活動(dòng)策劃[必備]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)（也稱敬老節(jié)），敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長。

　　可是，由于現(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女，倍受家庭和社會的寵愛，反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。

　　為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，設(shè)計(jì)了重陽節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案，旨在通過這一活動(dòng)讓孩子們在自主、合作中主動(dòng)地去探尋重陽節(jié)源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化，在思想上受到熏陶感染；并通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　（1）通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法，了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識，感受祖國重陽文化的深厚底蘊(yùn)，并受到熏陶感染。

　　（2）通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）活動(dòng)時(shí)將全校分為三個(gè)小組，一二年級為一組、三四年級為二組、五六年級為三組。

　　（2）以小組為單位，活動(dòng)前通過多種方式搜集“重陽節(jié)”相關(guān)內(nèi)容資料，準(zhǔn)備交流。

　　四、活動(dòng)過程：

　　第一環(huán)節(jié)：“重陽知識”知多少——手抄報(bào)比賽

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　形式：手抄報(bào)

　　內(nèi)容：（要點(diǎn)）

　　（1） 重陽節(jié)的由來 ：

　　我國古代把九叫做“陽數(shù)”，農(nóng)歷九月九日，兩九相重，都是陽數(shù)，因此稱為“重陽”。

　�。�2） 重陽節(jié)的傳說故事：

　　東漢恒景除瘟魔等，重陽節(jié)的傳說有多個(gè)版本，雖然各不相同，但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。

　　（3） 重陽節(jié)的習(xí)俗：

　　登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花

　�。�4）重陽節(jié)的相關(guān)詩詞：

　　《九月九日憶山東兄弟》《重陽》

　　第二環(huán)節(jié)：“敬老故事”大家談——講故事比賽

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　形式：講故事

　　內(nèi)容：

　　舉辦古今尊老敬老故事會比賽，感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們敬老愛老情懷。

　　第三環(huán)節(jié):“敬老愛老”在家庭

　　活動(dòng)地點(diǎn)：班級與家庭相結(jié)合

　　形式與內(nèi)容：

　　1、班級小調(diào)查：你關(guān)心爺爺奶奶（外公外婆）嗎？

　�。�1） 你知道爺爺奶奶（外公外婆）的生日嗎？

　　（2） 你的爺爺奶奶（外公外婆）愛吃什么？

　　（3） 你了解爺爺奶奶（外公外婆）的.起床時(shí)間嗎？

　�。�4） 你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶（外公外婆）的？

　　（5） 爺爺奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？

　　2、開展在家中為自己的爺爺奶奶（外公外婆）“做一件事”活動(dòng)。

　　要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠蹋ㄍ夤�外婆）做一件事，如：散一散步、讀一讀報(bào)、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識等，要求從老人實(shí)際出發(fā)，從小事做起。

　　〔通過小調(diào)查，孩子們才意識到自己對爺爺奶奶（外公外婆）的關(guān)心并不周到。通過為爺爺奶奶（外公外婆）做一件事，孩子們意識到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，竟然給爺爺奶奶（外公外婆）帶來這么多的快樂與興奮，更激發(fā)了孩子們的敬老愛老之情�！�

　　第四環(huán)節(jié)：評選“敬老之星”、“愛老之星”

　　根據(jù)每一位孩子們在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)，全班同學(xué)評選出“敬老之星”與“愛老之星”，在班級樹立榜樣作用。

　　五、活動(dòng)總評：

　　“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲�！痹凇熬啪胖仃柟�(jié) 濃濃敬老情”一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們熱情高漲地尋找資料、調(diào)查訪問，飽受祖國文化的熏陶感染，同時(shí)提高了學(xué)習(xí)能力與綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力。孩子們在實(shí)踐活動(dòng)中，用心走近老人、尊敬老人，培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了孩子們的社會責(zé)任感。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)目的：通過以我的大學(xué)我做主為主題演講，以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。

　　二、活動(dòng)意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以我的大學(xué)我做主為主題的演講展示活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)對象：測繪工程系全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)主題： 我的.大學(xué)我做主

　　五、主辦：測繪工程系學(xué)生會

　　協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會 組織部

　　六、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　七、賽前準(zhǔn)備：

　　1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請?jiān)骸⑾档南嚓P(guān)老師擔(dān)任評委。

　　3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

　　4、 提前布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;

　　5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。

　　6、 作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。

　　十、評選細(xì)則：

　　評委評分細(xì)則（百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分） 1：著裝整齊，大方得體。【10分】2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。【20】3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛�！�20分】4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)�！�25】5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)�！�25】6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

　　十二、比賽程序：

　�。�1）評委及嘉賓入場；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】（7）獲獎(jiǎng)人員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選

　　手合影留念。（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

　　十三、各部門職責(zé)安排：

　　組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個(gè)部門進(jìn)行討論，分工。 學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。 秘書部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。

　　生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。

　　文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。 編輯部：在活動(dòng)正式開始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動(dòng)前試播，確認(rèn)是否可用（若不可用，應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系） 在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂。

　　安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

　　體育部：在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分（2名計(jì)時(shí)員，2名計(jì)分員）并在賽前對其培訓(xùn)。

　　組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會場，活動(dòng)結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。 十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　用品名稱單價(jià)（元）件數(shù)小計(jì)（元）備注氣球7.002袋14.00布置會場電池4.002對8.00照相機(jī)、話筒卡紙1.008張8.00號碼牌、 簽到表礦泉水1.5020瓶30.00雙面膠2.002卷4.00總計(jì)活動(dòng)策劃：測繪工程系系學(xué)生會 組織部

　　xx年3月10日

活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)主題：書簽設(shè)計(jì)大賽與交流活動(dòng)

　　活動(dòng)性質(zhì)：20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動(dòng)

　　組織者：外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)時(shí)間：5月13日至5月20日

　　地點(diǎn)：木蘭路

　　活動(dòng)過程：

　　五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的`校園!

　　我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院 五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。

　　各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨(dú)特的感悟，激揚(yáng)的斗志，行空的思想，有名言謹(jǐn)句、詩詞歌賦、勵(lì)志語錄，也有清雋的書法，靈動(dòng)的畫筆 精巧的手工

　　本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書簽展出。

　　通過公平公開仔細(xì)的評選，以新意，美觀，實(shí)用，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。

　　意義：通過這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。

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