演講比賽策劃書
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的演講比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽策劃書1
一、活動目的：
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；樹立青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人生理想、養(yǎng)成思想品德、增強(qiáng)正能量、提高實現(xiàn)“中國夢”而奮發(fā)讀書的自覺性。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內(nèi)容：
以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年4月30日下午
地點：教學(xué)樓前坪
四、參賽人員：
一年級到六年級學(xué)生每班選派一名學(xué)生
五、演講形式和要求：
1、單人脫稿演講
2、時間：低年級（一、二年級）：2—3分鐘
中年級（三、四年級）：3—4分鐘
高年級（五、六年級）：5分鐘
六、演講評分項目及標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容（40分）：主題鮮明，內(nèi)容生動，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，立意新穎，有真情實感。
2、語言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然優(yōu)美，表達(dá)流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節(jié)奏，能夠脫稿。
3、表情儀態(tài)（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、整體效果（10分）：時間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。
七、前期工作內(nèi)容與人員安排
總體策劃：
協(xié)助人員：
評委組：
會場布置：
文稿組：（負(fù)責(zé)串詞）
宣傳報道組：（負(fù)責(zé)攝影）
后勤保障組：（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購）
安全保衛(wèi)組：（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）
音響、播放音樂：
八、具體事項安排：
第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準(zhǔn)備；
第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導(dǎo)排練。（由班主任和語文老師具體負(fù)責(zé)；并于18號將各班的'演講稿和串詞交一份到德育處）
第三階段（11月26號——29號）：后期準(zhǔn)備工作。（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）
九、演講比賽的評獎辦法：
低年級：一等獎2個二等獎2個三等獎3個。
中年級：一等獎2個二等獎2個三等獎2個。
高年級：一等獎2個二等獎3個三等獎3個。
演講比賽策劃書2
活動目的：
讓大學(xué)生知道感恩，實現(xiàn)大學(xué)生對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的文化自覺；自愿報恩，實現(xiàn)打?qū)W生對現(xiàn)代社會道德文明的文化認(rèn)同；學(xué)會施恩，實現(xiàn)對社會倫理道德的'文化創(chuàng)造，營造健康高雅的校園文化氛圍。
活動主題：感恩活動對象：化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生
活動時間：4月14日18:30至21:00
活動地點：待定
活動前期安排:
1、由宣傳部制作宣傳海報，粘貼在院公告欄處，體育部負(fù)責(zé)掛橫幅，做好宣傳工作；
2、將活動策劃通知至全院各班級；
3、各班先自行選拔，推選一人。12級自由參加，報名截止時間4月8日12:00，各班于4月8日19:00前將選手基本情況（姓名、班級、聯(lián)系方式）及演講稿件做成ppt(內(nèi)含配圖和音樂)交至負(fù)責(zé)人羅思處（）；
4、選出活動主持人；
5、申請多媒體教室，邀請評委，嘉賓。
活動流程：
1、主持人介紹比賽意義、選手情況、到場評委、嘉賓和比賽的評分細(xì)則；
2、請到場嘉賓致開場辭；
3、比賽開始，各組選手按照事先的抽簽安排決定的順序進(jìn)行演講；
4、活動總結(jié)，嘉賓點評；
5、公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書；
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
后期工作安排：
1、宣傳部沖洗照片，在學(xué)院展板上展出；
2、活動負(fù)責(zé)部門對此次活動做好總結(jié)；
3、負(fù)責(zé)人做好最后的報賬工作；
4、比賽第一名代表院里參加校里的比賽。
活動要求：
1、各年級分別圍繞 “感恩父母、感恩社會和祖國、感恩師長與朋友、感恩自然”為中心展開演講。
演講時間為5至8分鐘；
2、評分標(biāo)準(zhǔn)各班選手可參考評分細(xì)則（附頁1）；
3、各位參賽選手于4月14日下午三點到化工院三樓抽簽，參賽選手及其親友團(tuán)和團(tuán)總支學(xué)生會成員提前半小時到達(dá)比賽現(xiàn)場；
4、比賽期間要求每班組織至少6人的親友團(tuán)到達(dá)現(xiàn)場，且需有自己的口號，否則扣除本班選手的相關(guān)分?jǐn)?shù)；
活動人員安排：
宣傳工作：孫紅樂 林曉
秩序維護(hù)組：寧志 唐新梅
評委邀請： 鐘楚彬
名單統(tǒng)計：羅思 王天龍
抽簽： 鐘勝 張經(jīng)普
統(tǒng)分人員：向軍 曾燦 陳靜靜
證書：鐘楚彬
照相、新聞稿：吳獻(xiàn)章 馬慧玲
主持人選拔：羅思 殷幸
會場布置：李新慧 陳少為 胡超明
多媒體操作：閆亮
注意事項：
1、評委保證評分的公平公正；
2、選手要尊重評委的評判；
3、在場觀眾須遵守會場秩序。
獎項設(shè)置：
一等獎：（1名）
二等獎：（2名）
三等獎：（5名）
經(jīng)費預(yù)算：
筆 車費 海報 打印 水費 證書 相片 橫幅 合計
10元 25元 10元 15元 15元 15元 30元 120元 240元
注：
車費：用于評委搭車及購買活動用品所需
打�。捍蛴≡u分細(xì)則、打分條、策劃及總結(jié)
證書：10個
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
3月25日
演講比賽策劃書3
活動背景
中華人民共和國成立65周年國慶剛剛結(jié)束，伴隨著國慶的結(jié)束，我們每個人心中應(yīng)該都有許多感觸要抒發(fā)，有許多夢想要實現(xiàn)，如今，山東師范大學(xué)65周年校慶即將來臨，我們可以借此良機(jī)，將自己心中的中國夢說出口，以演講的方式呈獻(xiàn)給大家。
活動目的
希望大家通過本次演講比賽，了解學(xué)校的光輝歷史，對中國夢有自己的`理解和詮釋，也能夠借此更加明確自己心中的目標(biāo)，豐富自己的課余生活，增強(qiáng)大家的自信心和榮譽(yù)感，展現(xiàn)數(shù)科院的風(fēng)采。
活動對象
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一大二全體同學(xué)
活動主題
“我的中國夢”主題演講比賽
主辦方
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會心理健康部
活動時間
暫定本周日（即20xx年10月25日）下午14:30
活動地點
暫定C127教室（備用教室C129）
活動形式
演講比賽
賽前準(zhǔn)備
1.做好宣傳工作，帶動大一大二同學(xué)積極參與
2.初賽由班內(nèi)以各自標(biāo)準(zhǔn)選拔出一人參與復(fù)賽，共計18人參與復(fù)賽。復(fù)賽時邀請老師及學(xué)生會同學(xué)擔(dān)任評委。
3.提前借好教室。
4.提前布置好會場，準(zhǔn)備好評委打分用具和計算工具，飲用水。
5.聯(lián)系信息部同學(xué)寫稿記錄比賽以及新媒體開發(fā)部的同學(xué)擔(dān)任攝影工作，宣傳部同學(xué)布置黑板。
6.聯(lián)系主持人和串場嘉賓，活躍氣氛。
具體流程
參賽選手提前10分鐘到場進(jìn)行簽到和抽簽，確定比賽順序。比賽正式開始15分鐘后不到者視為棄權(quán)。評委嘉賓入場，主持人宣布比賽規(guī)則，五人一組開始比賽，每位參賽人員演講時間控制在3-4分鐘左右，比賽還有30s時會有人員舉牌示意，全部比賽結(jié)束后串場嘉賓表演，然后公布成績，評委點評，計分人員核算成績，并由評委宣布獲獎人員。比賽結(jié)束后參賽人員，嘉賓，評委上臺合影留念。最終心理健康部人員負(fù)責(zé)后期會場的清理和安排人員有秩序離場。
評分細(xì)則
前三名參賽人員演講結(jié)束后評委統(tǒng)一打分，從第四名參賽人員開始，評委依次打分。
打分標(biāo)準(zhǔn)從以下四個方面評判，分為內(nèi)容思想，語言表達(dá)，儀態(tài)表情和綜合印象。滿分十分，去掉一個最高分，去掉一個最低分最后累加即為選手最后得分。
內(nèi)容思想（4分）要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真實情感。
語言表達(dá)（2.5分）脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，熱情飽滿，語言生動，有感染力。
儀態(tài)表情（1.5分）衣著整潔，舉止大方得體。
綜合印象（2分）由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)給予評判。
本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
演講比賽策劃書4
一、活動名稱:
大學(xué)生趣味英語演講比賽。
二、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，同時也為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象：
四、活動形式：
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程：
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
(一)初賽：
時間：xx年x月25、26。
地點：
形式：召集所有報名選手進(jìn)行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴(yán)格的時間限制(5分鐘)，根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
(二)決賽：
時間：xx年5月1日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位(隊)選手的.場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓：
評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))總支書記。
七、獎項設(shè)置：
一等獎：獎品3元(1名)。
二等獎：獎品2元(2名)。
三等獎：獎品15元(3名)。
最佳創(chuàng)意獎：獎品2元。
優(yōu)勝獎：獎品1元(4名)
八、經(jīng)費預(yù)算
場地布置：15元
小禮品: 15元
評委紀(jì)念品：14元
橫幅噴繪：2元
總共：815元
演講比賽策劃書5
為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)英語素養(yǎng)，塑造良好的青年英語教師形象，激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚(yáng)為師為學(xué)的師德風(fēng)范，我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學(xué)3周歲以下(包括3周歲)青年英語教師。
2、參賽名額：
三、時間安排
1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(x月1日---x月1日);
2、各校1月1日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、x月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、x月3日下午3：3，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、x月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學(xué)習(xí)、我成長”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達(dá)教師對事業(yè)的熱愛，贊揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進(jìn)的'光輝形象，要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學(xué)實際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細(xì)則
1、比賽采用1分制，其中：
(1)演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，格調(diào)積極向上，有真情實感;
(2)語言表達(dá)(3分)：要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，語音、語調(diào)優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)，感情充沛，語言生動流暢，感染力強(qiáng);
(3)形象風(fēng)度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;
(4)綜合印象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。
3、聘請 市、區(qū)中學(xué)分管英語專家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，現(xiàn)場評判打分。
4、各小學(xué)校報名費1元。
六、獎項設(shè)置
1、本次活動設(shè)一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
希望廣大3周歲以上的青年教師積極報名，3周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備，確�；顒淤|(zhì)量，通過此次活動的開展，展現(xiàn)新時期人民教師的風(fēng)范，提高長沙市戚開福區(qū)小學(xué)青年英語教師的知名度。
演講比賽策劃書6
一、活動主題:
青春飛揚(yáng)，我的未來不是夢
二、活動目的：
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個人演講能力。
二、活動對象:
xxxxx
三、活動時間:
xxxxxxxx
四、開展方式：
演講
五、活動地點：
xxxxxx
六、活動前宣傳方式：
由兩班團(tuán)支書通知各個班級，邀請團(tuán)委老師來參加會議。
七、評分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的'臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價
八、獎項設(shè)置：
一等獎：一名(獎金五十元)
二等獎：兩名(獎金三十元)
三等獎：三名(獎金二十元)
九、活動開展過程：
活動流程安排分為兩個階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)
2、人員安排：(兩人：xx)
會議主持人：(兩人：xx)
會場紀(jì)律維持人員：(四人：xx)
會議機(jī)動人員：(兩人：xx)
注：
1、負(fù)責(zé)處理會場緊急事務(wù)
2、器材借用和歸還
3、協(xié)助其他人員的工作)
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌。
b、介紹團(tuán)委老師和評委。
c、主持人對會場紀(jì)律進(jìn)行宣講。
d、宣告活動主題：我的青春不是夢
e、由演講同學(xué)上臺演講
f、由表演人員上臺演唱
g、評委就行打分。
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品。
j、老師點評：由曾老師進(jìn)行點評。
4、退場(團(tuán)委老師先行離開)有次序。
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動人員處理，機(jī)動人員無法處理時，由兩班班長及時處理。
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
2、查出會議不足之處后期進(jìn)行改正。
(三)活動預(yù)算：略
演講比賽策劃書7
一、前言:
為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹新風(fēng)”，橋亭中學(xué)政教處、團(tuán)總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動目的：
1、有利于破除不文明行為，為營造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。
2、繁榮校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，學(xué)會從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；
3、選拔優(yōu)秀的演講人才；
4、通過演講活動，為廣大學(xué)生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性；
三、活動原則：
以“講文明、樹新風(fēng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發(fā)，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達(dá)對國家、學(xué)校的'熱愛，對榮辱觀和講文明的認(rèn)識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。
四、活動細(xì)則：
1.活動時間：20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為）
2.活動地點：學(xué)校禮堂
3.嘉賓：雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持：陳朗瑩、黃沙
5.音響兼統(tǒng)分：彭志強(qiáng)老師、陳軻
6.評委：邀請中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評委，另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7.評分原則：本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求：
�。�1）橋亭中學(xué)七、八年級學(xué)生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇
�。�2）主題為“講文明、樹新風(fēng)”，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上
（3）如有背景音樂，請自帶曲目
�。�4）時間限制（演講限時5分鐘,超過5分鐘時有音樂提示）
（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽規(guī)則：a.演講為無命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達(dá)生動流暢
e.本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
并同時設(shè)立指導(dǎo)獎，獲獎的前三等獎指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎勵。
f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品，并加榮譽(yù)分。
10.a、評委評分細(xì)則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）
儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
演講內(nèi)容：（40分）
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（10分）
4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
語言藝術(shù)：（30分）
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
演講時間：（10分）
11選手參賽形式：個人形式
12.參賽人數(shù)：在3月26日之前報名的同學(xué)均有參賽資格
13.時間安排：前3天開始做宣傳準(zhǔn)備工作
3月25日—3月26號報名
4月1號下午第七節(jié)課為比賽時間
演講比賽策劃書8
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
1.學(xué)校角度
(1)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會更好更快的成長。
(3)通過該活動來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動的開展。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的'機(jī)會，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會。
(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊合作精神。
3.觀眾角度
(1)為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵其學(xué)習(xí)興趣。
(2)豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
中學(xué)部全體學(xué)生 會議室
本次活動面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)�；顒硬粌H能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。
1、初賽、復(fù)賽(時間：10月8日-10月11日)
說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：(時間：10月17日星期四下午2：00-4：50)
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序：
a.比賽開始：主持人入場，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。b.選手依次登臺演講。
(3)、比賽規(guī)則：
a. 成績計算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分(評分保留兩位小數(shù))，評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
7-9年級分a、b組設(shè)獎：a組：一等獎1名 二等獎1名
b組：一等獎1名 二等獎2名
總調(diào)度：(姚乾文)
1宣傳組 組長：(姚乾文)負(fù)責(zé)制作和打印評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表、總分表。
2后勤組 組長：(李平：楊婕 張春花)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3計分組 組長：(井萬文：史志鳳 蘆潔)負(fù)責(zé)計分、計時。
4評委組 組長：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財 郭金貴)
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負(fù)責(zé)人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。
6、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽策劃書9
一、活動背景
第二屆全省高校演講比賽開賽在即，由xx省演講與口才學(xué)會主辦，經(jīng)共青團(tuán)xx理工大學(xué)委員會決定授權(quán)朝聞道演講協(xié)會承辦xx理工大學(xué)初賽選拔。參加此次比賽的有xx師大，xx大學(xué)，中南大學(xué)，中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院等全省近三十余所高校，組委會對比賽的進(jìn)程及布置有了初步的部署，此次比賽分為xx河西賽區(qū)、xx河?xùn)|(一)賽區(qū)、xx河?xùn)|(二)賽區(qū)、湘潭賽區(qū)、衡陽賽區(qū)，株洲賽區(qū)，常德賽區(qū)，七大賽區(qū)，按順序進(jìn)行各賽區(qū)演講比賽初賽，十二月初將集中對各高校晉級選手進(jìn)行決賽培訓(xùn)，為時一天。培訓(xùn)老師將由xx師范大學(xué)演講與口才協(xié)會指導(dǎo)老師楊智勇教授或者蔡頌博士授課。比賽總決賽在江邊活動中心進(jìn)行。
二、活動目的
提升xx理工大學(xué)學(xué)子對演講的興趣，提高同學(xué)們的演講能力，豐富校園文化生活，彰顯xx理工大學(xué)新時代大學(xué)生的風(fēng)采，共同努力只為成功舉辦比賽，培養(yǎng)出優(yōu)秀演講人才。與xx省各高校開展廣泛交流，讓長理學(xué)子走出校園，開闊xx理工大學(xué)學(xué)子的視野。同時，希望借助這次比賽，提高我校在xx省高校中的影響力。
三、活動主題
看法改變世界
四、主辦及承辦單位
主辦單位：xx省演講與口才學(xué)會
共青團(tuán)xx理工大學(xué)委員會
策劃承辦單位：xx理工大學(xué)朝聞道演講協(xié)會
五、活動時間及地點
報名時間及地點：10月31日汀香園前、11月1日甘飴園前
初賽時間及地點：11月3日15:00綜教c206、c208、c205
復(fù)賽時間及地點：11月6日12:30文化廣場
六、活動具體安排
�。�1）前期宣傳及準(zhǔn)備
1、組織部于10月25日開始做活動宣傳審批工作，10月30日申請桌椅帳篷，31日設(shè)點開展報名工作;10月31日申請初賽所用教室;11月9日申請復(fù)賽所用文化廣場。
2、宣傳部于10月27日在汀香園和甘飴園前拉出巨幅噴繪，在各個宣傳欄和寢室樓下的公示欄貼出宣傳海報，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(新浪微博、新浪博客、騰訊微博、校園論壇、人人、空間等)等方式在全校做好宣傳工作。
3、辦公室在報名期間向全體會員發(fā)布通知，鼓勵會員積極參加本次演講比賽，并統(tǒng)計短信報名人員，制作出報名信息表。
4、外聯(lián)部向社會各界拉外聯(lián)，邀請相關(guān)協(xié)會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會派代表參加本次演講比賽，聯(lián)系各位嘉賓及評委出席比賽。
5、請校團(tuán)委通知各學(xué)院分團(tuán)委演講比賽一、二等獎獲得者可直接晉級復(fù)賽。
（2）獎項設(shè)立
一、省級獎項
金獎1名：總分第1名選手20xx元及獲獎證書
銀獎2名總分：第2、3名選手1500元及獲獎證書
銅獎3名總分：第4至6名選手1000元及獲獎證書
優(yōu)秀獎4名總分：第7至10名選手600元及獲獎證書
最佳人氣獎1名
截止到比賽結(jié)束時，在翼聊中獲得票數(shù)或好友數(shù)最高的選手1000元及獲獎證書最佳風(fēng)采獎1名截止到比賽結(jié)束時，獲得票數(shù)最高的選手1000元及獲獎證書
二、校級獎項
獎項人數(shù)
獎品(金)一等獎1名200元及獲獎證書
二等獎2名100元及獲獎證書
三等獎3名50元及獲獎證書
優(yōu)勝獎10名精美禮品及獲獎證書
�。�3）初賽
1、辦公室通知全體參賽選手于11月3日14:00到綜教c106簽到參加初賽(比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán))
2、組織部和宣傳部提前一小時布置比賽場地
3、主持人：梁芷維、田偉正
4、評委：邀請卡耐基、創(chuàng)業(yè)與口才等協(xié)會負(fù)責(zé)人、社團(tuán)聯(lián)合會代表與朝聞道演講協(xié)會此次活動主要負(fù)責(zé)人共同擔(dān)任評委
5、選手演講：參賽成員進(jìn)行3分鐘主題演講;計時員以舉牌的形式提醒選手演講時間;每位選手演講完，請評委進(jìn)行打分，再由相關(guān)工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
6、選手演講完畢，由評委進(jìn)行相關(guān)點評(若時間不容許，可分批次或結(jié)束后統(tǒng)一點評)
7、根據(jù)選手最終得分，取前20名進(jìn)入復(fù)賽，由主持人宣布晉級決賽選手名單
�。�4）復(fù)賽
1、請辦公室通知復(fù)賽選手著正裝于11月6日12:10到文化廣場進(jìn)行出場順序抽簽
2、財務(wù)部準(zhǔn)備演講會場布置材料、獲獎證書及獎品
3、組織部和宣傳部于演講開始前四小時布置演講會場
4、決賽分為主題演講與即興演講兩個環(huán)節(jié)，主題演講占成績的.70%，即興演講占成績的30%
5、主持人：梁芷維、田偉正(注：大賽組委會和朝聞道演講協(xié)會協(xié)會各出一個主持)
6、評委：邀請校團(tuán)委陳婭玲老師、xx省演講與口才學(xué)會代表、社聯(lián)主席及各協(xié)會會長出席并擔(dān)任評委
7、選手演講：選手一次登臺演講，主題演講3分鐘，主題演講完畢后現(xiàn)場抽取即興演講題目;并進(jìn)行90秒的即興演講;演講完成，相關(guān)評委進(jìn)行點評并打分;相關(guān)工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計
8、所有選手演講完畢，請評委進(jìn)行點評
9、請校團(tuán)委陳婭玲老師及xx省演講與口才學(xué)會代表講話
10、獎項評定：根據(jù)選手最終得分，由高到底評選出一等獎1名;二等獎2名，三等獎3名;優(yōu)勝獎10名
11、請各位評委為獲獎?wù)哳C獎并合影紀(jì)念
七、活動經(jīng)費預(yù)算
物品單價(元)數(shù)量總價(元)備注水1、5 100 150橫幅50 6條300海報2 100張200協(xié)會標(biāo)語會徽噴繪50 4張200傳單0、1 500張50邀請函20 2、5 50證書25 4 100獎品200暫定獎金550場地1500含商業(yè)性質(zhì)會場布置等其它材料200總計3500
八、注意事項
評委評分細(xì)則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、儀表形象：(20分)
(1)著裝整齊，大方得體。(10分)
(2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
2、演講內(nèi)容：(40分)
(3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(10分)
(4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)
(5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)
3、語言藝術(shù)：(30分)
(6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)
(7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。(10分)
(8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
4、演講時間：3分鐘(10分)
演講比賽策劃書10
一、我們的優(yōu)勢
中本雄風(fēng)
經(jīng)過兩年多的相處,我們1*中本班已經(jīng)成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續(xù)兩年獲得最佳方塊的榮譽(yù)稱號；志愿者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。
現(xiàn)在,我們班又加入了25位專插本的新同學(xué),為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強(qiáng)大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學(xué)來自各個專業(yè)，能夠和原來的同學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ)，增強(qiáng)了我們班的綜合能力。
在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標(biāo)活動，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)，收獲了豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環(huán)節(jié)，其他同學(xué)也積極地響應(yīng)本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標(biāo)貢獻(xiàn)自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。
個人“本”色
一個優(yōu)秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學(xué)將會發(fā)揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻(xiàn)自己的力量。
我班的陳曉潔同學(xué)擔(dān)任了校學(xué)生會文娛部部長、交誼舞協(xié)會會長等職位；周潔瑩同學(xué)任校學(xué)生會秘書處副秘書長；李鑒熹同學(xué)現(xiàn)任文學(xué)院學(xué)生會主席。這些同學(xué)在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經(jīng)驗并從中鍛煉了較強(qiáng)的組織策劃能力，他們必將團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，齊心協(xié)力，有條不紊地推進(jìn)各項工作的順利進(jìn)行。
另外，雷丹玲同學(xué)曾任校青協(xié)宣傳部部長，張翎同學(xué)和葉秀丹分別擔(dān)任勤工助學(xué)服務(wù)中心和校青年志愿者協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悅同學(xué)都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔(dān)任重要職位。憑著她們在工作崗位中學(xué)到的本領(lǐng)及拓展的人脈，她們能幫助我們學(xué)院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴(kuò)大我們學(xué)院品牌活動的影響力。
還有必要提出的`是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學(xué)都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學(xué)還獲得了第一名的優(yōu)秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經(jīng)歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協(xié)助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。
此外，25位專插本的新同學(xué)也為我們班本次的活動群策群力，成為一股強(qiáng)大的后勁力量。這些同學(xué)來自各個不同的專業(yè)，有學(xué)計算機(jī)的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領(lǐng)域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學(xué)院學(xué)生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。
高效的管理組織
充分地發(fā)揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據(jù)同學(xué)們的特長進(jìn)行合理的分工，具體負(fù)責(zé)各項事務(wù)，實行組長責(zé)任制，使各項工作有序進(jìn)行。我們也會充分發(fā)揮10中本班同學(xué)的服務(wù)熱情，對學(xué)院負(fù)責(zé)，對參賽者負(fù)責(zé)，對觀眾負(fù)責(zé)，給大家展現(xiàn)一場精彩絕倫的口才盛宴！
必勝的決心
“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發(fā)揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團(tuán)結(jié)是我們的名片，斗志是我們的標(biāo)簽，個性是我們的本色。在經(jīng)歷過兩次競標(biāo)的失利后，我們已經(jīng)擁有了足夠的沉淀，這一次，我們不會再錯過！
二、活動亮點
1、主題解讀
“陽光中文，夢想起航”：中文學(xué)子，內(nèi)心熾熱而細(xì)膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學(xué)習(xí)生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學(xué)發(fā)生的故事；那些年，你從中收獲的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……
2、比賽形式
由于今年1*級新生遷至白云校區(qū)，鑒于情況特殊，在和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師充分溝通后，我班經(jīng)過反復(fù)研究，決定采取以下比賽形式：
（1）初賽：分校本部和白云校區(qū)兩個賽區(qū)進(jìn)行（時間根據(jù)具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加復(fù)賽。
（2）復(fù)賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學(xué)院老師及在校內(nèi)外各項演講比賽中獲得優(yōu)秀成績的實力選手擔(dān)任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區(qū)參加決賽。
（3）決賽：將采取與以往相似的形式，在白云校區(qū)行政教學(xué)樓的大教室舉行，屆時將邀請文學(xué)院老師擔(dān)任評委，并按照12級各班人數(shù)分配觀眾名額，盡可能讓大一新生感受文學(xué)院品牌活動的魅力。
3、比賽流程
�。�1）為保證選手演講內(nèi)容的質(zhì)量，我們將會邀請一位老師對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)。
（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學(xué)在教室的黑板上寫關(guān)于比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當(dāng)天，錄制整個過程，做成新聞進(jìn)行宣傳。我們準(zhǔn)備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學(xué)生內(nèi)部的QQ群以及學(xué)校的各個官方微博進(jìn)行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學(xué)通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現(xiàn)場信息。
�。�3）在課室的布置上，鑒于白云校區(qū)場地較為簡單，我們將在布置上增加細(xì)節(jié)：我們將準(zhǔn)備一塊活動黑板，在上面展示選手的風(fēng)采照，并有工作人員現(xiàn)場派發(fā)小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶，為現(xiàn)場營造一個積極、陽光的氛圍；講臺布置上，我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。
�。�4）為了更好地預(yù)熱現(xiàn)場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風(fēng)采照做成flash進(jìn)行滾動播放給大家看。
（5）往屆版頭的內(nèi)容都是以展示選手的風(fēng)采照為主，但今年我們將會以選手練習(xí)時的視頻為主要內(nèi)容，以此更好地活躍氣氛。
（6）今年決賽選手?jǐn)?shù)量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環(huán)節(jié)。另外，在每位選手朗誦完自己準(zhǔn)備的作品后，我們決定把往年的加分環(huán)節(jié)——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據(jù)設(shè)定的場景進(jìn)行3分鐘的演講。
�。�7）鑒于其他活動比較容易漏分的現(xiàn)象，我們還會多準(zhǔn)備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統(tǒng)計組的工作，也縮短計分時間，避免由于等待計分結(jié)果時間過長而冷場。另外，我們將會準(zhǔn)備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。
�。�8）為避免出現(xiàn)選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現(xiàn)場計時工作人員的舉牌動作調(diào)整演講比賽節(jié)奏。
�。�9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時，我們設(shè)置了一個趣味游戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然后讓現(xiàn)場的觀眾憑感覺進(jìn)行現(xiàn)場的情景重現(xiàn)，最后再播放原片與觀眾的表現(xiàn)進(jìn)行對比�；舆^程中我們會發(fā)放紀(jì)念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。
三、應(yīng)急措施
計劃趕不上變化，為更好應(yīng)對比賽當(dāng)天可能出現(xiàn)的各種突發(fā)性事件，我們充分考慮可能會出現(xiàn)的各種狀況，并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：
1、比賽當(dāng)天，當(dāng)參賽選手和觀眾們到場后，出現(xiàn)一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統(tǒng)一穿上班服。無論在教學(xué)樓門口、大課室的門口還是在內(nèi)場都有我們流動的工作人員，接受大家的咨詢。
2、比賽在即，若出現(xiàn)評委或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關(guān)演講的視頻或是有關(guān)同學(xué)的資料做成的flash，以免現(xiàn)場出現(xiàn)騷動。如若領(lǐng)導(dǎo)嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，做好調(diào)整工作并以最快速度告知主持人。
3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員盡快在最短的時間內(nèi)與他們?nèi)〉寐?lián)系，并做好相應(yīng)的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調(diào)整選手的出場順序，若選手無故在規(guī)定時間達(dá)10分鐘后仍未到場則作棄權(quán)處理。
4、比賽當(dāng)中，出現(xiàn)選手緊張忘詞現(xiàn)象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進(jìn)行溝通，及時妙語串詞以應(yīng)急救場，避免出現(xiàn)尷尬冷場，另外現(xiàn)場的工作人員將會積極調(diào)動現(xiàn)場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，盡快恢復(fù)比賽最佳狀態(tài)。
5、選手演講過程中，若因技術(shù)故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網(wǎng)絡(luò)組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴(yán)重，我們會根據(jù)實際情況作出相應(yīng)措施（如讓觀眾講到現(xiàn)場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進(jìn)行競猜熱點知識等進(jìn)行觀眾互動等應(yīng)急措施），盡量避免影響比賽氛圍。
6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關(guān)的要求，如果在時間夠充分范圍內(nèi)，我們將會盡量滿足其要求，但原則上在選手們在規(guī)定的時間內(nèi)上交完作品后就不允許再更改，以避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
7、如果出現(xiàn)觀眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現(xiàn)象時，場上工作人員會及時進(jìn)行勸導(dǎo)維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。
8、鑒于某些比賽中出現(xiàn)的因時間急促而頒獎環(huán)節(jié)出現(xiàn)混亂情況，我們將根據(jù)現(xiàn)場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最后統(tǒng)計結(jié)果出來之前的的節(jié)目安排。如果老師點評結(jié)束前我們的結(jié)果準(zhǔn)確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結(jié)束后還沒統(tǒng)計出結(jié)果，那我們將繼續(xù)我們中場休息的繞口令。
9、為預(yù)防屆時比賽課室的計算機(jī)出現(xiàn)狀況，我們會準(zhǔn)備好筆記本電腦以作備用。
10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當(dāng)然我們會提前與電工取得聯(lián)系），為了大家不要混亂，本班同學(xué)表演唱歌。
演講比賽策劃書11
按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調(diào)整的要求，自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔(dān)了餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能，面對新的監(jiān)管領(lǐng)域和新的職能，如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把調(diào)查研究當(dāng)作真抓實干、開拓創(chuàng)新的“問路石”，集中利用了一個月的時間，采取摸底調(diào)查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法，深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專題調(diào)查研究，初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營情況和存在的問題，匯總分析形成了調(diào)查報告。
一、基本情況概述
xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里，總?cè)丝?7萬，轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處），469個行政村，農(nóng)村人口約47萬，由于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對比較落后，全縣尤其是農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全縣有固定店面的餐飲總數(shù)為862家，其中有許可證的為560家，無許可證的為302家，即將轉(zhuǎn)讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家，中型企業(yè)15家，學(xué)校食堂40家，農(nóng)家游199家，絕大部分為小型餐飲單位，占全縣餐飲單位總數(shù)的96%。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數(shù)量最少，中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位，最底端則是數(shù)量龐大的流動性強(qiáng)、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設(shè)施設(shè)備缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂）餐飲單位。
二、存在的主要問題及原因分析
�。ㄒ唬⿺�(shù)量眾多、布局分散，無證經(jīng)營現(xiàn)象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展，生產(chǎn)生活節(jié)奏日益加快，對方便快捷的就餐需求越來越大，餐飲服務(wù)形式也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，除較規(guī)范的酒店外，絕大多數(shù)是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農(nóng)家樂等，而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經(jīng)營”的心態(tài)去經(jīng)營，投入少、成本低、分布廣、條件差，加之多數(shù)業(yè)主法律意識不強(qiáng)，存在事先不申請，不管衛(wèi)生條件符合與否，不經(jīng)許可即行開辦的現(xiàn)象，有的企業(yè)則是被查處時才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽到風(fēng)聲不對，干脆“收兵回營”，躲過檢查后再繼續(xù)經(jīng)營，導(dǎo)致我轄區(qū)內(nèi)存在著一大批未辦證的餐飲單位。
�。ǘ⿵臉I(yè)人員文化素質(zhì)低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員，尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員，多數(shù)是低文化層次的群體，其中初中、高中文化的居多，部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識都一無所知，大多是憑著自己的經(jīng)驗操作；有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明，或者為了應(yīng)付辦證，節(jié)省體檢費用，從業(yè)人員體檢幾個就算了事，不符合全員體檢的規(guī)定，加上從業(yè)人員流動性大，體檢了的走了，新來的未經(jīng)體檢隨即上崗，特別是無《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營企業(yè)，從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查，若有患有傳染性疾病（如甲肝、肺結(jié)核等）的人員上崗，給消費者構(gòu)成嚴(yán)重的健康隱患，這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。
�。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備簡陋，經(jīng)營條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營規(guī)模、方式和經(jīng)濟(jì)條件的限制，業(yè)主不愿意在硬件設(shè)施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達(dá)到遠(yuǎn)離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時經(jīng)常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序，廢菜亂扔，污水橫流的現(xiàn)象，較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數(shù)集中在交通便利、人口密集的地段，來往車輛多，衛(wèi)生環(huán)境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節(jié)約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衛(wèi)生消毒了，存在許多食品安全隱患。
�。ㄋ模┬〔妥�、小食堂管理缺失。據(jù)不完全統(tǒng)計，我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位，但是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低，學(xué)生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎(chǔ)條件差，操作規(guī)程混亂，餐飲具消毒空白，責(zé)任管理缺失，對其監(jiān)管難度也很大，幾乎處于脫管游離狀態(tài)。
（五）監(jiān)管力量不足，制約監(jiān)管工作有效開展。隨著監(jiān)管體制的調(diào)整，餐飲消費環(huán)節(jié)由我局負(fù)責(zé)，同時我局還承擔(dān)著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責(zé)，而我縣餐飲業(yè)存在點多、面廣、線長的特點，執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺執(zhí)法車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新任務(wù)的監(jiān)管需要，存在著“力不從心”的困境，而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒有派出機(jī)構(gòu)，與數(shù)量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。
�。z驗檢測技術(shù)手段不到位�！妒称钒踩ā穼嵤┖�，食品藥品監(jiān)管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”，檢測設(shè)備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管的重要因素。還有，餐飲服務(wù)監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門，但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔(dān)，餐飲監(jiān)管與檢測檢驗兩者能否有效對接，能否協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)都值得商榷探討。
（七）農(nóng)家游、農(nóng)家樂監(jiān)管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣，大力發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂對于加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、拓寬農(nóng)民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區(qū)域特色性等特點，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農(nóng)家游、農(nóng)家樂在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險場所，主要表現(xiàn)在：許多經(jīng)營者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對外開放經(jīng)營，從業(yè)人員普遍存在無證上崗現(xiàn)象；開辦者大部分是地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村人口，法律意識、衛(wèi)生意識相對較差；廚房功能布局不合理，功能間缺少，衛(wèi)生設(shè)施不全，xx造成交叉污染，部分經(jīng)營戶為體現(xiàn)“農(nóng)家樂”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”；部分經(jīng)營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設(shè)施，有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數(shù)量多不能滿足實際需要，形同虛設(shè)；前幾年，我縣為發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂專門制定了相應(yīng)的.管理規(guī)范和許可條件，但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展，旅游人數(shù)日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規(guī)范遠(yuǎn)不能符合滿足現(xiàn)實的監(jiān)管情況。
三、建議與對策
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化宣傳教育，提高消費者自我保護(hù)意識和經(jīng)營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機(jī)短信、投訴舉報等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識，增強(qiáng)廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護(hù)能力，xx月份，利用一周時間，我局通過召開餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動大會，公開發(fā)放執(zhí)法服裝、設(shè)置展臺、接受咨詢，組織人大代表、政協(xié)委員參觀優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開展“五進(jìn)”活動和餐飲服務(wù)執(zhí)法檢查開放日活動，營造餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的良好社會氛圍，對此項工作進(jìn)行了積極有益的探索；要加強(qiáng)對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓(xùn)力度，定期對其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營操作規(guī)程》等知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經(jīng)營的自覺性，扎實開展從業(yè)人員年度體檢工作，對患有傳染性疾病的人員要采取強(qiáng)制措施，調(diào)離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統(tǒng)一安排，組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員，進(jìn)行了食品安全知識培訓(xùn)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法力度。對申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現(xiàn)場布局、設(shè)施設(shè)備、人員條件等項目進(jìn)行實地核查驗收，嚴(yán)格把好市場準(zhǔn)入關(guān)，對不符合準(zhǔn)入條件的堅決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營企業(yè)申請書31份，已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件；
對轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)落實采購食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度執(zhí)行情況進(jìn)行專項監(jiān)督檢查，確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源，xx月份我局印制了統(tǒng)一的臺賬登記冊，發(fā)放到餐飲企業(yè)，同時完善了23項餐飲食品安全制度，指導(dǎo)餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規(guī)章制度，并裝裱上墻張貼在相應(yīng)功能區(qū)；重點開展餐飲服務(wù)食品安全專項整治工作。根據(jù)省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專項整治工作要求，嚴(yán)厲查處餐飲單位無證經(jīng)營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。
（三）加強(qiáng)政策引導(dǎo)。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法，借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法，對加工經(jīng)營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個月的《餐飲服務(wù)臨時許可證》，既使臨時性企業(yè)得到規(guī)范，又不至于浪費資源，符合小型企業(yè)流動性大、季節(jié)性強(qiáng)的特點。xx月份，我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，突出監(jiān)管重點，將社會關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農(nóng)家院、農(nóng)村集體聚餐及經(jīng)營規(guī)模小xx出問題的餐飲服務(wù)攤點、小餐飲列為重點規(guī)范對象，經(jīng)過上下反復(fù)醞釀、廣泛征求意見、反復(fù)修改，擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農(nóng)家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農(nóng)家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規(guī)范》，已上報縣政府，目前處于審核階段；
�。ㄋ模┤嫱七M(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設(shè)。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全量化分級管理實施方案》，根據(jù)該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個等級，有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營者提高自身食品安全信用等級，提高餐飲服務(wù)食品安全水平，我局在具體工作中將堅持“監(jiān)管并重、量化評價動態(tài)監(jiān)管、公開透明”的原則進(jìn)行量化分級；除此之外還將開展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管示范試點工作。通過制定標(biāo)準(zhǔn)、廣泛發(fā)動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè)，充分發(fā)揮示范店（學(xué)校）的引領(lǐng)帶動和輻射作用，全面推動我縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作上新臺階，同時主動曝光一批無證經(jīng)營、無證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主，使違法經(jīng)營者無容身之地。
演講比賽策劃書12
一活動背景
現(xiàn)在大學(xué)生活中休閑時光和娛樂方式已被電子游戲機(jī)電腦電視網(wǎng)上生活所占據(jù)，同學(xué)們普遍缺乏運動，身體素質(zhì)下降。隨著現(xiàn)代化程度的提高，缺乏體育運動和體力勞動的現(xiàn)象逐年加重，正值青春年少的我們出現(xiàn)了肥胖癥高血壓精神抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們應(yīng)該有一個健康的身體快樂的學(xué)習(xí)生活，只有這樣我們將來才能為社會做貢獻(xiàn)，建設(shè)我們偉大的祖國。
二活動意義
面對大學(xué)生體質(zhì)逐年下降的狀況，為了提高同學(xué)們對青春
運動
健康的認(rèn)識。提高同學(xué)的'身體素質(zhì)增強(qiáng)體質(zhì)激發(fā)同學(xué)們健康運動的興趣特舉行這次征文演講比賽
三活動場所
大學(xué)生活動中心
四活動對象
南昌航空大學(xué)全體學(xué)生
五活動過程安排
1通知各學(xué)院并由團(tuán)支書進(jìn)一步通知到各個班，每班出代表參加
2評委由各學(xué)院學(xué)習(xí)部長或宣傳部長擔(dān)任
3評選標(biāo)準(zhǔn)：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分
4獎項設(shè)置：按分高低評出一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎4名
5獎品分配：一等獎獲精品筆記本
二等獎獲
三等獎獲
優(yōu)秀獎紀(jì)念品一份
六經(jīng)費預(yù)算
1宣傳單：6元
2海報
5元
3獎品50元
七注意問題
八負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主辦單位：體育學(xué)院
承辦單位：
策劃者：姜紅蕾
xx年10月23日
演講比賽策劃書13
一. 活動前言：為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)大學(xué)生安全意識和法制觀念。樹立堅定的愛國愛校信念，遵紀(jì)守法思想，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌，激勵青年大學(xué)生舉止守紀(jì)，行為守法，心系社會；讓學(xué)生充分了解法紀(jì)，激發(fā)重視安全，注重個人行為責(zé)任和高度責(zé)任感；同時鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力并提高同學(xué)們的演講水平，達(dá)到互相學(xué)習(xí).交流.促進(jìn)和共同提高的'目的。
二. 活動主題：安全與法制
三. 活動原則：公平，公正，公開，自愿
四. 活動對象：信息學(xué)院全體學(xué)生
五. 主辦方：XX 協(xié)辦方：XX
六. 活動內(nèi)容：每班選出一份安全與法的演講稿，題目自擬，要求演講稿語言精煉，主題鮮明，以生動的情節(jié)感染他人，忌脫離實際而泛泛空談的敘述
七. 活動前期：（1）通知各班的班長把參賽選手的信息上報給組織部 （2）與宣傳部溝通，讓他們出演講比賽的宣傳海報
�。�3）與新聞部溝通，讓他們到演講比賽的現(xiàn)場進(jìn)行拍攝
�。�4）場地布置，XX班的全體同學(xué)
�。�5）參賽選手進(jìn)行抽簽，選出出場順序
�。�6）指定活動ppt的操作者一人
（7）請信息學(xué)院的部分老師當(dāng)評委
�。�8）選定主持人男女各一人
�。�9）記分員兩名
�。�10）安排人員維護(hù)現(xiàn)場秩序
八. 評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100）
1.演講稿內(nèi)容（45）
�。�1）主題（15）：主題明確，深刻，觀點正確，鮮明；見解獨特
�。�2）材料內(nèi)容（15）：材料真實，典型，新穎，反映客觀事實
（3）結(jié)構(gòu)安排（15）：結(jié)構(gòu)完整合理，層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝
2.表達(dá)（55）
�。�1）語言表達(dá)（15）：語言規(guī)范15分，較規(guī)范10分，不夠規(guī)范5分，不規(guī)范不得分
�。�2）感染力（15）：語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，富有感情，具有感染力
（3）熟練程度（10）：因不熟練，每停頓一次扣一分
�。�4）精神面貌（15）：自然得體，端莊大方
評分規(guī)則：評委給出最后評分，由工作人員去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值作為最后的成績
九. 獎項設(shè)置：一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
最佳臺風(fēng)獎；最受歡迎獎 各一名（獎品待定）
十. 活動流程策劃：（1）播放音樂，評委和嘉賓入場
�。�2）主持人開場白，介紹評委和嘉賓
（3）主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
（4）主持人宣布比賽開始，選手按照抽簽的順序依次進(jìn)場
�。�5）各選手演講結(jié)束，評委打出分?jǐn)?shù)
�。�6）主持人宣布比賽最終結(jié)果并請嘉賓頒獎
�。�7）全體評委，嘉賓，選手及工作人員合影
十一. 活動后期：評委和嘉賓先走，然后觀眾和選手在離場，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生
十二. 活動的經(jīng)費由財務(wù)部計算并公布
演講比賽策劃書14
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情。
二.活動意義
“感恩之心”演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'平臺.
三.活動方式
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè).
四.活動前準(zhǔn)備工作
1 活動時間及有關(guān)場地安排
（1） 時間：
9月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn)）
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
10月9日星期四下午4：00
（2）地點：
經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求：
（1）在校學(xué)生，性別年齡不限
（2）主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
�。�3）如有背景音樂，則自帶光碟。
�。�4）自備服裝和道具
3 主持人選定
比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取 4 評委的邀請
5 現(xiàn)場工作人員
五. 比賽流程
1 10月9日下午3：30在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)
6 比賽結(jié)束
六.獎勵.
比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
七.活動所需費用預(yù)算:
附表:
一.評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）儀表形象：（15分）
1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；動作適度。（10分）
（二）演講內(nèi)容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。（25分）
2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）
（三）語言藝術(shù)：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運用自如。（10分）
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（四）時間：
演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束）。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
演講比賽策劃書15
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展，社會各個職位對于英語技能的要求越來越高，并且現(xiàn)在對于英語的要求已經(jīng)不再只是針對書面英語，現(xiàn)在英語更多的要求是在口語方面，因此當(dāng)代大學(xué)生的目光放在英語的聽、說上。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語素質(zhì)的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學(xué)生們沒有一個很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的第七屆邢臺學(xué)院英語演講比賽，能很好的提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談，提高自己的英語素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
時間:
初賽：3月27日晚上7點
復(fù)賽：4月02日晚上7點
決賽：4月07日晚上7點
地點：公共樓118
主題：Facingdifficulty,giveupornot（題目選手自擬)
參賽對象：邢臺學(xué)院大一學(xué)生
評委團(tuán)：外語系老師，講師
邀請嘉賓：各社社長
主持人：待定
三、活動目的
本次舉辦的邢臺學(xué)院第七屆英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。用以加強(qiáng)在社會上的`工作能力。
四、活動流程
報名時間：3月14號~3月21號。
報名地點：新操場北側(cè)（公共教學(xué)樓東側(cè)，擺桌，各部輪流值班）。
比賽前
�、毙麄骰顒迂�(fù)責(zé)人：張宇函，陳平（宣傳部和文藝部合作負(fù)責(zé)比賽前期的宣傳工作，組織本部成員張貼海報，制作展板等。）
�、布钨e邀請負(fù)責(zé)人：胡媛媛，高偉（負(fù)責(zé)邀請，接待，迎送嘉賓）
�、惩饴�(lián)負(fù)責(zé)人:胡媛媛，馬歡歡（負(fù)責(zé)聯(lián)系本次活動的贊助）
4.比分計算組負(fù)責(zé)人：任凱鑫，池廣超（組織本部成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作，比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作）
5.資料信息組負(fù)責(zé)人:盧森，胡存芳（即興演講話題的搜集，收集選手命題演講稿件）
6．文藝組負(fù)責(zé)人：盧森，高偉（負(fù)責(zé)禮儀方面，主持人選拔以及節(jié)目的排選）
7．網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)人：楊娟（活動噴繪，橫幅設(shè)計，現(xiàn)場信息的收集，活動資料的上傳）
8．會場秩序負(fù)責(zé)：陳紅濤，趙春霞（現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件）
9．會場布置負(fù)責(zé)人：盧森，任凱鑫，段春紅，池廣超（負(fù)責(zé)比賽前后會場的清掃，以及會場的布置）
10.內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人：盧森，任凱鑫（負(fù)責(zé)場地借用，所有音響設(shè)備的的借用）
11.活動總結(jié)整理負(fù)責(zé)人：胡存芳，王慧敏（負(fù)責(zé)寫出活動總結(jié)，以及活動資料的整理）
比賽中
由主持人致開幕詞，介紹嘉賓和評委，宣布開始。
選手現(xiàn)場抽簽，決定上場順序，不得私自調(diào)換。
初賽、復(fù)賽：初賽中選手只參加命題演講的比賽，時間為5分鐘，從初賽選手中根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前50名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽環(huán)節(jié)中除初賽中的命題演講外，還增設(shè)即興演講環(huán)節(jié)（題目有選手抽簽獲得）從復(fù)賽的選手中選出前20名進(jìn)入決賽。
決賽：1、所有工作人員在6：30之前必須趕到比賽現(xiàn)場進(jìn)行各部門
的準(zhǔn)備工作，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4、選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后，主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后，中間邀請評委講話，調(diào)節(jié)比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后，邀請嘉賓上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、嘉賓發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理教室，器材，打掃會場。
五、比賽獎項及獎品
一等獎：一名（MP5一個）
二等獎：兩名（MP3一個）
三等獎：三名（英語名著一套）
優(yōu)秀獎：四名（紀(jì)念獎一個）
注：以上獎項皆有院級證書。
六、經(jīng)費預(yù)算
噴繪：2幅100元橫幅：2條80元海報：40張40元
水費：40瓶40元獎品費：700元（MP5、MP3等，不包括贊助的獎品）
會場布置物品費用：100元招待費用：100元其他費用：100元
總計：1260元
七、后期工作
⒈所有記錄，材料，總結(jié)在三天內(nèi)整理完畢，交給社長。
�、舶褕D片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
⒊各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
�、炊ǔ鱿缕诨顒拥墓ぷ饔媱�。
八、備注
具體宣傳工作：
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板，并有桌椅擺出來報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區(qū)前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協(xié)會網(wǎng)上及時發(fā)布比賽通知以及相關(guān)的比賽細(xì)則，鼓勵同學(xué)積極參與。
5、利用校廣播電臺進(jìn)行反復(fù)宣傳。
可行性分析：
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了六屆，舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
邢臺學(xué)院英語愛好者協(xié)會
20xx年3月10日
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