給老師的表揚(yáng)信合集15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上表揚(yáng)信的情況與日俱增，表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。那么你有了解過表揚(yáng)信嗎？以下是小編收集整理的給老師的表揚(yáng)信，歡迎大家分享。
給老師的表揚(yáng)信1
尊敬的xxx校長:
20xx年5月15日，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷。穿好衣服后，他仍然堅(jiān)持給學(xué)生上課。他不在乎個(gè)人得失，總是把工作放在第一位。他用了清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)、德、德”捫心自問，激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿熱情的工作態(tài)度，都值得大家學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以xx先生為榜樣，熱愛我們的工作，努力工作。
人們常常把老師比作照亮別人的蠟燭，把自己燃盡，把所有的熱和光都給了年輕一代；他比作園丁，勤勤懇懇耕耘祖國的花骨，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。xx先生是希望和幸福的播種者！是美的`耕耘者和播種者。
以身作則是教師的象征，人們常說:“老師嘴巴不小，到處都是榜樣”“作為一名教師學(xué)習(xí)好，作為一名模范受到高度尊重”他教學(xué)生知識，教他們?nèi)绾巫鋈�。教師的言行和行為對學(xué)生有很深的影響。xx老師給孩子們上了一堂精彩的課，這是書本上學(xué)不到的。
忠于職守，關(guān)心學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的素質(zhì)充分體現(xiàn)在你身上。謝謝你為你的孩子所做的一切。
高山之所以被推崇，是因?yàn)樗鼈冋倍哔F。
海之所以令人羨慕，是因?yàn)樗稚钣謴V；
白云是一首給人的歌，因?yàn)樗儍舳嗖剩?/p>
土地之所以被贊美，是因?yàn)樗挥卸鵁o私。
你的精神就像山、海、白云和土地。你不僅給了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠地說，葛先生，您辛苦了！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信2
陳老師和張老師:
首先感謝兩位老師的辛苦！
日歷即將翻開新的一頁。不知不覺中，我們的兒子任天宇已經(jīng)在你的精心呵護(hù)下開始了幼兒園第二學(xué)期的課程�；仡欉@半年來，自從兒子大聲哭鬧拒絕入園，他很高興能融入今天幼兒園快樂的集體生活。多少喜怒哀樂，多少焦慮彷徨，你一直陪伴著我們，見證著孩子的成長。從他穿開襠褲，經(jīng)常尿褲子，吃飯還要被人追著喂，到現(xiàn)在基本能自己照顧自己。它甚至可以教會我們“不要亂扔?xùn)|西”、“吃飯的時(shí)候洗手”。我知道這和你的努力分不開。記得剛進(jìn)公園的第一天，我好不放心。對于一個(gè)才在父母身邊兩年多的孩子，讓他獨(dú)自面對陌生的環(huán)境，和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活，開始新的人生起點(diǎn)。我們父母是那么的激動和開心，卻又充滿了焦慮和擔(dān)心。
作為一個(gè)孩子的家長，我知道照顧幼兒的艱辛。剛開始，獨(dú)生子女第一次離開父母的時(shí)候我并不放心，但是是你們的關(guān)心和耐心，讓我真的放心了。我看到了你是如何耐心的安慰新來的孩子，你是如何不厭其煩的一遍一遍的教孩子吃自己，你是如何一遍一遍的教孩子洗手，幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣。我們看到你在分娩時(shí)照顧你的'孩子。你一手抱著哭哭啼啼的孩子，一手抱著依附于老師的孩子，你不停的問候那些四處亂跑的不聽話的孩子。你的表現(xiàn)讓我父母感到慚愧。我們真的為你的努力感到欣慰。
從寶寶每天回家的開心笑容，從每周詳細(xì)的主題教學(xué)安排，從我們第一次參加的家長會，從我們收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道你們一直在努力給孩子良好的啟蒙教育，不斷成長。
雖然離田豫被飛機(jī)班錄取只有一個(gè)學(xué)期，但從與老師的接觸和孩子們的表情來看，我們都深深地感受到了老師對他的關(guān)心和愛。天宇會給我們看老師教的兒歌，告訴我們他帥氣的發(fā)型，教歌曲，告訴我們老師幫他吃飯，等等。當(dāng)孩子們談?wù)摾蠋煏r(shí)，他們是善良和自然的，就好像他們在談?wù)撍麄兊募彝�，這讓我們深深地感到老師正在用愛澆灌這些小昕薇。
一件事是向老師表示感謝。天宇膽小，愛哭。遇到一點(diǎn)小事就愛哭。我已經(jīng)很苦惱很久了。不知道怎么幫他養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格。作為一個(gè)男生有多重要。自從進(jìn)了公園，這個(gè)膽小的“小哭包”就變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人！看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成長。從一個(gè)在學(xué)習(xí)上畏畏縮縮的“小哭包”，變成現(xiàn)在彬彬有禮懂事的小男子漢。他的一切進(jìn)步都離不開你的教育。我只想寫下我的感激之情，輕聲說:“老師，您辛苦了！”你給任天宇的很多東西，超出了我們作為父母的能力。從這個(gè)角度來說，老師是在育人，是在給學(xué)生第二人生。
我覺得我的感激和感動很難用語言表達(dá)清楚。做教育需要一種沒有任何功利色彩和利益算計(jì)的熱情，對孩子的愛，對社會的責(zé)任。我們飛機(jī)班的老師都做過。
在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶給了我們更多的驚喜。他天天自告奮勇上幼兒園，從來不哭，這讓我們很驚訝�，F(xiàn)在，他經(jīng)�？梢砸粋�(gè)人吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園甜甜的睡個(gè)午覺(我們知道有多難)，自己去廁所，回家表演幼兒園學(xué)過的技能。最讓我們開心的是，那天他告訴我們他有兩個(gè)好朋友，他也加入了飛機(jī)班的群，開始交朋友。
每一天，我們都發(fā)現(xiàn)，任天宇的成長與進(jìn)步，孩子成長與進(jìn)步的背后，是老師的努力與奉獻(xiàn)。也謝謝，飛機(jī)班有個(gè)馬尾綁(小李阿姨像媽媽在寶寶嘴里)。她在生活中也給了寶寶無微不至的照顧和關(guān)愛。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信3
尊敬的老師：
您好！
我是你們學(xué)校一年級一班蔣繼元的家長。首先，我要感謝學(xué)校，感謝班主任劉老師，感謝您對我孩子的培養(yǎng)和教育，讓他一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。謝謝你們！
我們的孩子入學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月了。作為父母，我們有很多感情。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都是看在眼里，享受在心里。孩子剛從天真的幼兒園上小學(xué)，我們家長還是有顧慮的。比起小學(xué)，三年的幼兒園生活更加自由無憂。到了小學(xué)，作息時(shí)間的調(diào)整，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，新生，新老師，挑戰(zhàn)一下子就增加了。但聽了劉先生的家長會后，擔(dān)憂慢慢消失了。通過理性科學(xué)的講解，從具體作息安排到鉛筆橡皮擦等學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備，劉老師給了我們家長一個(gè)很好的思路。果不其然，從孩子正式開學(xué)到現(xiàn)在一直沒有大的波動。當(dāng)我問它怎么去學(xué)校的時(shí)候，他居然回答：“沒什么不同，就像幼兒園一樣。”因?yàn)槲疑习啾容^早，孩子上學(xué)比較早，我一緊張，孩子就主動安慰我說：“媽媽你放心，老師會來的�！甭牭胶⒆觽冞@樣說，我們松了一口氣。
當(dāng)孩子們每天晚上講一天的故事時(shí)，我們比聽任何新聞都感興趣。從學(xué)校的梧桐樹上掉下來的毛毛蟲和馬蜂窩，到學(xué)校的各種活動，我們都興致勃勃的聽著。當(dāng)然，他經(jīng)常講的是班里老師和同學(xué)相處的過程，比如老師表揚(yáng)他，被評為小班組長，哪個(gè)同學(xué)有進(jìn)步，幫老師做事等等。我們經(jīng)常在小學(xué)生中間講笑話，比如體育課上他踢足球誰踢掉他的鞋，電腦課上誰拉他的褲子，等等。聽完他們的話，我們真的忍不住笑了起來，感覺自己好像在現(xiàn)場一樣。最讓我們感動的是遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師。我聽朋友說，小學(xué)老師和幼兒園老師不一樣，他們不會照顧孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)。沒想到這種認(rèn)知在遇到劉小姐后消失的無影無蹤。當(dāng)我們接到劉小姐的電話時(shí)，我們更加感激了。因?yàn)樵谟變簣@工作，所以還是用幼兒園的'方法讓孩子多玩少學(xué)。劉老師在電話里指出了孩子學(xué)習(xí)上的一些問題，說得很貼切，讓我們這些家長感到很慚愧。在劉老師的具體指導(dǎo)下，孩子們的計(jì)算能力得到了提高，寫字也很快。班上有40多個(gè)孩子，盡管劉老師很忙，還是給我們打了電話。作為一名教育工作者，我有著深刻的體會和深深的感激。
我們深知一個(gè)好的學(xué)校，一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大，相信我的孩子會在貴�？茖W(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念中快樂成長。
此致
敬禮！
xxx父母
20xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信4
親愛的校長:
您好！
我是xxx的父母，他是你們學(xué)校的學(xué)生。今天，我懷著極大的興奮連夜給你寫了這封信。請耐心閱讀。這封信只有一個(gè)目的:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝高一四班的班主任xx！
20xx年10月22日，上午自習(xí)期間，xxx因近期身體不適突然流鼻血暈倒。學(xué)生們把事情搞得一團(tuán)糟，并及時(shí)通知了班主任xx。x老師一知道就趕到了現(xiàn)場。在通知父母的同時(shí)，她自己掏錢打車帶孩子去醫(yī)院治療，沒有任何延誤。在當(dāng)今物欲橫流、金錢至上的社會，x老師勇于承擔(dān)責(zé)任、視學(xué)生為己出、樂于奉獻(xiàn)的精神深深打動了我們！
我們學(xué)生的家長到了醫(yī)院后，劉老師并沒有把一切都拋在腦后，而是及時(shí)和我們溝通，介紹孩子的情況，安慰他們的家人，忙完之后幫忙聯(lián)系醫(yī)生。作為孩子的父母，我們再次看到這樣一位負(fù)責(zé)任、無私的老師，深感感動。
雕刻師被認(rèn)為是太陽底下最光榮的職業(yè)。她的言行舉止代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然趙一麟今天沒有生重病，但由于貧血而暈倒，劉爽的精神和實(shí)踐在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻勇于付出和承擔(dān)責(zé)任，再次生動地向我們的父母闡述了教師的'偉大和榮譽(yù)！
我相信劉燦女士在危機(jī)時(shí)刻做出如此感人的舉動，這與她一貫關(guān)心學(xué)生、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的�！澳贻p的我和年輕人”劉爽老師再次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)。她真不愧是人民教師的光榮稱號！
為此，我特意寫了一封感謝信，表達(dá)我們父母對貴校老師的衷心感謝。我們只是普通的學(xué)生家長。在關(guān)鍵時(shí)刻，我們的孩子能得到貴校老師劉爽的關(guān)愛，這是我們家的幸運(yùn)。作為父母，我們很開心，也很自豪�！罢f教和教學(xué)”劉小姐對學(xué)生的細(xì)心關(guān)心和照顧給學(xué)生和我們的父母上了一堂生動的課。我也有理由相信她此刻已經(jīng)在學(xué)生心中播下了希望。
最后，我們?nèi)叶挤浅８兄x貴校的老師劉爽在趙一麟生病期間對她的關(guān)心和照顧。同時(shí)，我們也感謝校長的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的教師，對貴校為教育做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。
學(xué)生家長:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信5
尊敬的園長；
您好！
我是你們大班xx孩子的家長。首先，我代表我的孩子們，對你們園里所有的老師說：辛苦了！新年快樂，感謝你為孩子所做的一切！
思曼入園三年以來，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下，孩子們變得像變了一個(gè)人。突然，他們長大了，懂事多了，每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班，張老師總是站在門口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉，路過前摸摸孩子的頭，讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們繼續(xù)前進(jìn)
在教室里，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝，每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的`希望，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說：不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來不會對孩子吼，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多，簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得，大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。
年輕的趙老師和默默無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人，到老師到接待處，都很和藹，很認(rèn)真。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒有人會因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆印Ｓ變簣@的孩子就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名學(xué)生家長，我的孩子xxx現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級40班，自從來到咱們志臻中學(xué)，孩子有了很大的進(jìn)步，自理能力提高，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng)，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝！
在此特別感謝我們40班的班主任xxx老師，自從吳老師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無微不至，無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長，要知道吳老師每天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時(shí)間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師啊！
前兩天xxx晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院，掛急診，做檢查，拿藥，還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi)，看孩子情況穩(wěn)定了，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報(bào)平安，不讓我這做家長的擔(dān)心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，xx的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因?yàn)楦袆樱瑸楹⒆幽苡錾线@樣的好老師而欣慰，謝謝，謝謝吳老師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會，帶著在您這里學(xué)到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來，榜樣的`力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光，充滿正能量！
再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！
同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長的，感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵(lì)是老師們孜孜不倦的動力，是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起責(zé)任，不負(fù)家長的選擇，不負(fù)孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感謝你們的一路相隨，學(xué)校將以實(shí)際行動向各位家長證明，你們選擇志臻，沒有錯(cuò)！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信7
親愛的老師：
您好！請?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在這xxx即將來臨之際，我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入xxx即將過去，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸，你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心，祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的.熱血，一頁寶貴的青春，無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲：辛苦了，老師，謝謝了，老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月x日
給老師的表揚(yáng)信8
尊敬的***小學(xué)校長您好:
今天開完家長會我感觸很深,短短的的兩小時(shí)，留給我的是感激、感動還有對貴校的信任和對兒子的十足信心。
“您的孩子我來愛，我的學(xué)生您來愛，讓愛為孩子導(dǎo)航。”當(dāng)這樣深情的話語伴隨著優(yōu)美的歌曲出現(xiàn)在家長會現(xiàn)場的大屏幕上時(shí)，我的心溫暖了，老師和家長把愛同時(shí)傾注在孩子身上，學(xué)生和孩子這個(gè)雙重身份就獲得了至愛，我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺，此次家長會在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。***老師用一個(gè)知識樹的形式圖文并茂的講解，讓我們家長了解了本學(xué)期孩子需要掌握的知識，需要培養(yǎng)的能力，需要具備的人生觀念等，如：識字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學(xué)寫和運(yùn)用能力等等，這讓我們家長理清了家教的思路，知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么，要怎么學(xué)的問題，明白了應(yīng)該怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點(diǎn)來對孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個(gè)電子相冊，折射出了她的愛心、用心、盡心和敬業(yè)。作為家長，透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個(gè)人獲得榮譽(yù)的一瞬間留影，我思考著榮譽(yù)背后、***老師及所有任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛勞。
我兒子自入貴校以來，不到兩年的時(shí)間里，他的成長和進(jìn)步令我欣慰。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來才會談到創(chuàng)造，我忠心感謝***老師，是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以培養(yǎng)給予機(jī)會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信，反映孩子當(dāng)天在校的表現(xiàn)，那占用的可都是她的下班時(shí)間啊，老師也有家庭，時(shí)間同樣都很寶貴，記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱，那天我有應(yīng)酬，直到晚上十點(diǎn)二十才給她發(fā)過去，當(dāng)時(shí)她還在學(xué)校加班。她的敬業(yè)精神令我敬佩，通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上，體現(xiàn)在成績上。孩子的進(jìn)步是點(diǎn)滴積累的過程，她不放過孩子的'每一個(gè)可挖掘潛力的機(jī)會。這次家長會上，我能感到她和很多家長都特別熟，談起話來像朋友，之所以能夠建立這樣的關(guān)系，是她建立了“我愛二（3）班QQ群”假日里她會擠出放松自己心情的時(shí)間與家長溝通，雖然我沒和她在群里聊過，但聽兒子說只要表現(xiàn)特別好的同學(xué)或成績考得好她都可以獎(jiǎng)勵(lì)二十分鐘的聊天機(jī)會給孩子。是她搭建了與家長交流的平臺；是她運(yùn)用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間；是她帶領(lǐng)我們家長用郵箱來切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果；每當(dāng)我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片，那種激動、開心和自信比我答應(yīng)他如果考好了會買個(gè)禮物獎(jiǎng)勵(lì)他還夸張。王老師總是用激勵(lì)手段和賞識教育讓孩子對她的課產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí)在會議結(jié)束時(shí)王老師還為我們提供了許多的輕松聯(lián)系方式，（包括***小學(xué)網(wǎng)站的地址，她個(gè)人博客的地址，和以“我愛二3班”命名的班級郵箱，家長QQ群，校訊通等）這便于我們更充分的了解貴校，更輕松的與老師像朋友似地交流。
這兩年來我們家長也配合她為孩子的活動作了很多準(zhǔn)備工作，她的教學(xué)具有創(chuàng)新性，想做個(gè)合格并出色的老師對于當(dāng)今文化層次相對提高的社會真的不易，她用結(jié)果贏得了我們家長的信任，有付出才有收獲，她付出了百分百的努力！相信她一定會用自己的理念和精神托起學(xué)生們夢想的翅膀！
開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網(wǎng)站，通過瀏覽各方面的成績，加深了對貴校的認(rèn)知度，學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，學(xué)生正氣向上，其結(jié)果就是贏得社會的贊譽(yù)。
在此，我再一次向您們道一聲：謝謝！并深信貴校定能為培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才做出扎實(shí)的基礎(chǔ)教育。
此致
敬祝：校長和全體老師身體健康，萬事如意！
二（3）班***的家長 ***
20xx年3月25日
給老師的表揚(yáng)信9
尊敬的x老師：
您們好！
20xx年x月xx日，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課，他不計(jì)較個(gè)人得失，永遠(yuǎn)把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”要求自己，激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標(biāo)志，人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷�！薄皩W(xué)高為師，德高為范”，他向?qū)W生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習(xí)慣，都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的`給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因?yàn)樗背绺摺?/p>
大海之所以為人欽佩，因?yàn)樗畛敛┐蟆?/p>
白云之所以為人漚歌，因?yàn)樗儩嵍嘧恕?/p>
土地之所以為人贊美，因?yàn)樗S厚無私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲x老師您辛苦了！
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信10
尊敬的園長：
您好!
我是貴園月亮班x的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步，也深深感受到了趙x、丁x、陳x三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙x老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上x點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經(jīng)�！艾F(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的.創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù)，表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。
趙x、丁x、陳x三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
xx
xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信11
尊敬的家長
我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時(shí)間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的.舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會強(qiáng)同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將錢交給班主任劉xx老師，劉xx老師及時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)
1200元對一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，彭會強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。彭會強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。班級給予彭會強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信12
xxxx：
我是點(diǎn)點(diǎn)的家長，從年9月6日開學(xué)典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。
第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。
看來我的擔(dān)心是多余的，點(diǎn)點(diǎn)一班的`老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了，有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。
看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富，更新及時(shí)。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽!”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受，更不會違心的說不實(shí)際的話語，這封也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光，教會了他很多做人的道理對您們的感激之情將與日俱增。
作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信13
親愛的園長:
您好！我是你們大班xxx孩子的家。首先，在兒童節(jié)之際，我代表我的孩子們，對你們園里所有的老師說:辛苦了！謝謝你為孩子做的一切！
說實(shí)話，和很多家長一樣，在孩子入園前我是很迷茫的。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會和集體的第一步，如何幫助孩子邁出這關(guān)鍵的一步？我先把女兒送到另一個(gè)幼兒園班(請家長理解我們把幼兒園的名字藏起來了)，但是因?yàn)榘嗬飳W(xué)生太多老師太少，晶晶膽小，孩子們不能適應(yīng)那里的環(huán)境。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園，或者晚上還要早早去接她，這讓我很擔(dān)心。后來你們學(xué)校開始招生，我就把晶晶轉(zhuǎn)到了你們學(xué)校的金寶寶班。一開始我還擔(dān)心孩子會不會像以前那么麻煩，但是過了幾天我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。你們園里和班里的老師值得我們信任，把孩子放在這里我就放心了。
自從晶晶袁錦貴，在老師耐心的照顧和正確的`指導(dǎo)下，孩子們就像變了一個(gè)人。突然，他們長大了，變得更懂事了。他們每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班，張老師總是站在門口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉，路過前摸摸孩子的頭，讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝，每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來不會對孩子吼，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多，簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長心安理得。它消除了我的心臟病，讓我可以無憂無慮地去工作。大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。年輕的劉老師和默默無聞的朱老師對孩子都很好。幼兒園從上到下，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人，到老師到接待處，都很和藹，很認(rèn)真。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒有人會因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆�。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張先生、劉先生和朱先生。我想通過這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。
兒童節(jié)是孩子們最快樂的一天。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力。老師的愛會深深印在孩子成長的心中。節(jié)日里孩子們幸福的笑臉會折射出老師們努力的成果。在此，值此兒童節(jié)之際，祝我們的老師年輕、健康、快樂！
大班xxx爸爸
日期：
給老師的表揚(yáng)信14
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間，孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!
豆苗入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月，沒有斷奶，而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月，接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個(gè)掌上明珠非常寵愛，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使豆苗雖然活潑可愛，但是也平添了不良的生活習(xí)慣，比如說：睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡，睡著再放下;吃飯得哄著，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來沒和陌生人單獨(dú)相處過。這樣的孩子送到幼兒園，說心里話我們很不放心。但是，只經(jīng)過短短的六天，老師就幫助豆苗適應(yīng)了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了�，F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系，尤其是姚老師——豆苗不睡覺，老師就抱著睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí)，還得唱歌。豆苗不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里，另一個(gè)老師喂。豆苗大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動著我們。
其實(shí)，這么小的孩子送到幼兒園來，我們覺得只要讓豆苗高高興興的'就行了�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活，還更加“懂事”了，比如：雖然還不會說話，卻能更清楚地用嬰兒手語表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺前，能和媽媽一起收玩具了…我們知道，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的年祝福：
祝四位老師在新的一年里工作順利，萬事如意!
代表家長們把同樣的祝福獻(xiàn)給xx幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動，恭祝年愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚(yáng)信15
尊敬的老師：
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會做的更好，會把她的`愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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