實(shí)用的自由作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼淖杂勺魑�8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由作文 篇1
何為自由？走走停停，尋覓自由。 ——題記
突然發(fā)現(xiàn)需要一個(gè)空間來容納這疲憊不堪的生活，于是，我緩下步伐，在沙漏流動(dòng)的節(jié)奏中，來到了一座古鎮(zhèn)，尋找片刻自由。 漫步來到這座古鎮(zhèn)的時(shí)候，真是初春，雨季，小橋流水，細(xì)雨飄茫，裊裊炊煙，我長嘆這江南之鎮(zhèn)的美景，就是我最初想要的自由。 輕聲走在這承載了無數(shù)年華的青石板上，撫摸著那白色的古墻、吱呀的木窗，心中一片迷茫，我的自由呢？
古鎮(zhèn)之景，帶著我馬不停蹄的尋找，悠然觸動(dòng)了我的多少深情。我閉上眼，聽那喧鬧被河流編織成寧靜，看那陽光被投射成幽情，感受這與天地融合的自由被閑云幻化成奇跡。沒有熙熙攘攘人群的古鎮(zhèn)總是莫名的讓我擁有一份自由，一份向往，一份回憶。雨珠在空中飄著，飛著，舞著，看著它以自由之名，滑入我的心間。
倚靠在墻邊，品一口醇香，和著萬縷之香，任這自由飄渺在心中，記錄我的笑顏，記錄這斑駁的故事。 清風(fēng)習(xí)習(xí)，劃過我心中的最后一絲斑斕，獨(dú)自沉醉在這自由之中。 醒來之時(shí)，已是古鎮(zhèn)黃昏，落日在云彩中沉浮，點(diǎn)點(diǎn)微紅在我眼中跳動(dòng)，鳥兒閃動(dòng)著倦怠的翅膀，在紅日中隱沒，聞著暖人心扉的炊煙，再次啟程，尋找自由。 隨著春日獨(dú)有的清香，來到山頂，席地而坐。此時(shí)黃昏，落日在緩慢中接近夜的邊緣，旋轉(zhuǎn)著結(jié)束的字幕，叫囂著平靜的結(jié)局。我仰望著這片天空，再一次沉淪在這自由之境——這天地中。此時(shí)之景，此時(shí)之艷，此時(shí)極致的美，如一道血液在古鎮(zhèn)與我心頭流淌。這幅壯麗的畫卷，平鋪在古鎮(zhèn)之上，我的自由之中。我瞇著眼，穿梭在震撼與享受這片汪洋大海。長嘆著伸出手，撫摸現(xiàn)在觸手可及的自由，與這份紅的妖嬈的自由互相纏繞。我心頭一熱，或許這紅日之景，是我這趟尋找自由的完美結(jié)局。
忽然就明白了，天空散發(fā)出的淡淡恬靜，是我渴望的自由，低低云層顯露出的純情，是我觸碰的自由，那漫日紅霞與古鎮(zhèn)之景就是是我真正要尋找的自由！ 不舍與這份自由告別，卻奈何時(shí)光匆匆，我終是找到了想要的自由。 自由何在？存于此中，癡醉一場，把夢傾城。
自由作文 篇2
中午，艷陽高照，花朵那嬌羞的小臉隨處可見，大樹充當(dāng)著一把把遮陽傘，小孩在樹蔭下歡快地玩�！谶@樣的好天氣里，我拿著網(wǎng)兜，準(zhǔn)備去抓蝴蝶啦!
我走入我的秘密基地——一片草地。這地方，由小區(qū)一扇破破爛爛的鐵門連著，四周又沒有人家。我翻過鐵門，展現(xiàn)在眼前的是一大片綠油油的草地。成群的蝴蝶與蜜蜂飛來飛去，一會兒在花朵上駐足觀望，一會兒在上空自由飛翔……我歡快地穿梭于草地中，揮動(dòng)著網(wǎng)兜，仿佛自己就是這片草地的主宰，大自然的主人，不一會兒，我就逮到了一只菜粉蝶。這只菜粉蝶通體白色，身體細(xì)長，兩根觸須在微風(fēng)里搖曳著，看上去漂亮極了。
回到家，我費(fèi)了九牛二虎之力，將一根絲線小心翼翼地綁到了蝴蝶的腿上。我一松開手，它似乎感覺自己重獲了自由，振翅飛了起來，可剛飛到半空，就因細(xì)線的羈絆掉了下來，它又劇烈地抖動(dòng)著，可還是從半空中掉了下去……如此反復(fù)，蝴蝶終于不動(dòng)了，靜悄悄地落了下來，小腦袋時(shí)不時(shí)扭動(dòng)一下，似乎在思索著什么。我饒有興趣地觀察著，享受著操控蝴蝶的快感!
“桐桐，吃飯啦!”這時(shí)，媽媽在門外喊了起來。
“哦，哦!我來了!”說著，我便跑了出去。
來到飯桌，我胡亂扒了幾口飯后，便又跑進(jìn)了房間看那只蝴蝶，卻看到了讓我終生難忘的一幕：蝴蝶一瘸一拐地在桌面上艱難行走，見我沖了進(jìn)來，急忙扇動(dòng)翅膀。也許是因?yàn)橥壬系寞徔谕蝗涣验_，它整個(gè)身子一震，翅膀劇烈地抖動(dòng)。我的心也隨之一震，連忙打開窗戶，蝴蝶又用力振翅起飛，緩緩地飛出了窗外，回到它那方自由的天地里，慢慢地飛翔，飛翔，最后消失在我的視野里……
“蝴蝶為什么不喜歡呆在遮風(fēng)擋雨的溫室里，而一定要飛到充滿未知的外面去呢?”我陷入了沉思，望著那片熟悉的天空，竟然不知所措!過了好一陣子，我才反應(yīng)過來，立刻奔向書房，如饑似渴地查閱起來。原來，所有動(dòng)物都向往自然，向往自由。有一種鳥，名叫金絲雀，它甚至?xí)驯磺艚挠H生兒女活活毒死!它們認(rèn)為，不自由，毋寧死!
以后的日子里，我也經(jīng)常去看各種小動(dòng)物，但只是靜靜地觀賞，不再褻玩。
自由作文 篇3
＂十一＂放假期間，我和袁鑫、邵逸仙一起出去玩，帶著月票，自己坐汽車到城市里游玩。
我們先坐68路，又轉(zhuǎn)60路到了新街口，新街口的人可真多呀！人行道上人山人海，個(gè)個(gè)摩肩接踵。上了“天橋”，我往下看，馬路上車水馬龍，汽車一輛接著一輛�！安焕⑹切瞧谔煅�！我不禁感慨到。我們在過“天橋”時(shí)，突然，看到了一個(gè)大樓，上面寫著：新華書店！是書店啊！我們都想自己購買幾本書，便風(fēng)一般地進(jìn)入了書店。�。∵@里真是書的海洋��！我的眼前全是書架，，書架上是琳瑯滿目、像海一樣多的書，像我這樣愛看書的人，全身的神經(jīng)早就興奮了起來，恨不得一下購買一車書回家看。我們到了四樓，那里是兒童、少年的一些圖書，我們在那里流連忘返。最后，我買到了一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，這本書還獲得過國際大獎(jiǎng)呢，應(yīng)該很好看。我們依依不舍地離開了這個(gè)海里。接下來，我們快要到回家的時(shí)間了。邵逸仙突然對我們說：“坐地鐵回去不就更爽了嗎？我們坐地鐵吧�。 蔽液驮闻e雙手贊同。幸好邵逸仙知道在什么地方。我單獨(dú)跟同學(xué)一起坐地鐵真是大姑娘上轎——頭一回。我很興奮，刷過月票后，我們便來到了地鐵�？康牡胤�。正巧，我們剛到，一條藍(lán)色的長龍——地鐵便來了。我們上了地鐵，地鐵在黑色的通道里飛一般的行駛著。過了幾站后，“長龍”“沖”到了地面上，在很高的地方“飛”著。我們看著窗外美麗的風(fēng)景，心里是說不出的高興。到了南京車站，我們坐69路返回了家。
這一個(gè)上午，過得真充實(shí)！我真懷念上午的美好時(shí)光�。�！
自由作文 篇4
“大人真自由！”每次見到爸爸、媽媽在電視機(jī)前聚精會神地看電視，我的心里就會冒出這個(gè)想法。
每天放學(xué)一回家，我就得趕緊坐到書桌前，開始馬不停蹄地寫作業(yè)。可爸爸呢，就坐在電視機(jī)前津津有味地看電視。雖說為了不影響我學(xué)習(xí)，爸爸常常看的是“啞巴戲”，但他時(shí)不時(shí)發(fā)出的笑聲還是令人難以忍受啊！唉，爸爸可真自由�。�
六點(diǎn)左右家里開飯了。一到飯桌前，我馬上伸出筷子想去夾我最喜歡的蟶子吃。可“啪”地一聲，我手上挨了一筷子�！叭ィ∠词秩�！”可當(dāng)我再一次把筷子伸向我心愛的蟶子時(shí)，老爸一句：“少吃點(diǎn)，這東西吃多了不好！”又阻止了我筷子的進(jìn)程。爸爸的話雖這樣說，可他自己的那雙筷子卻是一個(gè)勁兒地往那盤蟶子里伸，等飯吃完時(shí)，爸爸飯桌前的蟶子殼早就堆成了一座小山了，而我卻是了了無幾。再說說喝湯吧！每次我一伸湯匙，連碗還沒碰到呢，老爸就已經(jīng)在喊了：“湯少喝點(diǎn)！別等會兒湯喝多了，飯又吃不下，得吃一個(gè)小時(shí)了！”可再看看老爸自己呢，整個(gè)一臺抽水機(jī)，“咕嚕胡嚕”地喝個(gè)不停。怎么就沒有人來管管他，只有他來管我呢？爸爸可真自由�。�
晚上好不容易做完作業(yè)了，真想坐在沙發(fā)上看看我喜歡的電視，也來享受一下。可是屁股還沒挨著椅子呢，老媽就開始叫：“張政，不早了，明天還要上課呢，去！洗了睡覺去。”“我看一會兒電視嗎？”“不行，明天又起不來了，去，睡覺去！”沒辦法我只得乖乖地上床了。晚上，等我一覺睡醒，大約已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)了，忽然我看見媽媽房里怎么還有燈光一閃一閃的？我起床一看，媽媽正躺在床上一邊看她喜歡的韓劇，一邊抹眼淚呢。我說：“媽媽，你怎么還沒睡覺��？”“你別管，睡你的覺吧！”媽媽也這么自由��！
哎，爸爸也沒人管，媽媽也不用管，可我卻是處處有人來管。大人可真自由！總是可以隨心所欲，想干什么就干什么。我真想快點(diǎn)長大！
自由作文 篇5
筆盒在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻瑁瑫驹诤哌旰哌甑卮瓪�，故鄉(xiāng)的城市寧靜依然，蔚藍(lán)的天空中飄蕩著美麗的云彩，我的靈感拼了命地在田野上狂奔，讓我的心靈聆聽到了最美的聲音，感受到了最美的氣息，看到了最美的風(fēng)景……
我可能不是什么太懂事的孩子，經(jīng)常頂撞父母，有時(shí)還在幻想中沒頭沒腦地傻笑，若有所思地發(fā)呆，眉飛色舞地自言自語……的確，我愛幻想，我控制不住自己的激動(dòng)，要將那沒完沒了的幻想用文字記錄生活，我容易掉進(jìn)文字的夢想中無法掙脫，我把一大堆新潮的幻想當(dāng)作生活中最美的享受，樂此不疲。那些夢語不切實(shí)際卻華麗耀眼，那些夢語無法實(shí)現(xiàn)卻是自己的心中所想，那些夢語看似遙遠(yuǎn)卻與現(xiàn)實(shí)驚人地相似……孩提時(shí)代，我總堅(jiān)信并幻想著這個(gè)世界上一定有天堂，而且那里有許許多多美麗的天使，我就是那純潔的天使，被天帝派到人間的天使……我曾經(jīng)為這些夢語而深深陶醉，直到今日，老師為我們所講清楚，讓我含糊的夢就這樣破碎了，讓我清醒了好多，讓我明白小時(shí)的幻想是多么幼稚，但是心里免不了還存留了些碎片，這些碎片無比珍貴，我保留了下來。我時(shí)常質(zhì)問自己，你現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好不好？我還是有點(diǎn)搞不懂，現(xiàn)實(shí)與夢境有多大區(qū)別？做夢和夢想成真，不都是一樣地快樂嗎？深愛幻想，不都是挺好的嗎？……或許，我就是我，一輩子也改變不了我的性格，我還深深地愛著幻想。我的幻想干凈明朗，我的幻想陽光燦爛，我的幻想叛逆純潔……
五年級的時(shí)候，妹妹試著創(chuàng)新，寫著自己的小說，他好像每寫一篇都很興奮，我曾嘗試著學(xué)她寫小說，但我發(fā)現(xiàn)我沒有那個(gè)耐性，我只寫了幾篇就又換寫另一本小說。就這樣，從“我要寫小說”到畫上最后的句號期間有過矛盾和紛擾，可現(xiàn)在回想，只記得那是一派粉色的時(shí)光，一如桃花那安靜而明亮的笑臉……我依然是我……看來我的性格，只適合寫散文和作文，從此，我深深地愛著文字……
我把自己的很多東西，不想說出口、想說又說不出口和那些只有夢里才會有的，都擱在了美妙的文字的世界里面，即使它們幻化出的世界有些不可思議，甚至亂七八糟，但是在文字的世界里，作文就是作文，一切的一切都可以變得理直氣壯，重要的只是：我的文字就是我的文字！
的確，每個(gè)人都有自己的性格，而個(gè)人的性格決定了文字的風(fēng)格，我寫作，喜歡那種自由、狂焊的風(fēng)格，我寫作文不喜歡拘束，或者刻意去追求某些東西，我只是熱愛寫作，甚至到了癡迷的程度。只要寫出來的自己的東西，只要寫出來的是自己心中所想，只要寫出來的使自己心中所喜，只要寫出來的能把自己的幻想發(fā)揮的淋漓盡致的程度，這就夠了，這篇文字就一定是我心中那完美的文字！因?yàn)槲揖褪俏遥矣凶约耗仟?dú)特的風(fēng)格，我不想去模仿別人寫作的風(fēng)格，因?yàn)槟菢訉懗鰜砦淖值牟蛔匀�，那樣的文字不是真�?shí)的我，寫作就要這樣，無拘無束，把夢想甚至幻想帶進(jìn)文字……
自由作文 篇6
自由離我們越來越遙遠(yuǎn)，自由對于我們來說，是可望而不可及的。我們是多么渴望自由��！但結(jié)果往往是令人痛心。
現(xiàn)在的家長完全不理解我們的心理，整天拉著我們補(bǔ)完英語補(bǔ)數(shù)學(xué)，補(bǔ)完數(shù)學(xué)補(bǔ)物理。家長們忙得“不亦樂乎”。而他們卻忘了可憐的我們，跟在他們后面不停的抱怨，可家長們還是無動(dòng)于衷，sometimes竟然還說：21世紀(jì)的人應(yīng)是全面發(fā)展的。雖然這句話說得很有道理，但是用我們的自由和美好時(shí)光來進(jìn)行“交易”代價(jià)未免也有點(diǎn)太高了吧！
如果說家長是剝奪我們自由權(quán)的一類人，那么“共犯”還有一類就是老師。老師們整天給我們布置一大堆作業(yè)，一旦沒有寫完就加倍加倍地罰,我們只有面朝作業(yè)頭朝天的份！好不容易放一次假，正當(dāng)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍的時(shí)候，就會聽到一個(gè)令人掃興的聲音：“Listen! Today's homework is ......”接下來就會從天而降許多作業(yè)，都可用“排山倒海之勢”來形容了！我真的想要四方尋求，尋找一種最黑最黑的咒文，先來詛咒一切剝奪我們自由的人！
但我們只能無奈地，在這大大的世界，上下尋找出一丁點(diǎn)兒的自由----那就是和朋友們呆在一起的時(shí)光。朋友雖然不是永恒的，但是他們可以給我們自由，讓我們能快樂一點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)為上天沒有遺忘我們，還可以給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由的空間。難道不是嗎？讓我們好好享受這人間吧！不要任何人再來剝奪我們的自由，絕不會！我不明白，真的催在什么所謂的“代溝”嗎？我真的不相信�。≌埬切﹦儕Z我們自由的人給我們一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)好嗎？
自然界中的動(dòng)物他們可以自由地生活，看他們多么地愜意啊！自由，自由，自由、、、、、、難道嘴里時(shí)刻念著就可以真正變得自由嗎？
媽，我能去玩會兒嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過身，狠狠地瞪著我�！安恍校惚仨殸幏謯Z秒地努力學(xué)習(xí)，你要知道，你不是為了我而學(xué)習(xí)的，你是為了你自己啊，去,繼續(xù)看書去。我無奈地望了一下天花板，慢悠悠地轉(zhuǎn)過身子，朝那書桌走去.
窗外，微風(fēng)吹拂著大地，大街上，人們來來往往地做著自己的事情。而我，卻要被關(guān)在這個(gè)密不透風(fēng)的房間里。我好像一只失去自由的小鳥，被關(guān)在一個(gè)大鳥籠里，不能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔，不能做自己想做的事情，突然，不遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，我一看，那不是鄰居家的小王和小張嗎，他們正在外面快樂地奔跑著，追逐著。小王，小張，我多么想出來和你們一起玩呀！我真羨慕你們。
媽媽，我知道你是為了我好，但是，你考慮到我的健康了嗎？一天到晚地看書，不能休息，幾天下來，我就已經(jīng)累得快垮了，現(xiàn)在可是放寒假啊! 前幾天，我接到同學(xué)的電話，她邀請我去她的外婆家放鞭炮，我滿欣歡喜地答應(yīng)了她.可是當(dāng)我充滿希望地請求您時(shí)，您卻想也不想便一口回絕了。我再也忍不住了，情不自禁地頂了一句“我看書做作業(yè)那么多天了，總該讓我休息一下了吧，再說才一天！”您聽了，氣得怒發(fā)沖冠，憤怒地朝我吼道“現(xiàn)在你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備中考，你都長這么大了，還惦記著玩，真是太不象話了”說完便一把將我拽進(jìn)房間，“啪”地一聲關(guān)上了門還拿來一把鎖，將門牢牢地鎖住。“好好反省反省吧！”接著便做午飯去了。那天，我趴在床上哭了整整一天，眼睛都腫了。
為什么學(xué)生一定要一天到晚沒完沒了得學(xué)習(xí)呢？難道學(xué)生就不需要自由嗎？媽媽，請給我一點(diǎn)自由吧，讓我這只籠中之鳥到外面去闖蕩吧！
我想要自由
現(xiàn)在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻一點(diǎn)也不幸福。
我不能像農(nóng)村孩子那樣，在田野里一邊玩耍，一邊享受豐收的喜悅；我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫；我也不能像山里孩子那樣，每天在山上嬉戲，無憂無慮，自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能在天空中翱翔，不能在樹枝上歡唱，不能在草地里捉蟲……
對于我來說，沒有自由，就沒有了一切。我渴望自由，希望明天的我不是籠里的小鳥，而是一只快活、自由的小鳥！
自由作文 篇7
暑假里，我讀了一本書，它的書名是《一歲的小鹿》，書中的主人公是喬戴，這是一個(gè)活潑、可愛、貪玩、重感情、快樂的小男孩。整本書講述了喬戴和他的好朋友草翅膀，度過的美好時(shí)光，當(dāng)喬戴有一只小鹿時(shí)，草翅膀卻死了，喬戴把小鹿取名叫做“小旗”，日后喬戴和小旗一起長大，一起玩耍。日后，爸爸生病了，家里缺乏了勞動(dòng)能力，可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食，他們讓喬戴殺死小鹿，可喬戴下不了手，最后，喬戴的媽媽殺死了小鹿，結(jié)局令人淚流滿面。
書中，我印象最深的是喬戴沒有干完活，就出去玩，回來后，他的爸爸媽媽不但不會怪他，反而會對他更好。叫他不要太貪玩。
而我卻沒有自由，記得有一次，快要期末考試了，我做完作業(yè)，想到外面去玩一下，看一下風(fēng)景，呼吸一下新鮮空氣，不料，媽媽卻說：“玩什么玩？都快要期末考試了，還不趕快復(fù)習(xí)？”
這個(gè)時(shí)候，我多么希望我是喬戴，這樣，我就可以到外面去玩了。
還有一次，我做完了所有作業(yè)，就對媽媽說：“媽媽，我全部作業(yè)都已經(jīng)做完了，能不能到外面去玩一下？”媽媽說：“可以，不過7點(diǎn)鐘之前要回家�！蔽艺f：“不是吧，我只能玩30分鐘了，媽媽，可不可以玩1個(gè)小時(shí)？就是去公園玩，來回就要20分鐘了，我都快要沒有時(shí)間玩了。”媽媽說：“免談！”
這時(shí)候，我想，我假如是喬戴就好了，這樣，我就可以自由自在、無憂無慮地玩了！
如果我可以自由自在
那我將在半夜里起來
在屋頂看星星
送走月亮迎接太陽
如果我可以自由自在
那我將在夜深人靜的時(shí)候
去草叢里捉蛐蛐
和我的好朋友一起玩斗蛐蛐
如果我可以自由自在
那我將拿一張吊床掛在森林里
躺在吊床上
傾聽那些小鳥的歌聲
如果我可以自由自在
那我將歡快地走進(jìn)山谷里
沉浸在花海里
感受花的芳香
媽媽，我相信你會理解我的，到時(shí)候，我就是這個(gè)世界上最幸福的人了
自由作文 篇8
動(dòng)物園里歡聲笑語，孩子們興高采烈，而我卻渴望回到大自然里。前陣時(shí)間，我被關(guān)進(jìn)籠子里。
我這只倔強(qiáng)的鳥撲打著翅膀，抱怨著老天的不公。我說：“我一定要逃出這個(gè)牢籠，大自然里有疼我愛我的父母，有一起玩耍的伙伴們，我一定要回去。”而在籠子里一只小鳥卻說：“這里多好呀，有人跟咱們玩，既不愁吃，也不愁喝，還很安全。萬一你被獵人捉住了怎么辦？”而我卻說：“那也比失去自由好�。 庇谑俏蚁氤鲆粋�(gè)計(jì)劃：先絕食，如果不好使的話，就趁飼養(yǎng)員不注意就不管三七二十一地沖出去。第二天，飼養(yǎng)員讓我吃小米，我垂下頭，向一個(gè)角落飛去。飼養(yǎng)員看見我這個(gè)樣子，就喃喃自語的說：“也許上一頓吃撐了，晚上再喂吧�！�
夜，終于來了。飼養(yǎng)員拿著一些小米向我走來，我把小米全部吃光，然后猛地飛了出去。“快，捉住它！”只聽“嘩”的一聲，一個(gè)大網(wǎng)將我捉住，我不甘心的“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。他們把我關(guān)進(jìn)一個(gè)大約長三米，寬三米的單獨(dú)區(qū)域。人們怕我再次跑掉，就派一個(gè)飼養(yǎng)員來看管我。他躺在地上，呼呼大睡起來。這時(shí)，對面的那只鳥問我：“你看見外面的世界了嗎？”“那當(dāng)然�！薄巴饷娴氖澜绾脝�？”它問我�！巴饷娴氖澜绫冗@里好多了，有新鮮的空氣，有享不盡的快樂，還有自由呢�！�
她的心動(dòng)搖了，說：“咱們一起回去吧？”“太好了。”我們都覺得多一個(gè)伙伴便多了一份力量，干起活來不費(fèi)勁，我們分工明確，一個(gè)小心翼翼的拿鑰匙，一個(gè)靈活的小爪子來拿鑰匙開門。“咔”的一聲大門開了，我們倆欣喜若狂的飛出這個(gè)巨大無比的牢籠。
我們倆展翅飛翔，在陽光的照耀下我們的翅膀，顯得更加閃亮。我們飛出束縛我們的動(dòng)物園，飛翔大自然中那個(gè)屬于我們各自的家。