初中秋天的作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初中秋天的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中秋天的作文 篇1
秋,它不比春天的百花爭(zhēng)艷,夏天的綠樹(shù)成陰,冬天的粉妝玉砌。它是不瘋的季節(jié),但它有是一個(gè)不凡的季節(jié)。
秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹(shù)。而秋天的到來(lái)讓它們的葉子慢慢的掉落了,樹(shù)的周?chē)佒粚雍窈竦慕瘘S色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,然人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天的風(fēng)是瘋狂的,它不像春風(fēng)那樣柔和,不像北風(fēng)那樣刺骨,它所獨(dú)有,是一種瘋狂的韻味,不信你可以翹翹,它連走動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)帶著一群金色的蝴蝶看著她們旋舞。
秋天的水是奇幻的,清清的水換換的劃過(guò)何地的石面,慢慢的朝遠(yuǎn)方漫步為什么說(shuō)它奇幻呢?如果你清清的將手深入,撲面而來(lái)的就是一種奇幻的感覺(jué)時(shí)而冰涼時(shí)而溫暖,但是在冰涼的'后面就被一種溫暖所覆蓋,那會(huì)不會(huì)市一中奇妙的魔法?
秋天的霧是迷茫的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,她在悠閑飛舞,可是偏偏有風(fēng)破壞這美好的意境,在濃濃的霧中打開(kāi)了一條道,可是霧妹妹不會(huì)喊疼,不會(huì)哭泣,只是默默忍受這一切,從身邊抽出一塊把那傷口補(bǔ)滿(mǎn),讓自己看起來(lái)像剛來(lái)的那樣完美。
秋天的田野是可愛(ài)的,陽(yáng)光和那金黃色的麥浪互相呼應(yīng)顯得更加燦爛。麥浪里那一陣一陣的高亢的歌聲從何而來(lái),原來(lái)是來(lái)至農(nóng)民伯伯的口中,農(nóng)民伯伯在分享豐收的喜悅,太陽(yáng)看到人類(lèi)如此開(kāi)心也露出那微笑。
有人認(rèn)為秋是傷感的代表,而不是這樣的,秋的冷漠,不代表傷心。是一種勇往直前的勇氣,雖然樹(shù)葉從它母親的懷抱中脫落下來(lái),可是落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
初中秋天的作文 篇2
秋天的樹(shù)葉是金黃的,銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)黃了,這時(shí)的葉子一半綠、一半黃,真有趣!櫻桃樹(shù)的葉是那么的濃黃,黃得像珍貴的琥珀;嘩嘩響的楊樹(shù)葉子也脫去春夏時(shí)的綠衣裳,換上金黃金黃的新外衣。
秋天的葉子是火紅的,樟樹(shù)葉子得到秋天阿姨贈(zèng)送的`紅外套,高興的一抖一抖,迫不及待地把新衣服穿在自己身上;楓樹(shù)葉紅得像一團(tuán)火,這家伙想得挺周到,冬天還沒(méi)來(lái)就做好了防寒的準(zhǔn)備。
秋天的葉子是快樂(lè)的,葉子們紛紛向大樹(shù)媽媽告別,讓風(fēng)婆婆帶它們到地面上去。也有些頑皮的樹(shù)葉,不肯到地上去,風(fēng)婆婆沒(méi)辦法,只好讓調(diào)皮的葉子們跟自己的屁股后面,所以秋天的樹(shù)林里隨處可見(jiàn)一片片隨風(fēng)起舞的樹(shù)葉,像美麗的蝴蝶跳著多姿的舞蹈。
秋天的樹(shù)葉是那么的美,那么的多彩,你難道不想拾起一片落葉好好的珍藏嗎?
初中秋天的作文 篇3
春天是一個(gè)全新的季節(jié),夏天盛開(kāi)的季節(jié),冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),而秋天,是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的季節(jié)。
每當(dāng)我看到那些挺拔又修長(zhǎng)的大樹(shù),便會(huì)想起那棵小樹(shù)苗。也正是在秋天,一個(gè)令人回憶的季節(jié)。
我拿著只有83分的`數(shù)學(xué)卷,孤獨(dú)的走在校園里,秋風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,一片片金黃的樹(shù)葉落在我的身上,我已無(wú)心無(wú)暇再管了,看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)變的光禿禿的,心里又多了一份憂(yōu)郁。
在憂(yōu)郁的陰影下猛的抬起頭,停下了腳步,看見(jiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹得左搖右晃。覺(jué)得這棵小樹(shù)苗真慘,為何要在這多風(fēng)的秋天活下來(lái),看著小樹(shù)苗被風(fēng)摧殘不盡有些可憐?墒菚r(shí)間過(guò)去了一分鐘,兩分鐘,三分鐘。。。。。。小樹(shù)苗依然頑強(qiáng)的與風(fēng)做斗爭(zhēng),我震撼了,這棵又小又瘦的樹(shù)苗,怎能從這狂風(fēng)中依然挺立著?
我靜靜的看著,有一股激動(dòng)涌上心頭。
不懂得用手中的那根弦,去穿透阻礙,就不知道什么叫失敗后成功!重獲信心的我立馬開(kāi)郎了起來(lái),我笑了,不是那種普通的笑,而是失敗后重獲自信時(shí)的笑。
看著腳下那一片片的金葉子,像是為我鋪成的一條通向美好明天的金大路。
是這棵小樹(shù),讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);是這個(gè)秋天,為我精彩人生勾勒出了嶄新的一筆。這棵小樹(shù),值得我紀(jì)念;這個(gè)冬天值得我回憶!
初中秋天的作文 篇4
秋的回憶如同秋風(fēng)般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,恍惚間,我感到記憶中最深的印記出現(xiàn)在腦海里,那一切都是那么的突然,以至于我有些措手不及。
小時(shí)侯的我是一個(gè)沉默寡言的小孩,我既沒(méi)有天使般的面容,也沒(méi)有活潑可愛(ài)的心靈,小朋友們都不喜歡跟我玩,于是我養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格,我對(duì)一切都感到憎恨,我恨周?chē)囊磺信c一切,我恨自己沒(méi)有天使般的面容,也恨自己沒(méi)有活潑可愛(ài)的心靈,于是我產(chǎn)生了抵觸情緒,我開(kāi)始穿男孩子的衣服,梳男孩子的頭發(fā),獨(dú)自一人穿過(guò)小樹(shù)林,去蕩秋千,我認(rèn)為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現(xiàn),我的一切便全都改變了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射著大地,天氣暖洋洋的,好不舒服,我趴在桌子上,看著窗外,就在這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),她身后跟著一個(gè)與我年紀(jì)相仿的小女孩,淡藍(lán)色的裙子襯托著她的笑臉,顯得異常的美,當(dāng)老師給她排位時(shí),她毅然做在了我的身邊,我很吃驚,對(duì)于我這么冷漠的人,她竟然選擇了我,從那以后我便像變了一個(gè)人似的.,從那以后我便像變了一個(gè)人,我也開(kāi)始穿裙子,梳小辮子,在他人的眼中她是我的影子,我就是她的影子,我也不記得當(dāng)時(shí)玩的是什么,只記得那時(shí)的我們很快樂(lè)。只記得我們?cè)谙掠晏殳B小船,看著小船飄遠(yuǎn),我倆在雨中哭泣,在雨中蹦者,跳著……
我永遠(yuǎn)忘不了那一天,天空中飄著小雨,她紅著眼睛來(lái)找我,我笑他是熊貓眼,她憂(yōu)郁的看著我,突然抱住了我,要我答應(yīng)她要永遠(yuǎn)快樂(lè)下去,我的心咯噔了一下,發(fā)生了什么事?她告訴我她要走了,我和她都哭了,我們分手的時(shí)候,你給我一個(gè)沙漏,摸著我的臉,為我擦干淚,把我的淚水如這沙子般帶走……兩天后,她走了,帶著深深的想念走了,從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,可我卻實(shí)現(xiàn)了我自己的諾言,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著每一天,可心里卻總是忘不了她,忘不了她的笑,她的哭與她的可愛(ài),雨依舊在下,我依舊很傷心,可是傷到最后……才明白……沙漏是回憶的積累,回憶的流放……我要好好的保留這個(gè)沙漏,它將是我回憶中最美好的記憶……
秋的回憶像童年一般,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶中含淚的微笑。
初中秋天的作文 篇5
秋風(fēng)蕭瑟,我獨(dú)自走在大街上,看到這熟悉的街景,我想起了往事:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,一個(gè)年輕的男子,一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與溫暖.
那是一個(gè)周末的下午,我完成了作業(yè)后,就到家附近的街上悠閑地逛著。這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她手里提著一個(gè)塑料袋往街道中間走去,正準(zhǔn)備去撿地上的塑料罐!袄夏棠獭⒗夏棠、不要到路中間,危險(xiǎn)!”我大聲地喊。可是,老奶奶似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí),拐彎處沖出一輛單車(chē),一個(gè)騎單車(chē)的年輕男子神色匆匆,當(dāng)他注意到路中間的.老奶奶時(shí),他一邊慌忙地將車(chē)頭向右轉(zhuǎn),一邊猛地把車(chē)剎住,不料,車(chē)失去了平衡,這位年輕的男子摔在地上。老奶奶也嚇得魂飛魄散。
那位年輕男子立即從地上爬起來(lái),“老人家,你沒(méi)受傷吧?”男子忐忑不安地問(wèn)道。老奶奶才回過(guò)神來(lái),說(shuō)道:“我沒(méi)事,小伙子,你受傷了?”見(jiàn)老奶奶沒(méi)事,這位年輕的男子頓時(shí)松了一口氣,他微笑地告訴老奶奶:“我沒(méi)事,只是擦傷了些皮,沒(méi)關(guān)系的!崩夏棠梯p聲地向年輕男子道歉:“真不好意思,我不應(yīng)該走到路中間,真對(duì)不起”這位男子微笑地說(shuō):“老人家,我也不對(duì),我不應(yīng)該把車(chē)騎得那么快,這樣吧,我送你回家去吧!”
就這樣,白發(fā)蒼蒼的老奶奶和年輕的男子都消失在我的目光之中......
秋風(fēng)依舊,但是,一種不可言喻的感動(dòng)與溫暖永留我的心間!我想:我也應(yīng)該盡自己所能,把這份感動(dòng)與溫暖傳遞下去!
初中秋天的作文 篇6
你記住了嗎? ^_^ 一陣微微的略帶淡淡清香的風(fēng)迎面吹來(lái),周?chē)且黄瑯?shù)陰。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木是迎接我們的使者,它們又是為我們遮擋風(fēng)雨的大傘,它們一個(gè)個(gè)挺直了腰板,各自擔(dān)負(fù)著一項(xiàng)任務(wù)。
我走在石頭鋪成的小路上,悠閑的哼著小曲兒,貪婪的吸允著略帶芳香的空氣我感覺(jué),我那幾天迎接考試的緊張心情被著美麗的景色給刮分了,感到非常的輕松舒適。不知從哪兒刮來(lái)了一陣風(fēng),不一會(huì)兒下起了毛毛細(xì)雨。我沒(méi)有回家而是躲進(jìn)亭子里賞雨。伏在亭子周?chē)木颇緳谏,伸手去觸摸細(xì)雨。我感覺(jué),它們并不是急匆匆落下的雨點(diǎn),而是象一根根從織布機(jī)里吐出的細(xì)紗,綿綿不斷,。
不一會(huì)兒,雨停了。我走出亭子,感覺(jué)整個(gè)世界都被洗干凈了,連空氣都換了一樣,空氣中混雜著樹(shù)葉,小草花和泥土的味道。頓時(shí),我的`心里都舒坦了。
走著走著就來(lái)到了湖邊,湖邊的草皮綠油油的,象一塊綠色的毛毯。站在湖邊風(fēng)微微拂面而來(lái),清新,自然,有種撫摩的感覺(jué)。低頭看到了湖水里幾條悠閑的小魚(yú)在互相追逐。遠(yuǎn)處的荷葉綠的曜眼綠的讓人喜歡。一陣風(fēng)吹過(guò)荷葉上的水珠滾來(lái)滾去,象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,不一會(huì)兒都跳進(jìn)了湖里,不見(jiàn)了。
湖邊的花也很迷人,走進(jìn)花叢,感覺(jué)花兒一下子向我靠攏來(lái),有紅的,黃的,白的,還有紫的,有三瓣的,四瓣的,小喇叭形的,芳香各異,應(yīng)有盡有。
初秋的公圓是美麗的,是可愛(ài)的,是多種多樣的。
初中秋天的作文 篇7
“啪啪”秋天又到了,凌寒獨(dú)放的菊花又傲然盛開(kāi);田野里的稻穗又黃了;秋天該熟的水果也都熟了,如:橘子、蘋(píng)果、獼猴桃、石榴、柿子……樹(shù)葉也變黃了,它們離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的身體,“出淤泥而不染”的荷花沒(méi)了、荷葉都慢慢枯萎。
在秋天里我最喜歡那一片片像蝴蝶似的跳著舞飛落下來(lái)的落葉。秋天的樹(shù)葉有很多會(huì)變黃,比如銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、楓樹(shù)、楊柳樹(shù),槐樹(shù)等。在這里我說(shuō)說(shuō)銀杏樹(shù),它的葉子像一把把小扇子,當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候,那一把把綠綠的小扇子也會(huì)隨著季節(jié)的到來(lái)慢慢變黃,如果走在這樣的一條大道上,會(huì)讓人感到非常舒適,愜意。要是風(fēng)兒一吹銀杏樹(shù)葉紛紛落在地上,鋪出一條黃色“樹(shù)道”來(lái),那就會(huì)感覺(jué)走在仙境一般。
由此我想到了樹(shù)葉生命的短暫,生命的輪回。我覺(jué)得人也一樣,要像樹(shù)那樣在有限的生命力展現(xiàn)自己的魅力,就算到生命的最后也要給人們留下美好印像。我們?nèi)艘惨粯,所以我要好好學(xué)習(xí),在自己的生命里完成自己想做的'事,做一個(gè)既對(duì)得起自己又能對(duì)國(guó)家出一份綿薄之力的人。
我喜歡落葉,喜歡它那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)的情景,更喜歡它化作春泥的精神!
初中秋天的作文 篇8
當(dāng)滿(mǎn)城的梧桐樹(shù)開(kāi)始變黃時(shí),南京城的秋天就到來(lái)了。秋天的每一片樹(shù)葉都值得人們贊美和收藏,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯淖藨B(tài)。顏色和形狀上的不同,為每一片葉子都蒙上了一層面紗。
銀杏的葉子在我看來(lái)是最美麗的。原本,綠油油的樹(shù)葉并不突出,奇跡就發(fā)生在這美麗的秋天里:碧綠的銀杏邊上開(kāi)始泛黃,原本青翠的面兒上變成了黃綠色,一條條發(fā)散狀的葉脈變成了深褐色了。葉子的形狀大小不一,是一片片天然形成的小扇子。如果葉子垂下來(lái),那就是一位美麗的小仙女了!風(fēng)一吹,她們就舞動(dòng)著美麗的裙擺,開(kāi)始跳芭蕾舞劇——《天鵝湖》,真是太美了!
楓樹(shù)的.葉子也很美麗。楓葉原來(lái)是青綠色的,之后秋風(fēng)這位魔法師揮動(dòng)著魔杖,把它們變成了深紅色,就像人在不同的季節(jié)換上不同的衣裳一樣。秋風(fēng)還給楓葉們鍍上了亮紅色的邊兒,就像人為自己打上領(lǐng)結(jié)、噴上亮粉一樣。他還給葉脈涂上了暗紅色的水彩、給葉柄穿上了梅紅色的長(zhǎng)筒牛仔褲,真像人們所說(shuō)的“女大十八變”一樣!楓葉的大小都差不多,偶爾有幾個(gè)小紅楓葉藏在其中,都差不多是小手掌的形狀。雖然沒(méi)有幾片是軸對(duì)稱(chēng)的,但也透露出殘缺之美。如果風(fēng)吹一下,這只小手掌仿佛在和人說(shuō)“拜拜”呢!小手掌上的花紡分明就是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)!
雖然這兩種樹(shù)葉都很美,但是人們?cè)谫潎@地同時(shí)又惋惜道:“這樹(shù)葉的命真短!春天就成了爛泥”。我想說(shuō):“古人云、秋風(fēng)不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我們不要為這時(shí)的樹(shù)葉而難過(guò),因?yàn)閬?lái)年這片樹(shù)片會(huì)化成更多的小樹(shù)葉,給大樹(shù)媽媽添彩。所以,樹(shù)葉是不會(huì)死的”。
秋天的樹(shù)葉真奇妙呀!
初中秋天的作文 篇9
今年的秋,似乎來(lái)的特別晚。若不是見(jiàn)到漫天飄舞的落葉,我還認(rèn)為依然生活在熱浪中。
一片蕭瑟。
夜間,一切都是那么寂靜。透過(guò)樹(shù)枝,可以看到皎潔的月,卻略顯黯淡。
白日再看,日光灑在山上,也并未燦爛吧。
只見(jiàn)鋪滿(mǎn)一地的蒼老的落葉。
難怪說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)啊。光感受氣溫,什么都無(wú)從得知吧。你還是得去親近大自然,感受大自然,聽(tīng)自然萬(wàn)物為你訴說(shuō)那輕輕劃過(guò)你指間的時(shí)光。
漫步在山間的石板路上,靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過(guò),卷來(lái)片片楓葉掠過(guò)臉頰,劃開(kāi)嘴角,莫名地笑了。一聲清脆的車(chē)鈴掠過(guò),跳上座板,輕盈地在山間游蕩,淡淡地看落日越來(lái)越沉,看路上斑駁的光影,看地上被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。秋景便是如此啊,看似蕭瑟,卻有股落寞的情思。誰(shuí)說(shuō)秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘?它也有屬于自己的一份溫柔。
細(xì)看這份隱秘的柔情,你將改變對(duì)秋的看法。
樹(shù),依然挺拔,卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色,多濃重的'秋色啊。一樹(shù)凋黃的葉片,仿佛一不小心就會(huì)掉下來(lái),卻死死抓著樹(shù)木不放。似乎是為了它最后的使命,來(lái)告訴人們,秋已至。是啊,若沒(méi)有這秋的精靈,我們?cè)跄苓@么明顯地感到濃濃的秋意啊。
山,也換下綠裝,“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下,更感到秋的動(dòng)人?v橫交錯(cuò)的山間小路,漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉,鋪滿(mǎn)了整座山。樹(shù)裝點(diǎn)著山,山也環(huán)抱著樹(shù)。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中,默默體現(xiàn),淡淡展示。
我們習(xí)慣了城市的景致,習(xí)慣了林立的高樓,習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒(méi)有改變的百般無(wú)聊的城市畫(huà)卷,是否會(huì)僅此,淡忘了與自然的關(guān)系?我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然,而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)親近它,不,應(yīng)該是“她”。所以,請(qǐng)不要忘了觀察,觀察自然的一切。
感受自然吧,就在現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。
【初中秋天的作文】相關(guān)文章:
秋天初中作文10-05
秋天的作文初中07-28
秋天初中作文01-12
秋天的作文-初中作文12-12
秋天的楓樹(shù)初中作文10-04
迷人的秋天初中作文11-09
感受秋天作文初中10-29
美在秋天初中作文10-13
初中作文秋天的美麗09-04
秋天的水果初中作文08-27
- 初中秋天寫(xiě)景作文 推薦度:
- 初中秋天的作文450字 推薦度:
- 初中秋天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦