慶祝中秋節(jié)作文4篇
已知的事實顯示,這些人有教職員工使用的卡,熟悉存放試卷的地方和學校的安保流程。這些是在2015年下半年偷偷跑進學校改分數(shù)的。

今年年初公布的機密大學調(diào)查及紀錄流程文件披露了更令人震驚的細節(jié),包括有人說,知道可以改分數(shù)的學生并不少。
墨爾本大學商業(yè)與經(jīng)濟學院副院長Nilss Olekalns教授撰寫的一份報告表示,一名學生稱,校外有獨立機構(gòu)可以收錢改分數(shù)。學校問這名學生他第一次聽到可以改分數(shù)這回事是什么時候,他說一到墨爾本大學上學就聽說了這種“傳統(tǒng)”。該學生表示,他是從其他學生那里聽說了改分數(shù)一事的,其中一名學生和他同系,另一名學生在莫納什大學上學。
雖然這個案子很不同尋常,但對南澳大學商學院負責學術誠信的副教授Tracey Bretag來說并不意外。他啟動了首個全國性的學術欺詐研究,表示澳洲出現(xiàn)危及高等教育行業(yè)誠信和聲譽的“完美風暴”。
由于高等教育越來越商業(yè)化,面臨著資金不穩(wěn)定的前景,大學越來越沉迷于由留學生帶來的收入。這可能導致員工面臨支持學習成績差的學生的巨大壓力。
悉尼大學一名資深講師匿名透露,本學期由他帶的學生中,20%的人英語很差,難以達到教學要求,但他不得不讓他們通過考試!斑@太可怕了,但這個行業(yè)需要這筆錢來繼續(xù)活下去!彼f道。他的說法得到墨爾本和悉尼其他學者的非公開響應。
墨爾本大學教務長Margaret Sheil將修改試卷分數(shù)一事稱作畸形的孤立事件,他表示該校面臨的誠信壓力沒有其他學校那么大。她還表示,高等教育行業(yè)面臨讓成績差的留學生通過考試的壓力這種說法夸大其詞了,可能被一些不認真?zhèn)鞯朗軜I(yè)的講師用作護盾,減輕自己的責任。
【慶祝中秋節(jié)作文】相關文章:
慶祝六一作文12-23
(精品)慶祝六一作文01-05
慶祝五一假期的作文07-07
(優(yōu)秀)慶祝六一作文10-25
慶祝六一作文(優(yōu)秀)10-07
慶祝六一作文(薦)03-28
【精選】慶祝六一作文10篇08-30
【精選】慶祝六一作文九篇10-08