【精華】自由的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的自由的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
周六早上，我要去英語班，學完英語2個小時，已經(jīng)12：20了，我非常的累，但沒辦法，樂基時間到了，只能坐在社區(qū)巴士到樂基班，連中飯都沒吃。學完樂基，便稍稍休息會兒，去學作文，而且學完作文還要去學書法。學完功課又要寫作業(yè)，一天下來，腦子都要廢了！整天的功課壓得我喘不過氣來，我十分向往做一個自由者。
我看過一本書，里面講了一個孩子騎著鵝到處飛。我覺得書中主人公自由極了，而我卻是背著沉重的＂補習包＂在學習苦海中掙扎著。我多么希望我是一只鳥在天空中自由飛翔，或者是一條自由魚，在水中嬉戲。
我甚至羨慕街邊的流浪兒，他們雖然沒有父母，但似乎自由自在，勇敢堅強，在風雨中依然樂觀，即使受到路人的嘲笑，也不畏懼。
在夢中，我經(jīng)常夢見我是個自由者，在草地上奔跑，在洞穴中探險。但夢畢竟是夢，與現(xiàn)實是相反的，可以說，我在夢中才是真正的自由者。
唉！生活中處處都是失去自由的孩子，我多想成為真正的＂自由者＂啊，不僅僅是在夢中。
自由的作文 篇2
是不是沒有岸，水就能任性地肆虐成一片汪洋？是不是沒有大自然神奇的咒語，左手可以任輕盈的春雨跳躍而右手里卻能夠融化那潔白的雪花？是不是沒有食草的麋鹿和山羊，廣袤的草原上就能蕩漾起一層又一層綠色的波瀾？是不是沒有了外物的任何束縛，我們的心靈就能夠獲得真正的自由？
岸——睿哲的岸，告訴我，不是這樣的！
偉大的自然用一種神奇的力量將世間的萬物聯(lián)系在了一起，誰也不能離開誰的。有水就有岸，有自由就有紀律；要成長就得接受規(guī)矩，要發(fā)展就必須要遵守那“不塞不流，不止不行”的法則。不是嗎？
但是當我們被管教，當我們被要求，當我們被規(guī)定，當我們被禁止，也許我們的心里明明知道，這是愛，這是希望，這是顛撲不破的真理，但我們渴求著完全自由的心里總還是要滋生出排拒的厭煩，那是因為我們還沒有真正理解到，這使我們失去了恣意的快樂的限制，是對我們實現(xiàn)一切夢想的最好的保護。
有時，我們真的是很古怪，會對著夕陽下斜斜的影子發(fā)呆，頭腦中迸射著逆反的念頭：我們的生命怎竟會是這樣的蒼白，我們的手腳上為什么會有著看不見的手銬和腳鐐，我們?yōu)槭裁淳筒荒茈S心所欲的放飛我們的藍色的心情？
有時，走在校園的小路上，感受到的為什么會是鋪面而來急促的辛辣，雙眉緊鎖的張張面容上，緊張而忙碌的神色宣布出來的竟然不是充實與快樂，卻是無奈與負荷？
靜靜地想想吧！其實我們就像那無形的流水，一旦失去了岸的善意的疏導，也就失去了對未來的憧憬。
偶爾，我們會感到被壓抑著的無比煩躁，這很正常。此時此刻，我們就應該看一眼在我們的身邊默默無語的兩岸，你自會有一種沖動，要擎起你的手臂，向岸——我們的岸，表示我們的敬意了！
偶爾，我們也會在沒有眼睛沒有攝像頭監(jiān)視的情況下，要求發(fā)泄，要求釋放，這也很正常。但是此時此刻，我們還是應該用理智來平息在我們的心中躁動著的不安吧！
星星鑲嵌在了天幕上，將夜空裝點得如此浪漫；白雪降落在紅梅的枝梢上，“與梅并做十分美”；河水也只有在兩岸的臂彎里才能抵達藍色的站臺；我們呢，我們的心靈也只有在約束下，才能獲得狂舞的自由。
自由的作文 篇3
夜幕降臨，天空的黑色變得越來越濃郁，對于天生就適合生活在黑暗中它們來說，深不可測的黑暗是最好的掩護。
漸漸地，濃密的草叢中隱約冒出了幾對幽綠的小點，他們晃動著、增加著。慢慢地，地上的綠點仿佛和天上的繁星一樣多了。
突然，隨著第一聲嚎叫的響起，叢林里沸騰起來，四處都響起了高亢的嚎叫，綠點到處移動，在枝枝杈杈的掩護下顯得詭異而神秘，仿佛一支支綠色的火把，整個森林里好像在舉行一個古老的儀式。
遠處一個高高的山丘上，一個黑色的生物在圓滿的月光的傾灑下緩緩走到了山丘的最高點，它直立的皮毛被月光照的油光發(fā)亮，厚實寬大的腳掌緊緊地扣在地面上，它搖了搖它那近乎龐大的腦袋，綠幽幽的眼睛威嚴地看向下面，猛地發(fā)出一聲嚎叫。它渾厚的叫聲蓋過了下面所有的喧嘩，持續(xù)了好一段時間。當它的聲音停止，它的回聲還回蕩在叢林的時候，下方的黑影卻都齊齊地噤了聲，綠點也停止了晃動。都對著山丘的頂部放著綠光。
丘頂?shù)乃鼭M意地嗅了嗅鼻子，又靜靜地仰望這天上銀色的滿月，它似乎在享受月光，又像是在感受下面生命的律動。不知過了多久，它的眼神驟然堅定了起來，凌厲的目光掃過月亮的華彩，它四肢的肌肉猛地膨脹了起來，巨大的身軀一躍而起，輕盈地落在下面眾多黑影的前面狂奔起來，身后的黑影也都隨之狂奔。轉瞬之間叢林就像被一道道閃電填滿了、撕裂了。最前面的黑影跑得最快、最忘我。它的腳掌飛快地交替著，地上的葉子在它兩側紛飛，它微低著頭，沒有誰知道它在想什么，也許在想它之前的家、也許在期待黑網(wǎng)外的土地，那奔跑。
慢慢地，它們接近了那網(wǎng)，那不知多會、誰放在那里的網(wǎng)，阻擋了它們?nèi)ズ恿鞯哪_步，阻擋了它們魂牽夢系的家園。它們看著這黑色的束縛，熱血沸騰起來，精純的血脈中發(fā)出隱隱的輕吼。接近了、接近了……
“嘭!嘭!嘭……”黑網(wǎng)上發(fā)出刺耳的撞擊聲，劇烈地晃動起來，但后面的黑影發(fā)現(xiàn)了不對，前面的黑影倒下后并未像以前那樣站起來重新沖刺，而是身上冒著青煙再也沒有起來，后面的黑影猶豫了，在看到那威嚴的黑影倒下后，它們退卻了。
模糊的威嚴的眼睛里，綠意失去了光澤，它不知道為什么會這樣，胸膛劇烈地顫動也漸漸停止了，天的那頭出現(xiàn)了一絲光亮，但那也只是對別的黑影來說了……
高二900字左右的作文：自由的枷鎖是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
自由的作文 篇4
歡迎來到我的臥室，這里是我的自由天地，我的自由天地就像是一座城堡，我就是這里的公主，臥室里所有的物品都是我的臣民，就連家里的最權威的媽媽，也要經(jīng)過我的同意，才能進入“城堡”。
走進“城堡”，你就會覺得十分溫暖。瞧，一位正在站崗的小士兵——鞋架，正挺直著小腰，目不轉睛地看著你呢，壞人是無法進入我的自由天地的！我的床在“城堡”的西面角落，床上鋪著一只只可有的小狗，它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個人照，照片的斜對面是一扇窗戶，窗臺上放著一盆仙人掌。
床的對面擺放著一臺電視機，電視機的兩旁是兩盆花，仿佛是兩位大臣正在討好國王似的，床的旁邊有一個小柜子，是粉紅色的，里面珍藏著我童年的回憶。
書柜在右邊墻角，里面放著不同的書目。書柜的西面是書桌，書桌是粉白相間的，有三層，第一層擺放著我做的立體手工。第二層是我寫作業(yè)的地方，第三層是放我的書包和雜物。貼著書架擺放的是一個超大的玩具箱，里面有我平時最愛玩的玩具……
聽了我的介紹，你一定有點動心吧！那就請你來我的自由天地，我會伸出雙臂歡迎你！
自由的作文 篇5
在上天賜予我們的眾多禮物中，自由是最美妙的一件。
有些人常常否認這一點。當然，人生在世，確實會有非常多的不自由。例如當我們非常勞累,想要好好休息一下時，卻總是不得不強打精神去工作、上學;父母、上司對我們提出的要求，時常讓我們感覺受到束縛;因為境況、財富的低谷，我們想買的東西、想做的事都不一定能實現(xiàn)……這些都是不爭的事實。
然而，有一些自由是永遠無法被剝奪的。例如我們可以自由地呼吸、自由地發(fā)表言論、自由地思考……只是這些自由太過平凡而毫不起眼，以至于我們常常忽略了它們的存在。
除此之外的其他自由，是需要我們自己動手去創(chuàng)造、去爭取的。如果你擁有一天的時間來完成一項工作，而你只花費半天就完成了，那么，你就擁有了隨意支配剩下半天時間的自由。如果你成績優(yōu)異，以至于許多名校都希望錄取你，那么，你就擁有了選擇自己最中意的那一所的自由。如果你賺取的財富除了支付日常生活開銷還有剩余，那么，你就擁有決定吃什么食物、穿什么衣服、閑暇時去哪兒旅行的自由……這些是對于個人而言。對于全人類而言，飛機、輪船的發(fā)明給了人們?nèi)ヌ炜�、海洋游覽的自由。網(wǎng)絡的存在給了人們與千里之外的親朋好友交談、隨時隨地獲取信息的自由;不斷發(fā)展的科學探索給了人們?nèi)妗⑸钊氲亓私膺@個世界的自由……每一次嘗試、每一次努力，都在把我們不斷引向全新的、更多的自由。
因此，當你感到自己不自由的時候，不要怨天尤人，埋怨父母或上司的苛刻、社會制度的不佳，也不要原地等待，期盼上天、命運的恩賜，境況自己的轉變。本屬于你的自由，沒有人能剝奪;尚未擁有的自由，也沒有人會賦予。珍惜自由并盡可能充分地利用它吧，你有自由創(chuàng)造你一直憧憬的自由，選擇權就在你自己手里。
自由的作文 篇6
清晨，鳥兒在籠子里喳喳的叫個不停！
籠子雖小，它們還是在里邊跳躍著，從橫梁上這邊跳到那邊，似乎要沖出去，飛上那摩天大樓，飛上那嫩綠爬上枝頭的樹枝！又似乎看到了外邊那么多的籠子，那么多的伙伴呀，
唧唧喳喳的以示自己的無奈！而鳥的主人們卻在那里聊著，逗著，踏著輕快的步履，顯得悠閑、輕松、愉快！
這是我每早去立交橋花園里看到的情景！
在這里每早有許多玩鳥人，大都是退休以后，取樂休閑的一種方式，一種情調�？芍^悠哉悠哉，閑適如意！春潮涌動的早晨，更使人感受深極，濃極，美極。
主人，何等的逍遙，何等的愜意呀！
然而，看著籠中的鳥兒，不盡考問，鳥兒的快樂何在？
自由是快樂的載體，自由是土壤，自由是神圣的！
籍此，鳥兒，何等的苦澀，何等的無奈呀！
春天來了，山林間的鳥兒一大早就鳴叫在樹枝上，互相傳報著春訊，一對兒在嘻戲著，一對兒站在枝頭在聊天；更引人注目的是一只鳥兒飛來了，另一只鳥兒飛過去，在空中盤旋挑逗，沐浴著大自然的春氣，平靜的安祥的愉快的生活著。
春天，流蕩的是輕松，流蕩的是閑雅，流蕩是優(yōu)游之氣！這是我曾在山林中感受的春的氣息。是絕妙的鳥兒報春曲！
追求安閑，恬淡，快樂，輕松，不僅僅是人，鳥兒也如此。
立交橋下的安閑、恬淡，是人與鳥的共同愿望，可偏偏鳥在籠中，身受羈絆而尋求的是一種苦澀的追求，而人的快樂卻是在鳥的身不由己的一種無望的追求中！
而鳥無言呀！
同在大橋下，快樂不公平，是兩重天地的快樂！如果鳥能言，會據(jù)理辯爭的。道出其中的無奈的。人可以養(yǎng)物為樂，這是一種境界追求：自由！而籠中的鳥兒呢，何言自由！
快樂在自由中！除此，無真快樂！
籠中鳥兒盡管看似很快樂，衣食無憂，但它是小天地里一種樂趣，如能歸山林，那該是何等的快樂！