2017年中考作文指導(dǎo)：如何提高文章的價值
根據(jù)《湖北省教育廳2012年度學(xué)校網(wǎng)站績效評估指標(biāo)體系(高職高專組)》規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級單位網(wǎng)站建設(shè)管理規(guī)范。網(wǎng)站建設(shè)管理規(guī)范包括三個部分：內(nèi)容規(guī)范、技術(shù)規(guī)范及管理規(guī)范。一、網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容規(guī)范
(一)各二級單位的網(wǎng)站內(nèi)容要遵守國家法律法規(guī)，不得侵犯他人版權(quán)、署名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等合法權(quán)益。
(二)實行"誰主管，誰發(fā)布，誰負(fù)責(zé)"的原則，上網(wǎng)信息必須經(jīng)過保密審查和批準(zhǔn)，上網(wǎng)信息必須是非涉密信息。
(三)上網(wǎng)信息文字要簡潔流暢，圖片要清晰健康。
(四)欄目設(shè)計應(yīng)注重實用性和服務(wù)性。
(五)機(jī)關(guān)單位網(wǎng)站應(yīng)包括部門職能介紹或工作職責(zé)、部門管理制度、辦事指南、機(jī)構(gòu)設(shè)置、部門負(fù)責(zé)人簡介、本部門工作動態(tài)和信息、公開信箱、辦公聯(lián)系方式等內(nèi)容。
(六)教學(xué)單位網(wǎng)站應(yīng)包括院系介紹、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)、師資力量、辦學(xué)條件、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研成果、黨建工作、團(tuán)學(xué)工作、新聞動態(tài)和信息、辦公聯(lián)系方式等內(nèi)容。
(七)二級單位網(wǎng)站引用學(xué)�；厩闆r方面的數(shù)據(jù)、稱謂、表述風(fēng)格和宣傳口徑，必須與學(xué)校主站保持一致。
表一：黨群行政直屬單位網(wǎng)站內(nèi)容參照表
| 一級指標(biāo) | 二級指標(biāo) | 三級指標(biāo) | 指標(biāo)解釋 |
| 網(wǎng)站內(nèi)容 | 政務(wù)公開 | 部門概況 | 介紹部門的整體情況，辦公環(huán)境配備等。 |
| 機(jī)構(gòu)設(shè)置 | 部門領(lǐng)導(dǎo)介紹及分管工作，內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。 | ||
| 部門制度 | 相關(guān)工作流程、制度、規(guī)范、操作文檔等。 | ||
| 政策文件 | 發(fā)布與學(xué)校相關(guān)上級、本校非密級文件，包括轉(zhuǎn)發(fā)教育主管部門文件、重大決策、重大事項等內(nèi)容。 | ||
| 聯(lián)系方式 | 首頁顯示單位電話、E-mail及聯(lián)系人等。 | ||
| 發(fā)展規(guī)劃 | 部門中長期規(guī)劃、年度計劃等。 | ||
| 部門工作 | 公告公示 | 部門工作重要事項的公告和公示。 | |
| 部門動態(tài) | 及時公布部門重要活動的動態(tài)信息。 | ||
| 辦事指南 | 辦事流程、服務(wù)措施等。 | ||
| 互動交流 | 信息查詢 | 方便服務(wù)對象進(jìn)行網(wǎng)上相關(guān)查詢。 | |
| 在線辦事 | 提供與服務(wù)對象有關(guān)事項網(wǎng)上在線辦理功能及辦事流程，提供辦理狀態(tài)查詢，如畢業(yè)證辦理、助學(xué)金申請、就業(yè)登記、教學(xué)質(zhì)量評價等。 | ||
| 領(lǐng)導(dǎo)信箱 | 在頁面顯著位置設(shè)立部門負(fù)責(zé)人信箱。 | ||
| 咨詢服務(wù) | 網(wǎng)站提供通過QQ、郵件、電話、留言本等方式實現(xiàn)咨詢服務(wù)的手段。 | ||
| 資源共享 | 相關(guān)下載 | 辦事指南、表格下載、相關(guān)工具等。 | |
| 友情鏈接 | 提供相關(guān)部門、媒體、資源等的網(wǎng)站鏈接。 | ||
| 媒體資源 | 提供相關(guān)文檔、音視頻、數(shù)據(jù)電子檔等的共享。 |
| 一級指標(biāo) | 二級指標(biāo) | 三級指標(biāo) | 指標(biāo)解釋 |
| 網(wǎng)站內(nèi)容 | 校務(wù)公開 | 學(xué)院概況 | 介紹教學(xué)院的整體情況，包括歷史沿革、教師隊伍、學(xué)生情況、獲得的榮譽等情況。 |
| 機(jī)構(gòu)設(shè)置 | 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹及分管工作，內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。 | ||
| 學(xué)科設(shè)置 | 學(xué)科與專業(yè)設(shè)置，課程與教學(xué)計劃，實驗室、儀器設(shè)備配置等。 | ||
| 學(xué)院制度 | 相關(guān)工作流程、制度、規(guī)范、操作手冊等。 | ||
| 聯(lián)系方式 | 首頁顯示單位地址、郵編、電話、E-mail及網(wǎng)站維護(hù)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式等。 | ||
| 發(fā)展規(guī)劃 | 學(xué)院中長期規(guī)劃、年度計劃等。 | ||
| 學(xué)院工作 | 公告公示 | 學(xué)院工作重要事項的公告和公示。 | |
| 學(xué)院新聞 | 公布學(xué)院重要工作及活動的動態(tài)信息。 | ||
| 教師工作 | 教師風(fēng)采 | 介紹教師隊伍建設(shè)情況，如教師在師德、專業(yè)等方面的突出成果。 | |
| 教學(xué)科研 | 教學(xué)成果、科研成果及轉(zhuǎn)化等方面欄目，包括教學(xué)與科研成果評選，教育管理部門組織的教學(xué)評估結(jié)果等。 | ||
| 教學(xué)管理 | 包括教師和其他專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量、專業(yè)技能職務(wù)等級，崗位設(shè)置管理與聘用辦法、教育教學(xué)評估評價等。 | ||
| 學(xué)生工作 | 學(xué)生活動 | 與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的欄目，如學(xué)生作品、成果、創(chuàng)造發(fā)明展示等。 | |
| 學(xué)生實訓(xùn) | 體現(xiàn)高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新實訓(xùn)工作開展的情況，獲得的獎勵等。 | ||
| 互動交流 | 信息查詢 | 方便師生進(jìn)行網(wǎng)上相關(guān)查詢。 | |
| 在線辦事 | 提供與師生相關(guān)事項網(wǎng)上在線辦理功能及辦事流程，提供辦理狀態(tài)查詢。如成績查詢、學(xué)生申訴途徑與處理程序等。 | ||
| 領(lǐng)導(dǎo)信箱 | 在頁面顯著位置設(shè)立院長信箱。 | ||
| 咨詢服務(wù) | 網(wǎng)站提供通過QQ、郵件、電話、留言本等方式實現(xiàn)咨詢服務(wù)的手段。 | ||
| 資源共享 | 相關(guān)下載 | 辦事指南、表格下載、相關(guān)工具等。 | |
| 友情鏈接 | 提供相關(guān)部門、媒體、資源等的網(wǎng)站鏈接。 | ||
| 媒體資源 | 提供相關(guān)文檔、音視頻、數(shù)據(jù)電子檔等的共享。 |
| 一級指標(biāo) | 二級指標(biāo) | 三級指標(biāo) | 指標(biāo)解釋 |
|
網(wǎng)站的 表現(xiàn)形式 |
界面設(shè)計 | 整體風(fēng)格與創(chuàng)造性 | 有統(tǒng)一的色彩風(fēng)格和主色調(diào)，版面設(shè)計美觀大方清新。 |
| 網(wǎng)頁布局 | 網(wǎng)頁欄目、內(nèi)容布局合理；內(nèi)容層次復(fù)雜度適當(dāng)，少于或等于三次點擊即可訪問該頁面，頁面美觀、簡潔、大方。 | ||
| 網(wǎng)站頁面的層次 | 具有首頁、頻道頁、各級欄目頁、專題頁、正文頁等不同層級頁面的全部形式。 | ||
| 功能設(shè)計 | 相關(guān)鏈接 | 實現(xiàn)與上級單位網(wǎng)站的鏈接。 | |
| 網(wǎng)站導(dǎo)航 | 站內(nèi)各欄目有清晰的導(dǎo)航欄，提供網(wǎng)站地圖或使用幫助；提供重要服務(wù)和欄目使用說明。 | ||
| 信息的檢索 |
在顯著位置提供搜索引擎功能；提供按標(biāo)題、內(nèi)容的關(guān)鍵字檢索等多樣化的搜索方式，支持時間/相關(guān)度排序并能突出顯示重點信息。 |
(一)網(wǎng)站特色鮮明，網(wǎng)站整體美觀協(xié)調(diào)、歸類明確。網(wǎng)站頁面的鏈接所用的點擊數(shù)一般不超過三級，網(wǎng)站同一主體欄目的網(wǎng)頁風(fēng)格要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，主頁同下層頁面設(shè)計上要有所差異，但每層頁面的色彩、版面風(fēng)格要盡量保持和諧。
(二)網(wǎng)站醒目位置需加入返回學(xué)校主站的鏈接,一般要求放在每頁的左上角，通過鏈接讓用戶方便訪問學(xué)校主站首頁。
(三)網(wǎng)頁的版式設(shè)計原則上采用縱向延伸和單幅版式，不用橫向延伸版式。
(四)信息化中心提供 Web 服務(wù)器并分配FTP的權(quán)限，以供各單位制作自己的網(wǎng)站。擁有非我院提供的Web服務(wù)器空間并把主頁放在上面的單位，要求指定專人維護(hù)保證正常運轉(zhuǎn)。
(五)信息化中心提供Servlet 2.4/2.5、PHP 5.3/5.4等應(yīng)用支撐環(huán)境。網(wǎng)站可使用語言： html、JSP、 PHP;網(wǎng)頁格式：HTML、HTM、JSP、PHP;數(shù)據(jù)庫可以使用ORACLE、MySql。
(六)服務(wù)器上有關(guān)數(shù)據(jù)庫的一切操作只能由數(shù)據(jù)庫所有者進(jìn)行。 程序中訪問數(shù)據(jù)庫時使用統(tǒng)一的用戶、統(tǒng)一的連接文件訪問數(shù)據(jù)庫。原則上每一個站點只能建一個庫，庫名與各站點的英文名稱相一致，庫中再包含若干表。數(shù)據(jù)庫、表、字段、索引、視圖等一系列與數(shù)據(jù)庫相關(guān)的名稱必須全部使用與內(nèi)容相關(guān)的英文單詞命名，對于一個單詞難以表達(dá)的，可以考慮用多個單詞加下劃線(_)連接(不能超過四個單詞)命名。不再使用的數(shù)據(jù)庫、表應(yīng)刪除，在刪除之前必須備份(包括結(jié)構(gòu)和內(nèi)容)。
(七)文件的目錄結(jié)構(gòu)一般不超過三層。圖片和頁面文件放到不同的目錄里。文件、文件夾的名稱全部用小寫英文字母、數(shù)字、空格、特殊字符及下劃線等的組合構(gòu)成，其中不得包含漢字。目錄名以英文、拼音為主，盡量采用普及的詞匯。根目錄一般只存放首頁文件以及其他必須的系統(tǒng)文件，每個主要欄目建議開設(shè)一個相應(yīng)的獨立目錄，根目錄下的images用于存放各頁面都要使用的公用圖片，子目錄下的images目錄存放本欄目頁面使用的私有圖片，所有CGI程序存放在根目錄下的cgi-bin目錄，所有CSS文件存放在根目錄下style目錄。
(八)各部門的主頁上單位名稱必須寫全稱，站點首頁面以“index.htm//index.php”命名。網(wǎng)站的導(dǎo)航系統(tǒng)要簡單易用，每一頁面都有返回主頁面的鏈接。網(wǎng)站中的路徑全部采用相對路徑，建議不采用絕對路徑。
(九)頁眉和頁腳要符合標(biāo)準(zhǔn)。每一頁面都要有頁眉和頁腳。頁眉代表網(wǎng)站風(fēng)格的BANNER或LOGO，頁腳顯示單位名、版權(quán)信息、EMAIL鏈接、網(wǎng)站輔助功能鏈接(網(wǎng)站地圖、聯(lián)系我們、法律聲明等)以及建議使用的瀏覽器版本和分辨率選擇。
(十)二級單位網(wǎng)站上凡設(shè)立任何形式的留言本必須符合“先審核后發(fā)布”的技術(shù)要求。
(十一)網(wǎng)站本身不得有明顯的安全隱患，如木馬程序、注入漏洞等。
(十二)單位網(wǎng)站頁面的任何位置不得有后臺管理登陸的便捷入口。
三、網(wǎng)站建設(shè)管理規(guī)范
(一)網(wǎng)站主辦單位必須對所開辦的網(wǎng)站進(jìn)行管理，并對該網(wǎng)站的內(nèi)容、運行負(fù)全責(zé)。
(二)開辦網(wǎng)站的單位必須指定1名負(fù)責(zé)人分管網(wǎng)站建設(shè)，并對網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)、管理、運行負(fù)責(zé)。
(三)各二級單位都要安排1名網(wǎng)絡(luò)信息員，定崗定責(zé)，同時將網(wǎng)絡(luò)信息員相關(guān)資料報信息化中心備案。
(四)加強(qiáng)密碼的管理，網(wǎng)站FTP密碼和后臺管理程序密碼應(yīng)由網(wǎng)絡(luò)信息員專人保管。
(五)各二級單位網(wǎng)站內(nèi)容應(yīng)由網(wǎng)絡(luò)信息員負(fù)責(zé)上傳和備份。
(六)各二級單位的網(wǎng)站，若經(jīng)信息化中心檢測后存在明顯的漏洞或惡意的代碼，信息化中心將停止其在學(xué)校主站的鏈接，限期整改。整改后應(yīng)把相應(yīng)的情況報信息化中心。
(七)由于二級單位自身原因比如用戶程序的漏洞，F(xiàn)TP密碼泄露等造成的數(shù)據(jù)丟失、網(wǎng)站破壞的，信息化中心將暫停該網(wǎng)站服務(wù)，限期整改。整改后應(yīng)把相應(yīng)的情況報信息化中心。
(八)因各二級單位網(wǎng)站本身的安全問題而影響到整個服務(wù)器運行的，信息化中心有權(quán)停止該網(wǎng)站運行，并通知其網(wǎng)絡(luò)信息員。
(九)各二級單位網(wǎng)站的信息更新要及時，保證網(wǎng)站信息的實時性。
(十)確保學(xué)校服務(wù)器安全，減輕不必要的網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)，網(wǎng)站空間不得存儲與站點內(nèi)容無關(guān)的其他文檔，如MP3、個人圖片等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將直接刪除，并追究網(wǎng)絡(luò)信息員的責(zé)任。
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