校園文明用餐倡議書

時(shí)間：2025-12-04 23:39:29 倡議書我要投稿

校園文明用餐倡議書

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的校園文明用餐倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園文明用餐倡議書

校園文明用餐倡議書1

　　好品行，自幼成，用餐規(guī)范是學(xué)生良好品行的重要內(nèi)容，用餐禮儀是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志，抓好學(xué)生的用餐文明是學(xué)校行為規(guī)范建設(shè)的重要突破口。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的用餐規(guī)范和文明禮儀，學(xué)校就學(xué)生中午用餐工作提出“科學(xué)文明用餐”的口號(hào)，并要求每位學(xué)生做到12個(gè)字：排好隊(duì)、用餐靜、吃得飽、剩的少。

　　一、排好隊(duì)

　　食堂是一所學(xué)校文明的窗口。文明用餐反映了我們同學(xué)素質(zhì)高低。文明用餐首先就要做到排隊(duì)進(jìn)食堂。中午下課鈴聲響，同學(xué)們先洗凈手在教室門前排好二路縱隊(duì)等餐廳內(nèi)本班值日老師和值日同學(xué)將飯菜分配好并分發(fā)在位置上之后，再自覺地、安靜地進(jìn)入食堂，按規(guī)定位置入座。（必須做到完全安靜了才能進(jìn)餐廳，如若有人講話，隊(duì)伍將不得進(jìn)入餐廳）一年級(jí)在教室里用餐的同學(xué)也必須在教室門口排好隊(duì)伍有序的地領(lǐng)飯菜，不得擁擠和推搡。用餐完畢以后，也要靜靜地離開食堂，回到教室，然后開展一些有益的輕松活動(dòng)。

　　二、用餐靜

　　吃飯要有規(guī)矩，用餐要講文明，首先吃飯時(shí)不講話（要讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成進(jìn)了餐廳就不能講話的好習(xí)慣）。文明的食堂聽不見嘈雜的聲音，只有看到大家認(rèn)真的`細(xì)嚼慢咽。細(xì)嚼慢咽可以充分消化食物，使食物中的營(yíng)養(yǎng)成分得到充分的吸收，邊吃邊講話，不但看上去不文明，而且還會(huì)發(fā)生食物進(jìn)入氣管的危險(xiǎn)。所以，科學(xué)文明的用餐是絕對(duì)不應(yīng)該講話的。

　　三、吃得飽

　　萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開營(yíng)養(yǎng)。合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)能保證身體的健康。營(yíng)養(yǎng)的核心是"合理"。我們所說(shuō)的“吃得飽”是指每次用餐所攝入的營(yíng)養(yǎng)合理并且足夠。作為世界衛(wèi)生組織授予的營(yíng)養(yǎng)健康銀牌學(xué)校的學(xué)生，我們要合理食用各種食物，不要挑食和偏食，這樣才能取得平衡膳食，各種營(yíng)養(yǎng)素都能及時(shí)得到補(bǔ)充。

　　四、剩的少

　　減少資源浪費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是全球的共識(shí)。古詩(shī)中說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勤儉節(jié)約是我們的好傳統(tǒng)，我們要愛惜糧食。比一比哪個(gè)班的飯菜剩得最少。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住科學(xué)文明用餐的12個(gè)字“排好隊(duì)、用餐靜、吃得飽、剩的少�！苯窈蟾靼嗟奈拿饔貌偷脑u(píng)比也將圍繞這12個(gè)字進(jìn)行讓我們來(lái)比一比，哪個(gè)班排隊(duì)好，哪個(gè)班用餐靜，哪個(gè)班吃得飽，哪個(gè)班剩的少。請(qǐng)每位同學(xué)務(wù)必遵照以上幾點(diǎn)要求，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的瓦小人！

　　倡議人：

20xx年xx月xx日

校園文明用餐倡議書2

　　同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)大家，你有沒有試過(guò)打好飯后卻因?yàn)椴妥郎隙褲M了飯?zhí)冒⒁虂?lái)不及回收的盤子而找不到就餐的位置呢?你有沒有曾經(jīng)端著熱騰騰的飯菜走到飯桌旁時(shí)，卻因看到別人擺放在桌上的剩飯剩菜而大倒胃口呢?又或者，因?yàn)轱執(zhí)美镉邪⒁虂?lái)收盤子，吃飽飯后你就心安理得地甩手離開呢?

　　相信在場(chǎng)的很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我覺得，飯后不收餐盤這件小事，不僅折射出個(gè)人素質(zhì)，而且有損我們學(xué)校的文明形象。若我們到各大高校的食堂或者我們的教工食堂看一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，每位同學(xué)或老師都會(huì)很自覺地把餐盤收拾到指定的回收地點(diǎn)。對(duì)于個(gè)人而言，細(xì)微之處可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)，回收餐盤這一小小舉動(dòng)便是我們個(gè)人素質(zhì)的充分體現(xiàn)。子曰：“己欲立而立人”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你想在自己吃飯時(shí)候能有一個(gè)良好的環(huán)境，那就從先從自己做起，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，把雜物隨盤帶走，為下一位用餐者留一個(gè)干凈的位置，那么等到我們端著盤子的時(shí)候，就不會(huì)再因找不到空位而發(fā)愁了。古語(yǔ)有云：“一屋不掃，何以掃天下。”我們?nèi)魪氖帐安捅P這一小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，那我們良好的道德品質(zhì)就自然地體現(xiàn)了。文明、優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，從自覺回收餐盤出發(fā)，不僅有利于建設(shè)健康文明的校園飲食文化，更有利于培養(yǎng)我們文明有禮的個(gè)人道德風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)校整體的精神風(fēng)貌和道德底蘊(yùn)，如果我們每位學(xué)子愿意踏出一小步，那將是我們文明校園建設(shè)的一大步!既然大學(xué)飯?zhí)檬侨绱�，那我們�?guó)土學(xué)子又怎么做不到呢?

　　我相信，大家都留意過(guò)飯?zhí)美镉忻黠@張貼著回收餐具的告示�？捎卸嗌偃耸且暥灰姼緵]有落實(shí)到行動(dòng)上?如果大家以后在食堂里見到自覺回收餐盤的同學(xué)，不要覺得他的`做法很傻，不要有那種“別人不回收我也不回收”的心理，讓我們一起加入到自覺回收餐盤這個(gè)行列中，飯后請(qǐng)有意識(shí)地提醒自己、提醒身邊的同學(xué)把餐盤放到回收的指定位置，若有阿姨主動(dòng)幫忙回收餐盤，也別忘了向阿姨們道聲“謝謝”。

　　親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為，細(xì)節(jié)決定成敗，良好的習(xí)慣是從點(diǎn)滴小事培養(yǎng)起來(lái)的，高尚的品質(zhì)是從日復(fù)一日的堅(jiān)持中體現(xiàn)的。文明在細(xì)節(jié)中彰顯，素質(zhì)在投足間體現(xiàn)�；厥詹捅P，舉手之勞。正是最細(xì)微、最簡(jiǎn)單的事，最需要我們持之以恒的日日踐行。讓我們做文明、有素質(zhì)的國(guó)土人，共同營(yíng)造一個(gè)有序的就餐環(huán)境，讓文明之風(fēng)傳遍到校園的每個(gè)角落，自覺回收餐盤，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一餐做起，同學(xué)們，讓我們用每個(gè)人的一小步，去邁出國(guó)土的一大步吧!

　　自律委員會(huì)

　　20__年4月17號(hào)

校園文明用餐倡議書3

　　同學(xué)們：

　　我相信，大家都留意過(guò)飯?zhí)美镉忻黠@張貼著回收餐具的告示�？捎卸嗌偃耸且暥灰姼緵]有落實(shí)到行動(dòng)上?如果大家以后在食堂里見到自覺回收餐盤的同學(xué)，不要覺得他的做法很傻，不要有那種“別人不回收我也不回收”的心理，讓我們一起加入到自覺回收餐盤這個(gè)行列中，飯后請(qǐng)有意識(shí)地提醒自己、提醒身邊的同學(xué)把餐盤放到回收的指定位置，若有阿姨主動(dòng)幫忙回收餐盤，也別忘了向阿姨們道聲“謝謝”。

　　親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為，細(xì)節(jié)決定成敗，良好的習(xí)慣是從點(diǎn)滴小事培養(yǎng)起來(lái)的.，高尚的品質(zhì)是從日復(fù)一日的堅(jiān)持中體現(xiàn)的。文明在細(xì)節(jié)中彰顯，素質(zhì)在投足間體現(xiàn)�；厥詹捅P，舉手之勞。正是最細(xì)微、最簡(jiǎn)單的事，最需要我們持之以恒的日日踐行。讓我們做文明、有素質(zhì)的國(guó)土人，共同營(yíng)造一個(gè)有序的就餐環(huán)境，讓文明之風(fēng)傳遍到校園的每個(gè)角落，自覺回收餐盤，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一餐做起，同學(xué)們，讓我們用每個(gè)人的一小步，去邁出國(guó)土的一大步吧!

　　倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園文明用餐倡議書4

　　同學(xué)們：

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì)文明的.重要體現(xiàn)。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，在全校師生中開展“小餐桌，大文明”文明餐桌行動(dòng)，特此發(fā)出倡議如下：

　　一、理性消費(fèi)

　　全校師生要踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，理性消費(fèi)，按需用餐，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜。創(chuàng)造條件，積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的綠色消費(fèi)。

　　二、積極參與

　　學(xué)校炊管人員要引導(dǎo)學(xué)生吃多少點(diǎn)多少，不剩菜、不剩飯；學(xué)校食堂要做到規(guī)范供餐、保本經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。

　　三、文明用餐

　　自覺遵守公共道德規(guī)范，倡導(dǎo)餐桌禮儀，維護(hù)用餐環(huán)境，在餐廳不肆意喧嘩，不追逐打鬧；講究用餐衛(wèi)生，低碳環(huán)保。

　　四、科學(xué)飲食

　　科學(xué)搭配，注重營(yíng)養(yǎng)，追求健康，不挑食，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。

　　播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，為文明城市創(chuàng)建加油鼓勁！

　　倡議人：

20xx年xx月xx日

校園文明用餐倡議書5

親愛的同學(xué)們：

　　民以食為天，作為寄宿學(xué)生的我們，一日三餐都離不開餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。在學(xué)校積極建設(shè)文明校園工作以來(lái)，我們可以深切感受到同學(xué)們?cè)谖拿骶筒头矫娴目上策M(jìn)步，這些都是大家共同努力的結(jié)果，但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，還有極少數(shù)同學(xué)在就餐中仍然存在一些需要改進(jìn)的地方，為了讓同學(xué)們更加明確文明就餐的注意事項(xiàng)，真正做到就餐中人人文明，個(gè)個(gè)節(jié)約，我們發(fā)出如下倡議：

　　1、就餐途中請(qǐng)不要奔跑，不要追逐打鬧，安全第一;

　　2、按順序排隊(duì)就餐，不插隊(duì)，讓整齊有序的就餐隊(duì)伍成為餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線;

　　3、打飯親力親為，沒有非常特殊的原因，請(qǐng)不要代人打飯或要求別人帶飯;

　　4、按實(shí)際需要點(diǎn)菜打飯，不浪費(fèi)糧食，做“光盤行動(dòng)”的踐行者;

　　5、用餐后自覺將餐桌收拾干凈，按要求將餐具放在指定的位置，并擺放整齊;

　　6、不亂扔餐巾紙、包裝袋，不隨地吐痰，創(chuàng)造清潔舒適的'就餐環(huán)境;

　　7、撿到校園卡要及時(shí)和失主聯(lián)系，或交給相關(guān)管理人員尋找失主;

　　8、言行舉止文雅大方，一人一個(gè)餐盤，一人一份飯菜;

　　9、尊重餐廳工作人員，文明用語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，按照正常渠道反映，妥善解決。

　　同學(xué)們“播下一種習(xí)慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們以就餐中文明、節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)樹立屬于新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的良好形象，為創(chuàng)造文明節(jié)約的一六八大家園、為我們的健康成長(zhǎng)共同努力吧!

　　校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20__年__月__日

校園文明用餐倡議書6

　　食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力�？墒乾F(xiàn)在走進(jìn)食堂，你也許為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……

　　為增強(qiáng)同學(xué)們的'文明意識(shí)全面提升大家的修養(yǎng)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)倡議吧!

　　1.愛惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

　　2.保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　3.自覺回收餐具，并把餐桌上的殘?jiān)謇砀蓛�。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。

　　4.不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱男蜗�，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

　　5.使用校園卡消費(fèi)，不使用現(xiàn)金購(gòu)買飯菜。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又耽誤時(shí)間，使用飯卡既省時(shí)又方便，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。

　　6.不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。

　　7.注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。

　　8.愛護(hù)餐廳設(shè)施，不隨意移動(dòng)桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

　　9.尊重食堂工作人員，服從管理，對(duì)工作人員服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。

　　10.不穿短褲、背心、拖鞋進(jìn)去食堂，食堂是公共場(chǎng)所，注意自身的文明形象。

　　“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校迎評(píng)建設(shè)工作做出貢獻(xiàn)!

　　倡議人：

20xx年xx月xx日

校園文明用餐倡議書7

親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友：

　　民以食為天，食以禮為先，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng)，推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，現(xiàn)特向全園教師、廣大家長(zhǎng)和小朋友發(fā)出倡議：

　　一、遵守餐桌禮儀，文明用餐，保持文明的.坐姿，禮讓他人。

　　二、遵守用餐秩序，愛護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。

　　三、珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德，在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜” 。

　　四、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。

　　五、樹立科學(xué)飲食理念，重視飲食均衡性、營(yíng)養(yǎng)性和全面性，做到不挑食，不偏食。

　　六、家園同協(xié)力，共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。

　　七、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則，點(diǎn)餐量適宜，剩飯剩菜打包回家!

　　文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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