關(guān)于三年級(jí)植樹(shù)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)植樹(shù)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
星期六，我去九峰公園植樹(shù)，和我一起的還有朱小川、王湛博、張秋丹。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和朱小川還有王湛博挖土，張秋丹澆水。
媽媽說(shuō)：“坑要挖深一點(diǎn)！”因?yàn)閶寢尫N樹(shù)多，所以我們都相信她。
挖土開(kāi)始了，朱小川先挖，他憋足了氣，把土挖出一大堆。接下來(lái)是我。我叫道：“嘿喲、嘿喲！”也挖出來(lái)許多。王湛博好像不過(guò)癮，一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，坑挖的夠深了。
要插小樹(shù)苗了，我和朱小川把它放平，讓它好長(zhǎng)直。
開(kāi)始蓋土了，我想把土推到坑里，可是怎么也推不動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“張秋丹，把澆水壺借我�！蔽野阉乖谕辽�，土一下子就變軟了，我輕輕一推，土便下去了。
準(zhǔn)備澆水了，張秋丹把壺口對(duì)著土，澆起來(lái)，水嘩啦一下流了下去，土立刻變得松軟起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快，又是說(shuō)再見(jiàn)的`時(shí)候了。
我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為世界添一絲生機(jī)！
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ，她把可愛(ài)的花草樹(shù)木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天，我們迎來(lái)了3月12日——植樹(shù)節(jié)。
這一天，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級(jí)進(jìn)行了親手栽花愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)�！敖裉煲曰ɡ�！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，整個(gè)世界都是那么美好！
在同學(xué)們愉快的歡笑聲中，終于迎來(lái)了萬(wàn)眾期待的活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆：哇，它可真美��！潔白的“皮膚”，遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛(ài)的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿圓潤(rùn)的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個(gè)不折不扣的`胖娃娃，真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來(lái)的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來(lái)，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門(mén)口人可真多��！ 我捧著花，壯著膽子問(wèn)著前來(lái)欣賞綠植的社區(qū)居民：“阿姨，您買(mǎi)一盆花吧。買(mǎi)花的錢(qián)是為自閉癥兒童捐款的�！边�沒(méi)說(shuō)完，這位阿姨就同意買(mǎi)了，我接過(guò)了錢(qián)，欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽(yáng)光……
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
一大早，媽媽帶我去妙樂(lè)寺塔植樹(shù)。下車(chē)后，我們?cè)诹x工阿姨的'帶領(lǐng)下，來(lái)到植樹(shù)的地方，我們現(xiàn)在鐵釬在地上挖個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放在挖好的坑里，再蓋上土。我們和其他人相互幫忙一起植樹(shù)，我們干的熱火朝天的。雖然有點(diǎn)累，可是我高興極了!
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