)部控制系統(tǒng)是否適當和有效要看誰更高明。這對矛盾隨著時間和環(huán)境的變化而相互不斷地進化。如果說昨天設(shè)計的“盾”還可以抵御“矛”的進攻,但經(jīng)過進化后今天的“矛”就可能刺穿昨天的“盾”,那么,作為防御系統(tǒng)的“盾”也應當及時地做出相應的改進,而且,矛盾雙方的進化是一個相互交替和持續(xù)不斷的過程。因此,內(nèi)部控制系統(tǒng)必須保持持續(xù)的改進。只有這樣才能使內(nèi)部控制和風險這對矛盾保持某種平衡狀態(tài)。內(nèi)部控制系統(tǒng)的持續(xù)改進也可以說是矛盾雙方博弈的必然。

  在評價和改進兩個環(huán)節(jié)上,評價屬手段,而改進才是目的。所以,內(nèi)部控制過程還有一個不可缺少的環(huán)節(jié),那就是在檢查評價以后必然緊跟著改進行動。通過對內(nèi)部控制系統(tǒng)的測試和評價,及時發(fā)現(xiàn)它的缺陷和薄弱環(huán)節(jié),而且只有及時地加以改進,內(nèi)部控制才能起到防御風險的作用。如果只檢查評價,而沒有相應的改進行動,那么這個內(nèi)部控制過程也是不完整的。所以說,內(nèi)部控制系統(tǒng)循環(huán)過程有四個環(huán)節(jié),即:設(shè)計→執(zhí)行→評價→改進。

  內(nèi)部控制的設(shè)計→執(zhí)行→評價→改進是一個有機的整體,是一個循序漸進的過程,也是一種持續(xù)的過程。這四個環(huán)節(jié)體現(xiàn)了PDCA工作原理在銀行內(nèi)部控制活動中的具體應用,也就是說銀行內(nèi)部控制的過程也是一種PDCA循環(huán)。所謂PDCA工作原理或循環(huán)可簡述如下:

  P(Plan):根據(jù)顧客的要求和組織的方針,為提供結(jié)果建立必要的目標和過程。P就是根據(jù)組織目標及風險評估來設(shè)計內(nèi)部控制系統(tǒng)。

  D(Do):實施過程。D就是執(zhí)行上述設(shè)計的內(nèi)部控制系統(tǒng)。

  C(Check):根據(jù)方針、目標和產(chǎn)品要求,對過程和產(chǎn)品進行監(jiān)視和測量,并報告結(jié)果。C就是對內(nèi)部控制系統(tǒng)的設(shè)計和執(zhí)行兩個環(huán)節(jié)的適當性和有效性進行測試并做出評價。

  A(Act):采取措施,以持續(xù)改進過程業(yè)績。A就是根據(jù)上述測試和評價中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制設(shè)計和執(zhí)行兩個環(huán)節(jié)存在的缺陷,采取相應的改進。

  銀行在實現(xiàn)經(jīng)營目標過程中必然會遇到各種各樣的問題,要克服這些問題就要先對它們做出分析和估計,這就是風險評估。銀行根據(jù)風險評估的結(jié)果來“設(shè)計”和安裝相應的內(nèi)部控制系統(tǒng)。設(shè)計及安裝內(nèi)部控制系統(tǒng)后還需要在日常的活動中加以“執(zhí)行”。銀行對設(shè)計并安裝在銀行經(jīng)營活動中的內(nèi)部控制系統(tǒng),在正式運行前或經(jīng)過一段時間的運行后,應當進行測試和“評價”。對銀行內(nèi)部控制系統(tǒng)的測試和評價往往是由獨立于設(shè)計和執(zhí)行該控制系統(tǒng)的內(nèi)部審計部門或外部審計師進行。審計師在銀行內(nèi)部控制PDCA循環(huán)過程中的定位就是對內(nèi)部控制系統(tǒng)設(shè)計的適當性和執(zhí)行的有效性進行評價。根據(jù)審計師在測試和評價中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制設(shè)計和執(zhí)行兩方面存在的缺陷,銀行對正在運行中的內(nèi)部控制系統(tǒng)采取相應的“改進”行動。

  內(nèi)部控制系統(tǒng)的“設(shè)計→執(zhí)行→評價→改進到再設(shè)計→再執(zhí)行→再評價→再改進是一個不斷循環(huán)和周而復始的過程。每經(jīng)過一次這樣的循環(huán),銀行內(nèi)部控制系統(tǒng)的性能都會得到相應的改善和提高。PDCA工作原理相似于我們經(jīng)常講的抓制度建設(shè),抓制度落實,抓制度檢查和抓問題的整改等工作環(huán)節(jié),這是我們所熟悉的工作方法。

網(wǎng)站方案 篇3

  一、 市場可行性分析:

  自03年后,07年開始的新一輪購車熱經(jīng)過09年的火熱后,正在回歸正常。

  現(xiàn)在汽車的消費主力軍已經(jīng)是70,80,甚至90后,網(wǎng)絡消費成為一種習慣。團購以特別的省錢,省力,省心的方式被商家和消費者所接受。

  目前銷售主體4S店已經(jīng)出現(xiàn)13年,運營成本增加,單車利潤下降,4S銷售模式受到越來越多的挑戰(zhàn),必然會向低競爭的壟斷和低成本的展示功能或者高利潤的維修轉(zhuǎn)變。

  汽車產(chǎn)品是一個標準件,型號一樣,配置也一樣,很適合團購;并且現(xiàn)在消費者的個性化,在長遠來看,也決定了汽車配置會有性性化的要求,或者有一天,汽車也會以DELL公司賣電腦的方式來銷售,網(wǎng)絡銷售得天獨厚。我們走在市場最前面,提高品牌知名度,占有了消費者,掌握了廠家資源,就占有了特定的市場。

  二、公司目標:

  近期,我們20xx年主要發(fā)展佛山市場,到20xx年底形成十五個主要團購品牌,月提車100臺的目標;兼顧對廣州和江門進行切入。XX年全面提升三個城市的品牌,至12年底,形成三地月提車300臺的`目標;并且進行成熟區(qū)域發(fā)展加盟商的嘗試。

  XX年進入發(fā)展中期,利用資本手段,吸引風投,重點布局長三角,山東,沿海汽車消費大城市,同時,發(fā)展內(nèi)陸省會城市,100余家省會級與地市級分站,形成一個遍布全國嚴密的市場網(wǎng)絡。

  XX年成長期,長遠目標是,爭取在特定區(qū)域,全權(quán)代理幾個汽車品牌的網(wǎng)上銷售權(quán)。

  (1)公司組織架構(gòu):

  (2)部門職能:(總則:分工不分家,艱苦創(chuàng)業(yè))

  1、 總經(jīng)理:全面調(diào)控公司各部門運營及發(fā)展。主抓4S方案和汽車鉓品開發(fā),對各部門經(jīng)理負管理責任。(簡單講,就是什么都要做)

  2、 業(yè)務部:負責4S團購方案開發(fā),跟進;汽車飾品開發(fā),銷售;網(wǎng)站線下推廣,包括售前和售后推廣(簡單講就是發(fā)傳單,新車試駕和車主自駕)等活動組織和實施。

  3、 網(wǎng)絡部:負責網(wǎng)絡推廣及網(wǎng)站維護;多渠道搜集引導客源進入網(wǎng)站或QQ群;對QQ群客戶跟進和解答,引導客戶網(wǎng)站報名;提車后車主的檔案管理和售后服務(簡單講就是每人負責自己品牌的推廣,拉人,回答問題,提車后再進行售后訪問。)

  4、 財務部:負責公司的財務管理,建賬、報銷、報稅、社保等,對董事會負責。接聽來訪電話,負責所有品牌客戶檔案的管理,對車主售后服務負主要責任。(簡單講,就是接電話,做帳,長期跟進售后服務)

  三、 公司營業(yè)額來源分析:

  四、 公司經(jīng)營成本分析:(按目前配置計算,以創(chuàng)業(yè)低成本原則)

  1、 工資組成:業(yè)務和網(wǎng)絡部按基本工資加提車來分配,財務部按固定工資,兼職人員全部以提成計算。(減少兼職,控制兼職員風險及積極性)

  2、 按目前配置,月預計工資15000元至20000元(能保證在此水平,各崗位人員的工作激情和動力都能穩(wěn)定。)

  3、 辦公費用:5000元房租、水電、電話費、差旅費、辦公費用及不可預見費用等。

  4、 其它固定資產(chǎn)投資不算在內(nèi),每月固定開銷預計約20000元至25000元。

  五、目前月營業(yè)收入分析:

  1、收支平衡:按月固定總開支20000元至25000元再倒推計算,目前收入只有整車擁金,每臺在500至800元左右,以此計算,每月需提車30至55臺,才能達到收支平衡。

  2、按目前的情況來看,只有在投入的情況下,努力發(fā)展業(yè)務,才能確保產(chǎn)出。

  六、固定資產(chǎn)投資:

  1、辦公設(shè)備:電話、電腦、傳真機、打印機、辦公桌椅、相機、文件柜等

  2、網(wǎng)站建設(shè)、維護及線上線下推廣費用。

  七、公司運營方案:

  1、全面開發(fā)和啟動各營利項目,從客戶參加團購開始,形成鏈條式服務,一方面拴住客戶,讓客戶一站式消費,只要客戶需要的我們都可以提供,從而增加公司的利潤,另一方面可以提高客戶的滿意度,形成良性循環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈條,帶動更多客戶選擇我們的服務;

  2、激活先前參加團購的保有客戶,開展各項活動,帶動轉(zhuǎn)介紹。

網(wǎng)站方案 篇4

  為貫徹落實中共中央思想政治工作會議精神,結(jié)合我校學生處20xx年工作要點精神,通過網(wǎng)絡加強對學生思想的引導,“XXX”網(wǎng)站特舉辦周年慶系列活動,網(wǎng)站周年慶活動方案。現(xiàn)將有關(guān)活動方案通知如下:

  一、首屆校園博客大賽

 。ㄒ唬┳髌分黝}:博客平臺 生活體驗

  (二)參賽對象:在校全體學生

 。ㄈ┗顒訒r間:20xx年4月1日——20xx年5月10日

  (四)作品要求:

  1、參賽者必須到“XXX”網(wǎng)站(XXX.cn)“我的博客”欄目注冊帳號,開通一個博客用戶名。

  2、該網(wǎng)頁的作者時常更新網(wǎng)頁的內(nèi)容。內(nèi)容以時間順序排列,最近的內(nèi)容置頂,并允許讀者進行評論。

  3、參賽作品內(nèi)容(包括圖片)要求健康、積極向上,體現(xiàn)大學生的思想,不得含有不健康或歧視性及與國家法律相抵觸的內(nèi)容。

  4、大賽支持原創(chuàng),轉(zhuǎn)載需注明出處。每篇博客文章字數(shù)需在100字以上,否則視為灌水,并且提倡原創(chuàng)代碼及空間設(shè)計新穎。

 。ㄎ澹┥辖环绞剑簩⒆髌访Q、姓名、系科、年級、聯(lián)系電話報到輔導員辦公室

  (六)獎項設(shè)置:

  一等獎1名,獎金300元

  二等獎2名,獎金200元

  三等獎3名,獎金100元

  最旺人氣獎1名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳視覺獎1名,獎金各50元并頒發(fā)榮譽證書。

 。ㄆ撸┰u選方式:

  邀請有關(guān)專家、老師進行統(tǒng)一評選

  評選時間:20xx年5月1日——20xx年5月10日

  二、感動校園十大人物評選活動

 。ㄒ唬┲黝}:感動校園 情滿長師

 。ǘ⿲ο螅簩W校全體學生

 。ㄈ┙刂箷r間:20xx年5月10日

 。ㄈ┰u選方式:

  1、由同學推薦,上交材料,規(guī)劃方案《網(wǎng)站周年慶活動方案》。

  2、由輔導員和系(院)推薦,上交材料。

 。ㄋ模┰u選標準:或雖家庭貧困,但始終刻苦學習,努力鉆研,取得優(yōu)異成績;或有較強的社會適應能力,自立自強,通過勤工儉學完成學業(yè);或關(guān)心他人,關(guān)愛集體,在日常生活、學習工作中默默奉獻,在周圍同學中有一定影響;或在生活當中面臨許多坎坷和挫折,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),用對生活的熱愛點亮自己,照耀他人;或在學習、生活中有其他令人感動事跡。

  評選人物可以有不同的'經(jīng)歷,不同的背景,只要他或他們在平時的學習和生活中用自己的故事,解讀著人與人之間的真、善、美,真正體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情的追求與夢想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動,給人以心靈的震撼。

 。ㄎ澹┮螅

  1、在XXX網(wǎng)站公告欄里下載表格:《感動校園十大人物申報表》填寫詳細各項內(nèi)容。

  2、填好后發(fā)一份給郵箱:,另打印一份交到系輔導員辦公室處,由輔導員老師交到思想政治教育科謝朝暉老師處。

  經(jīng)過XXX網(wǎng)站工作人員和老師的考查審核后,匯總到網(wǎng)站上,由全校師生投票選舉產(chǎn)生。

  三、日常知識競答賽

  (一)活動地點:XX網(wǎng)站首頁

 。ǘ⿲ο螅喝w在校學生

 。ㄈ⿻r間:20xx年4月1日——5月10日

 。ㄋ模┚唧w步驟如下:

  1、進入校園網(wǎng)首頁,選中“專題網(wǎng)站”中的“XXX”或輸入XXXX.cn進入XXX網(wǎng)站首頁。

  2、在XXX首頁“公告欄”里點擊“網(wǎng)上知識競答賽”進入,參賽者詳細填寫各自姓名、系科、年級及聯(lián)系方式后進入答題界面答題。

  3、回答完所有問題后,點提交即可。

 。ㄎ澹┙刂谷掌冢20xx年4月20日

 。┆勂吩O(shè)置;一等獎三名80元 二等獎五名50元 三等獎八名30元

  四、活躍會員評選

  (一)對象:XXX所有注冊會員

 。ǘ┰u選時間:20xx年4月20日

 。ㄈ┮螅

  1、必須在網(wǎng)站注冊成為網(wǎng)站會員;

  2、時常關(guān)注XX網(wǎng)站,并能給予評論;

  3、會員積分處于前列。

  評選活躍會員六名,頒發(fā)禮品。

網(wǎng)站方案 篇5

  網(wǎng)站建設(shè)是指使用標識語言,通過一系列設(shè)計、建模、和執(zhí)行的過程將電子格式的信息通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸,最終以圖形用戶界面的形式被用戶所瀏覽。簡單來說,網(wǎng)頁設(shè)計的目的就是產(chǎn)生網(wǎng)站。下面,小編為大家分享學校網(wǎng)站建設(shè)方案,希望對大家有所幫助!

  學校網(wǎng)站建設(shè)是學校教育信息化建設(shè)的重要方面,是適應現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,加大學校對外交流與宣傳力度,提高教學、科研、管理效率的.重要途徑。為加強我校教育網(wǎng)站建設(shè),促進教育網(wǎng)站在教育教學管理中的應用,提高我校網(wǎng)站建設(shè)水平,現(xiàn)提出以下實施辦法:

  一、基本思路

  學校網(wǎng)站建設(shè)與管理堅持教育“三個面向”方針,以服務于學校教學、科研、思想政治工作、精神文明建設(shè)工作為目的,堅持有利于提高教學與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強學校對外交流與宣傳的原則,把握前沿,跟蹤動態(tài),關(guān)注現(xiàn)在,探討未來。

  二、基本結(jié)構(gòu)

  網(wǎng)址:待定

  基本結(jié)構(gòu):進入主頁后,有以下六大內(nèi)容(網(wǎng)站首頁、新聞頻道、校園頻道、學生天地、家長學校、教師頻道)(詳見基本結(jié)構(gòu))

  三、信息采集與審核程序

  (一)、信息采集范圍:

  1、學校對外宣傳的公開資料。

  2、涉及學校、部門工作可以公開交流的機構(gòu)設(shè)置、重大政策、制度、舉措、活動、教學科研的動態(tài)。

  3、教師個人簡介、不涉及知識產(chǎn)權(quán)的教師教學和德育論文、優(yōu)秀教案、教學反思、散文、隨筆,以及學生文化活動作品等。

  4、轉(zhuǎn)摘網(wǎng)上有價值的文章,但應標明出處或作者姓名。

  凡涉及學校保密方面的資料、涉及知識產(chǎn)權(quán)的師生教學科研成果、不宜公開交流或發(fā)布的信息及違反學校校園網(wǎng)絡安全管理規(guī)定的資料不得采集或發(fā)布。

  (二)、資料采集、審核與上傳程序:

  網(wǎng)站所用資料由所有教師提供,信息教師負責整理與發(fā)布。程序為獎勵方案:

  1、各位教師提供的資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等。所提供的資料必須詳實、準確、及時。

  2、各種資料的上報經(jīng)主管審核網(wǎng)站信息的校領(lǐng)導(胡良校長)審核簽字。

  3、將校領(lǐng)導同意發(fā)稿資料交給信息教師整理后發(fā)布。

  4、為了獎勵教師的寫作,經(jīng)與校領(lǐng)導協(xié)商,教師所發(fā)布的資料,一經(jīng)發(fā)布,每一遍獎勵相關(guān)教師5元,以示鼓勵。

  5、學校安排一名校領(lǐng)導(胡良校長)擔任我校網(wǎng)站信息審核員,審核員要經(jīng)常進行管理,發(fā)現(xiàn)不適合發(fā)布的信息“取消審核”,并通知網(wǎng)管進行刪除。

  四、站務管理規(guī)定

  1、信息教師全面提供學校網(wǎng)站的建設(shè)與管理,系統(tǒng)構(gòu)思、設(shè)計網(wǎng)站的架構(gòu),配合各部門及時、準確地將學校重大工作(活動)入網(wǎng),為師生提供校園信息。

  2、各部門應從學校整體工作利益出發(fā),積極支持和配合網(wǎng)站建設(shè)工作,及時提供入網(wǎng)資料。凡部門管理欄目網(wǎng)站結(jié)構(gòu)需要更新調(diào)整者,由相關(guān)部門及時提供更新要求與相關(guān)資料。

  3、網(wǎng)管人員經(jīng)主管領(lǐng)導同意后,有權(quán)對網(wǎng)站所有資料進行刪除。網(wǎng)管人員應及時報告有關(guān)網(wǎng)絡資料情況,對有害信息及時清理。

  4、各位教師、學生應科學、正確、規(guī)范、健康地使用學校網(wǎng)絡資源,不得違反學校校園網(wǎng)絡安全管理規(guī)定,采用破壞性手段在網(wǎng)站上從事其它違禁活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理。

網(wǎng)站方案 篇6

  運營方案

  市場模式

  與數(shù)控設(shè)備生產(chǎn)商、經(jīng)銷商簽訂合作合同,生產(chǎn)商、經(jīng)銷商(注冊普通會員)在網(wǎng)站免費(前半年免費,以后將進行會員收費)發(fā)布最新產(chǎn)品信息和報價(合同規(guī)定商家必須保證產(chǎn)品信息的及時、動態(tài)更新,網(wǎng)站只能保證最新的.信息顯示在網(wǎng)站首頁前面,如需要固定、套紅、醒目、或者其他廣告形式,則要進行收費),同時,開展VIP會員服務,國家數(shù)控網(wǎng)網(wǎng)站分別與數(shù)控產(chǎn)品供應商和經(jīng)銷商簽訂合作合同,數(shù)控產(chǎn)品供貨商必須提供給網(wǎng)站VIP企業(yè)會員最優(yōu)惠的購買價格共給需求企業(yè)

  盈利模式

  1)、會員收費

  說明:

  a)、普通會員收費

  b)、VIP會員收費

  2)、廣告收入

  說明:

  a)、直接廣告位收入

  b)、企業(yè)活動信息發(fā)布廣告收入(前期置頂、加黑、套紅收費,后期可采用全部收費,而排位、加黑、套紅可才用競價形式收費)

  c)、企業(yè)報價信息發(fā)布廣告收入(置頂、加黑、套紅收費,后期采用競價形式)

  d)、商家專欄(商家快捷通道,進入后是企業(yè)專欄,排位采用競價形式)

  e)、品牌排位(三級欄目導航,排位采用競價形式)

  f)、特別推薦(競價廣告位)

  g)、其他廣告(具體欄目排行競價、郵件列表廣告等)

  3)、短信收入

  說明:

  a)、用戶訂閱的產(chǎn)品信息

  b)、用戶推薦產(chǎn)品與其他用戶

  c)、前期企業(yè)的產(chǎn)品定購信息(后期進行傭金提成)

  4)、傭金提成

  說明:

  后期收入,用戶在網(wǎng)站定購產(chǎn)品,網(wǎng)站按一定比例提成。

  5)、網(wǎng)站競價排名系統(tǒng)

  6)、其他收入

  說明:

  其他收入包括未發(fā)掘收入來源及上面未羅列的其它要收入(如網(wǎng)站與其他行業(yè)合作項目的廣告收入等)。

網(wǎng)站方案 篇7

  一、為規(guī)范公司網(wǎng)站的建設(shè)、維護及管理,加強信息的及時公布與更新,充分發(fā)揮網(wǎng)站信息傳播、資源共享、宣傳引導的作用,特制訂本管理辦法。

  二、綜合管理部設(shè)網(wǎng)站管理員,負責公司網(wǎng)站的日常管理與維護,各相關(guān)部門負責提供網(wǎng)站所需資料和信息。

  三、網(wǎng)站管理員職責及要求

  1、網(wǎng)站管理員要嚴格遵循崗位職責,要有高度的社會責任感和強烈的工作責任心,確保網(wǎng)站信息發(fā)布及時、準確、公正、客觀,并力求網(wǎng)站內(nèi)容豐富。

  2、網(wǎng)站管理員負責公司網(wǎng)站的內(nèi)容更新,包括網(wǎng)站各類資料的收集、整理、匯總、發(fā)布。

  3、未經(jīng)公司主管領(lǐng)導同意或批準,網(wǎng)站管理員不得擅自改動網(wǎng)站主界面。

  4、網(wǎng)站管理員要保證公司網(wǎng)站的正常運行,若發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站運行出現(xiàn)異常,要及時采取有效措施。

  5、網(wǎng)站遭到惡意攻擊和破壞時,網(wǎng)站管理員應及時向主管領(lǐng)導匯報情況,共同做好補救與維護。

  四、網(wǎng)站內(nèi)容的編輯審核

  1、網(wǎng)站必須實時更新,發(fā)布的'內(nèi)容應充分展現(xiàn)公司生機勃勃的發(fā)展態(tài)勢和健康向上的精神風貌,要充分發(fā)揮正面宣傳和引導作用,不得傳播低級庸俗和影響公司聲譽、形象的內(nèi)容。

  2、網(wǎng)站管理員要及時與各類信息提供部門聯(lián)系、溝通,及時掌握行業(yè)動態(tài)、政策法規(guī),確保更新內(nèi)容的準確性和及時性。

  3、公司原創(chuàng)新聞、公告、信息等需經(jīng)主管領(lǐng)導審核批準后發(fā)布。

  五、信息來源及更新

  1、各信息提供部門要指定專人負責網(wǎng)站信息的提供工作,并將負責人名單交由網(wǎng)絡管理員備存,以便網(wǎng)站管理員及時聯(lián)系與溝通。

  2、新聞中心、政策法規(guī)、企業(yè)概況由綜合管理部提供,行業(yè)最新動態(tài)內(nèi)容要求每周更新,企業(yè)概況每年更新一次,信息提供者要具備敏銳的思維與洞察力,及時、準確的向網(wǎng)站管理員提供相關(guān)信息。

  3、人事招聘、員工培訓內(nèi)容由人力資源部提供。

  4、產(chǎn)品介紹、客服內(nèi)容由市場部負責提供(燃氣及燃氣器具銷售價格、燃氣相關(guān)收費標準等,收費價格調(diào)整時要及時更新)。

  5、設(shè)備招標、原材料的采購信息由物資采供部負責提供,

  6、工程招投標信息由規(guī)劃建設(shè)管理部提供。

  7、公司新聞信息的發(fā)布經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導審批后及時發(fā)布,其他信息至少每月更新一次。

  8、為保證網(wǎng)站內(nèi)容更新的時效性,公司各相關(guān)部門應積極配合網(wǎng)絡管理員日常工作。網(wǎng)站管理員可根據(jù)情況向相關(guān)部門索要新聞通訊或資料文件。

  六、網(wǎng)站信息安全與保密管理

  1、各部門提供網(wǎng)站信息必須嚴格遵守公司保密制度,對涉及技術(shù)或其他保密內(nèi)容,不得隨意發(fā)布。

  2、網(wǎng)站發(fā)布信息必須履行嚴格的審批手續(xù),未經(jīng)領(lǐng)導批準,不得隨意發(fā)布。

  3、網(wǎng)站管理員要保守相關(guān)機密,不得將密碼泄露,不得擅自更改后臺密碼。

網(wǎng)站方案 篇8

  網(wǎng)絡化的今天,網(wǎng)絡對于人們的衣食住行來說已經(jīng)是不可或缺的一部分,很多人都想擁有自己的網(wǎng)站,網(wǎng)站的形式也是五花八門?墒,除了專業(yè)的建網(wǎng)公司,對于大多數(shù)的個人來說,要想真正的建一個網(wǎng)站卻不是說說那么簡單,為了給這些想自己建立一個網(wǎng)站的人們提供一個網(wǎng)站建設(shè)的方案,我就以個人網(wǎng)站為例進行一個簡單的講述。

  一、網(wǎng)站的構(gòu)成

  一個網(wǎng)站主要由三部分構(gòu)成:網(wǎng)頁+域名+主機空間。

  域名就是網(wǎng)站的名字,通過域名就可以訪問企業(yè)的網(wǎng)站,域名的管理由中國互聯(lián)網(wǎng)中心管理,需要申請并每年付給中國互聯(lián)網(wǎng)中心域名使用費用。費用根據(jù)域名的不同而不同,例如n這樣的英文域名一年費用為120元,而這樣的中文域名一年費用則要280元。

  主機空間則是存放網(wǎng)站的地方,由專業(yè)的公司提供這種服務,也是每年都要付費。費用價格從320元到上千元不等。域名和主機空間的服務商選擇非常重要,如果選擇不好,網(wǎng)站就會經(jīng)常發(fā)生無法訪問等問題。

  二、網(wǎng)站的種類

  分為靜態(tài)網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)站。所謂靜態(tài)網(wǎng)站,就是不帶后臺數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)站,只有靜態(tài)網(wǎng)頁。訪問網(wǎng)站的人只能看這些網(wǎng)頁,但是如果想通過網(wǎng)站同企業(yè)進行溝通,如留言等則沒法進行。動態(tài)網(wǎng)站則是帶有后臺數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)站,訪問網(wǎng)站的人可以在網(wǎng)上留言,企業(yè)也可以發(fā)布最新的新聞。

  三、網(wǎng)站的維護以及費用

  如果是個人網(wǎng)站,僅僅是靜態(tài)網(wǎng)站,那么,對于網(wǎng)站的維護我們不需要專業(yè)

  花錢聘請一個專業(yè)的網(wǎng)站維護人員,自己就可以,但是,如果是一個企業(yè)網(wǎng)站,這樣的話,你就需要聘請專業(yè)的網(wǎng)站維護人員進行網(wǎng)站的定期更新和維護。當然這就需要支付一定的費用。

  四、網(wǎng)站內(nèi)容的構(gòu)成

  1. 網(wǎng)頁

  網(wǎng)頁是構(gòu)成一個網(wǎng)站的主要內(nèi)容和元素。網(wǎng)站只是一個名字,一個代名詞,而網(wǎng)頁才是網(wǎng)站的實體,網(wǎng)站的靈魂。所以,對于網(wǎng)頁的制作可是要下一番功夫。 網(wǎng)頁的美工:網(wǎng)頁美工既是網(wǎng)站整個的`框架布局,風格,顏色,線條,圖片,動畫等等,想要做一個藝術(shù)類的網(wǎng)站,那么,美工設(shè)計就顯得尤為重要,比如:旅游、婚慶、攝影的等方面的網(wǎng)站,對視覺的要求都是非常的高。

  2. 網(wǎng)頁的編寫

  網(wǎng)頁編寫需要用到很多的語言,這里說的是網(wǎng)頁編寫語言,不是我們說的語言。編寫語言包括:HTML , CSS ,.net, JavaScript和其它Web語言。我們在編寫網(wǎng)頁的過程中可以根據(jù)自己的網(wǎng)站大小和種類選擇不同的語言。比如說:個人靜態(tài)網(wǎng)站,就用HTML和CSS即可。

  3.如果是動態(tài)網(wǎng)站的話,則需要數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)的存放和處理,比如說,留言、論壇、網(wǎng)站登錄和注冊等等。通常在網(wǎng)站制作中用到的數(shù)據(jù)庫類型有:SQL、MYSQL、Access。企業(yè)網(wǎng)站最常用的數(shù)據(jù)庫就是Access,因為他包含的內(nèi)容不是特別,用Access一般足夠用。SQL一般用于復雜計算、以及數(shù)據(jù)庫特別大的網(wǎng)站,比如:門戶、B2B、B2C類型的網(wǎng)站。

  4.后臺管理,進行網(wǎng)站的更新,確保網(wǎng)頁的質(zhì)量!

  這些重要前提講述完畢之后,我們來討論如果真正的做一個網(wǎng)站。

【網(wǎng)站方案】相關(guān)文章:

網(wǎng)站推廣方案10-17

優(yōu)秀網(wǎng)站方案08-16

網(wǎng)站改版方案12-14

網(wǎng)站營銷方案02-10

網(wǎng)站推廣方案范文網(wǎng)站設(shè)計推廣方案09-30

地產(chǎn)網(wǎng)站建設(shè)方案10-25

網(wǎng)站推廣方案策劃11-16

網(wǎng)站推廣策劃方案12-16

網(wǎng)站方案設(shè)計11-23

網(wǎng)站建設(shè)策劃方案10-04