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植樹節(jié)在我心中扎根的作文

時(shí)間:2025-10-28 20:29:14 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)在我心中扎根的作文

  群眾路線教育實(shí)踐個(gè)人對(duì)照檢查材料(一)

植樹節(jié)在我心中扎根的作文

  根據(jù)池群組[2013]6號(hào)文件《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題民主生活會(huì)的通知》要求,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,特別是《黨章》以及習(xí)近平總書記有關(guān)講話,通過召開座談會(huì)、個(gè)別談心談話及問卷調(diào)查等方式征求方方面面的意見和建議,經(jīng)過認(rèn)真反思,特別是反思近幾年的學(xué)習(xí)、工作、生活,我感到自己一貫擁護(hù)黨的路線、方針政策,自覺執(zhí)行黨的決定、決議,講政治、講團(tuán)結(jié),作為班子的主要負(fù)責(zé)人,能做到帶頭學(xué)習(xí),帶頭承諾并積極踐諾,遵守黨的紀(jì)律,能帶領(lǐng)支部一班人及全處廣大職工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極為學(xué)院的發(fā)展,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及安徽省與學(xué)校有關(guān)規(guī)定方面,我高度重視,不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定精神,而且?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員及全處員工學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹落實(shí),利用學(xué)習(xí)交流、談心談話及工作等機(jī)會(huì),時(shí)常向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想及做法,經(jīng)常不厭其煩的提示提醒下屬和家屬,嚴(yán)格要求他們,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,馬上以各種方式予以警示。我一直注意改變工作作風(fēng),以期快捷的為廣大師生員工及教學(xué)、科研提供服務(wù),在建章立制上狠下功夫,在全院率先擬定并實(shí)施了《限時(shí)辦結(jié)制》及《責(zé)任追究制》。帶頭發(fā)揚(yáng)民主,經(jīng)常與班子成員商議工作,經(jīng)常主動(dòng)征求科室負(fù)責(zé)人及廣大員工的意見與建議,重大事項(xiàng)做到提交會(huì)議研究,集體決定,不自以為是,更不獨(dú)斷武斷。也正因?yàn)榇,處班子團(tuán)結(jié),隊(duì)伍和諧,近幾年工作頭緒雖多,任務(wù)雖艱巨,但都按質(zhì)、按量、安全的完成了,受到了院黨委、行政的肯定,也得到省教育工委、省教育廳的認(rèn)可,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我支部被省教育工委授予“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號(hào)。

  但是,我的所作所為,離組織的要求尚有差距,離廣大師生的期盼仍有距離。存在問題不可怕,只要發(fā)現(xiàn)問題,正視問題,正確分析原因,精心擬定整改辦法,切實(shí)予以改正,我想就一定會(huì)逐漸得到克服。

  一、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

  (一)形式主義方面

  1、學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。其主要表現(xiàn)是:

 、賹W(xué)習(xí)時(shí)間不夠多。支部集中學(xué)習(xí)基本按計(jì)劃執(zhí)行,但作為班子的主要負(fù)責(zé)人,自學(xué)不夠,多半是為了組織學(xué)習(xí)才看有關(guān)文件及相應(yīng)的材料;

 、趯W(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠充分;旧鲜巧霞(jí)指定的內(nèi)容或支部學(xué)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的內(nèi)容,因此難以系統(tǒng),難以真正全面的領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神;

 、蹖W(xué)習(xí)的形式不夠豐富。習(xí)慣于看書本、看文件,座談交流、實(shí)地考察、撰寫心得等雖然有,但不夠多,因此形式較老套單一,參與學(xué)習(xí)者的積極性尚有待進(jìn)一步激發(fā)。

  2、工作作風(fēng)不夠細(xì)致、踏實(shí)。主要表現(xiàn)有:

 、俟ぷ鞯姆绞椒椒ㄓ写M(jìn)一步改進(jìn)。習(xí)慣于交任務(wù)、交擔(dān)子,實(shí)際指導(dǎo)不足,缺少教方法,往往是工作中出現(xiàn)阻力或困難時(shí),再予以引導(dǎo),影響了工作效率的提升;

 、谥鲃(dòng)工作的意識(shí)有待加強(qiáng)。習(xí)慣于按院工作要求去落實(shí),主動(dòng)思考、主動(dòng)去落實(shí)不夠,超前謀劃上有欠缺;

 、壑贫扰c計(jì)劃的執(zhí)行力有待加強(qiáng)。近些年,我注重加強(qiáng)制度建設(shè),出臺(tái)了一系列的制度,特別是充分把握了制度建設(shè)年及廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等時(shí)機(jī),大力推動(dòng)制度建設(shè),成效應(yīng)該講比較明顯。但上,不少制度在執(zhí)行過程中不夠到位或打了折扣,礙于多種原因,我并沒有嚴(yán)格追究,使部分很好的制度成了形式、擺設(shè)。同時(shí)在實(shí)際工作中,計(jì)劃的實(shí)施有時(shí)與要求的時(shí)間等并不一致,存在一定程度的滯后,我并未及時(shí)采取措施予以推動(dòng)。

  ④有哥兒們義氣思想行為。對(duì)熟悉的或關(guān)系親近的部門與人員來辦事,往往態(tài)度好些,速度快些,反之則差一點(diǎn),慢一些。

  (二)官僚主義方面

  1、工作上習(xí)慣于嚴(yán)格要求,不夠和風(fēng)細(xì)雨。表情嚴(yán)肅,臉色難看,和顏悅色不多,導(dǎo)致不少下屬有懼怕自己的心理,雖然這不是主觀故意,但至少應(yīng)注意并予以改進(jìn);

  2、協(xié)調(diào)工作上有欠缺?倓(wù)處工作涉及面廣,不僅與校內(nèi)兄弟部門間有十分密切的聯(lián)系,而且與校外相關(guān)部門、單位也有緊密的關(guān)聯(lián),因此協(xié)調(diào)的能力與水平如何,往往決定了成敗得失,影響工作成效。我注重協(xié)調(diào),但習(xí)慣于相關(guān)部門、單位負(fù)責(zé)同志、主要負(fù)責(zé)人的溝通,與普通工作人員的溝通不足,還習(xí)慣于一次或幾次溝通,對(duì)多次溝通特別是對(duì)同一問題的反復(fù)溝通有厭煩情緒,另外還習(xí)慣于工作上的溝通,對(duì)工作之外的交流重視不夠,導(dǎo)致有的部門或人員認(rèn)為自己架子大、高高在上。

  3、深入一線、深入調(diào)研不夠。深入基層、深入一線,這是總務(wù)管理的基本要求,但自己習(xí)慣于在辦公室聽匯報(bào),到現(xiàn)場(chǎng)了解情況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)聽取意見與建議、現(xiàn)場(chǎng)辦公不夠多,同時(shí)與一線工作人員的溝通交流不夠。結(jié)果導(dǎo)致難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而影響到了問題的分析與解決。

  4、主動(dòng)服務(wù)上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。滿足于師生或系、部來電或報(bào)告要求解決的問題,主動(dòng)深入系、部巡查不多,雖然來電及相關(guān)要求辦理的事項(xiàng)都有著落,但系、部的滿意度可以通過主動(dòng)服務(wù)去進(jìn)一步提高。主動(dòng)關(guān)心、了解下屬的困難不夠,滿足于他們找上門來才去幫助想辦法、尋對(duì)策。

  (三)享樂主義方面

  1、生活作風(fēng)不夠樸實(shí)。即使是校內(nèi)也時(shí)常開車,不低碳不環(huán)保,反映了自己不愿多步行,有享樂傾向。

  2、辦公室面積超標(biāo)。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,縣處級(jí)干部辦公用房控制在20㎡以內(nèi),本人辦公室雖未進(jìn)行特別的裝飾,但面積超過了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  (四)奢靡之風(fēng)方面

  1、個(gè)別接待超標(biāo)。由于本處協(xié)調(diào)工作多,兄弟院校同行來交流的也不少,因而必要的公務(wù)接待少不了。礙于情面,個(gè)別情況下接待有超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。

  2、參加過個(gè)別項(xiàng)目經(jīng)理的宴請(qǐng)。一般情況下,我堅(jiān)決拒絕利益人的吃請(qǐng),但經(jīng)不住中間人(同事、朋友)的勸告,參加過個(gè)別項(xiàng)目經(jīng)理的宴請(qǐng)。

  二、原因剖析

  以上“四風(fēng)”方面問題的出現(xiàn),雖然有些客觀方面的原因,但主要原因來自主觀。

  1、理想信念水平有賴于進(jìn)一步提升。

  作為一名老黨員,班子的主要負(fù)責(zé)人,應(yīng)具有堅(jiān)定的理想信念。只有理想、信念堅(jiān)定,才會(huì)有執(zhí)著的對(duì)事業(yè)的追求,才有堅(jiān)定的群眾觀念,才能在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地做實(shí)事、做好事,弘揚(yáng)正能量。但近些年,由于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠,缺乏經(jīng)常性的反思,思想覺悟水平有所下降,對(duì)自身的要求也有些放松。同時(shí),由于近幾年的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定,因此心理上有驕傲情緒,產(chǎn)生了比上不足比下有余的心態(tài),在實(shí)際工作中就有了不思進(jìn)取,不求上進(jìn),甚至懶惰的表現(xiàn),就有了被動(dòng)接受工作。隨大溜的行為,就有了應(yīng)付差事的形式主義、官僚主義的一些表現(xiàn)。

  2、黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

  作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)帶頭做到“活到老、學(xué)到老”,尤其是在當(dāng)今信息化社會(huì),稍不注意,就會(huì)落伍。黨性修養(yǎng)是一個(gè)黨員一輩子都必須堅(jiān)持不懈努力抓緊的核心,這樣才能為永葆共產(chǎn)黨員的本色奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。捫心自問,這些年來自己的政治理論學(xué)習(xí)有所放松,往往滿足于一知半解,不求甚解,對(duì)黨的最新理論、路線、方針、政策的領(lǐng)會(huì)不深刻不全面,因此在實(shí)際工作中就與黨的期望與要求形成差距。對(duì)自己要求時(shí)緊時(shí)松,有時(shí)認(rèn)為是小節(jié),只要不是原則性的問題就聽之任之,有時(shí)認(rèn)為無論自己多么努力的工作,都不可能使每個(gè)服務(wù)對(duì)象都滿意,因此對(duì)工作不去追求精益求精,不主動(dòng)去思考調(diào)研去想辦法去服務(wù)師生,導(dǎo)致有的部門或師生有意見。

  3、個(gè)性養(yǎng)成有賴于進(jìn)一步完善。

  俗話說,江山易改、本性難移。人貴有自知之明,自己是個(gè)急性子,一貫比較嚴(yán)肅。這往往導(dǎo)致工作考慮不太細(xì)致,對(duì)下屬要求高,一旦遇到多次協(xié)調(diào)仍未解決的問題時(shí)就比較煩躁,一旦看到下屬不認(rèn)真工作,或交辦的事沒做好做實(shí)時(shí),往往臉色難看,導(dǎo)致他們有懼怕自己的心理。社會(huì)造就人,人要適應(yīng)社會(huì),個(gè)性不是一層不變的,只要態(tài)度端正,下決心去改,雖然較困難,但仍然是可以逐步改進(jìn)的。自己是個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)自覺去克服個(gè)性中的不足,在工作中要寬嚴(yán)相濟(jì),要嚴(yán)肅活潑,要多些和顏悅色,只有這樣,才能真正與廣大師生交朋友,才能聽到真正的意見與建議,才能使工作更順暢,績(jī)效更高。

  4、組織管理水平需進(jìn)一步提高。

  路線確定之后,干部是決定的因素。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平、工作作風(fēng)決定了所在部門的精神面貌、運(yùn)行狀態(tài)與工作效率。反思自己,由于教學(xué)上帶的是有關(guān)管理課程,也擔(dān)任了多年部門的主要負(fù)責(zé)人的角色,所以自認(rèn)為有理論水平又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),內(nèi)心深處有洋洋自得的思想,這就導(dǎo)致實(shí)際工作中的自大、自滿。實(shí)際上許多工作,可以做到更好,許多問題可以考慮得更周密,許多困難可以謀劃得更細(xì)致,但由于有以上思想的制約,就沒有達(dá)到更高現(xiàn)好的水平,就沒能獲得廣大師生員工的滿意度更高的境界,就沒有能爭(zhēng)取為學(xué)院的教學(xué)、科研及改革發(fā)展多做貢獻(xiàn)的應(yīng)有功效。同時(shí)也限制了自己主動(dòng)向書本、向同行、向群眾、向?qū)<叶鄬W(xué)習(xí)求教的主動(dòng)性,使自己的實(shí)際管理水平進(jìn)一步受限。

  三、努力方向和整改措施

  找出問題是分析解決問題的前提,分析問題存在的原因是對(duì)癥下藥,健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。共產(chǎn)黨人必須經(jīng)常反省自我,正確認(rèn)識(shí)自我,不斷采取措施完善自我,才能真正起到先鋒模范帶頭作用,才能無愧于共產(chǎn)黨員的角色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭。

  (一)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,不斷提高黨性修養(yǎng),不斷完善自我。

  認(rèn)識(shí)水平的提高源于不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐水平的提升源于理論水平的不斷進(jìn)步。在日后的工作、生活、學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要擠時(shí)間,善于把握時(shí)機(jī),不僅認(rèn)真帶頭自學(xué),而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容要進(jìn)一步拓展,不僅學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織安排的內(nèi)容,而且要學(xué)習(xí)相關(guān)的文件、著作、講話,努力做到學(xué)深學(xué)細(xì)學(xué)扎實(shí)。我處黨支部有《中心發(fā)言人制度》,作為支部負(fù)責(zé)人,每年自己都要做1-2次中心發(fā)言,與同志們交流學(xué)習(xí)心得,暢談學(xué)習(xí)體會(huì),使政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣、生動(dòng)活潑,人人參與。不僅向書本學(xué)習(xí),而且在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐出真知,這就要求時(shí)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三人行必有我?guī)煟罕姷闹腔凼谴笾腔,善于匯民智的領(lǐng)導(dǎo)才是真正有水平的領(lǐng)導(dǎo),我要經(jīng)常深入一線,深入群眾,深入各系部各部門,主動(dòng)聽意見,主動(dòng)征求建議,主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)科研與廣大師生。要主動(dòng)申領(lǐng)“黨員服務(wù)先鋒示范崗”,主動(dòng)接受監(jiān)督。要帶頭每年主動(dòng)集中征求意見與建議并吸納落實(shí)到行動(dòng)之中。

  (二)努力完善制度,不斷提高制度的執(zhí)行力,不斷提升承諾踐諾水平。

  制度是管理的依據(jù)。雖然近些年擬了也出臺(tái)了不少制度,但有些制度還需修改完善,有的有待討論修訂,也還欠缺一些制度。作為主要負(fù)責(zé)人,有責(zé)任有義務(wù),花精力花時(shí)間去大力推制度建設(shè)。在調(diào)研上,在對(duì)服務(wù)對(duì)象的訴求上,在接受群眾評(píng)議等等方面,制度缺失,為了更好的服務(wù)群眾,更好的接受群眾監(jiān)督、更主動(dòng)的謀劃工作,就要認(rèn)真研究,完善規(guī)范工作行為。同時(shí),更重要的是切實(shí)提高執(zhí)行力。通過耐心組織學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求,令行禁止,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)黨員從嚴(yán)要求,自己帶頭身體力行,不搞特殊化。帶頭承諾踐諾,督促班子其他成員承諾踐諾,并堅(jiān)持公開,讓群眾看得見,心中有數(shù),更于監(jiān)督。

  (三)努力注重細(xì)節(jié),不斷提升自身形象,不斷提高實(shí)際工作能力

  細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)要求我們要細(xì)心,要細(xì)心觀察,做個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)問題,善于及時(shí)捕捉師生的服務(wù)需求,善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)師生困難,細(xì)節(jié)還要求我們要耐心,不能寄希望于做任何事都一次成功,工作上的一次溝通就順暢,要心平氣和,熱情而又平心靜氣的為師生服務(wù)并對(duì)待師生的批評(píng)。細(xì)節(jié)還要求我們考慮問題要周全,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,要樹立一盤棋思想,瞻前顧后,,權(quán)衡利弊,反復(fù)論證,做到多謀善斷,堅(jiān)決摒棄不謀武斷,謀而不斷,多謀亂斷,不謀不斷的現(xiàn)象。細(xì)節(jié)還要求我們“不因善小而不為,不因惡小而為之”,要設(shè)身處地為教學(xué)、科研著想,為師生著想,換位思考,往往自己認(rèn)為是小事,但影響師生利益及教學(xué)、科研的就是大事。“千里之堤,潰于蟻穴”,不該說的不說,不該做的不做,不該去的堅(jiān)決不去,不該要的不要,堅(jiān)決守住底線,不踩紅線。細(xì)節(jié)另外還要求我們善于把握關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)節(jié)點(diǎn),關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)節(jié)點(diǎn)往往就在細(xì)枝末節(jié)上,一旦把握不牢,就容易釀成大錯(cuò),導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)受損、導(dǎo)致人員傷亡,導(dǎo)致集體榮譽(yù)遭毀,導(dǎo)致晚節(jié)不保。只有弄清以上,才能真正把工作做好,把人做好,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心,組織放心,才能達(dá)到“心底無私天地寬”。

  我相信,有組織的關(guān)懷指導(dǎo),有班子成員及全體同仁的共同幫助,有自己的正確認(rèn)識(shí)與努力,自我會(huì)逐漸克服不足,工作也會(huì)進(jìn)一步上臺(tái)階,人民群眾的滿意度也會(huì)得到進(jìn)一步提升。
 

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  黨的十八大明確提出,要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。習(xí)近平總書記在黨的十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上指出:“開展這項(xiàng)活動(dòng),最重要的問題是要教育引導(dǎo)全黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的信任和擁護(hù),保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實(shí)際問題,切實(shí)收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。”

  自學(xué)校7月上旬按中央精神和省委、省委教育工委的統(tǒng)一部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我嚴(yán)格按院黨委和支部活動(dòng)方案的要求,以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺,積極投身于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中;顒(dòng)以來,我通過學(xué)校統(tǒng)一安排和支部組織的集中學(xué)習(xí)及業(yè)余自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件和活動(dòng)讀本,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》和習(xí)近平總書記的系列講話精神。同時(shí),通過召開座談會(huì)、走訪約訪、談心交心和問卷調(diào)查等方式廣泛征求服務(wù)人民群眾和“四風(fēng)”方面存在的問題和意見、建議,經(jīng)過認(rèn)真梳理和反思,認(rèn)為自己能自覺做到用黨章規(guī)范自己的一言一行,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。工作中以身作則、率先垂范,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,自覺執(zhí)行黨的各項(xiàng)決定和決議,講政治、講團(tuán)結(jié)、講誠信。作為班子的一員,能帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐,勇于承諾、踏實(shí)踐諾,與班子成員一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全處職工,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,扎實(shí)苦干,全力服務(wù)師生員工,努力為學(xué)校又好又快的發(fā)展,履職盡責(zé)。在新校區(qū)建設(shè)、校園整體置換搬遷及其它各項(xiàng)后勤保障與服務(wù)工作中,和同志們一起共同付出了很多的艱辛與努力。

  新時(shí)期、新階段,面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新任務(wù),我的所思所想、所作所為,離組織的新要求和廣大師生員工的新期盼還有很大差距。我深切感受到這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我個(gè)人來說,既是一次用群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)重新審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾立場(chǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),改善工作方法,提高工作效率和群眾滿意度的再學(xué)習(xí)、再教育和再實(shí)踐。對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、中央八項(xiàng)規(guī)定等黨紀(jì)法規(guī)和為更好地滿足與回應(yīng)廣大師生員工的新要求、新期待,身為共產(chǎn)黨員不僅要敢于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,正視自己思想、工作上存在的問題,還要善于分析和找出造成問題的原因及根源,從而對(duì)癥下藥,擬定出切實(shí)可行的整改措施,并痛下決心,徹底整改。同時(shí),要敢于拿出批評(píng)和自我批評(píng)的武器,真誠的開展批評(píng)和自我批評(píng),以達(dá)到自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的目的。

  一、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

  (一)形式主義方面

  1、學(xué)習(xí)上不求實(shí)效。這主要表現(xiàn)在:

  (1)學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠充分。身為班子成員,雖然能按要求參加學(xué)校和部門組織的集中學(xué)習(xí),但主觀上對(duì)學(xué)習(xí)不能持之以恒,心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解,甚至有厭學(xué)情緒,總是覺得事務(wù)繁忙,沒有時(shí)間或不愿意擠出時(shí)間進(jìn)行業(yè)余自學(xué)。到了今天的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,由于學(xué)習(xí)時(shí)間上不能保證,導(dǎo)致難以跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步,從而影響了學(xué)習(xí)上的實(shí)效性。

  (2)學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性。平時(shí)學(xué)習(xí),只是按上級(jí)布置的政治學(xué)習(xí)任務(wù)抑或按支部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃中指定的內(nèi)容學(xué),零零碎碎,甚至帶有突擊性,難以很好的聯(lián)系實(shí)際,缺乏足夠的系統(tǒng)性,對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等重大理論的學(xué)習(xí)有時(shí)只停留在會(huì)議上、口頭上、本本上,或是停留在宣傳報(bào)道上,在一定程度上還不能真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用,從而使學(xué)習(xí)的實(shí)效性打了折扣。

  (3)學(xué)習(xí)的方法不夠靈活。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各種新媒體、新媒介層出不窮,人們汲取知識(shí)、交流思想的方法呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),傳統(tǒng)的、單一從本本到本本的學(xué)習(xí)方法難以適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)需要,使之與現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段和方法相比,學(xué)習(xí)效率明顯偏低。我們唯有通過學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段,采用靈活的學(xué)習(xí)方法,才能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。

  2、調(diào)查研究不夠。這主要表現(xiàn)在:

  (1)調(diào)查研究不夠深入。注重調(diào)查研究,是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作、了解實(shí)情、解決問題的根本途徑。平時(shí)工作中,雖也注重調(diào)查研究,但總是在工作中遇到實(shí)際困難和問題時(shí),帶著困難和問題去調(diào)研,主動(dòng)調(diào)研不夠。調(diào)研過程中,只注意聽取科室負(fù)責(zé)人的意見,往往忽視了普通職工的真知灼見,導(dǎo)致調(diào)查研究不夠深入、解決問題不夠徹底。

  (2)調(diào)查研究不夠具體。工作調(diào)研時(shí),事先目的雖也很明確,但隨著具體調(diào)查問題的復(fù)雜化,往往在細(xì)枝末節(jié)的把握上難以具體甄別,處理起來沒有具體目標(biāo),導(dǎo)致問題的解決比較被動(dòng)。

  3、工作作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。這主要表現(xiàn)在:

  (1)工作方式簡(jiǎn)單,創(chuàng)新不足。工作中,對(duì)于分管的主要事務(wù)盯的緊、抓的實(shí),相對(duì)于日常事務(wù),習(xí)慣于按老辦法給下屬交任務(wù)、壓擔(dān)子,缺乏具體指導(dǎo)和檢查,導(dǎo)致有些工作流于形式,沒什么起色。較為突出就是職工上下考勤督查不力、上班時(shí)出勤不出力的情況檢查不嚴(yán),職工請(qǐng)銷假制度落實(shí)不到位等,雖說是少數(shù)極個(gè)別現(xiàn)象,但長(zhǎng)期下來,會(huì)嚴(yán)重影響大多數(shù)職工的工作積極性,削弱部門整體工作的戰(zhàn)斗力,有損于部門的整體形象。

  (2)工作的科學(xué)性、預(yù)見性和主動(dòng)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于自己分管的部分工作,專業(yè)上不對(duì)口,特別是醫(yī)療保健工作的十分特殊性,加上相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員缺乏、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不匹配,以及校內(nèi)有關(guān)職責(zé)的不明晰,還由于自身的專業(yè)學(xué)習(xí)不能及時(shí)跟進(jìn),疲于應(yīng)付,工作壓力大,害怕?lián)?zé),導(dǎo)致工作中的科學(xué)性、預(yù)見性和主動(dòng)性不夠強(qiáng),工作中有縮手縮腳的現(xiàn)象,有隨大流的想法,不求工作上進(jìn)。

  (3)工作中有“唯上”思想。平時(shí)除分管工作外,對(duì)于全局性工作或重大問題的決策,有“唯上”思想,總以為有主要領(lǐng)導(dǎo)在前面頂著,怕多動(dòng)腦筋,怕得罪人,不愿作深層次的思考、探討和交流,一般只作表態(tài)性發(fā)言和只求領(lǐng)受工作任務(wù)。

  (二)官僚主義方面

  1、工作中時(shí)而又命令主義色彩。這主要表現(xiàn)在:平日工作里,一般情況下,都能和職工打成一片,并和他們進(jìn)行誠懇的談心交流,虛心傾聽他們的意見和建議。但當(dāng)自己的工作遇到困難或遭受挫折時(shí),特別是面對(duì)突擊性的工作任務(wù)和費(fèi)盡口舌來化解矛盾,當(dāng)事人又不聽勸解時(shí),容易發(fā)號(hào)施令,強(qiáng)人所難。

  2、深入基層、深入一線不夠。這主要表現(xiàn)在:

  (1)由于工作繁雜、事務(wù)繁多,難免有浮躁心情存在,主觀上總認(rèn)為把手頭上的事情辦好了工作任務(wù)就算完成了,沒有時(shí)間下基層、到一線。

  (2)平時(shí)習(xí)慣于在辦公室處理公務(wù),辦公文、忙接待、接電話、聽匯報(bào),到工作一線和深入基層與職工、服務(wù)對(duì)象,特別是與廣大的老師和學(xué)生直接溝通交流的不多,很難更多的了解工作實(shí)情,不容易聽到他們的心聲,難以真正地把握他們的服務(wù)需求,導(dǎo)致某些服務(wù)工作難以及時(shí)地跟上。

  3、主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠。這主要表現(xiàn)在:

  (1)從分管的工作考慮,許多工作需要爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)以及各系、各相關(guān)職能部門乃至省廳和地方政府有關(guān)部門的理解、關(guān)心、支持和幫助,理應(yīng)主動(dòng)上門請(qǐng)示、匯報(bào)和溝通、協(xié)調(diào),但由于思想認(rèn)識(shí)不到位,總感覺這方面還做得不夠,有些工作開展的還不夠順心。

  (2)工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)批件辦事,被動(dòng)接受服務(wù)的多,較少到各系、各部門開展服務(wù)巡查、了解情況、征求意見和建議等工作,主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng),一定程度上也影響了接受服務(wù)的部門對(duì)總務(wù)工作的看法。

  (三)享樂主義方面

  1、個(gè)人生活作風(fēng)還不夠樸實(shí)。這主要表現(xiàn)在:工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),生活上不能堅(jiān)持低標(biāo)準(zhǔn)。工作近三十年,家庭經(jīng)濟(jì)條件與過去相比,雖有了一定的改善,但離戴名表、穿名牌、開名車、住豪宅還尚有很大距離,有時(shí)在工作、學(xué)習(xí)與生活中碰到相關(guān)情境或談到類似話題時(shí),的確很是羨慕,這說明內(nèi)心深處還有享樂主義思想在作祟。

  2、辦公用房超標(biāo)。這主要表現(xiàn)在:個(gè)人現(xiàn)在的辦公用房與本人職位相比,超過了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、隨著年齡的增長(zhǎng),工作中有怕吃苦的念頭存在。這主要表現(xiàn)在:

  (1)由于學(xué)校遠(yuǎn)離城區(qū),寒、署假安排值班有畏難情緒;

  (2)義務(wù)勞動(dòng)中,有怕苦怕累的思想。

  (四)奢靡之風(fēng)方面

  1、有個(gè)別超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。這主要表現(xiàn)在:考慮到本部門工作的重要性,涉及到外部聯(lián)系和協(xié)調(diào)的部門、單位較多,主觀上是想把學(xué)校的事盡快辦實(shí)、辦好,好面子、講排場(chǎng),想在接待上感動(dòng)客人,個(gè)別情況下有超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象。

  2、偶爾情況下,參加過工作中有利益關(guān)系人的吃請(qǐng)。這主要表現(xiàn)在:平時(shí)雖能嚴(yán)格要求自己和下屬,但偶爾情況下,耐不住熟人勸說,放松了對(duì)自己的約束,參加過有利益關(guān)系人的吃請(qǐng)。

  二、存在問題的原因剖析

  以上個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問題,究其原因,雖有客觀方面的因素,但主要還是出自自身主觀方面的原因所致。

  (一)個(gè)人主觀上放松了學(xué)習(xí),自身政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平不高,導(dǎo)致了理想信念不夠堅(jiān)定,思想覺悟水平有所滑坡,工作動(dòng)力不足,往往是被動(dòng)接受任務(wù),主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作效率有一定影響。

  (二)個(gè)人主觀上放寬了要求,自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠,導(dǎo)致群眾觀念淡化,個(gè)人主義思想有所抬頭,責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和勞動(dòng)觀念不強(qiáng),有享樂主義傾向和鋪張浪費(fèi)之嫌。個(gè)別情況下,在接受吃請(qǐng)上和違反規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)接待方面一時(shí)放寬了對(duì)自己的紀(jì)律與制度的約束,有時(shí)還有怕苦怕累現(xiàn)象。

  (三)個(gè)人主觀上放低了標(biāo)準(zhǔn),自身對(duì)工作不思進(jìn)取、不求上進(jìn),對(duì)業(yè)務(wù)不精益求精,得過且過,甚至有“無過便是功”的想法,導(dǎo)致工作中的隨大流行為以及應(yīng)付差事的形式主義和官僚主義作風(fēng)存在,一定程度上影響了師生員工對(duì)總務(wù)工作滿意度的評(píng)價(jià)。

  (四)個(gè)人主觀上存在一定的惰性,工作忙亂之中,有時(shí)存在用潦草應(yīng)付代替了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、投機(jī)取巧代替苦干實(shí)干的現(xiàn)象,導(dǎo)致片面認(rèn)為“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會(huì)做”,以致具體工作雖有很多計(jì)劃措施周密,實(shí)際抓落實(shí)不是很到位。

  三、努力方向和整改措施

  經(jīng)過以上自我剖析,發(fā)現(xiàn)了自身存在問題的原因所在,須對(duì)癥下藥,找到解決問題的具體措施和今后努力的方向,下決心整改,努力提升自己新形勢(shì)下做好群眾工作的能力,讓黨不斷贏得人民群眾的擁護(hù)和支持,讓黨領(lǐng)導(dǎo)并開創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)在人民群眾中汲取更多的智慧和力量,以早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

  (一)正確把握學(xué)習(xí)方向,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺提高思想素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)。

  1、政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義理論,是我們做好一切工作的看家本領(lǐng),也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。首先要正確把握學(xué)習(xí)方向,只有首先學(xué)懂馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,才能心明眼亮,才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,才能堅(jiān)定理想信念,才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向。其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)。除此之外,還要學(xué)黨史、國(guó)史,做到知史愛黨、知史愛國(guó)。工作中,自覺做到以學(xué)益智,以學(xué)修身,結(jié)合工作需要,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí),努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。

  2、做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,做到工作和學(xué)習(xí)并重。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,為了把工作做好,無論工作多忙多累,我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老,改造到老。自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。每天要擠出不少于一個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺提高思想素質(zhì),堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自身實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和專業(yè)管理知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí)體系,主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),開拓眼界和視野,擴(kuò)展知識(shí)面、加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的實(shí)際問題。

  (二)牢記宗旨,堅(jiān)定信念,一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,多做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,把服務(wù)當(dāng)作自己的天職,時(shí)刻想到師生的需要就是我們的服務(wù)。把師生的難處當(dāng)作自己的難處,始終把師生的呼聲作為第一信號(hào),把師生滿意作為第一追求,堅(jiān)持“方便師生、高效運(yùn)作、規(guī)范服務(wù)、廉潔辦事”的原則,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象、一流的業(yè)績(jī)做好后勤服務(wù)與保障工作。一切從群眾利益出發(fā),急師生之所急、想師生之所想,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,耐心細(xì)致地解釋師生員工提出的每一個(gè)問題,在保障教學(xué)科研和服務(wù)師生員工的具體工作中,變消極為積極、變被動(dòng)為主動(dòng),真正使師生員工感受到總務(wù)部門辦事的效率和透明度,為做好迎評(píng)促建工作,更好地促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (三)堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。工作中,要自覺克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),牢固樹立群眾觀點(diǎn),經(jīng)常深入基層和工作一線,牢記群眾利益無小事的道理,時(shí)刻把師生員工的安危冷暖掛在心上,真正與師生交朋友、聽真言、用真心、動(dòng)真情,誠心誠意為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。平時(shí)要與黨內(nèi)同志做諍友、摯友,在與班子成員共事的過程中,要心往一處想、勁往一處使,大事講原則、小事講風(fēng)格,勤溝通、多補(bǔ)臺(tái),一把尺子待人、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)行事,在堅(jiān)持黨性原則的基礎(chǔ)上,不斷增強(qiáng)掏心見膽、并肩奮斗的真正團(tuán)結(jié),提高班子整體合力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),當(dāng)好標(biāo)桿、做好示范,發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,讓作風(fēng)建設(shè)真正取得實(shí)實(shí)在在的成效。工作中不搞特權(quán),遵紀(jì)守法,堅(jiān)守做人、處事、用權(quán)、交友的底線,嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任和政治生命線,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線和民主集中制原則,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。與班子成員一道以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),下大力氣改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能,做到黨務(wù)、政務(wù)公開。特別是在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和安徽省委、省政府以及學(xué)校有關(guān)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的具體規(guī)定中,帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),帶頭落實(shí)清卡清房行動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),嚴(yán)禁各種假公濟(jì)私行為,樂于接受群眾監(jiān)督,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,最大限度的調(diào)動(dòng)廣大職工做好本職工作和參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督積極性。

  (四)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),搞好廉潔自律。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,是共產(chǎn)黨人必須終身修煉的內(nèi)功,并要通過平時(shí)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉來不斷增強(qiáng)。工作中要牢記黨的宗旨,自覺講黨性,牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,明明白白做人,干干凈凈做事,真正做到自重、自省、自警、自律和自勵(lì),力求做到防微杜漸,經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

  我堅(jiān)信,有各級(jí)黨組織的親切關(guān)懷與正確指導(dǎo),有班子成員和同志們的相互關(guān)心與共同幫助,有自己的正確認(rèn)識(shí)和不懈努力,在今后的工作中,我一定會(huì)知錯(cuò)必改、有錯(cuò)必糾,倍加珍惜黨和人民給予的權(quán)力,全心全意為人民服務(wù),忘我工作,讓黨放心、讓人民滿意。
 

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  群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料(三)

  這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),主要任務(wù)是改進(jìn)作風(fēng),重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風(fēng)” 問題,即形式主義、官僚主義,享樂主義和奢靡之風(fēng)。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實(shí)效。官僚主義是指脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上、獨(dú)斷專行。享樂主義是指貪圖安逸,追求感觀快樂、怕苦怕累、不思進(jìn)取。奢靡之風(fēng)是指揮霍財(cái)物,過分追求享受、鋪張浪費(fèi)、精神萎靡。從開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,作為班子成員,進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí),找了黨員干部談心,到多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行走訪調(diào)研,征詢了基層的意見建議,結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作,現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下:

  一、 存在的問題

  1、理論學(xué)習(xí)不夠?qū)崱T诶碚搶W(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象,滿足于完成上級(jí)的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主,個(gè)人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠,以理論來指導(dǎo)工作實(shí)際,提高思想行動(dòng)的自覺性不夠,學(xué)習(xí)的效果不是很好。

  2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作,保護(hù)森林資源,目的是保護(hù)好人民群眾的物質(zhì)利益,讓人民群眾得實(shí)惠。但工作中群眾觀念淡薄,只唯完成上級(jí)任務(wù),導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,影響了工作的成效。

  3、基層情況不夠清。對(duì)基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實(shí)際,甚至瞎指揮是官僚主義的表現(xiàn)。為做好工作,工作措施要符合實(shí)際,就必須摸清基層情況,了解基層群眾的實(shí)際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、林農(nóng)在防治方面的情況有時(shí)還不夠清楚,調(diào)研也比較少,影響了工作的針對(duì)性。

  4、工作作風(fēng)不夠?qū)。由于種種原因,工作作風(fēng)上也存在形式主義現(xiàn)象。林業(yè)有害生物防治工作的對(duì)象在基層,工作中脫離實(shí)際、好大喜功、只求形式、不講實(shí)效的不實(shí)之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾,不關(guān)心群眾疾苦,不按客觀規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因,工作中統(tǒng)計(jì)數(shù)字不實(shí),虛報(bào)的現(xiàn)象沒有完全杜絕,忙于應(yīng)付各種不切實(shí)際的考核的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  5、服務(wù)能力不夠強(qiáng)。堅(jiān)持群眾路線,就要全心全意為人民服務(wù)。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農(nóng)服務(wù)。但實(shí)際工作中服務(wù)能力還不夠強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離,和爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),防治技術(shù)需要不斷改進(jìn),組織管理水平亟待提高。

  6、吃苦精神不夠牢。平時(shí)比較安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,滿足于做好自己的份內(nèi)事,沒有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒,缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣,缺少不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。

  二、問題的成因

  1、政治理論學(xué)習(xí)不深入,修養(yǎng)沒有到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解,缺少自覺地以群眾路線的觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)問題和解決問題,政治理論修養(yǎng)沒有到位。

  2、主觀世界改造不主動(dòng),思想沒有到位。思想決定行動(dòng),我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀世界,但在改造客觀世界的同時(shí),我們必須同時(shí)改造好主觀世界。主觀世界沒有改造好,思想認(rèn)識(shí)問題不解決,最終客觀世界也是改造不好的。平時(shí),由于忙于業(yè)務(wù)工作,重在做好具體事務(wù),在改造主觀世界方面不夠主動(dòng),思想沒有到位。

  3、群眾路線方法少實(shí)踐,素質(zhì)沒有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項(xiàng)政策,出臺(tái)的措施必須是從群眾中來,然后到群眾中去。領(lǐng)導(dǎo)方式必須是一切依靠群眾,一切為了群眾。所做的工作,最終是要讓人民群眾評(píng)判,讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面,實(shí)踐得不夠,自覺性不強(qiáng),素質(zhì)沒有到位。

  三、整改的措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)群眾觀念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)唯物史觀和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線的論述,充分認(rèn)識(shí)人民群眾的主體地位,牢固樹立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強(qiáng)群眾觀念,堅(jiān)持有害生物防治一切依靠群眾,一切為了群眾的理念。

  2、加強(qiáng)調(diào)研,摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務(wù)工作情況,充分摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的林業(yè)有害生物防控現(xiàn)狀,了解基層群眾的困難和需求。加強(qiáng)調(diào)研,明確工作中存在的不足和問題,有針對(duì)性提出解決問題和不足的對(duì)策措施。

  3、求真務(wù)實(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實(shí)防治好發(fā)生的林業(yè)有害生物,實(shí)實(shí)在在地為基層林農(nóng)解決實(shí)際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義,務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng),養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  4、深入實(shí)際,提高服務(wù)能力。林業(yè)有害生物發(fā)生在山頭地塊,防控的主戰(zhàn)場(chǎng)在山區(qū),工作對(duì)象是基層干部群眾。要做好防控工作,必須深入基層一線,研究發(fā)生防治規(guī)律,推廣新型實(shí)用技術(shù),科學(xué)組織防控,不斷提高服務(wù)能力。

  5、艱苦奮斗,營(yíng)造良好風(fēng)尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善,林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。但是,我們必須堅(jiān)持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持勤儉節(jié)約的辦事原則,認(rèn)真用好錢和物,廉潔奉公,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。

  6、開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。要在工作上樹立不斷創(chuàng)新,以創(chuàng)新開創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會(huì)碰到困難,會(huì)遇到挫折,會(huì)打破安逸,但沒有創(chuàng)新就不會(huì)有好的發(fā)展,就沒有一流的工作業(yè)績(jī)。因此要不怕困難,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,努力爭(zhēng)創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)。
 

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  查擺“四風(fēng)”問題自我剖析材料

  這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。局黨委通過了各種形式的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)精神,要求我們著力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力。

  根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排部署,我在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等一系列文章文件,觀看了局組織的解放軍政治學(xué)院劉正斌教授所作的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”三個(gè)視頻,和黨史電影《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及《守望明天》。還結(jié)合具體工作,組織了錢塘江防潮宣傳,小型水利工程質(zhì)量監(jiān)督培訓(xùn),農(nóng)田灌溉水利用系數(shù)測(cè)定培訓(xùn)等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死對(duì)頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì),另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關(guān)系。對(duì)照檢查自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足,主要有如下幾方面:

  一、存在的主要問題

  1、理論基礎(chǔ)不高,實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)、以業(yè)務(wù)代替理論的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往把學(xué)習(xí)往后推,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好?陀^上強(qiáng)調(diào)作為單位一把手,農(nóng)水、防潮、質(zhì)監(jiān)三塊業(yè)務(wù)工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)本單位實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,不能有效地緊密結(jié)合起來。

  2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是對(duì)待農(nóng)村水利工作任務(wù),常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,時(shí)常局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,前瞻性不強(qiáng),深入基層調(diào)查研究面廣量大的農(nóng)村水利建設(shè)、錢塘江防潮和水利工程質(zhì)量監(jiān)督三項(xiàng)工作還做得不夠,對(duì)這些業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,有待深化和發(fā)展。

  3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。下縣(區(qū))基層調(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如,對(duì)我市面上農(nóng)村水利建設(shè)和小型水利工程質(zhì)量管理等問題指導(dǎo)不夠。

  4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。如對(duì)執(zhí)行接待工作的范圍、標(biāo)準(zhǔn)等有時(shí)未能做到嚴(yán)格把關(guān)。

  二、存在問題的主要原因

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

  2、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

  三、整改措施與努力方向

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

  2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,積極工作,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

  3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,帶頭嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi),執(zhí)行好相關(guān)監(jiān)督管理制度,嚴(yán)格按照市委“30條”意見和市局有關(guān)規(guī)定開展日常工作,不公費(fèi)出國(guó)旅游,進(jìn)一步反對(duì)“車輪上的鋪張”,杜絕公車私用,正確處理好職務(wù)消費(fèi)和“人情消費(fèi)”的關(guān)系,從嚴(yán)管理,從我做起,把好關(guān),盡到職,盡心盡力把本單位工作做好。

  4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),組織單位全體職工真抓實(shí)干,提出新思路、新方案,拿出新舉措,整改落實(shí),走向基層,做好服務(wù),共同發(fā)展,開創(chuàng)我市農(nóng)村水利工作新局面。
 

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