知識守護生命作文范文

　　開學了，作為一名即將升入初三的學生，我將面對新的課程�；叵胍呀涍^去的2008年幾個月里，我們中國人經歷了5 12 汶川地震和北京奧運會這雙重洗禮。他們似乎就是我們開學第一課的重要導航標：知識守護生命！

　　我國奧運會舉重運動員成功拿下“夢八”，而他們背后的故事是什么？他們是和誰在競爭？這都可以從“我能忍”三個字里體會到。是的，這是一項挑戰(zhàn)極限，超越自我的競技體育，是憑著“忍”去抓舉幾十公斤甚至幾百公斤的杠鈴，一年他們手上磨出的繭子足足有一麻袋，不要吃驚，只有不斷挖掘自己的潛能，才能獨占鰲頭。我也有潛能，像硬筆書法，數(shù)學、英語、物理、化學等等，即然這樣現(xiàn)在有的做不好，但不應該怕它，你應該挑戰(zhàn)自己，因為你只有這樣才會把自己隱藏的潛能挖得深。

　　潛能一定要去挖掘，而靠的是這兩個字“堅持”。沒有堅持，再有好的潛能也無濟于事。那應該具體怎么做？很簡單，對目標永不放棄，不拋棄，不放棄，這就會給生命一線希望。請相信自己，你將贏得勝利，夢想就在你的手中。對！而我恰恰缺少這種堅持的精神，英語閱讀再難，也是堅持每天一篇，成功是留給有恒心的人！

　　班集體是一個團隊，就像中國男籃，雖然只有12個成員，但他們每一個都為那11個隊友奉獻自己的人一份力，而他自己更是依賴這11個人，這個團對，為團隊服務是件快樂的事，如果人人都有這顆心——集體力量的結合——團隊——勝利的保障。我們是團隊的一員，應該盡心盡力做好自己，以身作則，大家才會歡迎你，熱愛你，何不為團結精神的砥柱？

　　著眼點要大，著手點要小，做最好的自己！

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