【熱門】自由的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的自由的作文10篇,歡迎大家分享。

自由的作文 篇1
自由的八哥爺爺養(yǎng)了一只小八哥,非?蓯(ài)。它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,又長(zhǎng)又尖的嘴巴,黃中帶黑的眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn),顯示著它的機(jī)靈。身上的羽毛烏黑而光亮,翅膀上長(zhǎng)有一排整齊的白色羽毛,尾巴像一把修剪過(guò)的小掃把。額頭上豎著一撮毛,像個(gè)頑皮淘氣的'小男孩頭上留的那撮小頭發(fā),顯得很有個(gè)性。我們?nèi)叶己芟矚g它。在八哥小的時(shí)候,我們會(huì)把它放出籠子,它就會(huì)扇扇翅膀,然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴,悠閑地跟著爺爺遛達(dá),東瞅瞅,西看看,有時(shí)候高興了還會(huì)跳上爺爺?shù)募绨颍蛘邚臓敔斒稚献氖承∶?.....有趣極了!經(jīng)過(guò)爺爺?shù)哪砩嗪蜔o(wú)數(shù)次訓(xùn)練,小八哥終于學(xué)會(huì)了“說(shuō)話”,剛開(kāi)始像才會(huì)說(shuō)話的小孩一樣,扯著嗓子叫“你好,你好......”,慢慢學(xué)會(huì)了很多話,有一次,爸爸在叫我,它居然會(huì)說(shuō)“不在家,不在家”真讓人哭笑不得。它是一個(gè)多才多藝的模仿家,能模仿各種鳥(niǎo)的叫聲、口哨聲以及人的說(shuō)話聲,是鳥(niǎo)類中悟性最高、最聰明的一種?捎袔讉(gè)人知道,它們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)說(shuō)話,經(jīng)歷了怎樣痛苦的訓(xùn)練啊?
八哥長(zhǎng)大了,一天,我看見(jiàn)籠子里的八哥呆呆地看著門前樹(shù)上的小鳥(niǎo),過(guò)一會(huì)兒它扇了扇翅膀,可是撞到了籠壁,它不放棄,又撲扇著翅膀,依然如此。反復(fù)幾次后,它又呆呆地站在籠子里。爺爺:“小鳥(niǎo)應(yīng)該屬于大自然,我們把它放生吧!睜敔斉牧伺奈业募绨颍c(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我?guī)е烁鐏?lái)到離家不遠(yuǎn)的景區(qū),手一松,它撲閃著翅膀飛進(jìn)了屬于它的樹(shù)林,我依依不舍地看著它飛去的背影,八哥,你會(huì)回來(lái)嗎?清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái),門前樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,就興致勃勃地唱起來(lái),在這婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)歌聲里,仿佛夾雜陣陣“你好,你好......”的叫聲。噢,我的小八哥,你還好嗎?
自由的作文 篇2
寧可自由的飛,也不愿勇敢地走![600字]
秋風(fēng)蕭瑟,冬雪凄凄
是什么折斷了我飛翔的翅膀?是什么拉扯著我疲憊的雙腿?
寂寞了,前進(jìn)的道路堵塞了!
疲憊了,勃發(fā)的面容消逝了!
想要飛,卻沒(méi)有寬敞的跑道;若想走,勇敢的卻只想回頭
秋意濃濃,是什么衡量著冬季的漫長(zhǎng)?
冬意淡淡,是什么駕馭了秋季的凄涼?
不是秋衡量著冬的漫長(zhǎng),而是寂寞冰凍了我寂寞的心緒;
不是冬駕馭了秋的凄涼,而是疲憊松懈了凌亂的步伐;
我想要飛,卻不想勇敢的、永不回頭的走下去
寂寞的心不寂寞了,前進(jìn)的道路通暢了?墒,那又怎樣?沒(méi)有動(dòng)力,我的飛翔,依然是久久不變的夢(mèng)。
疲憊的體膚完整了,消逝的紅顏依舊。試問(wèn),那又如何?沒(méi)有支撐,我用什么飛翔?那也只是遙不可及的遠(yuǎn)方
我的起飛,要用多長(zhǎng)的跑道來(lái)鋪墊?我的遙遠(yuǎn)的夢(mèng),要用多久的'時(shí)光來(lái)完成?
雖,夢(mèng)遙遠(yuǎn)而心靜靜
花落了,但紅顏依舊;夢(mèng)遙遠(yuǎn),但終究會(huì)實(shí)現(xiàn);道路阻斷了,但前進(jìn)的步伐不能停滯!
我要飛,終究不會(huì)勇敢地走下去!誰(shuí)說(shuō)要飛就得有寬敞的跑道、無(wú)盡的動(dòng)力?
我就要飛!寬敞的跑道破解不了飛翔的秘密,無(wú)盡的動(dòng)力指引不了前進(jìn)的方向!
秋風(fēng)和和,冬雪綿綿、
我的折斷了的翅膀!我的疲憊了的雙腿啊!請(qǐng)用你們殘缺的美,為我筑起無(wú)形的跑道吧!
因?yàn)椋?/p>
寧可自由的飛,也不愿勇敢地走!
自由的作文 篇3
曙光照射在我的身上,擊碎了我的憂傷,于是我展開(kāi)翅膀,讓我的心靈自由飛翔。自由飛翔,如同噴薄的紅日。陳涉說(shuō)過(guò)“燕雀安知鴻鵠之志”,夢(mèng)想是邁向成功的階梯,人要有自由的心靈,才能敢想、敢做。
周恩來(lái)在年少時(shí)期離開(kāi)故鄉(xiāng)——江蘇淮安,來(lái)到關(guān)東模范學(xué)校讀書。這一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”,就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái),問(wèn)道:“諸生為何讀書啊?”當(dāng)時(shí),有人回答:“為名利而讀書。”有人回答:“為做官而讀書。”而當(dāng)時(shí)的周恩來(lái)卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)贊嘆道:“有志者,當(dāng)效周生啊!”當(dāng)時(shí),周恩來(lái)年僅12歲。一句響亮的誓言,一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,那種對(duì)民族自由的向往,激勵(lì)著我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族的自由獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種對(duì)自由的向往,造就了一代偉人。
自由飛翔,如同奔放的溪流!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡'范仲淹年少求學(xué)時(shí),由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他煮好一碗粥,第二天早晨,粥凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是“劃粥”。沒(méi)有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無(wú)怨言,專心讀書學(xué)習(xí),“斷齏劃粥”的典故即由此而來(lái)。一天,一位同學(xué)來(lái)探訪范仲淹,那位同窗是官宦弟子,深為同情,便從家里送來(lái)了好菜好飯,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。幾天之后,那位同學(xué)來(lái)看范仲淹之時(shí),看見(jiàn)自己送給他的飯菜還在那里,都已經(jīng)壞了,大惑不解。范仲淹解釋說(shuō):“您贈(zèng)我好飯菜,實(shí)在感激不盡,但我平時(shí)吃粥已經(jīng)吃習(xí)慣了,我怕吃了你的飯菜,以后再吃不下這些粥了!蹦俏煌瑢W(xué)回家后,將范仲淹的話如實(shí)告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f:“真是一個(gè)有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!”后來(lái),范仲淹終于成為宋代著名的文學(xué)家、政治家、軍事家。
生命不息,自由不止,遙望天際,我愿做那自由的人,懷揣著自由的心靈遨游在天際。
自由的作文 篇4
我曾經(jīng)追隨,追隨過(guò)你飄渺的身影,是你讓我感受到了自由的快樂(lè)。
曾幾何時(shí),我們一同歡笑,一同奔跑,一同追隨自由。你在春的引領(lǐng)下如朵朵白雪,如翩翩仙女墜入了人間。你潔白純粹,不諳世事,心里住滿陽(yáng)光。童年有了你,我便多了一位知己。我可以在你面前自由地?fù)]霍年少時(shí)成長(zhǎng)的淚水。
長(zhǎng)大后,我漸漸遠(yuǎn)離了你,不再追隨你,不再向往自由,取而代之的是追隨著名與利。而你卻依舊那樣純潔陽(yáng)光,自由真實(shí),無(wú)論陰晴圓缺,你依舊無(wú)所畏懼,披荊斬棘。但你卻不再活潑,顯得那樣無(wú)助,仿佛期盼——我們的`續(xù)曲。我卻冷漠地略去,從未再多看你一眼。你如同孤寡老人,希望有人陪同,卻一次次黯然神傷。你似乎傷透了心不再那樣勇敢追隨,而是變得懶惰。乘風(fēng)而起,不再渴望自由,心中已是一片漠然。
再一次看到你,我意識(shí)到我的過(guò)錯(cuò),我因追求名利而放棄了自由,放棄了你我之間可貴的情誼。年少無(wú)知的我,將你我的友情推向了深淵。春風(fēng)送暖,風(fēng)里多了你和我,我又找到了童年追隨自由的歡樂(lè),心又變得暖起來(lái),亮起來(lái)。
謝謝你原諒了我,讓我重新悟到了自由的重要與快樂(lè)。柳絮啊,愿你我攜手搏擊天空,追隨自由!
自由的作文 篇5
“只要我喜歡,有什么不可以?”回憶過(guò)去,這句話也曾經(jīng)出自于我的嘴,想想,那時(shí)的我,是多么自私,多么傲慢!完全不理會(huì)別人的感受,一心只顧及自己的感受!其實(shí),每個(gè)人都有喜歡的事,不管是好是壞,重要的是──必須要考慮到他人的感受,以不妨害他人為前提,而不是單憑個(gè)人喜好便為所欲為!
以前的`我,是個(gè)任性不懂事的女孩,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,一直是我深信不疑的,所以常常讓爸媽很頭疼,也因此失去了寶貴的友誼!直到有一天,我才有所領(lǐng)悟和改變!
記得當(dāng)時(shí),我在公園散步,看見(jiàn)一位小妹妹站在溜滑梯前對(duì)她哥哥大吼道:“我不管啦!我不管啦!我就是不要排隊(duì),我要玩,不要排隊(duì)!”“不行,別人排很久了,誰(shuí)先來(lái),誰(shuí)就先玩!薄昂!我不管,只要我喜歡,有什么不可以?”我看了看后面大排長(zhǎng)龍的人群,有的對(duì)著那位小妹妹指指點(diǎn)點(diǎn),有的則是無(wú)奈地?fù)u搖頭,不知怎么的,這個(gè)畫面在我心里激起了一片片漣漪!原來(lái),奉行“只要我喜歡,有什么不可以?”而罔顧他人感受的作為,是會(huì)帶給別人多么大的困擾和不舒服的感受阿!
我不禁思考著,若是每個(gè)人都因?yàn)閭(gè)人喜好而無(wú)視他人感受,不但會(huì)使得人與人之間充滿了自私,更是會(huì)導(dǎo)致無(wú)數(shù)的紛爭(zhēng)!這一切都是因?yàn)椴欢米鹬厮耍膊焕斫狻爸灰蚁矚g,有什么不可以”的真正涵義所造成的!
只要喜歡,的確沒(méi)有什么不可以,但是是必須建立在一些條件之下才能成立的原則;唯有大家發(fā)揮同理心,多為他人著想,彼此互相尊重,每個(gè)人才能盡情享受“自由”的真諦阿!讓我們一起努力吧!
自由的作文 篇6
在侏羅紀(jì)的某一小河邊正有一群食草恐龍?jiān)陲嬎l(shuí)都沒(méi)有留意草叢里的一雙翠綠色的雙眼。它是草叢中一個(gè)黑影閃出將食草恐龍的脖子咬住很很的撕碎將它殘酷的吞掉,卻不知道這一幕被別人所知,不應(yīng)該說(shuō)成被神所知,因此在奧林匹斯山上進(jìn)行了一有關(guān)恐龍運(yùn)勢(shì)的爭(zhēng)辯。
我肯定不能這類生物存有,我一邊用手上的雷霆指向下界一邊憤憤道。你是不是也那么覺(jué)得,我望向右側(cè)阿瑞斯詢問(wèn)道,我本認(rèn)為以阿瑞斯這一好戰(zhàn)分子結(jié)構(gòu)一定會(huì)愿意我的見(jiàn)解的,但他的下一姿勢(shì)讓我確實(shí)吃完一驚阿瑞斯他居然在擺頭,我的眉梢在不經(jīng)意間中皺了起來(lái),由于一向愛(ài)好和平的'雅典娜一定也會(huì)贊成,但讓我更為驚訝的事出現(xiàn)了她居然愿意了不但她也有另一個(gè)我想不到的人他便是愛(ài)神丘比特,再加我這邊一下?lián)碛?票我內(nèi)心一下子得意起來(lái),果真沒(méi)有我神王沒(méi)法做到的事。接下去的一件事讓我很難受我的兄弟哈迪斯居然適用了阿瑞斯我內(nèi)心一下子涼了一大截,這統(tǒng)統(tǒng)是那群生物的錯(cuò)我一定要?dú)⒘怂麄。我又轉(zhuǎn)為看見(jiàn)一直在一周圍但一直沒(méi)講話的波塞冬,你無(wú)需看在我,我在想元兇都沒(méi)在場(chǎng)大家講這種更有意義嗎?波塞冬直盯盯看我道。我拍了拍前額如夢(mèng)初醒,已經(jīng)這時(shí)候享有特色美食的恐龍一下子被送到了奧林匹斯山,在享有特色美食的恐龍忽然被抓來(lái)到一個(gè)無(wú)緣無(wú)故的地區(qū)因此迷惘看見(jiàn)這種神,低賤的生物你的殘酷觸怒了我,如今我眾神之王要意味著天譴懲罰你。我寧?kù)o的道。聽(tīng)得懂了的恐龍一下子暴怒了,我低賤,這個(gè)總是仗著有點(diǎn)兒神力就打這謊子四處處罰人的神要好得多。你能去世了,我還沒(méi)有等它講完就用雷霆對(duì)它開(kāi)展了處罰,本來(lái)以它敏感的人體是肯定沒(méi)法擋的住的。但阿瑞斯和哈迪斯替它遮擋了我的進(jìn)攻并叫它逃了,因此我憤怒了用較大的法力擊倒了她們,并搶鮮趕來(lái)它的故鄉(xiāng)摧毀了它的故鄉(xiāng),在它返回家后見(jiàn)到佳園一片廢墟仰天痛哭,我本想忽略它但在它又罵過(guò)我后,是我憤怒了因此干掉了它,但我一直弄不明白它人死之后的那一絲微笑,直至我法力消退的那一刻。
自由的作文 篇7
當(dāng)聽(tīng)起《張三的歌》,那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>
我看到有人在博客上寫到:天陰,在家,抽煙、聽(tīng)歌、拆車。我頗有同感。
自從廉價(jià)自行車購(gòu)回,我就喜歡對(duì)自行車拆拆卸卸。當(dāng)然聽(tīng)歌是每天必須做的一件事。
高鎮(zhèn)的冬天,特別的冷,在這樣的天,我往往拒絕出門,但除過(guò)一種天氣,那就是落雪的冬日。如今覺(jué)得這樣的天氣似乎特別少,一旦出現(xiàn)也特別珍貴。
時(shí)光澄清了執(zhí)著心,有些事是可遇不可求的,不能因?yàn)檫@樣,就停滯了對(duì)生活的熱情,就如同有雪的日子,來(lái)了我歡欣,不來(lái)也不會(huì)很難過(guò)。
一定有取代,有向前,有值得做的`,更多地能快樂(lè)自己的事情。
每次騎車,都很快樂(lè)。
喜歡風(fēng)一樣的速度,流過(guò)無(wú)數(shù)綠柳,許多行人,樓宇,人們交談的聲音,鬧騰的集市,蒼老的晴空與天陰。
行走,我要停下來(lái)對(duì)美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失,在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出,車輪兒歡快,我歡快,走過(guò)的路也歡快,所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。
時(shí)光和我爭(zhēng)奪,奪走年華,給予滄桑,但我繼續(xù)走,自由的行走。
自由的作文 篇8
在每一個(gè)人的生活中都有自己的自由園,而你在這個(gè)自由園中,沒(méi)有人會(huì)管你。而我也有這樣一個(gè)自由園,下面就聽(tīng)我一一道來(lái)。
我的自由園就是我爺爺奶奶的家,一到那兒,我就心花怒放,仿佛自己是一只被關(guān)在籠子里的一只小鳥(niǎo)。到了爺爺奶奶家,鳥(niǎo)兒就自由了,在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。
我先來(lái)到了田野上,我找了一塊草地,坐了下來(lái)?粗@草地旁一條清澈無(wú)比的小溪,沐浴著燦爛無(wú)比的陽(yáng)光,我眺望著田野里這一片“綠色的海洋”,就此情不自禁地有了睡意,像被睡魔控制了般,就在草地上睡著了。
我睡醒了,就猶如一個(gè)好幾天沒(méi)吃飯,有氣無(wú)力、無(wú)精打采的人。我吃了好多飯菜,就又變得生龍活虎,力大無(wú)窮。我像一只離弦的箭一樣直沖果園,這使得我又像一個(gè)人在挖金子一樣,在摘那些又大又紅的蘋果、又香又甜的橙子、燈籠似的柿子……接著。裝進(jìn)一個(gè)袋子里,一邊坐在草地上,一邊吃著水果,像只自由自在的.魚(yú)兒,在清澈的河水里游泳。
最后。我再去那寬敞得要老命的空地上,和別的小朋友一起騎自行車、玩老鷹捉小雞、比賽跳繩……個(gè)個(gè)就都像一只只在藍(lán)天飛翔的老鷹,那么自由自在、無(wú)憂無(wú)慮……
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,是不是覺(jué)得我的自由園很不錯(cuò)?
自由的作文 篇9
我是一只失去自由的小鳥(niǎo),我已經(jīng)適應(yīng)了鐵籠的生活。因?yàn)槲覒偕狭顺鞘械姆比A,毅然離開(kāi)森林來(lái)到城市,結(jié)果失去了我的自由。我想回去!我想回去!誰(shuí)來(lái)幫幫我?
我的腳上系了一根繩子,偶爾叫我飛起,但當(dāng)我努力掙扎的時(shí)候,繩子慢慢的`收了回來(lái)。如果我想飛走,那么誰(shuí)來(lái)幫幫我?幫我解開(kāi)繩子,就算付出折斷翅膀的代價(jià)也再所不惜。如果我在籠里飛不走,那么誰(shuí)來(lái)幫幫我?幫我打開(kāi)鐵籠,就算失去光明也心甘情愿?墒牵姓l(shuí)能幫我?沒(méi)人!
我后悔當(dāng)初為什么要迷戀喧囂,我恨自己,很自己不會(huì)選擇道路。如果我想擁有自己的本性,那么誰(shuí)來(lái)幫幫我,幫我實(shí)現(xiàn)愿望。如果我心生怨恨那么誰(shuí)來(lái)幫幫我,幫我打開(kāi)心結(jié)。可是,又有誰(shuí)能幫我?沒(méi)人!
我在心底一再求救,可是我有苦說(shuō)不出。∪绻覓暝,那么誰(shuí)來(lái)幫幫我,幫我走出痛苦尋找快樂(lè)。如果我快樂(lè)了,那么讓我將自己的羽毛織成一串項(xiàng)鏈,帶在你的脖頸上,讓我以后不管飛到哪個(gè)地方,總能牽掛自己的羽毛,牽掛保管我羽毛的人。但是,這只是在寂寞時(shí)所幻想的,但我要問(wèn):誰(shuí)能幫幫我?我有苦衷,說(shuō)不出。我有煩惱,不能言。有誰(shuí)知道呢!如果我想飛,那么誰(shuí)都可以幫我,但誰(shuí)也幫不了我。
那么我該怎么辦?讓死來(lái)解決一切嗎?不!我要等,要等能幫我的人出現(xiàn)。讓時(shí)間來(lái)解決一切嗎?不!我沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi),我快要抓狂了。怎么辦?怎么辦?
痛苦的日子馬上就要過(guò)去,因?yàn)閹臀业娜藖?lái)了,那就是我自己。我看到自己飛上快樂(lè)自由的頂峰,向遠(yuǎn)出張望,大聲的呼喊:“只有自己才能幫自己!”
自由的作文 篇10
如果你問(wèn)我:你喜歡什么動(dòng)物?我會(huì)毫不猶豫的回答你:小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo),一種能飛翔的動(dòng)物,它能在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束,想到哪到哪,我就是喜歡像小鳥(niǎo)這種自由的感覺(jué),因?yàn)槲乙蚕胱杂,但是現(xiàn)在的我就像籠子里的鳥(niǎo),飛也飛不出去,得不到自由。
自從上初中以來(lái),父母就把我管的特別嚴(yán),生怕我一不小心就遇上了危險(xiǎn),就拿一件事來(lái)說(shuō)明一下他們對(duì)我實(shí)施的“監(jiān)獄制度”
“你要去哪里?”媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)道,聽(tīng)到媽媽的話,我頓時(shí)緊張起來(lái),面紅耳赤,心跳加速,媽媽徑直的'走過(guò)來(lái),從背后拿出的籃球,抱著籃球質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“拿籃球出去干什么?去玩嗎?你一個(gè)女孩子能不能別這么像男生?籃球是籃球是男生打的,還有你作業(yè)寫完了嗎?沒(méi)寫完就快去寫,不許出去!”我不服的問(wèn)道:“我平時(shí)都不能出去玩兒,你看我同學(xué)天天結(jié)伴成群的!眿寢屄(tīng)了我的話直接拿起衣架打我,我氣得直奔房間,躲在被窩里大聲哭泣,我一邊哭一邊在心里大罵大媽媽,氣不打一處使。媽媽對(duì)我也不聞不問(wèn),任任憑我在房間里哭泣,因?yàn)槲乙豢蘧褪且惶,晚上爸爸回?lái)了,媽媽把今天的事情告訴了爸爸,爸爸也跟吃了火藥似的,聽(tīng)了之后很生氣,一邊吃飯一邊指責(zé)并警告我,如果我以后再一個(gè)人出去,就去取消我所有的娛樂(lè)時(shí)間天天寫作業(yè)。
有時(shí)候我真的想不通,父母為什么讓不讓我們玩,但又一想到父母為這個(gè)家的付出,又覺(jué)得他們是對(duì)的,雖然他們是出于安全考慮不讓我出去,是為我著想,但是我真的很想自由,很想和朋友一起出去玩,很想看看這個(gè)大千世界。
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