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亂扔垃圾倡議書

時(shí)間:2025-12-12 00:12:18 倡議書 我要投稿

亂扔垃圾倡議書

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的亂扔垃圾倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

亂扔垃圾倡議書

亂扔垃圾倡議書1

親愛的老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng),生活垃圾增長(zhǎng)特別迅速,它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。

  生活垃圾的`處理成為一大民生問題!

  我們區(qū)已起動(dòng)實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化處理工作。為進(jìn)一步提高有機(jī)生活垃圾分類的知曉率、參與率,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,通過“小手拉大手”的方式,提高大家的垃圾分類意識(shí),共同開展垃圾分類的行動(dòng),以改善我們的生活環(huán)境,使我們的家園更美麗。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,建設(shè)美麗校園,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),我們向全院師生發(fā)出倡議:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極宣傳,作垃圾分類的宣傳者,作為高校師生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握垃圾分類知識(shí),提高垃圾分類處理能力。同時(shí)結(jié)合“志愿服務(wù)”等活動(dòng),學(xué)生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識(shí),教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類,做新時(shí)尚的宣傳者。

  二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類的踐行者,從自身做起,自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入學(xué)校公共場(chǎng)所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶(箱)內(nèi)。堅(jiān)持源頭減量,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的.再次利用減少垃圾產(chǎn)生,做新時(shí)尚的模范踐行者。

  二、樹立主人翁意識(shí),作垃圾分類的監(jiān)督者,積極參與學(xué)校垃圾分類管理工作,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,及時(shí)制止,耐心宣傳,以主人翁的姿態(tài),主動(dòng)糾正錯(cuò)誤的垃圾分類習(xí)慣,做新時(shí)尚的監(jiān)督者。

  老師們、同學(xué)們,垃圾分類,利國利民,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們攜起手來,馬上行動(dòng),積極參與校園生活垃圾分類,為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名高中生,我們有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧靜溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們一起攜手共度美好的高中時(shí)光。

  但是近期在我的校園,出現(xiàn)了隨手亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,造成了嚴(yán)重的污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象,構(gòu)建文明潔凈、寧靜溫馨的。學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。年級(jí)特提出如下倡議:

  1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物,要將垃圾放到垃圾箱。

  2、不使用一次性塑料制品,減少白色污染。

  3、時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。

  4、自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,扮靚我們的教室,向世人展示我們二中學(xué)生良好的.文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

  5、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,加強(qiáng)對(duì)亂扔、亂丟垃圾行為的監(jiān)督與制止。

  為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象,我們高一年級(jí)今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的懲罰。

  拒絕亂扔、亂丟,營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們?nèi)巳藚⑴c,需要同學(xué)們自省自律,用我們的。雙手展現(xiàn)我們良好的個(gè)人品質(zhì)!

  倡議人:

  日期:

亂扔垃圾倡議書4

同學(xué)們:

  我國是地球上人口最多的國家,生產(chǎn)的垃圾肯定是最多的'。垃圾分類,是每一個(gè)人都要做的事兒。垃圾分類不但可以美化環(huán)境,還可以把燒垃圾,填埋垃圾等,需要浪費(fèi)資源處理垃圾的方法全部節(jié)省掉。生產(chǎn)一張A紙,需要一棵樹,五張廢紙回收后,可以成為一張紙。如果全國人民每人回收五張A四紙,那就可以少砍伐14億棵樹,那有多少鳥兒不會(huì)失去家園,回收五張紙,誰都做得到。

  少用一次性餐盒,只要隨地亂扔,這對(duì)環(huán)境破壞極大,把它給燒掉會(huì)對(duì)空氣清新影響,扔到大海里,很多動(dòng)物會(huì)誤食它。而且現(xiàn)在大海里的垃圾,用不了多少年就會(huì)變成第八大陸。

  我們班上有很多人,垃圾分類不太明白,不是把牛奶瓶扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就是有幾個(gè)“倒飯之神”,把飯菜隨便人在可回收垃圾桶或者其他垃圾桶。這個(gè)星期,我們班就因?yàn)槔浄诸,就被扣了一分,下一個(gè)星期的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗——又泡湯了!垃圾分類,我們班上兩個(gè)人管,但又不可能每時(shí)每刻的盯著垃圾桶,所以,只能遵守垃圾分類的分法。一份倡議,一份承諾,一份責(zé)任。垃圾分一分,環(huán)境美十分。

xxx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾倡議書5

同學(xué)們:

  在我們班上有兩個(gè)垃圾桶,分別是可回收垃圾桶和其他垃圾桶。

  可回收垃圾桶可以扔完了廢紙塑料沒有除了玻璃金屬物做衣服的布料,這些都可以回收。

  其他垃圾可以扔動(dòng)物拉完的糞便回圖廢舊的陶瓷吸完煙后的煙頭一次性的餐盒餐具被污染了的紙張,這些都是跟著其他垃圾桶里面的。

  班上,我們有專門管理垃圾桶的這個(gè)人就是康強(qiáng)恩同時(shí)也是我們學(xué)校的衛(wèi)生值日生在我們?nèi)永鴷r(shí),如果被他看到了,還丟錯(cuò)了,他會(huì)告訴我們東西丟到什么樣的.垃圾桶里,讓我們重新再丟一次。

  還有一位同學(xué)是班級(jí)的指揮員,他叫石子懿也是班級(jí)管理垃圾桶的,天天像個(gè)查看垃圾桶垃圾滿了,他就很勤快的換垃圾袋從不多言

  垃圾分類不能僅僅是一句口號(hào),我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意,要提醒身邊的人,讓身邊的人也開始垃圾分類保護(hù)地球的環(huán)境也保護(hù)我們的環(huán)境,這不是兩全其美嗎?

  為此,我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出垃圾分類的誠意,為我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):

  一是要先從自己開始做好垃圾分類。

  二,如果看到,別人丟錯(cuò)了,垃圾要及時(shí)制止并指導(dǎo)改正。

  三,制作垃圾分類的標(biāo)簽并張貼。

  一份倡儀一種責(zé)任,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來吧。

xxx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你走在清新美麗的校園,當(dāng)你坐在整潔明亮的教室里,你是否注意到,在校園里、教學(xué)樓內(nèi)、宿舍樓道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花叢中……一張張丟棄的廢紙、一個(gè)個(gè)食品袋、果核、煙頭等雜物顯得那么刺眼!你是否認(rèn)識(shí)到,我們的同學(xué)隨手將垃圾從自己的手中、從教室內(nèi)、宿舍內(nèi)往窗口外扔等不文明現(xiàn)象,直接影響了學(xué)校的整體形象,嚴(yán)重破壞了與我們休戚與共、息息相關(guān)的校園環(huán)境美、和諧美!

  《弟子規(guī)》中說道“將加人,先問己,己不欲,即速已”,我們不希望別人亂扔垃圾,那自己首先不能隨地亂扔垃圾。為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護(hù)好、保護(hù)好美麗整潔的校園環(huán)境,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在此,向親愛的同學(xué)們熱情倡議:

  1、請(qǐng)像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)外吃早餐,或在校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)之后,請(qǐng)隨手帶走飲料瓶、廢紙、果皮、瓜子殼等雜物,還校園內(nèi)外一片整潔清新。

  2、當(dāng)我們?cè)谒奚、教室里課余休息時(shí),請(qǐng)不要隨手拋丟廢棄物,特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的'廢紙、塑料袋時(shí),請(qǐng)主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)果屑箱內(nèi)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,只要我們每人每天少扔一張廢紙,就會(huì)留下一方潔凈;護(hù)佑一棵小草,就能播種一片美麗!袄宦涞,文明在手中”愛護(hù)校園環(huán)境需要我們?nèi)w同學(xué)的共同努力!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來:垃圾不落地,文明在手中!撿起地上的垃圾,只是舉手之勞,卻能夠拾起我們的道德和素質(zhì)!

  請(qǐng)你加入我們的行動(dòng)!從現(xiàn)在開始!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾倡議書7

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境…… 。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的`使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。

  為此,我向全校同學(xué)提出以下倡議:

  1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。

  3、在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

  4、保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動(dòng)物,以免破壞生態(tài)平衡。

  5、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

  6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。電器隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗。

  7、減少污染,使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺(tái)雨水管道。

  8、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

  9、垃圾應(yīng)分裝:

 。1)可回收垃圾。又名:無機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等。

  (2)不可回收垃圾。又名:有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等。

 。3)有害垃圾。又名:危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。

  10、在校園內(nèi)不大聲喧嘩,減少空氣污染。

  11、學(xué)會(huì)一物多用。

  12、多學(xué)習(xí),多創(chuàng)造,多發(fā)明,根據(jù)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,發(fā)明出實(shí)用,節(jié)能的新產(chǎn)品。

  13、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!M一份責(zé),出一份力!

  倡議人:

  日期:

亂扔垃圾倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  如今,地球環(huán)境已經(jīng)亮起了紅燈,世界每年的垃圾排放量,高達(dá)六億多噸。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但是我們卻可以減少垃圾給我們帶來的危害。實(shí)行垃圾分類回收和處理,就可以化害為利、變廢為寶即可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境。我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,其中主要是廢紙飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進(jìn)行正確的垃圾分類非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。

  為此,我向全校同學(xué)們發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

  一、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行垃圾分類,班級(jí)做好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的.依據(jù)之一。

  二、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  三、在校園里的每一個(gè)垃圾桶旁貼上一些有關(guān)于垃圾分類的標(biāo)語,這樣就可以讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

  四、在校園里,開展一些“不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境”為主題的小區(qū)活動(dòng)。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來,一起為垃圾分類出一份力吧!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾倡議書9

同學(xué)們:

  地球是我們賴以生存的家園,它就像我們的母親一樣,為我們提供著生存所需的各種資源。我們是地球的主人,我們應(yīng)該像善待自己一樣去善待他,誰不想自己的家人更美好、更漂亮呢?然而。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,廉價(jià)的塑料制品逐步走進(jìn)了人們的`生活。包裝袋、可樂瓶、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便,但同時(shí)也給我們的生存環(huán)境帶來了危害?垃圾污染日趨嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境被破壞,這些問題對(duì)人類生存構(gòu)成了極大的威脅。產(chǎn)生這些不良現(xiàn)象的原因就是人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,沒有將垃圾進(jìn)行分類處理,所以,我提出以下倡議:

  1、不要亂扔垃圾,應(yīng)該將垃圾分類并放到指定的垃圾箱中。

  2、節(jié)約資源,盡量不用塑料袋。科學(xué)家表明一個(gè)塑料袋焚燒后20到30年才會(huì)化為灰燼,可見危害之大。

  3、買東西時(shí)盡量自備塑料袋,減少一次性購物袋的使用,減少垃圾的產(chǎn)生。

  4、發(fā)現(xiàn)身邊的人有破壞環(huán)境的行為,要積極提醒并勸誡。

  作為地球的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家都能夠做到人人環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界。

xxx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾倡議書10

親愛的朋友們:

  城市多一份清潔,生活多一份和諧,營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng),我們號(hào)召全體市民積極參與,堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民,特提出如下倡議:

  一、從個(gè)人做起,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

  保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動(dòng),及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。

  二、從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

  不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼,不隨地吐痰;不高空拋物,不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶,做城市環(huán)境文明的.實(shí)踐者。

  三、從現(xiàn)在做起,樹立健康的生活理念。

  養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí),自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放,養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,做城市環(huán)境文明的先行者。

  一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好,生活環(huán)境更加舒適,讓我們趕快行動(dòng)起來,共同參與“垃圾不落地”行動(dòng),共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

亂扔垃圾倡議書11

親愛的xx:

  侈則多欲。君子多欲則貪慕富貴,枉道速禍。

  大家好,我是一位鄭州公民,我要做的就是垃圾分類,不亂扔垃圾,制止別亂扔垃圾。首先拉線如何分類呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  1.可回收。比如廢紙、塑料、玻璃,金屬和布料五大類。

  2.廚余垃圾包括剩菜、骨頭、果皮等。

  3.有害垃圾包括廢電池,電子垃圾,過期藥品等。

  4.干垃圾包括建筑垃圾,渣土,陶瓷等難以回收的廢品。

  不亂扔垃圾很簡(jiǎn)單,但是如何制止別人亂扔垃圾呢?我總結(jié)有以下幾條:

  1.耐心勸導(dǎo),首先每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),能改是很好的。

  2.貼一張“禁止亂扔垃圾”溫馨提示在適合的.地點(diǎn)。

  3.投訴到房東或者物業(yè)管理處。

  4.屢教不改者,按法規(guī)以及管理法規(guī)定辦理,予以處罰。

  5.管理處在安全教育時(shí)也要強(qiáng)調(diào)文明素質(zhì)。

  6.保潔阿姨需及時(shí)清理。

  俗話說的好:“文明其精神,野蠻其體魄!笔前,以后我一定要垃圾分類和制止別人亂扔垃圾。哦,對(duì)了你也不要亂扔垃圾,要做到垃圾分類哦!

亂扔垃圾倡議書12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。

  那么多的身影感動(dòng)著我們,振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。

  有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:

  1、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。

  2、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

  3、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。

  4、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。

  5、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。

  文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),做為自己義不容辭的'責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。“蔚藍(lán)的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),讓精彩的人生在一若千金中綻放。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月x日

亂扔垃圾倡議書13

各位居民:

  為營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境,提高小區(qū)居民生活質(zhì)量,現(xiàn)發(fā)布倡議書如下:

  1、一花一草一樹木,建設(shè)綠色小區(qū)。

  2、保持小區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生清潔,建設(shè)環(huán)保小區(qū)。

  3、倡導(dǎo)居民安裝隱形防護(hù)網(wǎng),防盜又安全,建設(shè)安全文明小區(qū)。

  希望大家都加入到倡議活動(dòng)中來,為和諧文明小區(qū)建設(shè)注入新活力!

  倡議人:

  日期:

亂扔垃圾倡議書14

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!根據(jù)市教育局印發(fā)《關(guān)于開展“小手拉大手垃圾不落地”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》,為積極響應(yīng)號(hào)召,充分調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)參與到深化全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,進(jìn)一步完善南康文明城市的建設(shè),我校誠摯地向各位家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、我文明,我行動(dòng),做文明行為的踐行者。讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務(wù)活動(dòng)中,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為城市環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  二、我文明,我?guī)?dòng),做文明風(fēng)尚的傳播者。以愛護(hù)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),教師教育學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),“大手牽小手,小手拉大手”,用校園“文明一小步”帶動(dòng)城市文明“提升一大步”,爭(zhēng)做文明使者,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺維護(hù)城市形象的社會(huì)氛圍。

  三、我文明,我宣傳,做文明行為的.監(jiān)督者。自覺摒棄不文明習(xí)慣、抵制不文明陋習(xí),遇到隨地吐痰,亂扔煙頭、垃圾等不文明行為,主動(dòng)提醒、勸導(dǎo)和制止,讓文明衛(wèi)生的行為成為每個(gè)人的生活方式,成為這個(gè)城市最美麗的風(fēng)景。

  讓我們攜起手來,積水滴成大海,在美化環(huán)境的一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚,讓我們的學(xué)校更美麗,讓我們的城市更美麗!

亂扔垃圾倡議書15

親愛的住宿同學(xué)們:

  學(xué)生公寓是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名當(dāng)代中職學(xué)生,有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧靜溫馨的環(huán)境,共度學(xué)習(xí)生涯里的美好時(shí)光。但是近期學(xué)生公寓樓出現(xiàn)了隨手向窗外亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,造成了嚴(yán)重的污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象,構(gòu)建文明和諧新公寓。宿舍管理委員會(huì)現(xiàn)提出如下倡議:

  1、不向公寓樓下亂丟垃圾、剩飯等廢物;

  2、廢物利用,不用的'塑料袋可以用作垃圾袋,去廁所時(shí)或下樓時(shí)可隨手將垃圾袋扔到垃圾桶內(nèi)。

  3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子。

  4、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福學(xué)弟學(xué)妹。

  5、以“愛我家園”的理念砥礪自我,珍惜、珍愛、珍重我們賴以生存和生活的環(huán)境,時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。

  6、自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的公寓,扮靚我們的宿舍,向外人顯示電子儀表學(xué)子的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

  7、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾行為的監(jiān)督與制止。

  為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象,宿舍管理委員會(huì)今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的全宿舍通報(bào)及批評(píng)教育。

  共建和諧宿舍,需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律,共建和諧宿舍,共做環(huán)保衛(wèi)士!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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