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少年向上,真善美伴我行讀后感

時(shí)間:2025-12-24 08:20:43 讀后感 我要投稿

少年向上,真善美伴我行讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的少年向上,真善美伴我行讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年向上,真善美伴我行讀后感

少年向上,真善美伴我行讀后感1

  從翻開第一頁(yè)到合上這本書,少年向上真善美伴我行這本書深深的觸動(dòng)了我的心靈,求真的教育家陶行知,追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光,建造核反應(yīng)堆的13歲少年泰勒,17歲的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每個(gè)人的故事都讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

  真實(shí)是一切偉人共同的特征,河南鄭州賣饅頭的張大娘雖然不是偉人,但是她卻體現(xiàn)出了人與人之間的信任誠(chéng)實(shí)與坦然,“無(wú)人售饃”這四個(gè)簡(jiǎn)單的'字卻給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),這就是真,信賴的真!

  善良是這個(gè)世界上最稀有也是最需要的品質(zhì),17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區(qū)捐款捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久,打7歲起靠著豐富的想象力寫了一百多篇童話故事,獲得的稿費(fèi)高達(dá)15萬(wàn),雖然家庭并不富裕可她卻一分不留的全部捐給了貧困兒童,這就是善,高尚純潔的善!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富少年向上則國(guó)向上,年輕的芭蕾舞公主李月從小便開始了自己“芭蕾舞生涯”,可命運(yùn)卻開了個(gè)玩笑,在地震中奪去了她的左腿,可是跳舞的夢(mèng)想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅(jiān)持了70多個(gè)小時(shí),并重新回到了舞臺(tái),如天鵝一般展現(xiàn)著芭蕾舞的的優(yōu)美雅致,是啊,正是因?yàn)樗闹羞有著夢(mèng)想,還有著對(duì)成功的渴望,才讓一個(gè)弱小的少女重新成為了舞臺(tái)上的芭蕾公主。這就是美,勇敢的美!

  如今真善美在我們的生活中還剩多少,連扶不扶老人都成了當(dāng)今關(guān)注的話題,但是,我相信我們不會(huì)因膽怯而不去做善事,不向自己的夢(mèng)去奮斗!少年,向上!

少年向上,真善美伴我行讀后感2

  我們每天沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  真,偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué),教書育人第一要?jiǎng)?wù)是求真。作為四年級(jí)的我們,在學(xué)校求學(xué),不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識(shí),這些知識(shí)雖好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分。在追求真理的大道上,我們還會(huì)碰到許多新事物,新問題,到那時(shí),我們將會(huì)面臨困難,所以,我們求學(xué)必須學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法,這才是要拿到開發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙。

  善就是善良,善良是永遠(yuǎn)的美德。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

  我認(rèn)為美,它不是外在條件的美,不是外表的'華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的真正美。在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容,知道感恩,用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,這樣,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩,充滿美麗。

  真善美是需要我們?nèi)プ非笕?zhí)行,真善美伴我行,我心中的真善美。

少年向上,真善美伴我行讀后感3

  我最近看了一本書,書的名字叫《少年向上真善美伴我行》,從中了解認(rèn)識(shí)了許多求真、向善、盡美的故事……

  這本書主要寫了四個(gè)方面:一是科學(xué)教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意識(shí)和法制觀念;三是生活教人尚美,就是要熱愛生活,感受人與自然的關(guān)系,體會(huì)自然的五光十色、風(fēng)霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動(dòng),就是用我們的愛心和善舉為社會(huì)增添正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)大的精神力量?偟膩碚f這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民,把個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。

  真、善、美在我們生活中無(wú)處不在,被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開故障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重等等。而作為正值少年的我們,該如何做呢?《少年中國(guó)說》道:“故今日之責(zé)任,不在他人全在我少年。”這句話告訴我們:少年對(duì)祖國(guó)的.發(fā)展有著不可代替的作用。

  我們是國(guó)家的小主人,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們身上的責(zé)任重大。讓真善美永遠(yuǎn)伴我行吧!

少年向上,真善美伴我行讀后感4

  我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,書中的每一個(gè)故事都很讓我感動(dòng)。其中給我印象最深的是第8課《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩是什么?同學(xué)們也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的`。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。

  是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣,當(dāng)你生病時(shí),老師總是牽掛著你,當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),老師總是一遍一遍的給你講,從不厭煩,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,不要讓老師生氣,要做一名有感恩之心的小學(xué)生。

少年向上,真善美伴我行讀后感5

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

  真善美,這三個(gè)字說難理解,也不難理解,說容易理解,也不容易理解,這要看你有沒有真正深入體會(huì)過,有沒有真正去踐行過。真善美,這三個(gè)字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虛作假,要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回報(bào)社會(huì)。美,不是指外貌美,而是指心靈美,一個(gè)人只有心靈美,才是真正的美。

  這本書主要分為四個(gè)單元,分別是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng)。讀了這本書,讓我感受最深的就是感恩這個(gè)詞了。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是拋下一切,把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我

  傷心時(shí),媽媽總會(huì)來安慰我;每當(dāng)我生氣時(shí),媽媽總會(huì)來跟我講道理,并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多,我是時(shí)候應(yīng)該回報(bào)了!

  做為未來的的'接班人,同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻(xiàn),我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮富強(qiáng),一起學(xué)習(xí)真善美吧!讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習(xí)慣!

少年向上,真善美伴我行讀后感6

  寒假時(shí),我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,這是一本傳播愛、傳播正能量的書籍,我非常喜歡。尤其是第二課《科學(xué)素養(yǎng)》中20xx年重大科學(xué)突破部分是我最感興趣的,這一部分不僅讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí),而且讓我更加喜歡上科學(xué)這門學(xué)科。

  原先,只要聽說是癌癥,總認(rèn)為無(wú)藥可救了,人們總認(rèn)為那是一種走向死亡的絕癥,沒想到書中介紹我國(guó)已經(jīng)發(fā)明了一種癌癥治療法:通過訓(xùn)練免疫系統(tǒng)細(xì)胞識(shí)別癌癥細(xì)胞的特征,進(jìn)而進(jìn)行反擊,它使人類有希望獲得一種對(duì)抗癌癥的新武器。書中還介紹了微生物對(duì)人類的重要性,借助結(jié)構(gòu)生物學(xué)研制新疫苗,通過克隆培育人類干細(xì)胞等知識(shí),使我受益匪淺,原來科學(xué)盡是如此的博大精深。我想我今后一定要大量閱讀科普讀物,多多搜集科學(xué)知識(shí),這會(huì)對(duì)我今后的.學(xué)習(xí)和人生起到很大的促進(jìn)作用。

  《少年向上真善美伴我行》這本書不僅寫了許多充滿愛、充滿正能量的故事,而且介紹了很多科學(xué)知識(shí),還告訴我們做人的道理,的確是一本內(nèi)容豐富、精彩可讀的書,希望大家都能讀一讀這本書。

少年向上,真善美伴我行讀后感7

  一句貼心的話語(yǔ),溫暖了我們的情懷,一個(gè)小小的舉動(dòng)清潔了我們的校園,一份輕巧的禮物,裝點(diǎn)了我們的空間……真善美就在我們身邊。

  記得有一次,大課間退場(chǎng)了,飛兒看到一位老師的腿受傷了,走路一搖一晃的,邊跑過去對(duì)老師說:‘‘老師您的退怎么了?需要我付您進(jìn)辦公室嗎?’’!這句話雖只有18個(gè)字,但這18個(gè)字如一束溫暖的陽(yáng)光直射老師心房,我們知道了這件事后紛紛向他效仿。

  放學(xué)了,我和飛兒一起走在回家的路上,走著走著,飛兒看到了一張廢棄的紙,飛兒便想伸手去撿,被我阻止了說:‘‘這又不是我們的垃圾,不用撿。’’可他反駁道:‘‘這雖然不是我們的垃圾,可是我們作為乾明路小學(xué)的一員,也要撿呀。你想想,如果我們每個(gè)人撿一點(diǎn)垃圾,全校一千多人,可以把我們校園里所有的`垃圾全撿完呀!’’說著,他把垃圾撿起,放進(jìn)了垃圾桶里。就這樣,我受到了啟迪。

  其實(shí),真善美就在身邊,是一個(gè)小小的舉動(dòng),是一句溫暖的話語(yǔ),是一份輕巧的禮物……都能讓我們暖意濃濃。同學(xué)們,用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧!

少年向上,真善美伴我行讀后感8

  現(xiàn)代青年要做到的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”,那么什么事求真呢?我們應(yīng)該如何去做好它呢?

  偉大的教育家陶行知先生主張現(xiàn)代進(jìn)步青年要以“千真萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!边@句話來要求自己和鼓勵(lì)他人。我們要做一個(gè)真誠(chéng)真實(shí)的自己,釀造出無(wú)限的價(jià)值,來回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

  求真務(wù)實(shí)是實(shí)在的,絕對(duì)不是空洞的!求真務(wù)實(shí)是黨的一以貫之的作風(fēng)。

  我認(rèn)為求真十分簡(jiǎn)單,就是要追求真理,尊重科學(xué),求真不能有半點(diǎn)虛假,要真實(shí),求真無(wú)非就是求真知,做真人!罢嬷本褪钦胬,就是真才實(shí)學(xué),就是對(duì)人的發(fā)展有用的知識(shí)與才學(xué),“真人”就是品行端正、真誠(chéng)可靠的人,就是有真才實(shí)學(xué)的人。

  那么有人會(huì)問,怎么求真知呢?怎么樣才能做真人呢?那么我會(huì)回答:就是要多多讀書,讀對(duì)自己有益的書,向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué),勤奮學(xué)習(xí),積極行動(dòng),樂觀向上,不斷改進(jìn)不足,一天比一天有進(jìn)步,生活總不是一帆風(fēng)順的`,堅(jiān)持不懈的尋求真理,突破虛假的真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  求真,就是要熱愛科學(xué),崇尚科學(xué);實(shí)事求是,就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),就要勇于創(chuàng)新;追求真理,就是要真誠(chéng)篤實(shí),精益求精。求真,求真,求的就是一個(gè)字——真,寫作文也是這樣,就是把學(xué)到的,聽到的,或者親身經(jīng)歷的事情,用精美的語(yǔ)言文字表達(dá)出來,必須立足于求真務(wù)實(shí),從實(shí)在的事物出發(fā),直抒胸臆,從而能迸發(fā)出情感的火花。求真,就是這么簡(jiǎn)單!

少年向上,真善美伴我行讀后感9

  求真的經(jīng)歷使人難忘、善良的內(nèi)心使社會(huì)更加溫暖、美好的品德使生活更加精彩。

  《少年向上真善美伴我行》這本書,就是帶我們體驗(yàn)“真善美”價(jià)值觀的一本好書,它像正能量的寶庫(kù)又像一幅心靈地圖。它分:科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng),四大板塊!拔搴眯」翊笮袆(dòng)”鼓勵(lì)我們做真善美的'好少年,也讓我知道“志愿者”就是不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在“生活教人尚美”中我明白了:熱愛生活是一種快樂、是一種動(dòng)力、是一種能量,我還明白只有懂得回報(bào),我們的生活本,生活才會(huì)多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了讀書能提高我們的素養(yǎng)、誠(chéng)信體現(xiàn)我們的精神、團(tuán)結(jié)能凝聚我們的力量。在“科學(xué)教人求真”中,我明白我們要尊重科學(xué)、追求真理,對(duì)待知識(shí),我們要有打破砂鍋問到底的精神。

  讀完這本書,我感悟很深。我要學(xué)習(xí)偉人的求真精神、愛國(guó)精神,學(xué)習(xí)志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)品行端正,有善心有善舉的五好小公民。我要積攢正能量的寶庫(kù),刻畫美好的心靈地圖,讓”真善美”走進(jìn)我們的生活,融入我們的行動(dòng)中!“真善美”會(huì)伴我一路前行!

少年向上,真善美伴我行讀后感10

  什么是真善美?

  我覺得真就是真誠(chéng)待人。如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利。我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,而在于內(nèi)心,心靈美才是真正的美。

  其實(shí),一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下,疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  還有發(fā)生在我們身邊的一些小事,比如:給陌生人的`一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現(xiàn)。

  只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。真善美需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

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