關(guān)于環(huán)保倡議書模板集合7篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保倡議書7篇,歡迎大家分享。

環(huán)保倡議書 篇1
尊敬的家長(zhǎng):
又是一年中秋至,又是萬(wàn)家團(tuán)圓時(shí)。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,獻(xiàn)上我們?nèi)w教職工對(duì)家長(zhǎng)小朋友們最真誠(chéng)的問候與祝福,祝愿家長(zhǎng)小朋友們節(jié)日快樂,闔家安康!
佳節(jié)來(lái)臨,人們總習(xí)慣相互贈(zèng)送月餅,表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福.可就在我們歡度節(jié)日的同時(shí)也產(chǎn)生了大量的月餅盒。月餅的過度包裝不僅帶來(lái)了社會(huì)財(cái)富的巨大浪費(fèi),也給我們本已脆弱的環(huán)境帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。月餅的過度包裝既浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,更是加大了環(huán)衛(wèi)部門的工作。若把月餅盒回收,循環(huán)再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。
滴水成河,壘石成丘。為此,在中秋佳節(jié)期間,我園將開展“綠色中秋愛的接力”月餅盒回收活動(dòng)。在此,我們向全園的師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡儀:積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參加月餅盒回收活動(dòng)。讓我們的環(huán)保行動(dòng)去感染小朋友;讓我們的點(diǎn)滴愛心為社會(huì)增聚熱能量。家長(zhǎng)小朋友們,加入到我們的活動(dòng)中來(lái)吧!
本次回收的月餅盒我們用處多多,具體活動(dòng)安排如下:
一、回收月餅盒時(shí)間:
20xx年xx月xx日、xx日、xx日
(早上來(lái)園和離園時(shí)段)。
二、回收月餅盒地點(diǎn):
幼兒園一樓圖書室(園長(zhǎng)辦公室隔壁)
三、回收月餅盒方法:
家長(zhǎng)與幼兒于9月28日、29日、30日早上來(lái)園和離園時(shí)段將月餅盒交給幼兒園一樓回收點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師處,負(fù)責(zé)教師將累計(jì)家長(zhǎng)交來(lái)的'月餅盒數(shù)量做好登記,屆時(shí)將評(píng)出月餅盒回收“小冠軍”10名。(此10名小冠軍將代表幼兒園在“重陽(yáng)節(jié)”期間去敬老院看望爺爺奶奶,親身體驗(yàn)獻(xiàn)愛心活動(dòng))。
四、月餅盒游戲活動(dòng):
小班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行體育游戲;
中班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行分類游戲;
大班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行建構(gòu)類游戲;
學(xué)前班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行擺字游戲。
以上活動(dòng),均讓孩子親身體驗(yàn)廢物利用的快樂。
五、教師活動(dòng):集中教師進(jìn)行月餅盒教玩具觀摩比賽。發(fā)揮教師的聰明才智,體驗(yàn)廢舊物品利用的多樣性。通過觀摩,讓她們學(xué)以致用,給區(qū)域活動(dòng)增置亮點(diǎn)。
六、月餅盒回賣:所有回收的月餅盒,幼兒園將分類統(tǒng)計(jì)好運(yùn)送到收購(gòu)點(diǎn)回收并將月餅盒回收活動(dòng)所籌得款項(xiàng)用于“重陽(yáng)節(jié)”慰問敬老院老人活動(dòng)中。
環(huán)保倡議書 篇2
尊敬的志愿者朋友們:
為深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神,營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境,打造“黑土硒都大美XX”,創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態(tài),積極投身我市開展的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),XX市文明辦、XX市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議:
一、做好保護(hù)環(huán)境的.傳播者,宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),為提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,廣大志愿者們?cè)谏鐓^(qū)及公共場(chǎng)所宣傳愛護(hù)環(huán)境常識(shí),廣發(fā)《文明城市全民共建,美好家園你我共享》倡議書,充分運(yùn)用微信、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳愛護(hù)家園從我做起,弘揚(yáng)正能量,傳遞真善美。
二、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從志愿者做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保,積極、認(rèn)真維護(hù)好居住的社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除等,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。
三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者,通過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者、受益者,積極參加由市文明辦組織的“關(guān)愛城市扮靚家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng),廣大志愿者們走公園走街道進(jìn)社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
“XX是我家,干凈靠大家”,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與到家園清潔活動(dòng)中,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,讓家鄉(xiāng)的水變得更綠,天空變得更藍(lán),為XX和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人:
20xx年XX月XX日
環(huán)保倡議書 篇3
在秋高氣爽的日子,讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音,尋找秋天的足跡!大家一起感受在大自然中游戲的快樂,爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣,盡情釋放游戲的`熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出:“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)!
有目的、有計(jì)劃、有要求的爬山活動(dòng),既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)外界的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力,又能達(dá)到陶冶性情,鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的。培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)識(shí)自我,克服困難,吃苦耐勞,持之以恒,自理自立,學(xué)會(huì)生存等能力。
因此,我們將組織開展本次爬山活動(dòng),倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,希望您和孩子一起積極參與。
環(huán)保倡議書 篇4
青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會(huì)沒有大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與,建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。我們---來(lái)自全國(guó)東、中、西部23所高校的37名大學(xué)生,作為積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年學(xué)子,以第四屆中國(guó)國(guó)際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機(jī),攜手在昆明向全國(guó)各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:
1.從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用,為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源,通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,開展各種有意義的環(huán);顒(dòng)。
3.積極開展環(huán)保信息交流,努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作,加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的能力建設(shè),建立定期交流的工作制度。
4.實(shí)現(xiàn)全國(guó)高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的共享,創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺(tái)。
5.重視與媒體的合作,培育自己社團(tuán)的環(huán)境新聞?dòng)浾撸h(huán)境新聞?dòng)浾呓M。
6.加強(qiáng)與本地的'環(huán)保部門、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會(huì)、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個(gè)人的交流與合作。
大學(xué)時(shí)期參與環(huán);顒(dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國(guó)與家與個(gè)人成長(zhǎng)都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會(huì)的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣,以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
全國(guó)高校環(huán)境組織眾志成城,團(tuán)結(jié)互助,必將成為中國(guó)環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量,必將為推動(dòng)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)保倡議書 篇5
敬愛的環(huán)保局局長(zhǎng):
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的.認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
。1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
。3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
。4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;
(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;
。7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
讓人類行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!
環(huán)保倡議書 篇6
各位員工:
當(dāng)您在空調(diào)房專心工作而不被滾滾熱浪侵襲時(shí),當(dāng)您在互聯(lián)網(wǎng)上自由馳騁而不會(huì)與這個(gè)世界失去聯(lián)系時(shí),當(dāng)您在寬敞明亮的辦公室將一個(gè)個(gè)工作任務(wù)完成時(shí),您可能會(huì)為現(xiàn)代化的生活嘖嘖稱贊,節(jié)約能源的倡議。新的技術(shù)、新的工藝讓我們的生活越來(lái)越舒適,讓我們的工作效率越來(lái)越高。但是,隨著我們的身體舒適度不斷增長(zhǎng)的同時(shí),我們也必須看到,支持這些現(xiàn)代化工具運(yùn)轉(zhuǎn)的基本動(dòng)力——能源,卻也以幾何倍數(shù)的速度飛速增長(zhǎng)。
能源危機(jī)時(shí)代已經(jīng)到來(lái),為了我們?nèi)阅軗碛谐掷m(xù)不斷的能源,公司團(tuán)委在此發(fā)出倡議,號(hào)召全體員工樹立節(jié)能意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約能源,為建立節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
1、讓我們樹立節(jié)約意識(shí),節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,倡議書《節(jié)約能源的倡議》。
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)水龍頭的習(xí)慣,做到人離燈滅,人走水停,杜絕燈長(zhǎng)明、水長(zhǎng)流現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障及時(shí)報(bào)修;
3、避免大開水龍頭,用完水后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,見到滴水的龍頭,及時(shí)關(guān)閉;
4、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,要關(guān)閉電源,復(fù)印時(shí),如果是普通復(fù)印,請(qǐng)將復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),除有特殊要求外,最后是雙面復(fù)印;
5、在您離開工作臺(tái)(10分鐘以上)或是中午休息不用電腦時(shí),請(qǐng)確保顯示器關(guān)閉,顯示器的亮度應(yīng)調(diào)節(jié)為適中,顯示器處于較高亮度不處于較低亮度會(huì)多消耗20%~40%的電能。如果您因?yàn)榇蛴×艘粋(gè)文檔將打印機(jī)開了一天,那么這種情況最好不要再發(fā)生,不使用打印機(jī)的時(shí)候,應(yīng)該關(guān)掉電源;
6、空調(diào)溫度的`設(shè)定不低于26℃,室內(nèi)、室外溫差不要過大,充分利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)舒適度經(jīng),專家測(cè)算,每當(dāng)空調(diào)溫度升高一度,可降低耗電量約8%;
7、在光線充足的時(shí)候,會(huì)議室、辦公室、走廊、衛(wèi)生間等要采用自然光,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量。
其實(shí)節(jié)能并不會(huì)耗費(fèi)您的什么時(shí)間,完全是舉手之勞,只需您稍稍留意一下自己的身邊,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,或許只是您的隨手一關(guān),就為我們?cè)黾恿艘还P巨大的能源財(cái)富。為了我們的工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,馬上加入到節(jié)約能源、美化世界的行列中來(lái)吧!
環(huán)保倡議書 篇7
春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的'校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不要隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。
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